2008-II - Parques Naturales

4.- PLAN DE PREVENCIÓN DE
INCENDIOS FORESTALES
4. PLAN DE PREVENCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
4.1.- Construcción del depósito nº7 Serra d’Irta en el término Municipal de Alcalà de
Xivert
Esta actuación tiene como finalidad crear un nuevo punto de agua sobre un terreno
gestionado directamente por la Generalitat Valenciana.
En concreto, el nuevo depósito se localiza y está identificado en el Plan de
Prevención de Incendios del parque con los siguientes datos:
ID
TM
X
Y
7
Alcalà de Xivert
776.323,79370
4.466.122,98262
Las características que debe cumplir este nuevo depósito son las siguientes:
-
Ser accesible para la toma rápida de agua por vehículos autobomba y helicópteros, por
lo que, habrán de disponer de:
vía de acceso.
superficie mínima practicable para la carga de agua por helicópteros de 2,2 metros.
toma de agua con rácor tipo Barcelona de 45 mm. de diámetro.
-
Estar descubierto o con una cubierta construida en hormigón armado.
-
Capacidad mínima útil de 200 m3.
-
Dispondrá de vallado perimetral identificado y dotado de señalización adecuada y apta
para su identificación y reconocimiento por helicópteros de extinción.
-
Se instalará un cartel fabricado en chapa galvanizada tamaño DIN A2, con la siguiente
leyenda:
-
“Depósito de agua para la extinción de incendios forestales”.
Disponer de estructuras que permitan la salida de personas, aves y otros animales que
accidentalmente puedan caer en ellos.
-
Se adicionará al depósito principal una pequeña balsa de escasa profundidad llenable a
través de un rebosadero y practicable para la fauna silvestre.
- 27 -
Además, el Plan propone que los nuevos depósitos tengan preferentemente las siguientes
características:
-
Depósitos circulares de 10 metros de diámetro.
-
Altura de depósito: 3 metros.
-
Semienterrado.
4.2.- Apertura de calles cortafuegos en zonas de servidumbre de tendidos eléctricos
Antecedentes.
Iberdrola Distribución Eléctrica S.A. como propietaria de las líneas eléctricas objeto de
actuación, y en cumplimiento de lo establecido en la legislación siguiente:
Reglamento de Líneas Eléctricas Aéreas de Alta Tensión, aprobado por el Real Decreto
3151/68, de fecha 28 de noviembre, en su artículo 35.
Ley Forestal de la Comunidad Valenciana 3/93 de 9 de diciembre: Artículo 55.5
Decreto 98/1995 de 16 de mayo, artículo 153.
Consideró necesario proceder a la tala, poda y limpieza de vegetación en distintos tramos
de las líneas afectadas con el fin de evitar posibles incendios y a su vez obtener una mayor
garantía en el suministro energético.
Por ello, solicita autorización para la ejecución de los trabajos a la Conselleria de Medio
Ambiente, Agua, Urbanismo y Vivienda y una vez concedida, encarga a la empresa
Cortafuegos del Levante S.L. la realización de los mismos.
Alcance
Las líneas eléctricas por las cuales discurren los trabajos son:
-
L/132 Kv Ingenio-Benicarló, a su paso por los términos municipales de Alcalà de
Xivert y Peñíscola.
-
L/20 Kv Urlesa, a su paso por los términos municipales de Torreblanca y Alcossebre.
- 28 -
Descripción
Los trabajos que Cortafuegos del Levante S.L. ha ejecutado durante el ejercicio 2008 e
inicio del 2009, bajo las servidumbres de paso de líneas eléctricas sitas dentro del territorio
del Parque Natural de la Serra d’Irta, consisten en la tala de árboles, arbustos y matorral
para apertura de una calle cortafuegos de una anchura de 25 metros, aproximadamente, en
el caso de líneas de 132 Kv y de 15 metros en el caso de líneas de 20 Kv, a lo largo de su
trazado con una anchura desde el centro de la proyección horizontal hasta el lindero
exterior idéntica en ambos lados de la misma, e igual a la mitad de ancho de calle
establecido.
Se ha procedido a la ampliación del ancho de la calle en las zonas en las que existían
árboles que constituían un peligro para la conservación de la línea, es decir que por su
inclinación, caída fortuita o provocada pudieran alcanzar los conductores. La eliminación
de los restos vegetales se ha realizado por trituración in situ.
Instalación
m2 ejecutados
L/132 Kv. Ingenio-Benicarló
283925 m2
L/20Kv Urlesa
103844 m2
- 29 -
5.- PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN
PARA LA CONSERVACIÓN
- 30 -
5. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN PARA LA CONSERVACIÓN
5.1. Conservación de flora
5.1.1. Eliminación de especies vegetales alóctonas invasoras
Antecedentes
Siguiendo las directrices de la Orden de 10 de septiembre de 2007, de la Consellería
de Medio Ambiente, Agua, Urbanismo y Vivienda por la que se aprueban medidas para el
control de las especies vegetales exóticas invasoras en la Comunidad Valenciana. En agosto
de 2008 se contrata una nueva brigada encargada fundamentalmente de localizar y
erradicar alóctonas invasoras, tanto de flora como de fauna, en toda la provincia de
Castellón.
Actuaciones realizadas en el año 2008
En el ámbito del Parque Natural de la Serra d’Irta la Brigada de Conservación de
Biodiversidad ha estado erradicando aquellas especies vegetales alóctonas invasoras que se
ha detectado su presencia, gracias a la colaboración de los agentes medioambientales que
desarrollan su trabajo en el ámbito de este espacio natural protegido.
Durante este año los trabajos de eliminación de especies alóctonas invasoras se han
centrado tan sólo en la microrreserva de la duna del Pebret donde se ha procedido a la
erradicación de 60 ejemplares de Agave sp.
Las especies vegetales
alóctonas (invasoras y no
invasoras) se están
gestionando en el parque
natural puesto que
muchas de ellas compiten
con especies autóctonas.
El coste de la gestión va
destinado
mayoritariamente a la
reducción poblacional de
estas especies mediante
métodos mecánicos.
- 31 -
5.2. Conservación de fauna
5.2.1. Programa de Conservación de la Tortuga Mediterránea
Antecedentes
En 1995 el Servicio de Biodiversidad inició el Proyecto de Conservación de la
Tortuga Mediterránea (Testudo hermanni hermanni) en la Comunidad Valenciana.
El seguimiento y evaluación de este proyecto es llevado a cabo por el Equipo de
Seguimiento de Fauna del Servicio de Biodiversidad de la Consellería de Medio Ambiente,
Agua, Urbanismo y Vivienda.
Los objetivos que promueve el proyecto, en líneas generales, son: mejorar el estado
de conservación de esta especie y favorecer la adaptación de los ejemplares liberados
en su hábitat natural.
Inicialmente se recogieron ejemplares en cautividad y éstos se aclimataron en el “Mas de
les tortugues” (Paraje Natural del Desert de les Palmes). En el año 2002 se liberaron estos
ejemplares de tortugas en el Desert de les Palmes y tras el éxito de esta actuación en el
2005 se decidió continuar el proyecto en el Parque Natural de la Serra d´Irta.
Las liberaciones de ejemplares en el parque natural desde el 2005, han sido tanto de
ejemplares marcados con emisor como de ejemplares sin emisor, con el objetivo de
aumentar la densidad de tortugas en la zona y favorecer la probabilidad de encuentro de las
tortugas para reproducirse.
- 32 -
Tabla 1.-Resumen de las liberaciones de ejemplares con y sin emisor desde el 2005 en el
Parque Natural de la Serra d’Irta
Fecha
Nº ejemplares
Sexo
liberación
liberados
05/07/2005
14
Machos
8
Hembras
6
19/07/2005
12*
6
6
08/09/2005
10
0
10
24/03/2006
40
20
20
19/04/2006
20
6
14
22/06/2006
16
16
0
17/07/2007
12*
6
6
17/10/2007
20
9
11
13/03/2008
30
16
14
01/04/2008
12*
6
6
TOTAL
186
93
93
(*) con emisor
Actuaciones realizadas en el año 2008
En marzo de 2008 se liberaron 30 ejemplares sin emisor (Tabla 1). Y más adelante,
en abril de 2008 se realizó una nueva liberación de 12 ejemplares marcados, de los cuales 6
fueron hembras y 6 machos (Tabla 2).
