4 DE NOVIEMBRE : CELEBRACIÓN DEL 230... MARÍA RÀFOLS Queridos Compañeros:

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4 DE NOVIEMBRE : CELEBRACIÓN DEL 230 ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO
MARÍA RÀFOLS
- COLEGIO SANTA ANA SEVILLA Queridos Compañeros:
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Se acerca el día del nacimiento de María Ràfols. Como todos los años desde el
Departamento de Pastoral hemos preparado actividades para que se realicen el 4 de
noviembre.
DÍA DE MARÍA RÀFOLS
HORARIO
INFANTIL
1º y 2º EP
3º y 4º EP
5º y 6º
EP
1º
ESO
2º
ESO
10:00
Entrada
10:30
Eucaristía
11:45
12:30
14: 00
14:30
Actividad
El
Corazón
de María
Ràfols”
Recreo
Actividad
“María
Ràfols,
una
mujer de
su
tiempo”
3º ESO
4º ESO
BACHILLERATO
Recreos
Actividad:
“Proyecto
que se
actualiza
cada día”
Actividad:
“María
Ràfols,
sueños”
Actividad:
“Hazañas
de Ayer,
hoy
…siempre”
“Paseo por
la India “ J.
Núñez
Salón de
Actos
Salida
Copa/Celebración…
Recordar la vida de María Ràfols es volver a pasar por el corazón su
compasión, desde la hospitalidad hecha acogida, por los más débiles y necesitados.
Infantil –Documento 1: “El Corazón de María Ràfols”
1º y 2º E P – Documento 2: “Madre Ràfols, una mujer de su tiempo”
3º , 4º y 5º EP –Documento 3: “El Proyecto de María Ràfols”
6º EP , 1º ESO Y 2º ESO – Documento 4: María Ràfols, Sueños”
3º ESO y 4º ESO – Documento 5: Hazañas de Ayer, hoy … siempre.
Bachiller – “Un paseo por la India” Juan Núñez . 4 de noviembre a las 12:30 en el
Salón de Actos.
Proyección del video : “Sapne” (en la capilla)
12:30 3º y 4 º ESO : 1º video (capilla) 2º rutina de pensamiento, 3º documento 5 (en
clase).
13:00 6º EP: 1º Dinámica de la Lámpara, 2º proyección 3º lecturas de W. Disney y
María Ràfols)
13:30 1º y 2º ESO 1º Documento 4 (en clase), video y rutina de pensamiento (capilla).
Documento 1: “El CORAZÓN de María Ràfols”
DEPARTAMENTO DE PASTORAL
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CURSO 2011-2012
DÍA DE MARÍA RÀFOLS
“SÓLO SE VE BIEN CON EL CORAZÓN”
Lugar: Clases y salón de actos
Fecha: 2, 3 y 4 de noviembre de 2011
Curso: Educación Infantil
Número de alumnos: aprox. 250
Profesores: Profesores de Educación Infantil bajo la orientación del Departamento
de Pastoral del Colegio.
Objetivo de la actividad:
- Conocer a María Ràfols, fundadora de las Hermanas de la Caridad de Santa Ana.
MOTIVACIÓN
Al Principito le encantaban las puestas de Sol, contemplar las estrellas, los árboles, su
rosa… En su planeta había una rosa muy, muy coqueta. Y era tan hermosa…
perfumaba todo su planeta.
Pero una mañana el Principito se marchó de su planeta, el asteroide B 612, para
poder viajar necesitó sujetarse con cuerdas a una bandada de pájaros silvestres. En su
viaje visitó diferentes asteroides, estrellas y planetas. En cada uno se encontró con
diferentes personajes: un rey autoritario, un hombre demasiado vanidoso y
presumido, un bebedor vergonzoso, un hombre de negocios muy ocupado contando
estrellas, un farolero que constantemente encendía y apagaba un farol, un anciano
estudioso de Geografía que nunca había visto un río… Finalmente visitó el planeta
Tierra. La Tierra no es un planeta cualquiera, es nuestro planeta.
En la Tierra se encontró con un hombre que pilotaba un avión y se hicieron amigos.
El Principito quería buscar, aprender, tenía un sueño que guardaba en lo secreto de su
corazón: ver lo invisible, lo que no se ve, porque sólo se ve bien con el corazón, con el
cariño, cuando nos respetamos…
Y María Ràfols también tuvo un sueño parecido al del Principito: buscar dentro del
corazón de las personas, de los niños, para descubrir el tesoro que todos llevamos
dentro. Por eso, María Ràfols ayudó a los enfermos, a los niños, a las mujeres… y hoy,
nosotros queremos ayudar a María Ràfols a mirar con el corazón.
