CJVS2M – CLAVE

CJVS2M – CLAVE
Unidad 1 - CLAVE
Ө9.Lee las ideas del vídeo para luego completarlas con la información necesaria.
Los españoles privados de fumar en bares con la nueva ley antitabaco
1.En España hay un ___30__________ % de fumadores.
2.La prohibición del tabaco representará una caída importante de las ventas: en los
restaurantes ___5______ %, en los bares _____10____ %, en los pubs __15_______ %.
3.El grupo más expuesto al tabaquismo pasivo son ___los mozos
(camareros)______________ .
4.Los médicos esperan que la nueva ley incitará a la gente a dejar de
fumar________________ .
5.Los médicos esperan que la nueva ley incitará a los jóvenes a _____nunca
empezar___________ .
6. En España mueren ______150___________ fumadores al día.
7.Las multas previstas serán de __30_______ a ___600______ euros.
10.Escribe antónimo de los vocablos que has oído en el vídeo.
fumador
prohibición
→ no fumador
→
permiso
caída →
subida
venta →
compra
dejar de fumar
→ empezar a fumar
Unidad 2 - CLAVE
Ө6.Mira el vídeo y contesta a las siguientes preguntas.
http://www.youtube.com/watch?v=ILpjDX2suk8
1.¿Cuáles son las promesas electorales que se oyen en este vídeo? _Queremos proteger a
los consumidores. Tiene que pagar más el que tiene más recursos económicos
2.¿Cómo son vistos los políticos? Como el problema y no la solución
3.¿Cómo se llama la nueva plataforma? No les votes.com
4.¿Cuántas visitas tiene su página web? Un millón y medio de visitas
5.¿Qué es el corruptódromo? Un mapa con los casos de corrupción que afectan a los
distintos partidos
6.¿Cómo actúan los partidos políticos? Como grandes empresas que pactan noc otras
empresas para financiarse
7.¿Qué piden todos estos movimientos? Una democracia más participativa y un mayor
kontrol de los polítlos y banqueros
8.¿Qué es la risastencia? La carcajada limpia contra la crisis, el lema „Protesta con tu risa“
Unidad 3 - CLAVE
Ө8.Escucha la entrevista y señala si la respuesta es verdadera o falsa.
El entrevistado:
1.Siente fascinación por los sucesos extraños y los enigmas.
V
F
2.Con sólo once años grabó su primer programa de radio acerca de sucesos paranormales. V
F
3.Comenzó su actividad de periodista gracias a su pasión por los ovnis.
V
F
4.Ha sido testigo de varios hechos inexplicables, entre ellos unos casos de psicofonías.
V
F
5.Considera que la fe es uno de los misterios que todavía no se ha resuelto.
V
F
6.Sueña con poder resolver el misterio de la vida.
V
F
Unidad 4 - CLAVE
6.Explica las expresiones siguientes con otras palabras en español.
poner en manifiesto - demostrar
vigilar - guardar
aislarse - estar en aislamiento, solo
uso correcto – buen uso
en gran medida - bastante
instituciones centrales – inst. Del
Estado más importantes
revolver – encontrar una solución
autonomía personal – no depender
de nadie
dotar al individuo de … darle a la persona algo
acercamiento – estar más cerca
Unidad 5 – CLAVE
Ө7.Escucha la entrevista con el actor Eduardo Noriega y marca si estas afirmaciones
son verdaderas o falsas.
1.Eduardo Noriega empieza a ser conocido fuera de España.
V
F
2.Para él es importante no tener prejuicios a la hora de poder interpretar a cualquier personaje. V
F
3.Cuando le ofrecieron la interpretación doble en Canciones de amor en Lolita´s Club, sintió pánico.
V
F
4.Para encarnar el papel de Valentín, estuvo trabajando con discapacitados varios años.
V
F
5.Trabajó junto con un profesor de pintura para mejorar sus dotes artísticas.
V
F
6.Le gustó que el público reconociera al mismo actor detrás de los dos personajes de la película. V F
7.Según él, los productores en general buscan a gente atractiva físicamente y también a actores que
destaquen por su preparación.
V F
8.Noriega opina que la televisión es una fuente imprescindible de conocimiento intelectual.
V
F
Unidad 6 – CLAVE
Ej. 5.
1.El 23 de abril coincide con el nacimiento de escritores relevantes.
V
F
2.El Cervantes es el premio literario más importante para un escritor.
V
F
3.Una capital mundial del Libro se compromete a fomentar el gusto por la lectura.
V
F
4.La feria del Libro de Buenos Aires es una feria para profesionales del sector editorial. V
F
5.La lectura ininterrumpida del Quijote sólo se hace en directo.
V
F
6.Las bibliotecas organizan concursos de relatos, cuentacuentos, exposiciones, etc.
V
F
7.El Día del Libro los museos tienen un horario diferente al habitual.
V
F
8.En las actividades del Día del Libro participia mucha gente de diferentes edades.
V
F
Ej. 12.