Tabla 2.-Liberaciones de ejemplares marcados con emisor realizadas en la Serra d’Irta.
Fecha
liberación
17/07/2007
Nº ejemp.
liberados
12
Sexo (*)
H
M
Bajas
Observaciones
Predación de 1M
Sustitución de1M
5
0
2M
Total
ejemp.
9
31/07/2007
1
6
2
0
30/08/2007
2
1
6
0
Ejemp liberado en
2006
12
01/04/2008
12
0
6
3M y 1H
1M desaparecido
20
TOTAL
26
12
14
6
(*) H: hembra / M: macho
- 33 -
10
7H y 13M
Todos los ejemplares liberados se han marcado con muescas en las placas
marginales siguiendo un código de identificación numérica para poder ser identificados en
caso de recaptura. El seguimiento de los ejemplares se ha realizado semanalmente durante
los meses de actividad de las tortugas (entre marzo y octubre), pasando a ser quincenal
entre noviembre y febrero, coincidiendo con la reducción de actividad y la hibernación de
las tortugas.
En cada una de las jornadas de campo se registran la temperatura y la climatología
del día, y de cada tortuga localizada (con emisor o sin emisor) se han tomado los
siguientes datos:
- localización UTM y hora de la localización.
- actividad de la tortuga.
- peso del ejemplar.
- descripción del hábitat en un radio de 2 metros alrededor del punto
donde se localizaba el ejemplar.
- resultado del palpado inguinal en las hembras durante la época
reproductora.
Han transcurrido poco más de 3 años desde que se inició el proyecto de conservación de la
tortuga mediterránea en el P.N. de la Serra d’Irta, por lo que se está en condiciones de
realizar una evaluación de los criterios a corto plazo (Tabla 3).
- 34 -
Tabla 3.- Criterios de evaluación de los proyectos de reintroducción a corto plazo.
CRITERIOS
ÉXITO
FRACASO
Condición física
Se mantiene o en aumento
Se reduce
Crecimiento juveniles
Si
No
Dominios vitales
Estable y solapamiento entre
individuos
No estable y poco
solapamiento
Densidad
> 3 individuos/ha
< 3 individuos/ha
Reproducción de adultos
Si
No
Supervivencia de los ejemplares
liberados (radiotracking)
> 0.81
< 0.81
Por este motivo, los objetivos del estudio se han basado en parte de los siguientes criterios:
a) Valorar los parámetros indicativos de la adaptación y supervivencia de las tortugas a
corto plazo:
•
Condición física de los ejemplares (aumento de peso).
•
Supervivencia de ejemplares marcados con emisores (radiotracking).
•
Establecimiento y solapamiento de dominios vitales.
•
Densidad de ejemplares.
•
Reproducción de los adultos.
•
Crecimiento de los ejemplares juveniles si se liberan.
b) Valorar el número de ejemplares que es necesario liberar para conseguir el
establecimiento de una población viable en el tiempo.
Y evaluados los parámetros mencionados podemos llegar a las siguientes conclusiones:
Los pesos registrados hasta el momento parecen indicar la adaptación de las tortugas al
medio, ya que no se ha producido un descenso acusado del peso de los ejemplares
marcados desde su liberación. Aunque las tortugas presentan disminuciones de peso en
algunos meses del año, este hecho coincide con otros estudios realizados de la tortuga
mediterránea y está relacionado con las condiciones climatológicas y con la actividad de
las tortugas en las distintas épocas del año.
- 35 -
La supervivencia de las tortugas radio marcadas parece indicar que la zona de liberación
es adecuada para la especie. Aunque el índice de supervivencia obtenido no es
comparable con el índice de referencia calculado en otras poblaciones de tortuga
mediterránea, la mortalidad observada no parece que se deba a problemas graves de
depredación, extracción o atropellos. Parte de la mortalidad podría deberse al coste de
liberación asociado a toda introducción de ejemplares en un nuevo medio, debido a la
falta de adaptación y conocimiento del nuevo hábitat.
La densidad de ejemplares en la zona de liberación es inferior al valor de referencia
obtenido en las poblaciones naturales de tortuga mediterránea, por lo que será necesario
realizar más liberaciones durante los próximos años, ya que aún se está muy lejos de
conseguir la densidad mínima de 3 ejemplares/ha de las otras poblaciones. La cantidad
mínima de ejemplares a liberar, calculada a partir del área obtenida de home range del
conjunto de localizaciones, se estima en un mínimo 250 ejemplares, aunque se propone
un calendario de liberaciones de sólo 100 ejemplares por año.
Aunque algunas de las tortugas no han conseguido establecer un dominio vital estable y
han presentado comportamientos erráticos durante todo el seguimiento, la mayoría de la
tortugas radio marcadas se han establecido cerca de la zona de la liberación, por lo que
podemos considerar que este hábitat presenta las condiciones adecuadas para el
establecimiento de la población.
La reproducción de los ejemplares liberados parece que se ha producido desde el primer
año de proyecto, ya que se han encontrado crías de distintas edades. Sin embargo,
cuando aumente la densidad de tortugas en la zona, será necesario realizar prospecciones
más intensas para comprobar que la reproducción no es un hecho puntual y también
confirmar la supervivencia de los ejemplares juveniles.
Los resultados indican
que el proyecto se está
desarrollando con
éxito. Se debe
continuar con la
liberación de
ejemplares para
conseguir densidades
adecuadas y favorecer
la reproducción y
supervivencia y así
asegurar la viabilidad
de la población.
- 36 -
5.3. Conservación de hábitats
5.3.1. Restauración de hábitats prioritarios
Antecedentes
La figura de protección de especies silvestres denominada microrreserva vegetal
fue creada mediante Decreto 218/1994, de 17 de octubre del Gobierno Valenciano. Las
Microrreservas de Flora forman la Red de Microrreservas de la Comunidad Valenciana, y
se trata de zonas de pequeño tamaño (hasta 20 Ha) y elevado interés botánico, destinada al
seguimiento y conservación a largo plazo de las especies vegetales o tipo de vegetación
endémica, rara o amenazada de la Comunidad Valenciana. Las microrreservas constituyen
una red de parcelas, aportadas por la Generalitat Valenciana, o voluntariamente por sus
propietarios, con un objetivo principal: contener una o más poblaciones de flora endémica,
rara o amenazada. Dos programas diferentes han cofinanciado la creación, gestión y
mantenimiento de la red de microrreservas en la Comunidad Valenciana (proyectos LIFE94
NAT/E/000766 y LIFE99 NAT/E/006417) que actualmente cuenta con más de 230
microrreservas oficialmente declaradas. La provincia de Castellón alberga 75
microrreservas declaradas.
La diversidad y cantidad de trabajos que hay que realizar para ejecutar el Plan de
Gestión de cada una de las microrreservas de flora llevó a que, en agosto de 2008, se
contratara una nueva brigada de conservación de biodiversidad que, entre otros trabajos,
colabora con las tareas de mantenimiento de microrreservas. Los trabajos están
supervisados por la Asistencia Técnica contratada para realizar los trabajos de conservación
de flora con cargo a la propuesta “Elaboración de proyectos de inversión de la red de
microrreservas botánicas y flora endémica o amenazada valenciana 2007-2009”,
adjudicada a Vaersa, adscritas los Servicios Territoriales de Medio Ambiente, Agua,
Urbanismo y Vivienda.
- 37 -
Microrreservas declaradas en el Parque Natural de la Serra d’Irta
Nombre
Municipio
Titular
Torre Badum
Peñíscola
Dominio Público Marítimo
Terrestre
Cala Argilaga
Peñíscola
Dominio Público Marítimo
Terrestre y GV (finca
Superficie
(Ha)
0,34
4,19
A01/12/089/0001)
Duna del Pebret
Peñíscola
Dominio Público Marítimo
Terrestre
0,29
Actuaciones realizadas en el año 2008
Plantación de especies de flora Rara, Endémica y Amenazada (REA).