MATERIALES
- Plantilla de estrellas
- Papel continuo
- Ceras de colores
- Pintura de dedos
- Pinceles
- Cuento de María Ràfols y el Principito (Motivación)
- Globos y cuerdas
3
- Dibujo para colorear
ACTIVIDAD
Durante esta semana iremos motivando a los niños/as contando el cuento de María
Ràfols y el Principito (podemos ayudarnos de la motivación). En papel continuo,
dibujaremos la imagen del Principito que aparece arriba o alguna otra que nos inspire
la historia (pero con simbolismo de estrellas) y una frase felicitando a María Ràfols.
Los niños/as lo colorearán y lo colocaremos decorando el patio. Lo podemos poner el
jueves para que ya se pueda ver el viernes a la entrada.
El viernes, después de la Eucaristía y el desayuno, inflaremos globos de colores que
ataremos en las puertas de la clase. Si queda tiempo les podemos repartir un dibujo
para colorear o se lo pueden llevar para colorear en casa y contar lo que han
aprendido.
Documento 2: La Madre Ràfols, UNA MUJER DE SU
TIEMPO.
ACTIVIDADES MADRE RÀFOLS curso 2011-2012
OBJETIVOS:
 Descubrir conductas que pueden colaborar a sobrellevar situaciones de crisis.
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 Analizar las situaciones de crisis que vivió la Madre Ràfols y verla como
modelo a seguir
TAREA: La Madre Ràfols, una mujer de su tiempo.
Actividades:
Durante la semana anterior: lectura de la vida de la Madre Ràfols; nos pararemos
especialmente en las “situaciones difíciles” que vivió.
- Lluvia de ideas sobre las situaciones de crisis- difíciles, que vivió la Madre Ràfols.
- Por grupos: listado y puesta en común de qué hizo, cómo reaccionó María Ràfols:
 Familia humilde con seis hermanos: compartir sus cosas, jugar juntos,
ayudar a los padres en las tareas de la casa, aprovechar al máximo lo que se
aprendía en la escuela, ...
 Empezar su trabajo en el hospital: tratar con muchísimo cariño a los
enfermos, animar a las personas que ya trabajaban allí, apoyar a las
familias de los enfermos, hacer una “familia” con su comunidad de
hermanas...
 Guerra y sitios: aprovechar al máximo todo lo que tenían, no desperdiciar,
darse todavía más y a todas horas, acercarse hasta al enemigo para pedir
por los más necesitados....
 Destierro: No abandonar su carisma de servicio, seguir creando fórmulas
nuevas para ayudar a los más necesitados: las escuelas...
- Qué entendemos por crisis, a quiénes afecta y en qué se nota. Mirando a la Madre
Ràfols, qué conductas personales puedo yo llevar a cabo que ayuden en mi casa,
en mi clase...a mi alrededor.
- Evidencias: elaborar carteles con dibujos de las conductas que voy a llevar a cabo
en casa, clase... para sobrellevar la crisis o para ayudar a quienes lo están pasando
peor en esta situación. Hacer un listado y firmarlo comprometiéndonos a
aprovechar lo que tenemos.
NOTA: Leyendo la vida “para mayores”, me ha llamado mucho la atención una cierta
constante de crisis en la vida de la Madre Ràfols: el que la llamaran más de 3 veces
para ser superiora. Quizás se pueda trabajar en secundaria la figura del liderazgo
(qué características tendría para mi un líder ahora , mi delegado, mi amigo....) viendo
en la Madre Ràfols una persona conciliadora, cercana, atenta a las necesidades en
cada encuentro con la persona que equilibraba el sitio con su comunidad, los
trabajadores que ya estaban en el hospital, el querer que se aceptasen sus reglas de
religiosas y mantenerse bajo la tutela del sitio....
-
Documento 3: PROYECTO que se actualiza cada día.
"Las Hermanas de la Caridad de Santa Ana han llegado hasta los
cinco continentes"
Objetivos:
1. Conocer la vida de María Ràfols y la labor que hacen las
Hermanas en los distintos países.
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2. Reflexionar con los niños después de la actividad, cómo
actuaría hoy la Madre Ràfols ante esta situación de crisis que
estamos viviendo.