1.¿A qué edad empezó bailando Joaquín Cortés?
a los 14 años
2.¿Con qué compañía viajaba por todo el mundo en aquella época? con el Ballet Nacional de España
3.¿Con qué otros estilos se puede fusionar el flamenco? jazz, gospel, música clásica, salsa, tango,
rock, etc.
4.¿Con qué ha soñado siempre Joaquín Cortés? con bailar música mezclada con su cultura
5.¿Cuánto tiempo lleva actuando Joaquín Cortés en la escena? 21 años como bailarín, 12 años como
creativo – coreógrafo
6.¿Qué expresa el flamenco? sensaciones, lucha, rebeldía, amor, dolor, drama, alegría
7.Según Joaquín Cortés, ¿qué otra cosa es muy importante en el flamenco a parte del drama?
fiesta, alegría, divertirse, pasárselo bien
8.La parte alegre del flamenco, los llamados „jaleos“, ¿en qué acontecimientos gitanos se pueden
oír? en la boda, en el bautizo, en la Navidad
9.Tú sabes ¿qué es el „jaleo“? (es pregunta a parte, no viene en el vídeo). tipo de baile, música y
letra populares de Andalucía (muy vivos)
10.¿Cómo se les llama a las personas que no son gitanos? (antónimo) (es pregunta a parte, no viene
en el vídeo). los payos
Unidad 7 – CLAVE
10.Relaciona las siguientes palabras con su significado.
1.funcionario
a. Conjunto de los organismos de gobierno .
2.oposiciones
b. Prestaciones cuya competencia depende del Estado.
3.servicio público
c. Abertura en la pared de una oficina para comunicar con el público.
4.formulario
d. Persona que desempeña un empleo público.
5.ventanilla
e. Impreso administrativo en el que se formulan las preguntas a las
que los interesados han de responder.
6.solicitud
f. Procedimiento selectivo para acceder a un empleo público.
7.administración
g. Documento formal con el que se solicita algo.
1d, 2f, 3b, 4e, 5c, 6g, 7a
Unidad 8 – CLAVE
10.Las siguientes afirmaciones muestran algunos avances científicos, pero hay tres
falsas. Decide cuáles.
1.En 2012 se halló un cuerpo extraterrestre no identificado en el pueblo ruso de Kamensk.
V F
2.Se han creado teclados para ordenador que se pueden lavar bajo el agua.
V F
3.Los japoneses han construido una ciudad inteligente que puede convertirse en nave aérea
propulsada por el biohidrógeno que produce.
V F
4.Una empresa barcelonesa tiene previsto poner en órbita un hotel espacial cuyos inquilinos darán
una vuelta al mundo cada 90 minutos y verán 16 atardeceres cada día.
V F
5.Existe una aplicación móvil para saber si hay medusas en la playa.
V F
6.Investigadores norteamericanos crearon en 2011 las primeras lentillas con pantalla que se pueden
conectar al ordenador.
V F
7.En China puedes alojarte en un hotel donde sólo trabajan robots.
V F
8.Un fabricante de automóviles de la India ha desarrollado un vehículo que se alimenta con aire
comprimido.
V F
Unidad 9 – CLAVE
9.Existen numerosas expresiones idiomáticas relacionadas con la comida Lee las
frases y sustituye la expresión en cursiva por una de las siguientes.
1.Cortar el bacalao
a. He descansado de maravilla y estoy lleno de energía, listo para todo.
2.Ser pan comido
b. Aunque haya varias personas trabajando en este proyecto, Susana es
quien está al mando y tiene el poder de decisión.
3.Estar fresco como
unalechuga
c. Estoy muy decepcionada contigo y no me interesa en absoluto
qué digas o qué hagas.
4.Estar de mala leche
d. Alberto piensa que el examen va a ser muy fácil, pero la profe es muy
estricta.
5.Importarle un rábano
e. Tendrías que haber visto la cara de su madre … La mujer ya estaba de
muy mal humor porque no había sabido nada de él toda la noche.
CLAVE 1b, 2d, 3a, 4e, 5c a poznamky Guia str. 100
Unidad 10 – CLAVE
8. Lee el texto y señala la opción adecuada.
1.¿Qué viaje considera más interesante el autor?
a. Dar la vuelta al mundo.
b. Un viaje en bicicleta.
c. El viaje interior.
2.¿Qué es para el autor « el viaje interior »?
a. Conocer otros países.
b. Conocerse a uno mismo.
c. Conocer a otras personas.
3.¿Qué entiende el autor como lo « auténtico »?
a. Mezclarse con las nuevas culturas que conoce.
b. Cambiar su forma de vida.
c. Huir de su vida anterior.
4.¿Qué provoca en el viajero esa necesidad de recuperar su instinto nómada?
a. El exceso de trabajo.
b. Las relaciones sociales y familiares.
c. La necesidad de huir de una sociedad muy controladora.
5.¿Cuál es la sensación más importante que se tiene al volver de un viaje?
a. Lo que se cuenta a los demás.
b. El haber abandonado por una temporada nuestra vida sedentaria.
c. El recuperar nuestra vida ordenada.