Durante este año se ha procedido a la plantación de 32 plantas de Limonium
perplexum en la microrreserva de Cala Argilaga.
- 38 -
Eliminación de basuras
Las microrreservas en el parque natural de la Serra d’Irta están situadas en lugares
con mucha afluencia de personas que, junto con la falta de conciencia ambiental, hace que
sea necesaria la revisión periódica de éstas. La brigada revisa y elimina cualquier tipo de
basura depositada. Los colectivos que más basura abandonan en las microrreservas son los
pescadores y los usuarios de áreas cercanas.
MICRORRESERVA
VOLUMEN DE BASURA (kg)
Cala Argilaga
60 kg
Duna del Pebret
90 kg
Torre Badúm
15 kg
La Duna del Pebret
constituye un refugio
para la vegetación
psamófila. Alberga una
buena representación
de comunidades de
invertebrados
Colocación y mantenimiento de vallados blandos en microrreservas
En cumplimiento de los Planes de Gestión publicados en las Órdenes de
Declaración, en algunas microrreservas se considera necesaria la colocación de un vallado
blando permeable al tránsito de peatones pero no de vehículos, para la conservación de la
vegetación.
Así, las microrreservas situadas en lugares con mucha afluencia de gente, deben de
ser revisadas periódicamente para restaurar los desperfectos causados en los vallados
blandos.
En la microrreserva de Torre Badum se ha realizado la reparación del vallado
blando con 12 m de cuerda y 9 estacas.
- 39 -
Señalización de microrreservas
En cumplimiento de la Orden de 7 de diciembre de 1995, de la Consellería de
Agricultura y Medio Ambiente, por la que se regula la señalización de microrreservas de
flora, durante el tiempo de ejecución de la propuesta se ha procedido a la señalización de
las microrreservas declaradas, sustitución y/o reposición de piquetas y carteles en mal
estado. Cada una de las piquetas ha sido marcada con un número. Las piquetas o carteles
que estaban mal colocados, se han ubicado en el lugar correcto. En la microrreserva de Cala
Argilaga se ha colocado una señal nueva.
Las microrreservas
deben ser señalizadas
según el reglamento.
La Administración
debe indicar a los
ciudadanos si se
encuentran dentro o
fuera del perímetro de
protección de la
microrreserva.
- 40 -
Erradicación de plantas alóctonas invasoras
Siguiendo las directrices de la Orden de 10 de septiembre de 2007, de la Consellería
de Medio Ambiente, Agua, Urbanismo y Vivienda por la que se aprueban medidas para el
control de las especies vegetales alóctonas invasoras en la Comunidad Valenciana, durante
2008 se acometieron labores de erradicación de planta alóctona invasora.
En la microrreserva de la Duna del Pebret se ha procedido a la erradicación de 60
ejemplares de Agave sp.
Una especie alóctona
es aquella que ha sido
introducida fuera de su
área de distribución.
Pasa a ser una especie
invasora cuando se
establece, se propaga y
modifica los
ecosistemas, los
hábitats o otras
especies.
- 41 -
6.- PROGRAMA DE MANTENIMIENTO
- 42 -
6. PROGRAMA DE MANTENIMIENTO
Las labores de mantenimiento y conservación son llevadas a cabo por la Brigada de
Mantenimiento del Parque Natural.
Las actuaciones que se han llevado a cabo durante el año 2008 están
contempladas en los siguientes puntos:
Recogida y traslado de basuras.
Mantenimiento y conservación del Centro de Visitantes del parque natural y su
entorno.
Tratamientos selvícolas.
Mantenimiento y conservación de la señalética.
Mantenimiento y conservación de Áreas de Uso Público.
Adecuación de itinerarios.
Adecuación de los refugios de fauna.
Colocación y reparación de vallas.
Arreglo de caminos y sendas.
Colaboraciones.
Actuaciones varias.
A continuación se describe en que consiste cada actuación y los términos municipales
en que se ha realizado.
Instalación de vallado
Uso de la biotrituradora
- 43 -
Actuación: Recogida y traslado de basuras
Descripción:
Limpieza de las áreas de uso público, pistas, calas y playas. Se realiza semanalmente y con
mayor frecuencia en el periodo estival. En las épocas de mayor afluencia de visitantes se
colocan y mantienen contenedores en las playas.
Término municipal: Peñíscola, Santa Magdalena de Pulpís y Alcalà de Xivert
Actuación: Mantenimiento y conservación del Centro de Interpretación del parque
natural y su entorno
Descripción:
Poda de los árboles y los arbustos, corta del césped y riego del jardín.
Mantenimiento, llenado y limpieza de las balsas.
Conservación y mejora de las infraestructuras existentes en el jardín.
Término municipal: Peñíscola
Actuación: Tratamientos selvícolas
Descripción:
Desbroce y poda de los laterales de la pista del Pebret desde Platja d’ Irta a cala Argilaga.
Desbroce de la pista y alrededores de la ermita de Sant Antoni.
Retirada de bolsas de procesonaria en senda y retirada de leña en Peñíscola.
Poda y triturado de ramas en la entrada al parque por la zona de cala Mundina.
Desbroce y poda en la senda de Sant Benet.
Desbroce lateral de la pista del castillo de Xivert.
Desbroce lateral pista del Ametler.
Término municipal: Peñíscola y Alcalà de Xivert
- 44 -
Actuación: Mantenimiento y conservación de la señalética
Descripción:
Mantener en buen estado las señales de madera (itinerarios a pie, en bicicleta y carteles de
las calas y playas), desbrozar alrededor de éstas y arreglar y reponer las señales que puedan
faltar.
Conservación de las señales metálicas (perimetrales, sendas y lugares de interés).
Recuento de señales (perimetrales, sendas y aparcamientos) con el equipo técnico del
parque natural.
Reubicación de señales de acceso al parque natural.
Término municipal: Peñíscola, Santa Magdalena de Pulpís y Alcalà de Xivert
Actuación: Mantenimiento y conservación de Áreas de Uso Público
Descripción:
Desbroce y limpieza en el área recreativa del Pebret.
Colocación de bancos de madera en el área de la ermita de Sant Antoni.
Pintar la fachada del cuartel de carabineros en el área recreativa del Pebret.
Desbroce de las corralizas y el castillo de Polpís.
Desbroce del área del Mas del Senyor, Pou del Moro, la Caseta y Font d’en Canes.
Desbroce en la ermita de Santa Llúcia.
Colocación de papeleras, mesa y bancos en la zona de entrada al parque por Alcossebre.
Realización de una escalera de madera para acceso a cala Blanca.
Término municipal: Peñíscola, Santa Magdalena de Pulpís y Alcalà de Xivert
- 45 -
Actuación: Adecuación de itinerarios
Descripción:
Revisión de pistas por causa de las lluvias.
Arreglo de los agujeros en las pistas.
Arreglo de la senda para la marcha senderista de Peñíscola.
Revisión de la senda de Sant Benet.
Término municipal: Peñíscola, Alcalà de Xivert y Santa Magdalena de Pulpís
Actuación: Adecuación de los refugios de fauna
Descripción:
Limpieza de las balsas de agua habilitadas para fauna cinegética.
Término municipal: Peñíscola
Actuación: Colocación y reparación de vallas
Descripción:
Colocación de vallas de madera en la ermita de Sant Antoni y alrededores.
Instalación de vallas en la entrada del parque en la zona de cala Mundina.
Colocación de vallas en la balsa de riego del Centro de Interpretación del parque natural.
Término municipal: Peñíscola y Alcalà de Xivert
Actuación: Arreglo de caminos y sendas
Descripción:
Hormigonado de la pista de Xivert.
Término municipal: Alcalà de Xivert
- 46 -
Actuación: Colaboraciones
Descripción:
Colaboración con el Ayuntamiento de Alcalà de Xivert en la realización del Día del árbol
con escolares del municipio.