La idea es hacer un mural del mundo con
dibujos vienen en el archivo adjunto)
papel continuo. (Los
Se leerá el texto: (Historia de un sueño, que está al final del folio, la
historia se puede adaptar para contársela a los niños)
Un grupo de alumnos coloreará:
 América y Oceanía.
 Otro grupo coloreará y recortará las diferentes acciones de
María Ràfols.
 Pegar cada figura en su país.
Un grupo de alumnos coloreará
 Asia, Europa y África.
 Otro grupo coloreará y recortará las diferentes acciones de
María Ràfols
 Pegar cada figura en su país
"Símbolos de las Hermanas"
Se les repartirán las Hermanas que están en los países y deberán
hacer un mural con la imagen dada, lo que significa y un dibujo de la
acción que las Hermanas hacen en esos países. Ej:
Se dedican a los enfermos.
Cuidan a los niños.
Enseñan a las mujeres.
Cuidan a los ancianos.
Dibujos: Una hermana con un enfermo.
Un colegio con niños.
Una hermana recogiendo un huerto con mujeres.
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Ancianos que están todos en una sala.
Símbolos de la Congregación:
Jarrón de azucenas, Cántaro, Limosnera. Se les explica a los niños los símbolos y
pueden dibujarlos y pegarlos en el mural.
HISTORIA DE UN SUEÑO
Esta Historia comienza, en el Hospital de la Santa Cruz de Barcelona hay un grupo de
voluntarios que se dedican a la atención del hospital. Un hospital del siglo XVIII es el
albergue de toda clase de dolor; no pensemos en la hospitalización rápida de nuestros
días. El hospital es refugio de transeúntes, casa de acogida para los huérfanos, espacio
de recuperación para los enfermos, lugar de tratamiento de los dementes, reposo de las
prostitutas, maternidad de madres solteras... Como si todas las obras sociales que hoy
conocemos se concentraran en un lugar.
Atendiendo este puzzle de sufrimiento encontramos a un sacerdote, el padre Juan Bonal.
Capellán del Hospital desde el dos de marzo de 1804, está coordinando la labor de estos
voluntarios que están comprometidos con la aflicción de los otros.
Barcelona está exportando voluntarios ya, tres años después de que se establezca el
primer grupo en el Hospital de la Santa Cruz. El amor siempre sale al encuentro de la
necesidad porque experimenta como propio el dolor ajeno, y quiere subsanar la carencia
y llevar a plenitud lo que se vislumbra. Siempre el amor es amplitud. Los hospitales de
Mataró, Olot, Gerona, Figueras, Cervera, Tarragona, Valls cuentan con estos pequeños
brotes que sueñan con ser ramas de un mismo árbol; el proyecto es formar una única
congregación religiosa.
En Zaragoza, la Junta del Hospital de Nuestra Señora de Gracia anda buscando
soluciones para una mejora en la atención de la Casa. No sabemos con certeza si fue
Juan Bonal quien ofreció la posibilidad de establecer en el hospital una hermandad o la
Junta lo solicita. Pero el 28 de diciembre de 1804 llegan a Zaragoza 12 Hermanos y 12
Hermanas para atender, desde el 1 de enero de 1805, el hospital.
El 19 de mayo de 1807, un grupo de doce Hermanas va a encargarse del Hospital de
Nuestra Señora de la Esperanza y de la casa de Misericordia de Huesca. Como
superiora, Hna. Teresa Calvet. Así empieza, de forma más explícita la labor educativa de
la hermandad. Sin embargo, Huesca y Zaragoza permanecerán jurídicamente
independientes hasta el año 1868.
En 1808 estalla la Guerra de la Independencia y Zaragoza vive los Sitios. La hermandad
masculina ha desaparecido; las presiones de los trabajadores asalariados, la
inestabilidad vocacional, la carencia de una persona que aglutine, o que el trabajo no sea
propio de su sexo son algunas de las posibles causas.
Las Hermanas se mantienen en pie. Vivir el cada día apasionadamente, hacer único el
momento presente, les ha ido entrenando y cuando llega la guerra, el hambre, la
inseguridad, el miedo y la pobreza, las encuentra preparadas. Fuertes en la fe, seguras
en la esperanza, constantes en el amor. Afianzadas sobre la vivencia cotidiana de la
hospitalidad están disponibles para vivirla como ofrenda y sacrificio, en una entrega
continua y heroica, hasta dar la vida.
