CMUS3003 - Conservatorio de Música de Puerto Rico

CONSERVATORIO DE MÚSICA DE PUERTO RICO
DECANO DE ASUNTOS ACADÉMICOS
DEPARTAMENTO DE TEORÍA Y COMPOSICIÓN
Título del curso:
Código:
Horas Crédito:
Horas Contacto:
Prerrequisitos:
Descripción
del curso:
Técnicas de grabación digital (MIDI / Audio)
CMUS3003
Dos (2) créditos
Dos (2) horas semanales, grupal
ninguno
Brindar experiencia a los estudiantes en el proceso de registro y
edición de información sonora/musical a través de la computadora
utilizando los formatos MIDI (Musical Instrument Digital Interface) y
PCM (Pulse Code Modulation / audio real)
Objetivos: Al finalizar el curso el estudiante podrá:
1) Manejar los comandos y herramientas que le permitan abrir,
seleccionar, ejecutar, guardar y cerrar documentos digitales con
información MIDI y PCM
2) Realizar entradas manuales básicas de información MIDI grabación de información MIDI a través de la ejecución del piano,
a manera de eventos musicales
3) Integrar sonidos externos - grabación de sonidos tales como voz,
instrumentos acústicos u otras fuentes externas
4) Manejar las herramientas que le permitan editar (copiar, pegar,
mover, dislocar, combinar, transportar, etc.) eventos grabados en
formato MIDI y PCM
5) Convertir la ejecución musical grabada en formato MIDI en
notación musical convencional y su organización y manejo con las
herramientas disponibles
6) Utilizar plug-ins (procesadores virtuales), mezcla y preparación
de archivos de audio "bounces" para ser tocados por
reproductores de audio convencionales
Contenido: 1) Tutorial para el uso de la computadora y el equipo "hardware" a
utilizarse en el curso
2) Apertura, ejecución, guardado y cierre de sesiones de grabación a
través del programa "software" de grabación y edición de
infromación MIDI y PCM (reconocimiento general de las ventanas
de edición y mezcla y sus partes)
3) Controles de navegación: cursor, flechas, herramientas de
selección y "zoom", "play", "stop", "restart", "loop playback",
"solo", "mute" - tipos de pistas "tracks" (audio, auxiliar, "master",
midi, "instrument")
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4) Herramientas de edición (copiar, cortar, pegar, mover, duplicar,
borrar, "drag", "fades", etc.)
5) Conceptos MIDI (mensajes, puertos, canales, "patches", velocity,
etc.) - teclado MIDI externo (cómo conectar un teclado electrónico
a su computadora)
6) Grabación de información MIDI a manera de eventos musicales uso del teclado MIDI e instrumentos virtuales - cambio de sonidos
e instrumentación "patches", parámetros de edición: transporte,
cuantización, "velocity", volumen, "pan", etc.
7) Técnicas y controles de grabación: metrónomo, "click track",
"countoff", "wait for MIDI", "MIDI Merge Mode", "punch - in",
"pre/post roll" - cambios de tempo y métrica
8) Importación y exportación de archivos MIDI y PCM - conversión
de MIDI a PCM
9) Integración de la notación musical convencional a las sesiones de
grabación
10) Mezcla: uso de plug-ins (efectos, compresores y otros
procesadores virtuales) y automatización de parámetros de
edición - preparación de archivos de audio "bounces" (16 bit /
44.1kHz) para para ser tocados por reproductores de audio
convencionales
Estrategias de 1) Curso laboratorio, conferencia
enseñanza: 2) Sesiones de grabación - los estudiantes serán partícipes de varias
sesiones de grabación, en las que se integren elementos acústicos
y electrónicos (MIDI) que serán grabados con los equipos y las
técnicas utilizadas en el curso, luego tendrán la oportunidad de
editar, mezclar y preparar archivos de audio "bounces" a partir de
la sesión.
3) Se enfatizará la participación activa del estudiante en el uso de la
biblioteca y sus recursos, orientaciones dirigidas al uso de los
recursos, como fuentes bibliográficas, grabaciones sonoras,
recursos visuales y electrónicos, uso del catálogo en línea, e
Internet
Recursos: Computadoras, programa "software" de grabación y edición de
información MIDI y PCM, teclados MIDI, sistema de proyección
audiovisual, equipo de audio (micrófonos, audífonos, amplificadores,
cablería, etc.), plataforma Moodle, Internet
Se enfatizará la participación activa del estudiante en el uso del
Centro de Recursos Tecnológicos para realizar sus tareas y proyectos
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Métodos de Se utilizará el sistema de calificación A, B, C, D y F,
evaluación: utilizando + y Cada profesor detallará en su silabario el desglose de los criterios de
evaluación.
Bibliografía: Libros
Gibson, B. (2007). Hal Leonard recording method: Book 1. Microphones &
mixers. New York: Hal Leonard.
Gibson, B. (2007). Hal Leonard recording method: Book 2. Instrumental &
vocal recording. New York: Hal Leonard.
Gibson, B. (2007). Hal Leonard recording method: Book 3. Recording
software & plug-ins. New York: Hal Leonard.
Gibson, B. (2007). Hal Leonard recording method: Book 4. Sequencing
samples & loops. New York: Hal Leonard.
Gibson, B. (2007). Hal Leonard recording method: Book 5. Engineering &
producing. New York: Hal Leonard.
Gibson, B. (2007). Hal Leonard recording Method: Book 6. Mixing &
mastering. New York: Hal Leonard.
Huber, D. M. (2006). Técnicas de grabación modernas. Barcelona.
Editorial
Omega.
Guerin, R. (2006). MIDI power! (2nd ed.). Boston, MA: Thomson
Course Technology.
Revistas
Electronic Musician Magazine
Mix Magazine
Manuales*
Manuales del usuario de los programas ("software")
* según los programas a utilizarse en el curso
Recursos de Internet
Digidesign. (1996-2009). www.digidesign.com
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EQ Magazine Online. www.eqmag.com
Keyboard Magazine Online. (2006). www.keyboardmag.com
Mix Online. (2009). www.mixonline.com
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