PLAN DE ACCION DEL NUCLEO EDUCATIVO - IE-VICENTE-DIAZ

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL
SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
DIRECCIÓN DE NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO
PLAN DE ACCION DEL NUCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO DEL MUNICIPIO DE PUERTO ESCONDIDO
DIRECTOR DE NÚCLEO EDUCATIVO: NAUDETH MIGUEL GONZÁLEZ ENSUNCHO
FECHA: PUERTO ESCONDIDO MARZO DE 2010
EJES DE POLÍTICA : CALIDAD
Nº
1
2
3
PROCEDIMIENTO
Controlar el
cumplimiento de
las normas
vigentes para el
buen
funcionamiento del
sector educativo en
los
Establecimientos
Educativos
Visita de
reconocimiento de
estudios al C.E.
San José de
Canalete, C.E. El
Líbano, C.E.
Sabalito Arriba,
C.E. El Arizal
Analizar los
resultados de las
pruebas externas e
identificar las
causas y
consecuencias de
los éxitos y las
oportunidades de
mejoramiento
OBJETIVOS
METAS
INDICADORES
Velar por un
servicio educativo
en coherencia con
las políticas del
estado
100% de los E.E
observando el
cumplimiento de las
normas vigentes.
Número de visitas
realizadas a los
E.E.
Legalizar los
grados y niveles
en los centros
educativos por
visitar.
A mediados del
segundo semestre
deben estar
legalizados y con
reconocimientos
oficial los Centros
Educativos en
mención.
Analizar el
comportamiento
de las pruebas
externas como un
indicador de
resultados en los
establecimientos
educativos
Número de
establecimientos
educativos con
planes de
mejoramiento en
las áreas evaluadas
Porcentaje de
C.E. visitados
para
reconocimiento y
estudio.
ACCIONES
RESPONSABLES
INICIA
PLAZO
TERMINA
Director de núcleo
Visitas, reuniones,
acompañamiento
Visitas,
instrumentos de
evaluación
Rectores
Directores rurales.
Enero 20
de 2010
Diciembre
17 de 2010
Mayo
2010
Septiembre
2010
Abril 2010
Mayo 2010
Director de núcleo
Supervisores
Directores
17 de los E.E
existentes
presentando
planes de
mejoramiento en
áreas evaluadas.
Visitas
Reuniones
Socialización de las
pruebas externas
Revisión de los
planes de
mejoramiento
Director de núcleo
Rectores
Directores rurales.
4
5
6
Presentación y
revisión de la
autoevaluación
institucional
Identificar la
autoevaluación
institucional como
ruta de
mejoramiento en
el establecimiento
educativo.
Acompañamiento
para el seguimiento
de la evaluación de
desempeño anual a
los directivos
docentes del
municipio
Velar por los
procesos de
desempeño anual
como ruta del
mejoramiento en
la gestión escolar
Acompañamiento
en la ejecución del
sistema de
evaluación de
aprendizaje y
promoción de los
estudiantes.
Velar por la
implementación
del nuevo sistema
de evaluación de
aprendizajes y
promoción de
estudiantes
100% de los E.E
con autoevaluación
institucional.
100% de
autoevaluación
institucional
revisadas en
coherencia con la
guía Nº 34
Propender por el
cumplimiento del
100% de las
contribuciones
individuales y
comportamentales
100% de los E.E
acompañados en la
implementación del
decreto 1290
17 de los E.E
presentando
autoevaluación
institucional.
17 de los E.E
revisados y
ajustados en
evaluación
institucional.
Tres directivos
docentes con
evaluación de
desempeño
anual.
Dos directivos
docentes con
evaluación de
periodo de prueba
17
establecimientos
educativos
acompañados y
asesorados en la
implementación
del decreto 1290
Visitas de asesoría
y acompañamiento
Reuniones, mesa
de trabajo y otros.
Director de núcleo
Rectores
Enero 20
de 2010
Mayo 30 de
2010
Enero 20
de 2010
Diciembre
17 de 2010
Febrero 2
de 2010
Diciembre
10 de 2010
Junio 21
de 2010
Julio 16 de
2010
Directores rurales.
Visitas de
acompañamiento
Aplicación de
protocolos
Director de núcleo
Diligenciamiento de
soporte lógico
(software)
Director de núcleo
Reuniones
Mesas de trabajo
Lectura de las
propuestas
Rectores
Directores rurales.
Reuniones
7
Formación de
docentes y
directivos docentes
de acuerdo a las
necesidades
presentadas
Fortalecer el
proceso de
formación de
docentes y
directivos
docentes con
miras a cualificar
la gestión
académica.
100% de docentes
y directivos
docentes en
proceso de
formación.
Porcentaje de
docentes y
directivos
docentes
focalizados
Aplicación de
encuestas
S.E.D
Realización de
diagnostico
Selección de
docentes y
directivos docentes.
