Colegio Agustiniano Ciudad Salitre Área de Tecnología e Informática - Guía de Apoyo 2016 Bimestre: I Grado: Tercero Docente: Jorge Torres PERÍODO 1 WORD BÁSICO: Logro: Construye textos y documentos útiles para haciendo uso de las herramientas básicas de Word. vida del estudiante, identificando y Indicadores: Saber Saber: Identifica la función de las herramientas básicas en la ventana principal del programa Microsoft Word. Relaciona las herramientas de Word con el uso adecuado del teclado, la configuración de la página y la apariencia en la presentación de escritos. Saber Hacer: Utiliza las herramientas de las cintas de formato y párrafo en construcción y la edición de textos. Aplica las diferentes opciones que dan configuración a una página en cuanto a su tamaño y apariencia de fondo. Saber Ser: Asume libremente los parámetros establecidos en clase de informática sobre el uso responsable de internet. Contenidos: PRIMER PERIODO: Word Básico 1. Procesador de palabras (Microsoft Word) 1.1 Definición de procesador de texto y entorno gráfico del programa. 1.2 Cinta de formato. 1.3 Cinta de párrafo. 1.4 Configuración de Páginas 1.4.1 Tamaños de Papel 1.4.2 Apariencias en el Fondo Criterios de Evaluación * Define el concepto de procesador de palabra y diferencia apropiadamente los iconos básicos del entorno de Microsoft Word. * Utiliza adecuadamente las cintas básicas de programa Microsoft Word en la construcción, edición y presentación de textos, elaborados en clase de informática. * Hace uso responsable del internet y tiene en cuenta las recomendaciones frente a la cyberseguridad de la página web www.enticconfio.gov.co *Organiza la información en un documento de Microsoft Word utilizando las herramientas de formato, fuente y párrafo en ejercicios prácticos. * El estudiante aprovechar el tiempo destinado para el desarrollo de las actividades propuestas en clase. 1 Evaluación: *La evaluación es permanente ya que se califica semanalmente o cada 15 días máximo, los trabajos son elaborados en clase. Se calificara trabajos únicamente guardados en la carpeta compartida. *La evaluación o proyecto final se realizara y calificara 15 días antes del fin del periodo (8 Abril/2016), teniendo en cuenta el horario de cada curso. *El docente lleva registro sobre el desempeño formativo de los estudiantes (saber-ser) de acuerdo a comportamiento presentado frente a la clase de informática. *La evidencia del trabajo desarrollado en clase se encuentra en las carpetas compartidas de la sala, específicamente en la carpeta personal de cada estudiante. Webgrafía: http://www.enticconfio.gov.co/guias.html https://docs.google.com/document/d/1zi3oDIKdnhav4sM02s8mir8ES_CYnZjMvfd_W4oR bVo/edit?hl=es&pref=2&pli=1 http://www.aulaclic.es/word2007/index.htm https://www.youtube.com/watch?v=7N2SjoqRHn8 2 Repaso Teniendo en cuenta los resultados del diagnostico se iniciara con un repaso para que todos los estudiantes aclaren sus dudas y tengan claridad en los preconceptos necesarios para iniciar Word. Actividades de Refuerzo y nivelación: ¿Cómo se crea una carpeta para colocar los archivos? Crear nuevas carpetas para organizar los archivos en la computadora es fácil. La creación de carpetas es una parte esencial de la organización de los archivos en el computador, especialmente para aquellos que tienen un gran volumen de archivos de trabajo, archivos de música y bibliotecas de imágenes. Existen diferentes formas de crear una carpeta para colocar los archivos indicados y esto es una tarea sencilla de dominar. a) Práctica: Instrucciones para la creación de carpetas Presionar sobre el menú Inicio de Windows y luego sobre Mi PC, seleccionamos el disco Datos (D:), abrimos la carpeta de nuestro curso, D:\Compartida\3\3x\1 Período, por ejemplo la carpeta de 3B. 3 b) ¿Cómo ingresar a Microsoft Word desde el escritorio? El estudiante describirá