el rol de la familia en la prevención

EL ROL DE LA FAMILIA EN
LA PREVENCIÓN
¿CÓMO ACOMPAÑAR FAMILIAS PARA
LA CONSOLIDACIÓN DE UN ENTORNO
PROTECTOR
Carmen Carro
Abril 2016
NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES
Art. 44.El Estado, la sociedad y la familia promoverán de forma prioritaria el
desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes, y asegurarán el
ejercicio pleno de sus derechos; se atenderá al principio de su
interés superior y sus derechos prevalecerán sobre los de las demás
personas.
Las niñas, niños y adolescentes tendrán derecho a su desarrollo
integral, entendido como proceso de crecimiento, maduración y
despliegue de su intelecto y de sus capacidades, potencialidades y
aspiraciones, en un entorno familiar, escolar, social y comunitario de
afectividad y seguridad. Este entorno permitirá la satisfacción de sus
necesidades sociales, afectivo-emocionales y culturales, con el
apoyo de políticas intersectoriales nacionales y locales.
NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Art. 46.El Estado adoptará, entre otras, las siguientes medidas que aseguren
a las niñas, niños y adolescentes:
4. Protección y atención contra todo tipo de violencia, maltrato,
explotación sexual o de cualquier otra índole, o contra la negligencia
que provoque tales situaciones.
CONCEPTO DE FAMILIA
CONSTITUCIÓN
Art. 67.Se reconoce la familia en sus diversos tipos. El Estado la protegerá
como núcleo fundamental de la sociedad y garantizará condiciones
que favorezcan integralmente la consecución de sus fines. Estas se
constituirán por vínculos jurídicos o de hecho y se basarán en la
igualdad de derechos y oportunidades de sus integrantes.
CONCEPTO FAMILIA
La familia como grupo primario se caracteriza porque
sus miembros están unidos por vínculos sanguíneos,
jurídicos y por alianzas que establecen sus integrantes lo
que conlleva a crear relaciones de dependencia y
solidaridad.
la familia es “el espacio para la socialización del
individuo, el desarrollo del afecto y la satisfacción de
necesidades sexuales,
sociales, emocionales y
económicas, y el primer agente trasmisor de normas,
valores, símbolos”
CONCEPTO DE FAMILIA
Es la vinculación de personas que comparten un proyecto vital de
existencia en común que se quiere duradero, en el que se generan
fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, existe un
compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas
relaciones de intimidad, reciprocidad y dependencia.
Cuidar es más que un acto; es una
actitud. Por lo tanto, abarca más que un
momento de atención, de celo y de
desvelo. Representa una actitud de
ocupación, de preocupación, de
responsabilización y de compromiso
afectivo con el otro.
ACOMPAÑAR A LAS FAMILIAS EN EL EJERCICIO DE SUS ROLES
Rol: Cuidado y desarrollo integral y armónico de todas las dimensiones del niño,
niña y/o adolescente: afectivo, psicológico, educativo, intelectual, recreativo
etc.
Cuando la familia no puede cumplir este rol el Estado es el garante del
desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.

Programas de fortalecimiento de las capacidades de cuidado y crianza de los
hijos e hijas

Servicios de Apoyo y Fortalecimiento familiar
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
¿ Cómo acompañar a las familias?
 Actitud de confianza, proximidad-cercanía
 No juzgar
 Aprendizaje compartido
 Relación simétrica- equitativa-democrática
 Partir de la experiencia que tienen las familias
 Significado que le dan a esas experiencias
 Proponer formas alternativas de cuidado y protección positivas:
basadas en el diálogo, la escucha, consenso, acuerdos
 Protagonismo de los miembros de la familia en los procesos y en
la toma de decisiones
 Planificación conjunta: PGF (proyecto global de la familia)
MOVILIDADA HUMANA
Art. 41.-
Se reconocen los derechos de asilo y refugio, de acuerdo
con la ley y los instrumentos internacionales de derechos humanos.
Las personas que se encuentren en condición de asilo o refugio
gozarán de protección especial que garantice el pleno ejercicio
de sus derechos. El Estado respetará y garantizará el principio de
no devolución, además de la asistencia humanitaria y jurídica de
emergencia.
MOVILIDAD HUMANA
Las niñas, niños, adolescentes, mujeres embarazadas,
madres con hijas o hijos menores, personas adultas
mayores y personas con discapacidad recibirán
asistencia humanitaria preferente y especializada.
QUIERO
Quiero que me oigas sin juzgarme,
quiero que opines sin aconsejarme,
quiero que confíes en mí sin exigirme,
quiero que me ayudes sin intentar decidir por mí,
quiero que me cuides sin anularme,
quiero que me mires sin proyectar tus cosas en mí,
quiero que me abraces sin asfixiarme,
quiero que me animes sin empujarme,
quiero que me sostengas sin hacerte cargo de mí.
Quiero que me protejas sin mentiras,
quiero que te acerques sin invadirme,
quiero que conozcas las cosas mías que más te
disgusten
que las aceptes y no pretendas cambiarlas.
Quiero que sepas que hoy.....
puedes contar conmigo sin condiciones