S.E.M
8
9
10
11
12
Promover la
realización del foro
educativo
municipal para dar
a conocer las
experiencias
docentes de las
instituciones y
centros educativos
100% de
establecimientos
educativos
presentando
experiencias
significativas.
17 E.E
participando en el
foro educativo
municipal.
Seguimiento a la
política de
educación inclusiva
con calidad
Verificar el índice
de inclusividad en
los
establecimientos
educativos.
Porcentaje de
establecimientos
educativos
implementando la
policía de
inclusividad con
calidad.
17
establecimientos
educativos con
políticas de
inclusividad con
calidad
Acompañamiento en
la ejecución y
evaluación de planes
de mejoramiento
Organizar la
participación del
equipo de gestión
en lo concerniente a
los planes de
mejoramiento
Identificar en un
100%el
cumplimiento de los
planes de
mejoramiento
Organización del
foro educativo
municipal
Sensibilización
hacia la
importancia de los
proyectos
transversales
Fortalecer los
proyectos
pedagógicos
transversales
como estrategia
de participación
Identificación de los
establecimientos
educativos con
situación de
legalización de
predios
Gestionar la
legalización de
escritura pública
para los
establecimientos
educativos que no
la poseen
18% de los
establecimientos
educativos
implementando los
proyectos
pedagógicos
transversales
Al finalizar el año
2010 el 100% de
los
establecimientos
educativos deben
contar con escritura
pública.
17
establecimientos
educativos con
planes de
mejoramiento
ajustados y
ejecutados.
Porcentaje de
establecimientos
educativos
implementando
los proyectos
pedagógicos
transversales
Porcentaje de
establecimientos
educativos con
escrituras
legalizadas.
Reuniones para
socializar el foro
Lecturas de
documentos para
participar en el foro
Reuniones
diligenciamiento de
formatos,
tabulación y análisis
de la información
Visitas de asesoría
y seguimiento
S.E.M
Director de núcleo
Rectores
Mayo
2010
Mayo 2010
Febrero 2
de 2010
Junio 16 de
2010
Febrero 2
de 2010
Diciembre
17 de 2010
Abril 5 de
2010
Diciembre
10 de 2010
Marzo 9
de 2010
Diciembre
10 de 2010
Directores rurales.
Director de núcleo
Rectores
Directores rurales.
Director de núcleo
Rectores
Socializaciones
Directores rurales.
Mesas de trabajo
Visitas de asesoría
Acompañamiento
Talleres
Director de núcleo
Rectores
Directores rurales.
Charlas
Oficios
Director de núcleo
Visitas a oficinas de
instrumentos
públicos
Reuniones
Rectores
Directores rurales.
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FECHA: PUERTO ESCONDIDO MARZO DE 2010
EJES DE POLÍTICA : COBERTURA
Nº
1
2
3
PROCEDIMIENT
O
Verificación de la
terminación de
los procesos de
matricula año
2010
OBJETIVOS
Realizar el
seguimiento al
proceso de
matriculas con
miras a fortalecer
las políticas de
cobertura
Distribución,
recepción y
revisión de la
información
estadística DANE,
formularios C100
y C600
Verificar
información de los
formularios DANE
remitidos por los
rectores y
directores
Verificación de
novedades
existentes en el
SIMAT
Cumplir en forma
oportuna las
posibles
novedades de
estudiantes en el
SIMAT
METAS
INDICADORES
ACCIONES
Reuniones con
rectores y
directores
Lograr que el 100%
de las instituciones
y centros
educativos del
municipio amplíen
cobertura en
concordancia con la
infraestructura
instalada
Porcentaje de
estudiantes
matriculados en el
SIMAT
Porcentaje de los
formularios DANE
para ser enviados a
la SED.
17 establecimientos
educativos con
información
estadística
reportada sobre
matricula
promoción y
deserción
Revisión y
verificación de la
información
reportada
PLAZO
INICIA
TERMINA
Director de núcleo
Rectores
Enero 18
de 2010
Diciembre
14 de
2010
Marzo de
2010
Mayo de
2010
Directores rurales.
Campañas de
divulgación
Reuniones
Recepción
Revisión
Porcentaje de
información
actualizada en el
SIMAT
Director de núcleo
Rectores
Directores rurales.
consolidado
Circulares
Mantener
actualizada la
información del
SIMAT en un 95%
RESPONSABLES
Medio físico y
magnético de
matricula 2010
Constatar
información en el
Director de núcleo
Rectores
Directores rurales.
Febrero 2 Diciembre
de 2010 2 de 2010
SIMAT
Diligenciamiento de
formato
4
Proyección de
oferta educativa
año 2011
Prever la oferta
educativa en
coherencia con la
proyección de
cupos
100% de cobertura
ofrecida a la
población en edad
escolar
Porcentaje de
cobertura ofrecida a
la población
Revisión de
información
Cronograma de
acuerdo a la
resolución 5360
Diligenciamiento de
formatos y envío de
información
Director de núcleo
Rectores
Directores rurales.