en un archivo de Word el paso a paso para ingresar al programa Microsoft Word. c) Escribe paso a paso como crear un nuevo archivo, como abrir uno ya existente, como guardar un archivo existente de Microsoft Word El docente proyectara la siguiente imagen en el VideoBeam y solicitara a los estudiantes escribir la función de cada uno de los archivos señalados en un archivo de Word: 4 d) Explica paso a paso como se guarda un archivo en su carpeta compartida. e) Video Si quieres mas información puedes ver el siguiente video dándole clic en el link. https://www.youtube.com/watch?v=7N2SjoqRHn8 5 DESARROLLO DE LAS TEMATICAS WORD BASICO 1. Procesador de palabras (Microsoft Word) 1.1 Definición de procesador de texto y entorno gráfico del programa. Miremos el entorno de grafico del programa. 6 Barra de título: muestra el nombre de archivo del documento que está editando y el nombre del programa que está utilizando. Barra de herramientas de acceso rápido: incluye comandos de uso frecuente como Guardar y Deshacer. También puede agregar sus comandos favoritos. Ventana de edición: muestra el documento que está editando. Botón de Office: haga clic en este botón al usar comandos básicos, como Nuevo, Abrir, Guardar como, Imprimir y Cerrar. Cinta de opciones: aquí encontrará los comandos necesarios para trabajar. Es igual que "Menús" o "barras de herramientas" en otro software. Botones de visualización: permiten cambiar la forma en que se muestra el documento que está editando para que se adapte a sus necesidades. Control deslizante del zoom: permite cambiar la configuración de zoom del documento que está editando. Barra de desplazamiento: permite cambiar la posición en la pantalla del documento que está editando. Barra de estado: muestra información acerca del documento que está editando. 1.2 Cinta de formato. Cuando hablamos del formato de un texto nos estamos refiriendo a las cuestiones que tienen que ver con el aspecto del texto, con la forma de presentar el texto. Por ejemplo: poner una palabra en cursiva, alinear un párrafo a la izquierda o colocar un borde sombreado a una tabla son operaciones típicas de formato que sólo afectan a la forma en cómo vemos el texto, pero no al propio contenido del texto. Aunque lo fundamental cuando escribimos un texto es lo que se dice en él, la forma en la que lo vemos también tiene mucha importancia. Un texto con un buen contenido pero mal formateado pierde mucha calidad. Afortunadamente, es muy fácil dar un formato atractivo con Word2007. Con un poco de trabajo adicional para formatear un texto se consiguen resultados espectaculares, incluso puedes dar tu toque de diseño de forma que tus documentos se diferencien del resto. En Word podemos clasificar las acciones que tienen que ver con el formato en tres grandes grupos. a) Formato carácter. Afectan a los caracteres en sí mismos como el tipo de letra o fuente, tamaño, color, etc.. 7 b) Formato párrafo. Afecta a grupos de caracteres como líneas y párrafos, por ejemplo alineación y sangrías. c) Otros formatos. Aquí incluimos el resto de acciones que se pueden hacer sobre el formato como tabulaciones, cambio a mayúsculas, numeración y viñetas, bordes y sombreados, etc. Formato carácter - Cinta Fuente Los caracteres son todas las letras, números, signos de puntuación y símbolos que se escriben como texto. Las letras incluidas en imágenes, no se consideran caracteres a estos efectos y no se les pueden aplicar los formatos que vamos a estudiar. Fuente Para cambiar el tipo de letra o fuente lo primero que tenemos que hacer es seleccionar los caracteres, palabras o líneas sobre los que queremos realizar el cambio. A continuación hacer clic sobre el pequeño triángulo que hay al lado de la fuente actual, Tipo fuente esto hará que se abra una ventana con las fuentes disponibles. Una vez hemos encontrado la fuente que buscamos basta con hacer clic sobre ella para aplicarla. 