Colaboración con el Parque Natural Illes Columbretes en la reforma de la oficina técnica
de Castellón.
Término municipal: Alcalà de Xivert y Castellón
Actuación: Actuaciones varias
Descripción:
Mantenimiento de la maquinaria y del vehículo.
- 47 -
Tabla 1- Distribución anual de las actuaciones de mantenimiento y conservación del parque natural (sombreado) en el año 2008.
Actuaciones
enero
febrero
marzo
Recogida y traslado
de basura
Mantenimiento y
conservación del centro
Tratamientos
selvícolas
Mantenimiento de la
señalética
Conservación de áreas
de uso público
Adecuación de
itinerarios
Adecuación de refugios
de fauna
Colocación y reparación
de vallas
Arreglo de caminos y sendas
Colaboraciones
- 48 -
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiem.
octubre
noviem.
diciem.
Tabla 2- Actuaciones por municipios en el parque natural (sombreado) en el año 2008.
Actuaciones
Peñíscola
Recogida y traslado
de basura
Mantenimiento y
conservación del centro
Tratamientos
selvícolas
Mantenimiento de la
señalética
Conservación de áreas
de uso público
Adecuación de
itinerarios
Adecuación de refugios
de fauna
Colocación y reparación
de vallas
Arreglo de caminos y
sendas
Colaboraciones
- 58 -
Santa Magdalena de
Alcalà de Xivert-
Pulpís
Alcossebre
7.- PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN PARA
LA INTEGRACIÓN SOCIOECONÓMICA
DEL PARQUE NATURAL
- 59 -
7.- PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN PARA LA INTEGRACIÓN SOCIOECONÓMICA
DEL PARQUE NATURAL
7.1.- Programa de Comunicación y Divulgación
7.1.1.- Proyecto de señalética en el Parque Natural
El Plan Rector de Uso y Gestión (PRUG) del parque contempla que las entradas al
espacio natural protegido deben estar señalizadas y deben contar con un panel con
información detallada de: áreas recreativas, aparcamientos, horario del centro de
visitantes, etc. Así mismo, también deben de haber carteles informativos en las áreas
recreativas existentes. Por ello, el equipo técnico del parque diseñó los carteles para la
entrada del parque natural y para las áreas recreativas en el año 2007. Las gestiones que
debía hacer el equipo técnico para su impresión ya se resolvieron a lo largo de 2008,
pero los carteles aún no están hechos.
Las
recomendaciones en
las entradas al
parque natural
sirven de
recordatorio para
que los usuarios
visiten de forma
sostenible el
espacio natural
protegido
7.1.2.- Proyecto de señalética en los Espacios Naturales Protegidos de la Comunidad
Valenciana
Este proyecto tiene como finalidad conseguir unificar y hacer homogéneas todas
las señales de los Espacios Naturales Protegidos.
- 60 -
En el parque natural de la Serra d’Irta se han inventariado y catalogado todas las
señales: señales oficiales de la Conselleria de Medio Ambiente (señales indicativas de
ruta, señales perimetrales, monolitos del parque, etc.), las señales de otras entidades
(Ayuntamientos, centros excursionistas, etc) y las señales propias del parque (señales de
madera).
Todas las playas y
calas en la costa del
parque natural están
señalizadas. Un
cartel de madera
indica el nombre de
éstas.
En la costa hay dos
itinerarios
señalizados por la
Conselleria, uno en
la zona de
Alcossebre y otro
en Peñíscola.
7.1.3.- Proyecto de información y divulgación de la Reserva Natural Marina d´Irta
El equipo técnico del parque recibe numerosas consultas sobre la Reserva Natural
Marina de Irta, motivadas en parte por la confusa señalización que la Consellería de
Agricultura, Pesca y Alimentación instaló en el parque natural; por este motivo se
elaboró un folleto explicativo sobre la señalización y la localización de los tramos
donde se encuentra prohibida la pesca marítima de recreo a pie desde la costa. También
se ha diseñado un cartel informativo sobre los usos permitidos y no permitidos en la
Reserva Natural Marina d’Irta, con la finalidad de informar en los puertos pesqueros y
deportivos de dichas actividades. Al igual que el año anterior, el diseño ya se ha
realizado y está pendiente de las gestiones necesarias para su impresión y posterior
reparto.
- 61 -
7.1.4.- Proyecto de Promoción Turística
Con este programa se pretende que las personas que visitan el parque natural
dispongan de una información de calidad, completa y que ésta les haya sido accesible.
Para ello, el equipo técnico ha trabajado en la elaboración de un mapa de rutas a pie y
en bicicleta y la correspondiente ficha técnica para poder realizar los itinerarios que se
encuentran señalizados en el parque natural de forma autoguiada. Esta información va
acompañada de las recomendaciones básicas para la visita al parque natural. El material
ha sido distribuido en las oficinas de turismo de los municipios más cercanos al parque
natural.
La redacción del Plan de Uso Publico prevé colaborar con diversas entidades,
empresas y asociaciones en la difusión e información de las actividades, los valores
naturales y culturales del parque natural.
7.1.5.- Curso para la acreditación de las oficinas de turismo como Puntos de
Información Colaboradores (PIC) del Parque Natural de la Serra d’Irta
La Conselleria de Medio Ambiente, Agua, Urbanismo y Vivienda está llevando a
cabo, desde el Área de Espacios Naturales, la redacción de los Planes de Uso Público de
los Parques Naturales de la Comunidad Valenciana, donde se incluyen programas de
mejora de la comunicación e información sobre los mismos.
- 62 -
En este contexto, y a través de un protocolo de colaboración suscrito con la
Conselleria de Turismo, se ha establecido de forma progresiva para toda la Red de
Parques Naturales, un programa de acreditación de las oficinas de la Red Tourist Info
como Puntos de Información Colaboradores (PIC), mediante un proceso de formación y
cumplimiento de unos estándares para todas ellas con los siguientes objetivos:
Instrumentar un sistema de colaboración entre el sector turístico y el
medioambiental.
Establecer un sistema estable de colaboración entre las oficinas de la Red Tourist
Info y los Parques Naturales próximos a sus destinos.
Intercambiar información entre los Centros de Visitantes de los Parques Naturales y
las oficinas acreditadas como PIC.
Garantizar la cualificación profesional de los técnicos implicados en la atención y
acogida al visitante, mediante la formación continua.
Dentro del programa de acreditación de las oficinas de la Red Tourist Info, se
incluye un primer curso de formación específico dirigido a aquellas oficinas que se
encuentran en municipios que están en el ámbito del espacio natural (Anexo 1).
En el Parque Natural de la
Serra d’Irta este curso se
impartió en el centro de
interpretación del Parque
los días 4 y 5 de
noviembre de 2008.
Dicho curso tuvo una
jornada teórica y una
jornada práctica en la cual
se realizó un itinerario
guiado por el Parque
Natural.
- 63 -
7.2.- Programa de Educación Ambiental
El equipo técnico del parque elabora los proyectos de educación ambiental y es el
encargado de diseñar y elaborar la metodología, los contenidos y los materiales de las
actividades incluidas en el programa de educación ambiental. También se ocupa de
revisar, evaluar y modificar la oferta de actividades que se realiza para cada nuevo curso
escolar.
El programa de educación ambiental para la población escolar fue distinto del
curso 2007-2008 respecto al ofertado para el curso 2008-2009. Si tienen en común que
las actividades están adaptadas para cada ciclo y los itinerarios son de mayor o menor
longitud en función de la edad de los alumnos.
El número de
participantes en el año
2008 fueron de 3737
repartidos en dos
cursos escolares:
3313 corresponden al
curso 2007-2008
y 424 al curso 20082009.
7.2.1.- Proyecto de Educación Infantil y Educación Primaria (curso 2007 - 2008)
En el curso 2007-2008 este programa ofrecía la posibilidad de realizar una
actividad completa (itinerario y actividades previa y posterior) o simplemente el
itinerario, que consistía en una ruta guiada por el parque natural.