Cuando finaliza la guerra doce Hermanas se han dejado caer en el surco, muertas de
cansancio, de hambre. Eran veintiuna; quedan nueve mujeres que van a pasar, como
tantos otros, por la experiencia de no ser nadie, de no contar nada. Llega el afán de
control y el intento de desvincular a las Hermanas de dos personas significativas: María
Ràfols Y Juan Bonal.
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María Ráfols, a pesar de su juventud, vino ya desde Barcelona como responsable del
grupo de las Hermanas.
Juan Bonal los conduce hasta Zaragoza y les ha acompañado siempre.
Un hombre y una mujer proféticos, que atentos a las llamadas de Dios, responden.
La fraternidad parece romperse y llega la crisis. En algún momento la hermandad se
compone únicamente de cinco Hermanas; las salidas se suceden, la incertidumbre es
muy fuerte. Es el tiempo de la promesa.
Cuando la política vuelve a cambiar, parece que la situación de la hermandad se
estabiliza. Sin embargo, hay varias Hermanas enfermas y los problemas con la Sitiada
continúan porque quiere inmiscuirse en la intimidad de la hermandad.
Como contraste a este afán de constreñir, estos años ingresan en la hermandad varias
jóvenes y las solicitudes para que las Hermanas vayan a fundar se suceden desde
distintos puntos de la geografía española.
1824 es un año feliz. El sueño se ha cumplido; son una congregación religiosa. Se
aprueban las Constituciones y cuatro Hermanas profesan públicamente, al año siguiente,
sus votos perpetuos. Tres pertenecen al grupo fundacional: hna. María Ràfols, hna. Tecla
Canti y hna. Raimunda Torrellas. La hna. Teresa Rivera había ingresado en el año 1806.
María Ràfols vuelve a ser elegida como superiora de la hermandad. Son años tranquilos
y serenos; parece que el dolor ha pasado, cuando regresa de manera violenta. En 1834,
madre María sufre la cárcel y el destierro a Huesca; allí hay, como ya sabemos, una
comunidad de Hermanas de la caridad que atienden, desde 1807, la Casa de
Misericordia y el Hospital de Nuestra Señora de la Esperanza.
La hermandad está consolidada; y el servicio hecho con todo detalle, con todo cariño, con
el mayor amor, continúa. Así encuentra a las Hermanas, a su regreso en 1841, María
Ràfols. Vuelve a estar al frente de la Inclusa durante cuatro años, hasta que en 1845 la
Sitiada le concede la jubilación. Su vida se está apagando, consumida en la entrega al
que más lo necesita. Pero su Señor le concede ver cumplida la promesa que le hizo. El
tiempo de espera se convirtió en esperanza, generó la fe y ha hecho posible la vivencia
de un amor sin fronteras. No conoce la expansión de la congregación, pero la intuye, a
través de los últimos acontecimientos que vivió: la inauguración de un oratorio propio, la
elección de hna Magdalena Hecho como superiora, las vocaciones que se suceden...
Mujer de certezas, sabe que el amor es siempre anchura y que la hermandad está
consolidada.
La entrega de las Hermanas durante la epidemia de cólera de 1855, que atienden,
además del hospital, dieciocho pueblos, hace que el gobernador de Zaragoza solicite y
consiga una Real Orden por la cual la congregación pueda extenderse. Es el año 1857.
Las puertas están abiertas.
En 1865, la Congregación pasa a denominarse “Hermanas de la Caridad de Santa Ana”,
como muestra del cariño que desde los inicios se profesa a la madre de María de
Nazaret.
El 25 de abril de 1868, la comunidad de Huesca se incorpora a la congregación. Sesenta
años de separación no significan sesenta años de lejanía... porque en el corazón no hay
distancias.
La plantita que había comenzado a salirse del tiesto, comienza a adquirir solidez. Dos
notas caracterizan la expansión de la Congregación, su saber discernir las necesidades
de los hombres y mujeres de cada tiempo y su saber dar respuesta, incluso con la vida.
Impresiona conocer la lista de Hermanas que hasta hoy han hecho presente la entrega
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que formularon el día de su Profesión. Ser caridad universal, principalmente con los más
pobres y necesitados, hecha hospitalidad hasta el heroísmo.
