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Educación en Chile y Reforma Educacional LA VOZ DE LOS NIÑOS únete por la niñez QUÉ buscamos… Aportar la opinión de niños y adolescentes al debate público sobre la Reforma Educacional chilena CONOCER LA PERCEPCIÓN, PERSPECTIVA Y VALORACIÓN QUE NIÑOS Y ADOLESCENTES DE COLEGIOS MUNICIPALES, PARTICULARES SUBVENCIONADOS Y PARTICULARES PAGADOS de las ciudades de Temuco, La Serena y Santiago TIENEN SOBRE SU ENTORNO ESCOLAR, LA EDUCACIÓN EN CHILE Y LA ACTUAL REFORMA EDUCACIONAL. Ficha Técnica* 1ª FASE EXPLORATORIA 2ª FASE CUANTITATIVA 6 FOCUS GROUP 2.756 ENCUESTAS AUTOADMINISTRADAS Alumnos de 7°- 8° Básico y 2°- 3° medio, de colegios Particulares Pagados, Particulares Subvencionados y Municipales. Realizados entre el 9 y el 16 de junio 2014 Alumnos de 7- 8° Básico y 2- 3° medio, de colegios Particulares Pagados, Particulares Subvencionados y Municipales. Por medio de un muestreo aleatorio por conglomerados, con un error total 2,5% Residentes en la Región Metropolitana Aplicadas en colegios de Santiago, Temuco y La Serena * ESTUDIO REALIZADO POR CRITERIA RESEARCH únete por la niñez AGENDA de contenidos I. CONTEXTO: Expectativas vitales, contenidos y aprendizajes más importantes para sus vidas. II. DIAGNÓSTICO: Evaluación de la situación actual de la educación en Chile. III. CALIDAD EN EDUCACIÓN: Nociones y expectativas entorno a calidad de la educación en Chile. IV. LA REFORMA EDUCACIONAL: Conocimiento, percepción y expectativas. V. CONCLUSIONES únete por la niñez ¿Qué cosas son las más importantes para tu vida y qué debieras desarrollar? (respuesta abierta) CONTEXTO 100% 80% 60% 40% 37% 35% 21% 20% 19% 15% 15% 9% 0% los amigos, la amistad, la vida social Base : 2756 Casos únete por la niñez La familia La educación, los estudios, las notas Practicar deportes, Ser profesional, tener Relaciones de pareja, jugar, divertirse un título, una carrera pololos NS/NR PROMEDIO DE MENCIONES POR ALUMNO: 1,97. ¿En qué lugares consideras que estás aprendiendo o aprenderás las siguientes cosas? (respuesta con alternativas) 1° la familia (55%) espacio en el que se adquieren más aprendizajes considerados importantes, y se relacionan con el desarrollo psicológico y afectivo de los estudiantes. 2° la escuela (48%) espacio en el que se adquieren aprendizajes relacionados con aprender a vivir en sociedad. 3° los amigos (46%) espacio donde se adquieren aprendizajes relacionados con jugar, divertirse, expresar sentimiento y confiar en otras personas. Base : 2756 Casos únete por la niñez Interés en hechos noticiosos… ¿Cómo te informas de lo que pasa en la actualidad? ¿Te interesan…? 2° y 3° Medio 18% ¿Cómo se informan? 44% 15% 12% Televisión 11% 82% Facebook 7° y 8° Básico 14% 43% 22% 16% 5% 61% Conversaciones con los padres 42% Conversaciones con amigos PARTICULAR 20% SUBVENCIONADO 49% 17% 14% 42% 19% 7% 10% 15% 6% 39% Diario 35% Google 34% Conversaciones con profesores 27% Medios de noticias digitales MUNICIPAL 12% TOTAL 42% 16% 43% 0% Te interesan mucho 21% 20% 40% Te interesan algo únete por la niñez 19% 60% Te interesan poco 16% 14% 9% Radio No te interesan 22% Otros sitios de Internet (blogs, foros) 8% 80% 24% 19% Twitter 100% NS/NR 13% 0% 50% 100% Base : 2756 Casos “La Educación en Chile…” DIAGNÓSTICO únete por la niñez De acuerdo