La temática que se trata en cada una de las actividades que se ofertan es muy
variada, podrían clasificarse en dos grandes bloques temáticos: recursos naturales
(ecosistemas mediterráneos, cultivos de secano, aves marinas, etc.) y sensibilización
ambiental (contaminación del mar, incendios forestales, consumo de agua, explotación
- 64 -
de recursos, turismo sostenible, etc.). Las actividades propuestas constan de: actividad
previa a la visita del Parque Natural de la Serra d’Irta que se realiza en el aula y
pretende motivar al alumnado sobre la temática planteada en la actividad e informarles
sobre el itinerario que van a realizar. Al día siguiente, se realiza la visita al Parque
Natural de la Serra d’Irta que consiste en un itinerario didáctico para el estudio de la
temática que se plantea en la actividad previa. Y a posteriori, se realiza otra actividad en
el aula que tiene como objetivo hacer reflexionar e implicar a los alumnos en la temática
ambiental que se ha trabajado durante la actividad.
7.2.2- Proyecto de Educación Secundaria (curso 2007 - 2008)
Las actividades que propone el equipo técnico del parque para estos alumnos
consisten en la realización de itinerarios guiados por el parque tratando temas como por
ejemplo: el ecosistema litoral, las formaciones vegetales, la arquitectura tradicional o
los recursos naturales.
7.2.3.- Proyecto de Educación Ambiental en el Centro de Interpretación (curso 2008 2009)
El programa preparado de actividades de educación ambiental se realizará en el
centro de interpretación del parque durante el curso 2008-2009 con el lema “No passeu
de llarg, veniu al centre”. Consiste en una visita a la exposición, guiada y apoyada en
juegos o actividades, según el nivel del grupo, y en la realización de un taller. La
propuesta se ha ofertado a los centros escolares de los municipios en el ámbito del
PORN y a todos aquellos que lo han solicitado (Anexo 2).
7.2.4.- Campaña “Ajudem el nostre bosc” (curso 2008 -2009)
Los Espacios Naturales Protegidos de Castellón colaboran en esta campaña de
educación ambiental que realiza la Conselleria de Educación. Desde el parque natural
de la Serra d’Irta se promueve la participación en esta campaña de los centros
educativos situados en el ámbito del PORN. Los objetivos que se pretenden alcanzar no
son sólo conocer el bosque, sus funciones, sus recursos y sus problemáticas si no
también despertar la sensibilidad de cada alumno hacia el espacio natural y destacar el
papel que juega cada uno de ellos con relación a él (Anexo 3).
- 65 -
7.2.5.- Actividades de educación ambiental en el Día del Árbol
El equipo técnico del parque colaboró con el Ayuntamiento de Alcalà de Xivert en
la celebración del Día del Árbol que se organizó con los alumnos del Colegio Público
de Alcalà de Xivert y el Colegio La Mola de Alcossebre. Se realizaron actividades en el
centro escolar, previas a la plantación, con el objetivo de concienciar de la importancia
de los árboles, los hábitats y los ecosistemas mediterráneos. El día de la plantación se
hizo una ruta a pie hasta el lugar donde los alumnos plantaron los pinos y las carrascas,
para esta jornada también se contó con la colaboración de la brigada de mantenimiento
del parque natural.
Diseño y realización de las actividades de
educación ambiental por las técnicas del parque.
7.2.6.- Proyecto de Información y Sensibilización a la Población Local dentro del
Programa de Conservación de la Tortuga Mediterránea (Testudo hermanni hermanni)
Este proyecto tiene como objetivos, informar, implicar y hacer partícipe a la
población local, en la medida de lo posible, de los proyectos que se desarrollan en el
parque natural. También se pretende que valoren la importancia de un espacio natural
protegido en cuestiones medioambientales como la extinción de especies, la
conservación de hábitats naturales o el mantenimiento de la biodiversidad.
La campaña de sensibilización pretende informar y concienciar a la población
local sobre la importancia de los Espacios Naturales Protegidos en los proyectos de
conservación de especies en peligro de extinción, como es el caso de la tortuga
mediterránea (Testudo hermanni hermanni). Para alcanzar estos objetivos el equipo
- 66 -
técnico del parque realizó una actividad, el 8 de junio de 2008, bajo el título de
“Forasteres a la Serra d’Irta” (Anexo 4). Durante dicha jornada se llevó a cabo:
- Visita al “Mas de les tortugues”, ubicado en el Paraje Natural del Desert de les
Palmes, con el objetivo de dar a conocer la fase de aclimatación de la tortuga
mediterránea, los marcajes que se realizan de los ejemplares y el riesgo que implica la
introducción de especies exóticas de tortuga en el medio natural.
- Realización de un itinerario guiado por el Parque Natural de la Serra d´Irta con
el objetivo de dar a conocer el hábitat natural y las costumbres de la tortuga
mediterránea.
El resultado fue muy
satisfactorio,
participaron 49
personas, y en las
encuestas realizadas
la mayoría de
participantes
recomendaba una
mayor divulgación de
las cuestiones medio
ambientales que son
tan importantes como
es la conservación de
especies.
- 67 -
7.3.- Programa de Interpretación del Patrimonio
7.3.1.- Proyecto de rutas interpretativas por la Serra d’Irta
Del año 2003 hasta el año 2006 el equipo técnico del parque tenía un proyecto que
bajo el nombre “Els diumenges, matina, vine i camina” pretendía dar a conocer la
riqueza natural y cultural del parque combinando el senderismo y la interpretación del
paisaje. Para ello se realizaba una oferta de rutas temáticas durante la primavera y el
otoño, todas se realizaban la mañana del domingo y en ellas participaba población local,
procedente de los municipios del parque y de los cercanos a él. Las rutas interpretativas
que se ofertaban trataban temas que iban desde las plantas medicinales o el
aprovechamiento de los recursos naturales, pasando por la fauna característica del
mediterráneo, hasta la época medieval en la sierra o los primeros asentamientos íberos...
Este año el equipo técnico se planteó retomar este proyecto, y de hecho ya hay
programadas 4 rutas interpretativas.
7.3.2.- Proyecto de guías interpretativas de la exposición del centro
A finales del año 2008 se inauguró el Centro de Interpretación del parque natural
y se inició el proyecto de educación ambiental en dicho centro. Por este motivo el
equipo técnico del parque elaboró un material de soporte para guiar la exposición. Este
material consiste en una breve historia, escrita con pictogramas, que sirve para poder
interpretar los paneles de la exposición del centro. Es una guía pensada para alumnos de
educación primaria o para familias que visiten la exposición. La misma guía, es versátil
- 68 -
y puede adaptarse a los distintos niveles para así poder trabajar la historia con los
distintos ciclos educativos (Anexo 5).
Durante el año 2009 el equipo técnico del parque trabaja en la elaboración de una
guía para adultos. Se pretende que no sea un soporte tradicional y para ello el equipo se
apoyará en la técnica del “storytelling”, el arte de contar historias. Como la mayoría de
publicistas y políticos la mejor campaña para convencer al cliente, al elector, al
visitante, en nuestro caso, es el relato, el hecho de narrar una anécdota con la que el
receptor se identifique. Se trata de diseñar una herramienta que “manipule” al visitante y
que, jugando con sus emociones, le haga captar la esencia de la Serra d’Irta.
7.4.- Programa de Voluntariado
7.4.1.- Asociación de Amigos del Medio Ambiente y la Cultura (AMAY)
Desde hace casi 10 años AMAY realiza tareas de vigilancia en el parque natural
durante el verano con la finalidad de:
-
Realizar tareas de vigilancia para la prevención de incendios forestales.
-
Informar y concienciar al visitante del Parque Natural de la Serra d’Irta sobre los
usos y prohibiciones
La mayoría de miembros de esta asociación son personas discapacitadas.