El ideal misionero se recoge ya en las Constituciones de 1883 y se hace realidad cuando
un grupo de Hermanas, animadas de ese espíritu, dejan España y, en 1890, llegan al
Lazareto de la Isla de Providencia en Maracaibo (Venezuela). En 1951, con la fundación
en Nadiad (India), la acción apostólica de la Congregación se extiende a misiones vivas.
ÁFRICA... La primera fundación es en Ghana, el año 1970. Costa de Marfil, las recibe en
1972; un año más tarde, las encontramos en Zaire. En 1980, Guinea conoce la labor de
las Hermanas. Y Rwanda las acoge el año 1981. En 1994 están en Gabón.
AUSTRALIA... El quinto continente cuenta desde 1985 con las Hermanas trabajando en
una guardería con los hijos de emigrantes. La fundación en Papúa-Nueva Guinea, en
1992, para la promoción de la mujer aborigen.
Las Hermanas se hacen presentes allí donde la necesidad es urgente... aunque sea de
manera transitoria... Así las encontramos en los Campos de Refugiados; los años 1994 y
1995 en los campos de Ngozi (Burundi) y Goma (Rwanda). En el año 1999, están en
Kosovo... Y es que el amor siempre se hace presente porque nada le es ajeno.
Conscientes de que la mujer tiene mucho que aportar en el desarrollo de sus
comunidades, las Hermanas colaboran desde 1997 en el Centro de Promoción Femenina
Ratz’um K’iche de Boloncó (Guatemala) donde se atiende la formación integral de 130
muchachas y se ha graduado ya la primera promoción que ha finalizado sus estudios
básicos.
Crear espacios que favorezcan el diálogo, ámbitos donde los niños y los jóvenes
expresen lo que quieren y lo que sienten estimula la responsabilidad y el compromiso.
Los talleres VIVA son una experiencia nacida en la realidad cubana como un servicio de
animación infantil que promueve el desarrollo de valores humanos en niños y
adolescentes.
Promover y desarrollar la salud y la agricultura, asistir a más de mil personas al mes y
crear un huerto en la misión de Mutila que permita cultivar maíz, sorgo, amaranto…
Compartir desde el corazón mismo de una pequeña comunidad de Hermanas, la
andadura del pueblo pobre y oprimido del Congo.
Acompañar a las hijas de la calle y las chabolas y ofrecerles una casa, su casa, donde
atender todas sus necesidades. Compartir la alegría de la educación, la comida sencilla,
la limpieza… El sueño hecho realidad, gracias a la colaboración de tantos, se llama Ankur
(India).
Escuchar los interrogantes sobre Dios y, con simplicidad, dar razón de nuestra
esperanza. Buscar juntos y celebrar la Liturgia de la Palabra y repartir el Cuerpo del
Señor, rezar por la unidad. Dejar que la caridad encuentre gestos y palabras rusos a
través de la pequeña comunidad de Vladivostok (Rusia).
Estas comunidades son tan sólo algunos ejemplos de la tarea realizada con todo detalle,
con el mayor cariño, con el mayor amor, que las Hermanas desarrollan en treinta países
de los cinco continentes.
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Anexo 1: Material
Documento 4: María Ràfols, Sueños.
Introducción
La crisis es un tiempo de peligro, pero igualmente es un tiempo de oportunidad. Esas
dos caras la convierten en un reto para el talento.
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Cuando hablamos de talento nos referimos a la facultad para analizar lo que acontece y
dar una respuesta diferente.
Os proponemos dos testimonios de éxito. Dos personas que en momentos difíciles
soñaron y fueron capaces de planificarse y llevar sus ideas a la práctica.
Leeremos las historias de Walt Disney y María Ràfols. Y después buscaremos un sueño
común para realizar.
Lectura: “Aquel día… decidí ser exitoso” Walt Disney
Hoy os quiero dejar con un breve texto, sencillo pero directo, en el cual el
gran Walt Disney nos da su receta mágica de cómo ocurrió todo. Tal y como
lo cuenta parece fácil, pero no te equivoques, no lo es. Te animo a que
intentes desgranar cada frase, la analices y converses con tu interior, ese que
siempre te dice la verdad, ese al cual no puedes engañar, y comprobéis entre
los dos dónde fallas… Estoy convencido que este ejercicio de reflexión
sincera, te permitirá avanzar, evolucionar… saberte mejor que ayer…
¡Que
tengas una semana pletórica!