8 Tamaño De forma parecida podemos cambiar el tamaño de la fuente. Seleccionar el texto y hacer clic en el triángulo para buscar el tamaño que deseemos, o escribirlo directamente. La unidad de medida es el punto (72 puntos = 1 pulgada = 2,54 cm), los tamaños más utilizados son 10 y 12 puntos. Estilo Una vez fijada la fuente y el tamaño podemos cambiar el estilo a uno de los tres disponibles: negrita, cursiva y subrayado. Basta seleccionar el texto y hacer clic en el botón correspondiente. Otro grupo de herramientas - fuente. Tachado – Traza una línea en medio del texto seleccionado. Subíndice – Crea letras y números debajo de la línea de base del texto. Superíndice – Crea letras y números encima de la línea de texto. Borrar Formato – Elimina el formato asignado a un texto, ya sea negrita, cursiva, tachado o subrayado. Color de resaltado del texto – Permite resaltar el texto asignándole un color específico. 9 Color de Fuente – Colorea la fuente o letra de un texto seleccionado. Cambiar Mayúsculas y Minúsculas – Permite la opción de convertir un texto a mayúsculas, minúsculas, tipo oración, entre otras. Agrandar fuente – Permite agrandar la fuente de un texto seleccionado. Encoger fuente – Permite encoger la fuente de un texto seleccionado. Actividades propuestas para este tema: a) Ejercicio Fuente :Cambia las propiedades de fuente y párrafo del texto para que quede de la siguiente manera: 10 b) Lectura del cuento corto: Carrera de zapatillas: cuento infantil sobre la amistad Había llegado por fin el gran día. Todos los animales del bosque se levantaron temprano porque ¡era el día de la gran carrera de zapatillas! A las nueve ya estaban todos reunidos junto al lago. También estaba la jirafa, la más alta y hermosa del bosque. Pero era tan presumida que no quería ser amiga de los demás animales. La jiraba comenzó a burlarse de sus amigos: - Ja, ja, ja, ja, se reía de la tortuga que era tan bajita y tan lenta. - Jo, jo, jo, jo, se reía del rinoceronte que era tan gordo. - Je, je, je, je, se reía del elefante por su trompa tan larga. Y entonces, llegó la hora de la largada. El zorro llevaba unas zapatillas a rayas amarillas y rojas. La cebra, unas rosadas con moños muy grandes. El mono llevaba unas zapatillas verdes con lunares anaranjados. La tortuga se puso unas zapatillas blancas como las nubes. Y cuando estaban a punto de comenzar la carrera, la jirafa se puso a llorar desesperada. Es que era tan alta, que ¡no podía atarse los cordones de sus zapatillas! - Ahhh, ahhhh, ¡qué alguien me ayude! - gritó la jirafa. Y todos los animales se quedaron mirándola. Pero el zorro fue a hablar con ella y le dijo: - Tú te reías de los demás animales porque eran diferentes. Es cierto, todos somos diferentes, pero todos tenemos algo bueno y todos podemos ser amigos y ayudarnos cuando lo necesitamos. Entonces la jirafa pidió perdón a todos por haberse reído de ellos. Y vinieron las hormigas, que rápidamente treparon por sus zapatillas para atarle los cordones. Y por fin se pusieron todos los animales en la línea de partida. En sus marcas, preparados, listos, ¡YA! Cuando terminó la carrera, todos festejaron porque habían ganado una nueva amiga que además había aprendido lo que significaba la amistad. Colorín, colorón, si quieres tener muchos amigos, acéptalos como son. FIN Cuento de Alejandra Bernardis Alcain (Argentina) Cada estudiante es su computador escribirá en un resumen del cuento nombrando los personajes del cuento y reflexionando sobre el valor tratado en el cuento. Aplica las siguientes características de formato: a. Color letra azul b. Tipo de fuente Tahona c. Tamaño de letra: 14 d. Estilo negrita y cursiva e. Con un borde en el texto alrededor del parrafo 11 c) Ejercicio de Fuente :En un nuevo documento, ingresar el siguiente texto en fuente Arial 