7.5. Planificación y gestión del Uso Público.
El Uso público se define por el conjunto de programas, servicios, actividades y
equipamientos que, independientemente de quién los gestione, deben ser provistos por
la Administración del espacio protegido con la finalidad de acercar a los visitantes a los
valores naturales y culturales de éste, de una forma ordenada, segura y que garantice la
conservación, comprensión y el aprecio de tales de valores a través de la información, la
educación y la interpretación del patrimonio (Manual 1, Europarc).
7.5.1. Líneas de investigación de Uso Público y Social.
El Parque Natural de la Serra d’Irta presenta un gran potencial para el uso público,
aunque es ahora cuando se está empezando a realizar la gestión en esta línea. El equipo
técnico realiza un programa de educación ambiental para escolares así como rutas
guiadas para la población local. Sin embargo, la mayoría de la gente que visita el parque
- 69 -
lo hace sin contactar con el personal del parque, a pesar de que ya existe un centro de
interpretación, recientemente inaugurado a finales del mes de octubre del 2008.
Es un hecho constatado que los espacios naturales despiertan cada vez un mayor
interés por parte de los ciudadanos y esto se demuestra con la gran cantidad de visitas
que los parques naturales reciben.
La Serra d’Irta no es una excepción. Para calcular el número de visitantes que el
parque natural recibe cada año, el equipo técnico los divide en escolares, población
local y excursionistas. Durante el año 2008, visitaron el parque 3737 escolares, que
realizaron actividades propuestas por el equipo técnico. En el grupo de población local
se contabiliza aquellas personas de municipios cercanos que realizan salidas que se
proponen desde el parque. En el grupo de excursionistas están incluidos aquellos que
contactan con el equipo técnico del parque y solicitan el permiso para realizar salidas en
grupo, durante el 2008 fueron 1666 personas. En total, 5403 personas visitaron el
parque durante el año 2008. Sin embargo, estas cifras no representan la realidad ya que
no están contabilizadas todas aquellas personas que acuden al Parque Natural de la
Serra d’Irta sin contactar con el equipo técnico del parque. Por lo tanto, hay un cuarto
grupo de visitantes, muy representativo y mayoritario, que no aparece contabilizado en
ninguna estadística.
El equipo técnico del parque tiene previsto realizar para el año 2009 un estudio
previo para definir la tipología de este cuarto grupo de visitantes y poder establecer
estrategias de gestión que aseguren un adecuado nivel de conservación de los recursos
naturales a la vez que permitan la entrada de visitantes. Este cuarto grupo de visitantes
no contabilizado se podría definir como turistas que acuden a pasar el día al parque y
que no contactan con el personal del parque.
7.5.2. Programa de Equipamientos y Señalización (ver página 60)
7.5.3. Accesibilidad.
A finales del mes de octubre se inauguró el Centro de Interpretación del parque
natural, dicho centro está dotado con las infraestructuras necesarias para facilitar el
acceso y permitir el disfrute del entorno del centro para personas con algún tipo de
discapacidad (rampas de acceso, itinerario adaptado, ...).
- 70 -
En este año 2008 también se ha acondicionado el Área Recreativa del Pebret, esta
área cuenta con pasarelas de madera, zonas de sombra, áreas de aparcamiento y una
zona de mesas y bancos habilitados para las personas con algún tipo de discapacidad.
Centro de Interpretación del parque
7.5.4. Turismo Sostenible. (ver página 62)
7.5.6. Programa de atención al visitante y rutas.
En cuanto al número de grupos atendidos durante el año 2008, la mayoría han
correspondido a grupos de escolares y el resto a asociaciones de diferente índole,
agrupaciones municipales y centros excursionistas, entre otros.
Año 2008
CONCERTADO
ENERO
1558
FEBREO
518
MARZO
167
ABRIL
619
195
MAYO
240
340
JUNIO
326
308
NO CONCERTADO
35
JULIO
100
AGOSTO
268
SEPTIEMBRE
120
OCTUBRE
200
NOVIEMBRE
236
DICIEMBRE
188
* Incluye nº de escolares
- 71 -
320
100
Atención al público en el centro de interpretación del parque: 5 personas.
Atención al público en la oficina técnica del parque en Alcossebre: 32 personas.
Programa de Educación Ambiental: 3737 escolares.
Visitas solicitadas al parque: 1666 personas, de las cuales 275 fueron concertadas y
llevadas a cabo por el equipo
- 72 -
8.- DIRECCIÓN Y ORGANIZACIÓN GENERAL
- 73 -
8.- DIRECCIÓN Y ORGANIZACIÓN GENERAL
8.1.- Gestión Administrativa en el ámbito del PORN y PRUG
El equipo técnico del parque únicamente ha tramitado dos informes y dos
solicitudes. Y telefónicamente ha atendido a aquellos propietarios interesados en
realizar alguna actuación en sus terrenos. A estos, se les ha facilitado las direcciones y
teléfonos pertinentes, según la información solicitada.
Por ello no hay suficientes datos para hacer una estadística de la evolución y los
tipos de informes así como tampoco del grado de cumplimiento de la normativa
medioambiental.
INFORMES
Solicitante
Información solicitada
Ayuntamiento de Alcalà
de Xivert
Responsable del informe
Memoria explicativa de las
actuaciones en el parque natural,
VAERSA
clasificadas según municipio y coste.
Ayuntamiento de
El uso de suelo actual de las parcelas
Peñíscola
del término municipal de Peñíscola.
Equipo Técnico del Parque
Natural Serra d’Irta
SOLICITUDES
Solicitante:
Solicita:
Resuelve:
Colocación de una placa conmemorativa en la
Sr. Peña
microrreserva de Badum.
Director Territorial de la
Instalación de un póster y de una placa
Conselleria en Castellón
conmemorativa de J.Peña en la exposición del
(D. Jorge Traver)
centro del parque.
Propietarios de
Jefe del Servicio de
casas y
apartamentos en
Arreglo de la pista de Ribamar
la zona de
Parques Naturales de la
Conselleria
(D.Antonio Ballester)
Alcossebre
- 74 -
SOLICITUDES REALIZADAS POR EL DIRECTOR - CONSERVADOR
Solicita:
A:
Señales de acceso al centro de interpretación
Financiación del coste de un autobús para una actividad con la
población local
Servicio de Parques Naturales
(D. Angel Enguix)
Jefa del Área de Espacios
Naturales de la Conselleria
(Dña. Carmen Olmos)
Jefa del Área de Espacios
Naturales de la Conselleria
Paneles de entrada al parque natural
(Dña. Carmen Olmos)
Servicio de Parques Naturales
(D. Angel Enguix)
Gabinete del Conseller
Folletos y póster sobre la Reserva Marina
Inclusión en la web de Conselleria de todas las rutas
Jefe del Servicio de Parques
autoguiadas, a pie y en bicicleta, por el parque natural.
Naturales de la Conselleria
(D. Antonio Ballester)
Tratamiento terrestre para el control de la procesionaria del
Director Territorial de la
pino.
Conselleria en Castellón
(D. Jorge Traver)
Inclusión del ítem parque natural de la Serra d’Irta en la
información que recogen las Tourist Info de la zona.
Coordinadora de las Tourist
Info de Castellón
(Dña. Teresa Ramos)
- 75 -
8.2.- Relaciones y colaboraciones con diferentes organismos
COLABORACIONES
Entidad
Actividad
Tourist Info de Peñíscola y
Documentación sobre las actividades de educación ambiental
Tourist Info de Alcossebre
en el parque natural.
Patronato de Turismo de Peñíscola
Patronato de Turismo de Alcossebre
Ayuntamiento de Alcalà de Xivert
Información de rutas a pie y en bicicleta, ficha técnica y
mapa de éstas.
Asesoramiento en las II Jornadas de Senderismo.
Reunión sobre las iniciativas privadas en el parque.
Información de rutas a pie y en bicicleta, ficha técnica y
mapa de éstas.
Ayuntamiento de Sta. Magdalena de Información de rutas por el parque, lugares de interés e
Pulpís
Lavola
IES Alto Palancia
Medios de comunicación:
Onda Cero, Canal 9 y
Diputación de Castellón
Revista Mainhartd
Conselleria de Medio Ambiente,
Agua, Urbanismo y Vivienda
imágenes de la zona de Polpis.