Aquel Día decidí ser exitoso, y así, después de esperar tanto, un día como
cualquier otro decidí triunfar…
Decidí no esperar a las oportunidades sino yo mismo buscarlas, decidí ver cada
problema como la oportunidad de encontrar una solución, decidí ver cada
desierto como la oportunidad de encontrar un oasis, decidí ver cada noche como
un misterio a resolver, decidí ver cada día como una nueva oportunidad para ser
feliz.
Aquel día descubrí que mi único rival no era más que mis propias debilidades, y
que enfrentarlas era la única y mejor forma de superarme.
Descubrí que no era yo el mejor y que quizás nunca lo fuera, y me dejó de
importar quién ganara o perdiera; ahora me importa simplemente saberme
mejor que ayer.
Aprendí que lo difícil no es llegar a la cima, sino jamás dejar de subir.
Aprendí que el mejor triunfo que puedo tener, es tener el derecho de llamar a
alguien: «Amigo».
Descubrí que «el amor es una filosofía de vida».
Aquel día dejé de ser un reflejo de mis escasos triunfos pasados y empecé a ser
mi propia tenue luz de este presente.
Aprendí que de nada sirve ser luz si no vas a iluminar el camino de los demás.
Walt Disney
Aquel día que decidí ser RELIGIOSA.
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Corrían tiempos duros. Mi país, España, estaba en guerra con Francia. Todo era
desolación. Los niños ya no tenían motivos para jugar, los adultos vivían con
miedo, a pesar que muchos ya no podían perder más.
En medio de este caos me di cuenta que había razones para la esperanza.
Me di cuenta que la guerra era una gran tormenta que caía sobre nosotros. Pero
que detrás de esas nubes había un grandioso Sol. Ese Sol es el Dios que puso por
amor a todos nosotros. Me sentí amada por Él.
Ese día me di cuenta que yo era parte del mundo y el mundo era parte de mí.
Dejaron de tener significado para mí las fronteras, las banderas y todo aquello
que nos enfrenta.
Ese día me di cuenta que yo era hija de Dios y que todos sus hijos eran mis
hermanos. La única forma que yo tenía de corresponderle a Él era amando a mis
hermanos.
Ese día me di cuenta de lo importante que era una sonrisa y de lo necesario que
era volver a sonreír. Empecé a sonreír a todo el mundo. Muchas veces, por la
escasez de medicinas, era la única que se podía dar.
Cuando me quise dar cuenta, había nacido una Congregación. Y con ella, una
ampliación de la Iglesia. Para mí esto fue un beso de Dios …
María Ràfols Bruna
Activad : ”La lámpara de los sueños”
Cada miembro de la clase escribe en un folio su sueño. Cada uno leerá su sueño
en voz alta, lo doblará en cuatro, escribirá su nombre en ambas caras y lo colocará
en la lámpara (la estructura de ésta será facilitada a cada tutor).
Los sueños quedarán colgados en la lámpara todo el curso y cada vez que estén los
ánimos bajos leeremos los sueños. Si algún sueño se cumple podremos cambiar el
sueño.
Documento 5: “Hazañas de Ayer, hoy …siempre”
SITUACIÓN 1
CRISIS DE HOY
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Crisis en la sanidad catalana: 2.400 despidos y 54 ambulancias menos (Noticia
publicada 1/10/2011)
La sanidad catalana se ha deshecho, desde
esta primavera, de 2.400 empleados (el total de trabajadores públicos del sector llegaba a
los 40.000) y de 54 ambulancias (sobre algo más de 400). Estos son los fríos números de
las estadísticas que manejan los sindicatos. “Se lleva adelgazando la plantilla desde
principios de año, pero tirar de menos empleados es difícilmente asumible. Respecto a las
ambulancias, se han eliminado más del 10% de las de transporte urgente y no urgente.
Afortunadamente, no se han tocado las del Servicio Médico de Emergencia (SEM), que es
uno de los pocos servicios, juntamente con los bomberos y los Mossos, que no han
tocado. Para eliminar coches, pusieron como excusa que ya no tenían tantos servicios,
pero eso es mentira”, dice a El Confidencial Juan Cobacho, portavoz de sanidad de la UGT
catalana.
Gran parte de estos recortes se sustentaron en los cierres de plantas de hospital y de
servicios que se aplicaron este verano.