Mayo de
2010
Agosto de
2010
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FECHA: PUERTO ESCONDIDO MARZO DE 2010
EJES DE POLÍTICA : EFICIENCIA
Nº
1
2
3
4
PROCEDIMIENTO
OBJETIVOS
Actualización de
planta de personal
docente Anexo: 3A
Verificar la planta
de personal
docente en
atención a las
diferentes
reubicaciones
METAS
INDICADORES
Identificar el 100%
de los docentes en
cada uno de los
establecimientos
educativos.
Recolección y
Constatar la planta
actualización de las
de personal
asignaciones
requerida por la
académicas para
EE para la
su revisión ante la
asignación
SED
académica
Identificar que el
100% de los
docentes tengan su
asignación
académica.
Visita de
reconocimiento de
estudios al C.E.
San José de
Canalete, C.E. El
Líbano, C.E.
Sabalito Arriba,
C.E. El Arizal
Legalizar los
grados y niveles
en los centros
educativos por
visitar.
A mediados del
segundo semestre
deben estar
legalizados y con
reconocimientos
oficial los Centros
Educativos en
mención.
Verificación de la
inversión de los
recursos de
gratuidad.
Velar por la
inversión de los
recursos de
gratuidad en
coherencia con el
plan de inversión.
100% de la
inversión de los
recursos en los
rubros
presupuestados.
Porcentaje de
establecimientos
educativos con
planta de personal
actualizada
ACCIONES
RESPONSABLES
Diligenciamiento de
formatos
Director de núcleo
Actualización del
anexo 3ª y reporte
de novedades
Rectores
PLAZO
INICIA TERMINA
Marzo
de 2010
Diciembre
de 2010
Febrero
2010
Marzo 15
de 2010
Mayo
2010
Septiembr
e 2010
Mayo
de 2010
Diciembre
17 de
2010
Directores rurales.
Porcentaje de
asignaciones
académicas de los
establecimientos
educativos
revisados y
corregidos.
Diligenciamiento de
formatos
Recepción.
Revisión
Análisis
Director de núcleo
Porcentaje de C.E.
visitados para
reconocimiento y
estudio.
Visitas,
instrumentos de
evaluación
Director de núcleo
Rectores
Directores rurales
Supervisores
Directores
Porcentaje de
recursos invertidos
en el mejoramiento
de la calidad
educativa
Porcentaje de
recursos invertidos
Documento de
presupuesto.
Revisión de
presupuesto.
Planes de
inversión.
Planes de compra
Director de núcleo
Supervisores
Directores
en funcionamiento.
Porcentaje de
recursos invertidos
en mantenimiento.
Al finalizar el año
5
Organización y
seguimiento de los
órganos colegiados
en los
establecimientos
educativos
Estimular la
participación de
los órganos
colegidos en la
toma de
decisiones
2010 se haya
mejorado la
participación de los
órganos colegiados
en un 50%.
17 establecimientos
educativos
implementando la
participación en el
gobierno escolar.
Reuniones, lectura
de documentos,
talleres, mesa de
trabajo.
Director de núcleo
Supervisores
Directores
Marzo
de 2010
Agosto de
2010
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL
SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
DIRECCIÓN DE NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO
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DIRECTOR DE NÚCLEO EDUCATIVO: NAUDETH MIGUEL GONZÁLEZ ENSUNCHO
FECHA: PUERTO ESCONDIDO MARZO DE 2010
EJES DE POLÍTICA : PERTINENCIA
Nº
1
2
PROCEDIMIENTO
OBJETIVOS
Orientaciones y
seguimiento en
forma periódica a
los PEIS
Propender por
unos PEIS
articulados al
contexto.
Uso de las TICS
(Tecnología
Informática y
Comunicación)
Promover el uso
de las TICS como
herramienta en el
proceso de
aprendizaje de los
estudiantes.
METAS
Propiciar el 40% de
los PEIS con la
realidad del
contexto.
Número de
establecimientos
educativos
haciendo buen uso
de las TICS
__________________________________________
NAUDETH MIGUEL GONZÁLEZ ENSUNCHO
Director de Núcleo Educativo
Puerto Escondido
INDICADORES
ACCIONES
17 establecimientos
educativos con
PEIS actualizados
con el eje de
pertinencia.
Revisiones de
PEIS, reuniones
con directivos y
docentes,
elaboración de
circulares,
formatos.
Porcentaje de
establecimientos
educativos con
computadores.
Capacitación y
divulgación,
talleres, mesas de
trabajo.
RESPONSABLES
PLAZO
TERMINA
INICIA
Director de núcleo
Supervisores
Abril de
2010
Diciembre
10 de
2010
Febrero de
2010
Diciembre
10 de
2010
Directores
Director de núcleo
Supervisores
Directores