2.2 INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION DE RECURSOS

2.2 INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION
DE RECURSOS HUMANOS.
FASCICULO 1
En el fascículo 1 revisaste aspectos de la Teoría de Sistemas, así
como de las organizaciones. Ahora contesta lo que se te pregunta.
Relaciona ambas columnas referente a definiciones de sistema que
dan distintos autores. Escribe en el paréntesis la letra que le
corresponda a cada número.
1.
2.
3.
Es un conjunto de elementos
interdependientes e interac
tuales.
(
El sistema es una colección
de cosas o personas que están interrelacionadas com-pletamente y forman un conjunto identificable.
(
El sistema es un conjunto
de diversos elementos que
se encuentran interrela cionados.
(
A. Fernando Arias Galicia.
)
B. Idalberto Chiavenato.
C. Agustín Reyes Ponce.
)
D. Roberto M. Fulmer.
)
Relaciona ambas columnas referente a diferente elementos y tipos de
sistemas. Indica en el paréntesis la letra que le corresponda a
cada número.
4.
5.
Este sistema se puede debi
litar y por lo tanto ser
presa de la entropía.
(
Este elemento se refiere
a que todo sistema posee
una naturaleza orgánica. (
A. Objetivo u propósito.
)
B. Homeostásis.
)
6.
7.
8.
Son situaciones que son ver
dades fundamentales o bien
que se consideran como tales
en un ser humano dado.
(
C. Globalismo.
)
Son las unidades o elementos de un determinado sistema, así como las relacio
nes entre ellos.
(
D. Principio.
)
Es el equilibrio dinámico
entre las partes del siste
ma.
(
E. Cerrado.
)
Relaciona ambas columnas referente a los diferentes tipos de
organización. Indica en el paréntesis la letra que le corresponda
a cada número
9.
Es la estructuración de las
relaciones que deben exis-tir entre las funciones, ni
veles y actividades de los
elementos materiales y huma
nos de un organismo social.(
A. Organización.
B. Organización staff.
)
10. Se caracteriza porque la toma de decisiones se concen-tra en una persona y tiene
la responsabilidad del mando
además de utilizarse en empresas pequeñas y familiares.(
11. Las soluciones son más obje
tivas ya que representan la
conjunción de varios criterios.
12. Se le conoce como de parrilla, de proyecto o administración de producto.
C. Organización matricial.
)
D. Organización por comités
(
)
E. Organización lineal o
militar.
(
)
FASCICULO 2
En el fascículo 2 revisaste todo lo referente a la empresa:
concepto, clasificación, objetivos, estructura, área y recursos.
INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas en el espacio
correspondiente.
13.
Al conjunto de bienes materiales, hombre y sistemas que se
pueden estudiar en cuanto a los aspectos económicos, jurídico,
administrativo, etc., es la definición, que da:
14.
Menciona la clasificación que se le da a la empresa:
.
15.
Menciona la clasificación que se le da a la empresa por el
ramo
que
desarrolla.
.
16.
Menciona los elementos que sirven para el mejor funcionamiento
de la empresa.
.
17.
Menciona tres de los recursos que emplea la empresa para su
desempeño:
.
FASCICULO 3
En el fascículo 3 estudiaste lo concerniente al modelo estratégico
de personal, admisión y empleo, capacitación y desarrollo y
sistemas de remuneraciòn. Ahora contesta lo siguiente.
18.
Menciona dos de las condiciones que se requieren para
identificar y diseñar la estructura del departamento
personal:
de
.
19.
Menciona los tres periodos básicos en el desarrollo de la
.
función administrativa
Relaciona ambas columnas referente a los pasos que se llevan a cabo
para decidir que candidatos se deben contratar. Escribe en el
paréntesis la letra que le corresponda a cada número.
20. Es el conjunto de procedimientos
que tienden a atraer candidatos
potenciales, calificados y capaces de ocupar cargos en la orga
nización.
(
21. Es el proceso que se inicia cuan
do los candidatos solicitan em-pleo y concluye con la decisión
de contratación.
(
22. En las técnicas como: plática de
bienvenida, instructivo de traba
jo, son en las que se apoya.
(
A. La inducción.
B. La selección.
)
C. La capacitación.
)
D. El reclutamiento.
)
Relaciona ambas columnas referente a la definición que dan diversos
autores sobre proceso de selección. Escribe dentro del paréntesis
la letra que le corresponda a cada número.
23. Es un proceso que determina
quién de entre los solici tantes se adaptará mejor a
las descripciones y especificaciones del puesto.