CRISIS DE AYER
En Zaragoza, la Junta del Hospital de Nuestra Señora de Gracia anda buscando
soluciones para una mejora en la atención de la Casa. No sabemos con certeza si fue
Juan Bonal quien ofreció la posibilidad de establecer en el hospital una hermandad o
la Junta lo solicita. Pero el 28 de diciembre de 1804 llegan a Zaragoza 12 hermanos y
12 Hermanas para atender, desde el 1 de enero de 1805, el hospital.
El hospital, aquel gran mundo del dolor donde, bajo el lema
Domus Infirmorum Urbis et Orbis, Casa de los enfermos de la
ciudad y del mundo, se cobijan enfermos, dementes, niños
abandonados
y
toda
suerte
de
desvalimientos.
Es un mundo complejo y difícil. María Rafols, Superiora de la
Hermandad femenina a sus 23 años, tiene que enfrentarse a una tarea que parece
muy superior a sus fuerzas: poner orden, limpieza, respeto y, sobre todo, dedicación y
cariño a aquellos seres, los más pobres y necesitados de su tiempo.
Y lo hizo muy bien. Dicen las crónicas que “con mucha prudencia y discreción”. Los
Hermanos no pudieron superar la carrera de obstáculos y a los tres años ya habían
desaparecido. Las Hermanas se quedan y aumentan en número. M. Ràfols sabe
sortear los escollos con prudencia, caridad incansable, y un temple heroico que ya
empieza a despuntar.
Es una mujer decidida, arriesgada, valiente. Se presenta, con algunas Hermanas, a
examen de flebotomía, ante la Junta en pleno, para poder practicar la operación de la
sangría, tan frecuente en la medicina de su tiempo, buscando siempre el mejor
servicio al enfermo. Esto, en su época y en una mujer, era algo casi inconcebible.
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SITUACIÓN 2:
CRISIS DE HOY: Guerra civil en Costa de Marfil.
La crisis que atraviesa Costa de Marfil desde las elecciones de noviembre de 2010 que
dieron la victoria a Alassane Outtara, opositor al régimen del presidente Laurent
Gbagbo que se considera ganador de los comicios, han desembocado en un conflicto
armado en los últimos días, en un país que arrastra un conflicto desde finales del siglo
XX. Pero debajo de la superficie, siempre existieron profundas divisiones étnicas,
religiosas y económicas. Más de un millón de personas han tenido que abandonar sus
hogares.
La próspera industria del cacao, que le permitió a
Costa de Marfil tener un nivel de vida mucho
mejor que el de sus vecinos, también atrajo
numerosos inmigrantes de países más pobres
como Mali y Burkina Faso.
Y la mayoría de esos inmigrantes comparte lazos
étnicos con los pobladores de la región norte de
Costa de Marfil, y casi todos son de religión
musulmana.
Esto causó resentimiento entre algunos pobladores del sur del país, el que se vio
alimentado por el discurso de políticos populistas -como Gbagbo- quienes empezaron
a acusar a los habitantes de la región norte de no ser "verdaderos marfileños".
Los pobladores del norte de Costa de Marfil, por su parte, empezaron a quejarse de
discriminación. Por ejemplo, a Ouattara -un musulmán que ya había ejercido el cargo
de primer ministro- no se le permitió participar como candidato en otras elecciones
presidenciales, porque sus padres son originarios de Burkina Faso.
Y muchos habitantes del norte del país denunciaron no haber recibido las cédulas de
identidad necesarias para ejercer el sufragio. En 2002, varios soldados del norte se
sublevaron y marcharon sobre Abiyán, pero fueron detenidos por tropas francesas
cuando estaban a punto de hacerse con el control del país. Más de 9.000 soldados de
los cuerpos de paz de la ONU fueron movilizados y el país quedó virtualmente partido
en dos.
Se esperaba que las elecciones de noviembre pasado acabaran con esa división pero,
por el contrario, terminaron exacerbándola, aunque eso podría terminar, por lo
menos formalmente, en caso de victoria de las tropas leales a Ouattara.
CRISIS DE AYER
En 1808 estalla la Guerra de la Independencia y Zaragoza vive
los Sitios. La hermandad masculina ha desaparecido; las
presiones de los trabajadores asalariados, la inestabilidad
vocacional, la carencia de una persona que aglutine, o que el
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trabajo no sea propio de su sexo son algunas de las posibles causas. En los sitios de
Zaragoza, durante la Guerra de la Independencia, su caridad alcanza cotas muy altas,
especialmente cuando el Hospital es bombardeado e incendiado por los franceses.