Documentación y servicio de guía por el parque natural.
Revisión de los contenidos de la exposición.
Atención de los alumnos en prácticas.
Documentación y servicio de guía por el equipo técnico del
parque natural..
Redacción de artículos.
Actualización de la web de parques naturales.
Revisión de documentos y propuestas.
- 76 -
9.- FORMACIÓN
- 77 -
9.- FORMACIÓN
9.1.- Formación interna
-
Curso de Procesos Humanos
-
Talleres “Herramientas de gestión de oficina”
-
Reunión de trabajo para informar de los contenidos de las Memorias de Gestión de
los Parques Naturales.
-
Curso sobre la Ley 42/2007, de 13 de diciembre, del Patrimonio Natural y de la
Biodiversidad.
9.2.- Conferencias y ponencias impartidas
-
Jornadas de Formación para las Oficinas de Turismo (ver página 62)
- 78 -
10.- RESUMEN ECONÓMICO
- 79 -
10. RESUMEN ECONÓMICO
ACTUACIÓN
MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN
Previsión 2008
Inversión 2008
1.288.084,10 €
1.485.071,48 €
Plan de vigilancia
451.384,03 €
451.384,03 €
Conservación y mantenimiento del espacio natural
322.901,59 €
322.901,59 €
14.724,00 €
7.750,00 €
4.332,80 €
11.500,00 €
Ayudas para la mejora socioambiental
Subvenciones y ayudas forestales
Mantenimiento y limpieza de caminos
30.000,00 €
Catálogo Vías Pecuarias interés natural de la C.V
5.530,00 €
Depósito y mejora de camino en t.m. de Alcalà de Xivert
Método Alemán Fase II. Proyecto de actuación forestal para la lucha contra la erosión y la
desertificación en t.m. Santa Magdalena de Pulpís y Alcalà de Xivert
Construcción del depósito nº 7 Serra d’Irta
106.764,25 €
Instalación de boyas de amarre en la Reserva Natural Marina de Irta
329.000,00 €
USO PÚBLICO
492.709,45 €
492.709,45 €
Promoción, investigación y trabajos técnicos del Parque
205.392,00 €
287.317,45 €
205.392,00 €
PROYECTOS SINGULARES
76.678,07 €
76.678,07 €
Adecuación y accesibilidad al centro de interpretación del P.N. de la Sierra de Irta
76.678,07 €
76.678,07 €
Exposición del centro de interpretación
- 80 -
9.442,98€
49.534,45€
656.005,86 €
287.317,45 €
11.- ACTUACIONES PREVISTAS PARA 2009
- 81 -
11.- ACTUACIONES PREVISTAS PARA 2009
ACTUACIÓN
MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN
Previsión 2009
1.250.748,97 €
Plan de vigilancia
460.620,16 €
Conservación y mantenimiento del espacio natural
369.458,90 €
Depósito y mejora de camino en t.m. de Alcalà de Xivert
Repoblación forestal. Método Alemán
Subvenciones y ayudas forestales
Construcción del depósito en el t.m. de Alcalà de Xivert
9.102,92 €
322.540,87 €
5.750,00€
83.276,12 €
USO PÚBLICO
196.810,43 €
Promoción, investigación y trabajos técnicos del Parque
196.810,43 €
28.760,58 €
PROYECTOS SINGULARES
Redacción del proyecto de estudio estructural de Carabineros
12.450,05 €
Redacción del proyecto de ejecución de Carabineros
12.450,05 €
Redacción del proyecto de electrificación de Carabineros
- 82 -
3.860,48 €
12.- ANEXOS
- 83 -
Anexo 1.- Programa del curso para la acreditación de las oficinas de turismo como
Puntos de Información Colaboradores del Parque Natural de la Serra d’Irta.
PROGRAMA FORMATIVO ESPECÍFICO
DIA 4 DE NOVIEMBRE (parte teórica).
Lugar: Centro de visitantes del Parque Natural de la Serra d’Irta
9.00-10.00 h:
• ¿Qué es un parque natural?
• El Parque Natural de la Serra d’Irta y Reserva Natural Marina d’Irta:
Motivos que impulsaron la declaración de la Serra d’Irta como un ENP.
Extensión y áreas de protección existentes en el Parque Natural. Definición y
caracterización de estas áreas.
Zonificación. Definición y caracterización de estas zonas.
Normativa del parque, el PORN y el PRUG.
Normativa específica de la Reserva Marina de interés pesquero d’Irta.
Leonor Oña Ferrando. Técnica ambiental del P.N. de la Serra d’Irta
10.00-10.45 h:
• Patrimonio natural:
Ambientes representados en la Serra d’Irta.
Flora y fauna características del Parque Natural.
Enclaves botánicos de especial interés.
Enclaves botánicos de especial protección: las microrreserva.
• Patrimonio histórico-cultural:
Lugares de interés histórico.
Lugares de interés cultural.
• Proyectos y actuaciones que se desarrollan en el Parque Natural para el mantenimiento, conservación y
protección del patrimonio existente..
Equipo de promoción, investigación y trabajos técnicos del Parque Natural.
Técnicos de la Consellería.
Brigada de mantenimiento del Parque.
Agentes medioambientales.
Brigadas de vigilancia y prevención de incendios.
Ana Martorell Simó. Técnica ambiental del P.N. de la Serra d’Irta
10.45-11.00 h: pausa almuerzo.
- 84 -
11.00-12.00 h:
• Información del Parque Natural.
Recursos con la información del parque: folleto oficial, Web oficial, material elaborado por
el equipo técnico del parque, etc.
Recursos para la difusión de las actividades o campañas que se realizan o realizarán en el
parque natural: pósters, Web oficial, etc.
Actualización e intercambio de información entre el parque natural y los puntos de
información colaboradores.
Leonor Oña Ferrando. Técnica ambiental del P.N. de la Serra d’Irta
12.00-13.00 h:
• Actividades, itinerarios y equipamientos de Uso Público en el Parque Natural.
• Afluencia y estacionalidad de los visitantes.
Ana Martorell Simó. Técnica ambiental del P.N. de la Serra d’Irta
13:00-14:30 h:
• Estrategias para la ordenación del turismo en los Espacios Naturales Protegidos.
Carlos Ferrís Técnico de Uso Público en Espacios Naturales Protegidos
DIA 5 DE NOVIEMBRE (parte práctica)
9.00-11.00 h:
Visita al Centro de visitantes del Parque Natural de la Serra d’Irta. Información sobre el funcionamiento,
objetivos del Centro de visitantes y programa de actividades. Fuentes de documentación e información del
parque (Web, folletos, biblioteca, exposiciones,…).
Greta Pons Calvo : Equipo Técnico del P.N. de la Serra d’Irta
11:00-11:30 h: pausa almuerzo.
11:30-14:30 h:
Realización de un itinerario guiado por el Parque Natural. VISITA AL CASTILLO DE POLPIS.
Leonor Oña Ferrando: Equipo Técnico del P.N. de la Serra d’Irta
LUGAR DE REALIZACIÓN: Centro de visitantes del Parque Natural de la Serra d’Irta
CV -141 Km. 1.5
12598 Peñíscola (Castellón)
Teléfonos 964 46 75 96 / 679 19 63 98
Fax 964 48 07 03
- 85 -
ITINERARIO AL CASTILLO DE POLPIS
Salida: plaza de la iglesia de Santa Magdalena de Polpis
Llegada: castillo de Polpis
Puntos de interés: castillo de Polpis
Color de la ruta: verde oscuro
Distancia: 2,2 km
Tiempo estimado: 1 h
Dificultad: media
Tipo de ruta: senda
Descripción del recorrido:
En la población de Santa Magdalena de Pulpis da comienzo la ruta,
nos dirigimos al cementerio, cruzamos la autopista por debajo y enseguida
encontramos la indicación de inicio de senda. Comienza el recorrido entre
cultivos de secano, algarrobos, almendros y olivos. A pocos minutos, la senda
se hace más estrecha y se adentra en el barranco.