(
24. Es una serie específica de
etapas que se utilizan para
decidir cuáles candidatos se
deben contratar.
(
25. Es el mas importante y am plio subproceso de la colo cación.
(
A. Arias Galicia.
B. Wether y Davis.
)
C. Sánchez Barriga.
)
D. Rodríguez Valencia.
)
26.
Menciona los aspectos que la capacitación le transmite al
.
hombre:
27. Menciona los enfoques principales del Plan Nacional de
Capacitación.
.
Relaciona ambas columnas referente a diferentes aspectos que
presenta la remuneración. Escribe en el paréntesis la letra que le
corresponde a cad número.
28. Establece que los empleados
aumentarán su productividad
con la motivación al recibir
una recompensa apropiada. (
)
B. Teoría del
Intercambio.
29. La retribución es un medio
para satisfacer necesidades
que motivan a las personas.(
)
C. Teoría de la
Espectativa.
30. La compensación salarial es
la recompensa que el emplea
do recibe a cambio de sus
contribuciones de tiempo,
esfuerzo y habilidad.
(
31. Establece que para quien re
cibe el salario le permiten
adquirir los bienes que necesita y representa un símbolo de posición.
(
32. Sostiene que los empleados
buscan un intercambio en el
cual las recompensas se per
ciban imparcialmente.
(
A. Teoría de la
Equidad.
D. Aspectos
Sociológicos.
)
E. Aspectos
Psicológicos.
F. Aspectos
Económicos.
)
G. Aspectos
Políticos.
)
FASCICULO 4
En el fascículo 4 revisaste aspectos de la subárea de relaciones
laborales,
higiene
y
seguridad
y
diagnóstico
y
cambio
organizacional.
33. Menciona las teorías generales de la Administración.
.
.
.
.
Relaciona ambas columnas referente a condiciones que se dan en el
trabajo. Escribe en el paréntesis la letra que le corresponda a
cada nùmero.
34. Es la técnica que estudia
y norma la prevención de
actos y condiciones inseguras causantes de los
accidentes de trabajo.
(
35. A toda lesión orgánica o
pertubación funcional inmediata o causante de la
muerte, producida repen tinamente en ejercicio o
con motivo del trabajo. (
36. Al conjunto de conocimien
to técnicas dedicadas a
reconocer, evaluar y con
trolar aquellos factores
del ambiente, psicológicos o tensionales, que
provienen del trabajo.
(
A. Seguridad social.
)
B. Higiene
industrial.
C. Accidente de
trabajo.
)
D. Seguridad
industrial.
E. El ambiente.
)
Relaciona ambas columnas referente a diferentes aspectos que se dan
en el desarrollo organizacional.
37. Es la variable del Desarrollo
Organizacional que considera
sus constantes cambios, su
explosión de conocimientos,
técnicas, comunicaciones. (
38. En esta teoría el Desarrollo
Organizacional engloba los
aspectos
estructurales
y
comportamentales de la organización.
(
39. En el Desarrollo Organiza -cional esta variable es impac
tada por los cambios en el
medio y por sus características particulares para sobre vivir a los cambios.
(
A. El grupo social
y sus fenómenos.
)
B. Teoría de sistemas.
)
C. La organización.
)
D. El individuo.
40. El Desarrollo Organizacional
incluye la variable de comunicación, liderazgo, las relaciones interpersonales y
los conflictos.
(
)
E. El ambiente.
3.2 INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION
DE RECURSOS HUMANOS.
FASCICULO 1
1.
B
2.
D
3.
A
4.
E
5.
C
6.
D
7.
A
8.
B
9.
A
10.
E
11.
D
12.
C
FASCICULO 2
13.
14.
Agustín Reyes Ponce.
Microempresa,pequeña empresa, mediana empresa, empresa grande.
15.
Comercial, industrial y de servicios.
16.
Objetivos, políticas y las normas.
17.
Humano, técnicos, materiales, financieros.
FASCICULO 3
18.
Condiciones del medio.
Condiciones estratégicas.
Condiciones tecnológicas.
19.
Periodo administrativo.
Periodo de integración.
Periodo de aceptación.
20.
D
21.
B
22.
A
23.
C
24.
B
25.
D
26.
Aptitudes, elementos, información y tecnología.
27.
Capacitación para el trabajo y Capacitación en el trabajo.
28.
C
29.
E
30.
B
31.
D
32.
A
FASCICULO 4
33.
Teoría
Teoría
Teoría
Teoría
científica.
clásica.
de la burocracia.
de las relaciones humanas.
34.
D
35.
C
36.
B
37.
E
38.
B
39.
D
40.
A