12ptos. *Guardar el documento actual en su carpeta compartida con el nombre Primates.docx 1.3 Cinta de párrafo. En Word, el párrafo es la unidad de formato de texto más importante. Un párrafo admite formatos de alineación, sangrías, espaciado, interlineados, bordes, etc. Puede ser muy extenso y estar formado por una oración principal y varias oraciones secundarias o modificadoras, y también puede ser tan corto que sólo ocupe una palabra o quizá ninguna. Viñetas – Asigna una viñeta al texto seleccionado por párrafos. Numeración – Asigna una numeración determinada al texto seleccionado por párrafos. Interlineado – Permite controlar el interlineado entre líneas de un texto. Se manejan 9 opciones de interlineado. Sangría Izquierda – Corre hacia la izquierda el inicio del texto 7 espacios. Elimina la sangría derecha. Sangría Derecha – Corre hacia la derecha el inicio del texto 7 espacios. 12 Alineación Izquierda – Permite alinear un párrafo entero hacia la izquierda. Alineación Centrada – Permite alinear un párrafo entero en forma centrada. Alineación Derecha – Permite alinear un párrafo entero hacia la derecha. Alineación Justificada – Permite alinear un párrafo entero por ambos lados a la vez. Sombreado – Colorea el fondo del texto o párrafo seleccionado. Bordes – Asigna bordes al texto o párrafo seleccionado. Se manejan 16 estilos de bordes en total. Ordenar – Permite ordenar alfabética o numéricamente los párrafos o la información de una tabla. Mostrar todo – Muestra las marcas de párrafo y otros símbolos de formato ocultos del texto. Actividades propuestas para este tema: a) Descarga una guía del uso responsable de Internet de la página www.enticconfio.com y realiza un resumen en un archivo nuevo de Microsoft Word de lo más significativo o lo que más te llamo la atención. (Utiliza las herramientas de párrafo para organizar tu archivo) http://www.enticconfio.gov.co/guias.html 13 b) Ejercicio de formato# 2 Teniendo en cuenta las siguientes instrucciones elaborar esta página en Word. 14 1.4 Configuración de Páginas 1.4.1 Tamaños de Papel Configuración de Páginas- Tamaño del papel Muchas veces sucede que el Diseño de Página predeterminado de Word no es aquel que deseas para el documento. En tal caso, debes modificar valores en orientación de la página, tamaño del papel, márgenes e inserción de espacios. Orientación de la página Paso 1: Selecciona la pestaña Diseño de Página y haz clic en la opción Orientación ubicada en el grupo Configuración de la Página. Paso 2: Haz clic izquierdo en la opción Vertical u Horizontal para cambiar la orientación de la página. 15 Tamaño de la hoja - Cambiar tamaño de página. Paso 1: Selecciona la pestaña de Diseño de Página y haz clic en la opción Tamaño. Verás que un menú desplegable aparecerá. Paso 2: Haz clic izquierdo en la opción Tamaño que deseas aplicar al documentos. El tamaño de las hojas cambiará. 1.4.2 Apariencias en el Fondo Tamaño de la hoja - Cambiar color de página. En Word 2007 hay que ir a la pestaña Diseño de página y en el grupo Fondo de página, ir a Color de página para seleccionarlo en la paleta de color. 16 Tamaño de la hoja – Borde de página Puede agregar un borde a uno o a todos los lados de cada página de un documento, a la página de una sección, sólo a la primera página o a todas las páginas. Puede agregar bordes de página en muchos estilos de línea y colores, así como diversos bordes gráficos. Solo tienes que ir a la pestaña Diseño de página y seleccionar Arte. Arte 17 Actividades propuestas para este tema: a) En un archivo nuevo de Word selecciona un Fondo de página, un borde, color de página y configúralo en tamaño carta y crea una tarjeta los más creativa y colorida expresando tus sentimientos y/o agradecimiento hacia alguna(s) persona(s) que conozcas. b) Utilizando bordes de Word crea el logo publicitario para un articulo o marca. 18