En el camino encontraremos dos hornos de cal que ahora están
arreglados a modo de pequeños refugios. La vegetación de barranco y la
umbría hacen muy agradable el ascenso, si caminamos en silencio, podremos
disfrutar del canto de numerosas aves. El último tramo muestra una pendiente
más pronunciada, al final de la misma el castillo.
Desgastados por el paso del tiempo, y todavía en pie, nos reciben sus
muros y su torre, y sólo con mirarlos nos cuentan cientos de historias: su
construcción árabe (siglo X- XI), sus antiguos enfrentamientos almorávides, sus
conquistas y reconquistas de los templarios... Resulta fácil imaginar que alguien
vigila desde la torre del homenaje y los árboles que se encuentran en el recinto
amurallado, nos recuerdan que están allí por su utilidad para envenenar las
puntas de flechas y lanzas que tantas veces se dispararon para tener el control
sobre tan privilegiado lugar.
- 86 -
Anexo 2.- Cartel informativo de las actividades de educación ambiental en el Centro de Interpretación para el curso 2008-2009
NO PASSEU DE LLARG,
VENIU AL CENTRE
Dimarts i dijous (de 10 a 12 h)
- VISITA A L’EXPOSICIÓ
- ACTIVITAT D’EDUCACIÓ AMBIENTAL
Reserva als telèfons: 679196398 / 964467596
Confirmació mitjançant el full d’inscripció
- 87 -
Centre de visitants
PARC NATURAL
SERRA D’IRTA
CV-141, km 1,2.
12598 Peníscola
ACTIVITATS D’EDUCACIÓ AMBIENTAL
Curs 2008-2009
Material que cal que porten els
alumnes per a realitzar l’activitat
Cicle
Nom de l’activitat
Objectius i activitats
Infantil P-3
Coneixem la tortuga
Conéixer la vida i hàbits de la tortuga mitjançant un
conte i unes titelles. Reconéixer la tortuga mitjançant
un dibuix que han d’acolorir.
Colors
Conéixer la vida i hàbits de la tortuga mitjançant un
conte i unes titelles. Elaborar una tortuga mitjançant
un recortable.
Colors, tisores i pegament
Infantil P-4
Infantil P-5
Primer
La tortuga mediterrànea
Segon
A la mar,
qui menja a qui?
Tercer
Canvi climàtic,
què sabem?
- 88 -
Comprendre que hi ha animals autòctons i alòctons
mitjançant l’observació de diferents fotografies i
closques de tortugues. Conéixer la vida i hàbits de la
tortuga mediterrànea mitjançant una pel—lícula.
Elaborar una tortuga mitjançant un recortable.
Identificar animals de la mar i classificar-los segons
siguen productors, consumidors 1aris, 2aris ....
Entendre la importancia que té la relació entre
espècies per a l’equilibri de la vida i què passa quan hi
ha un problema (contaminació, augment de
temperatura...).
Despertar la curiositat dels alumnes front un problema
actual mitjançant un video. Aprendre qui contamina,
com i què podem fer mitjançant un joc. Conscienciar
als alumnes de que tots podem fer alguna cosa davant
el canvi climàtic.
Colors, tisores i pegament
---
---
Anexo 3.- Campaña “Ajudem al Nostre Bosc” (curso 2008-2009) de los Espacios Naturales
Protegidos de Castellón.
AJUDEM AL NOSTRE BOSC
Un paso más para la cooperación entre organismos, para la elaboración y
puesta en marcha de proyectos de educación ambiental.
Convencidos de la importancia de hacer llegar la naturaleza al aula y a los
alumnos a la naturaleza, la Consellería de Educación y la de Medioambiente,
Agua, Urbanismo y Vivienda, se han coordinado para ofertar actividades de
educación ambiental, tanto para el profesorado como para el alumnado, en la
campaña de Ajudem al nostre bosc.
Cinco espacios naturales de la provincia de Castellón: Penyagolosa, Tinença,
Espadan, Irta y Desert de les Palmes, han querido unirse a esta iniciativa y
colaboran en la campaña de Ajudem al nostre bosc, ofertando 25 actividades para
escolares.
Cada actividad es diferente.
Podéis encontrar tres temáticas diferentes para trabajar: la biodiversidad, los
recursos del planeta o las modificaciones del paisaje.
Unas pueden llevarse a cabo en el aula, otras en vuestra parcela, otras requieren
del espacio natural y otras se pueden ejecutar indistintamente en uno u otro
lugar.
En unas, los contenidos se transmiten a través de juegos, en otras mediante
cuentos, obras de teatro, marionetas, puzzles gigantes, películas, manualidades,
murales o itinerarios.
Podéis consultarlas en la tabla que se muestra a continuación.
Una sesión en un espacio natural se desarrolla entre las 9 y las 14 de la mañana, y
en ella se pueden llevar a cabo entre una y cinco actividades, dependiendo de la
duración de las mismas y de la edad de los participantes.
Para ello, contáis con los equipos de educación de los parques, que os asesorarán
en la selección de las mismas.
- 89 -
Temática
Código
0001/08
X
X
¿Quién se esconde ahí detrás?
0002/08
X
X
¿Quién se ha llevado mi comida?
0003/08
X
X
Empareja cada … ¿oveja?
0004/08
X
X
Describe mi cara
0005/08
X
X
El árbol de los colores
0006/08
Un, dos, tres, mira que ves
0007/08
BIODIVERSIDAD
Adultos
Érase una vez una semilla
ESO
X
3er ciclo
X
2º ciclo
1er ciclo
Nombre de la actividad
Infantil
Bachiller
Destinatarios
X
X
X
X
Itinerario de los sentidos
0008/08
X
X
Micro-paseo
0009/08
X
Rompecabezas
0010/08
X
La biodiversidad
0011/08
URA, la gota de agua
0012/08
Ciclo del agua
0013/08
Itinerario sobre el agua
0014/08
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Juego de las gotas de agua
0015/08
X
X
X
X
Las estrategias de las plantas
0016/08
X
X
X
X
La deforestación
0017/08
X
X
X
X
Los incendios forestales
0018/08
X
X
X
X
¿Quién atrapa a quién?
0019/08
X
X
X
X
¿Crees que es fuego todo lo que arde?
0020/08
X
X
X
X
Plantemos un árbol
0021/08
X
X
X
Cambios en el paisaje
0022/08
X
X
X
Observemos nuestro entorno
0023/08
X
X
X
El paisaje a través de la historia
0024/08
X
X
X
El paisaje: reflejo de nuestra historia
0025/08
X
MODIFICACIÓN DEL PAISAJE
X
X
X
RECURSOS
X
X
(pincha para
más
información)
- 90 -
Anexo 4.- Cartel informativo de la actividad “Forasteres a la Serra d’Irta”.
FORASTERES A LA SERRA D’IRTA
Activitat per a conèixer el projecte de conservació
SORTIDA GUIADA AL MAS DE LES TORTUGUES I
AL PARC NATURAL DE LA SERRA D’IRTA
Data: 8 de juny de 2008.
Activitat gratuïta. Places limitades.
Transport a càrrec dels organitzadors. Sortides des de Peñíscola, Santa
Magdalena de Pulpis i Alcalà de Xivert-Alcossebre.
Apta per a tots els públics (menors de 15 anys acompanyats).
Programació:
9:00 – Sortida.
10:00 – Esmorzar i visita guiada al “Mas de les Tortugues” en el Paratge
Natural del Desert de les Palmes.
14:00 – Dinar.
15:00 - Itinerari guiat per la costa del Parc Natural de la Serra d’Irta.
17:00 – Tornada.
Què cal dur? Aigua, esmorzar, dinar i roba còmoda.
Més informació i inscripcions:
Fins el 4 de juny. De 10 a 14 hores al telèfon 679196398.
Organitza:
- 91 -
Col—labora:
Anexo 5.- Soporte de guía para la exposición del Centro de Interpretación.
- 92 -
- 93 -
- 94 -