Entre las balas y las ruinas expone su vida para salvar a los enfermos, pide limosna para
ellos y se priva de su propio alimento. Y cuando todo falta en la ciudad, se arriesga a
pasar al campamento francés, para postrarse ante el Mariscal Lannes y conseguir de él,
atención para los enfermos y heridos. Atiende a los prisioneros, e incluso intercede por
ellos, logrando en algunos casos su libertad.
Las Hermanas se mantienen en pie. Vivir el cada día apasionadamente, hacer único el
momento presente, les ha ido entrenando y cuando llega la guerra, el hambre, la
inseguridad, el miedo y la pobreza, las encuentra preparadas. Fuertes en la fe, seguras en
la esperanza, constantes en el amor. Afianzadas sobre la vivencia cotidiana de la
hospitalidad están disponibles para vivirla como ofrenda y sacrificio, en una entrega
continua y heroica, hasta dar la vida. Cuando finaliza la guerra doce Hermanas se han
dejado caer en el surco, muertas de cansancio, de hambre.
SITUACIÓN 3:
CRISIS DE HOY
El G-20 insiste en reforzar los fondos del FMI para evitar el contagio de la crisis (Noticia
publicada 15/10/2011)
Europa y el sistema bancario son sin duda los dos grandes protagonistas de la
reunión que mantienen este fin de semana en París los ministros de Finanzas de las
principales economías del mundo. Esta minicumbre, preparatoria del G-20 previsto
para el mes de noviembre, llega en un momento en el que los mercados parecen
haber dado una pequeña tregua ante los avances alcanzados por los líderes europeos.
Los países emergentes insisten en su propuesta de
reforzar la capacidad del Fondo Monetario Internacional
(FMI) para dotar a este organismo del poder suficiente
para frenar una posible, y temida, propagación de la crisis
a otros Estados más grandes. Según AFP, en su
declaración final el G-20 reiterará la necesidad de facilitar
más recursos al FMI, una medida que se compromete a
debatir en detalle en la próxima reunión de Cannes.
En este sentido, destacan la aprobación de la ampliación del Fondo de Rescate
Europeo por parte de los 27 estados miembros de la Unión Europea o el respaldo de
varios de estos a las propuestas de recapitalización de la banca anunciadas por
Bruselas.
Estos avances han mantenido en verde a las Bolsas durante las últimas tres semanas y
han reducido la prima de riesgo -diferencia entre la rentabilidad ofrecida por la deuda
soberana de un país frente a Alemania- de los países más vigilados por los mercados.
Sin ir más lejos, el Ibex ha recuperado en sus últimas cinco sesiones de cotización un
2,01%, lo que le permite volver a rondar el nivel de los 9.000 puntos básicos.
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Ante este panorama de aparente relajación, el encuentro en París servirá para
intentar cerrar acuerdos que impidan una extensión de la crisis de deuda europea al
resto del mundo y, en segundo lugar, buscar soluciones para esquivar el lastre que
esta ocasionará en la recuperación económica global.
CRISIS DE AYER
La fraternidad parece romperse y llega la crisis. En algún momento la hermandad se
compone únicamente de cinco Hermanas; las salidas se suceden, la incertidumbre es muy
fuerte. Es el tiempo de la promesa.
Cuando la política vuelve a cambiar, parece que la situación de la hermandad se
estabiliza. Sin embargo, hay varias Hermanas enfermas y los problemas con la Sitiada
continúan porque quiere inmiscuirse en la intimidad de la hermandad.
Como contraste a este afán de constreñir, estos años ingresan en la hermandad varias
jóvenes y las solicitudes para que las Hermanas vayan a fundar se suceden desde distintos
puntos de la geografía española.
1824 es un año feliz. El sueño se ha cumplido; son una
congregación religiosa. Se aprueban las Constituciones y
cuatro Hermanas profesan públicamente, al año siguiente,
sus votos perpetuos. Tres pertenecen al grupo fundacional:
hna. María Rafols, hna. Tecla Canti y hna. Raimunda
Torrellas. La hna. Teresa Rivera había ingresado en el año
1806. María Rafols vuelve a ser elegida como superiora de
la hermandad.
ANEXO:
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18
19
20
21
22
África
23
América: Panamá, Perú, Colombia, Méjico, Guatemala
24
América: Costa Rica, Argentina, Chile Bolivia, Ecuador,
Honduras
25
América: Brasil, Venezuela
26
Asia
27
Oceanía
28
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