a cómo tú ves el estado de la educación en Chile, señala si estás de acuerdo o en desacuerdo con cada una de las siguientes frases (escala de acuerdo – desacuerdo con frases) Ranking según acuerdo con las siguientes afirmaciones… 100% 50% 32% 50% 59% 61% 63% 65% -21% -26% -17% -15% -21% 0% -54% -50% -100% La educación que hay en Chile ayuda a que todos tengamos las mismas oportunidades La educación chilena está en crisis La única forma de La educación en Chile es En Chile hay mucha No importa cuál sea el acceder a educación de clasista desigualdad en la colegio donde se calidad es pagando educación entre estudia, sino el esfuerzo mucho dinero Santiago y el resto del personal de un país estudiante De acuerdo/Muy de acuerdo Base : 2756 Casos únete por la niñez Muy en desacuerdo/desacuerdo Afirmaciones relevadas en la fase cualitativa La propia educación v/s La educación en Chile (calificación de 1 a 7) ¿Qué nota le pones a la educación que recibes en tu colegio? ¿Qué nota le pondrías a la Educación en Chile? (1 es muy mala y 7 muy buena) (1 es muy mala y 7 muy buena) 2° y 3° Medio -31% 39% 7° y 8° Básico -18% PARTICULAR -21% 33% SUBVENCIONADO -24% 32% MUNICIPAL -24% 29% 25% 19% 31% 7% 2° y 3° Medio 22% 7° y 8° Básico 17% 27% 28% 11% -55% -46% 25% 8% 2% 31% 16% 5% PARTICULAR -53% 24% 14% 3% SUBVENCIONADO -53% 29% 12% 2% 1A4 24% 20% 5 MUNICIPAL -43% 30% 13% 7% 5 6 -24% TOTAL -80% Base : 2756 Casos únete por la niñez -30% 31% 20% 26% 15% 70% 7 120% 1A4 TOTAL -50% -80% -30% 6 28% 12% 4% 20% 7 70% 120% La propia educación v/s La educación en Chile La opinión de la educación en Chile contrasta Fuertemente con sus experiencias particulares. “Uno a veces critica por prejuicio... y piensa que todos los municipales son malos y no es así” (Particular Subvencionado) “Se piensa al tiro que los cuicos tienen colegios buenos y que nosotros no tenemos colegios buenos” (Municipal) “Yo creo que no es así, hay colegios buenos y malos en todos lados” (Particular Pagado) “Hay algunos colegios que son baratos pero tienen buena educación” (Particular Pagado) únete por la niñez Emocionalidad vinculada a las Dependencias Educativas PRIVADOS PARTICULARES PARTICULAR SUBVENCIONADOS “Yo me siento afortunada de que mis papás puedan pagar mi colegio” “A mí me da lata. Me gustaría tener más materias, idiomas, pero no tengo plata para ir a un colegio así”. “Dicen que uno puede entrar a la universidad, pero eso es mentira al fin y al cabo”, De repente uno piensa 'por qué ellos y yo no” ORGULLO, TRANQUILIDAD, CONFIANZA, ENTRETENCIÓN CONFUSIÓN, RABIA, ANGUSTIA Y TRANQUILIDAD DECEPCIÓN, FRUSTRACIÓN, RABIA, PENA únete por la niñez MUNICIPALES Dotación y evaluación de la Infraestructura en los colegios (existencia y calificación de 1 a 7) Dotación de los colegios Evaluación de la dotación Baños -2% 97% Baños Patio de recreo -2% 97% Patio de recreo -15% Electricidad -2% 97% Electricidad -14% Sala de Profesores -3% 96% Sala de Profesores -15% 95% Agua Potable Agua Potable -4% -36% 23% 17% 15% -6% Sala de computadores -4% 95% Sala de computadores Biblioteca -5% 94% Biblioteca -12% Juegos -25% Juegos Sala de Centro de Alumnos -43% Base : 2756 Casos únete por la niñez SI NO 34% -65% -100% 56% -50% 0% 50% 100% -16% 16% 17% 22% 25% 15% 23% 12% 23% 18% 24% 17% 21% 22% 17% 44% 31% 35% 49% 33% 41% 25% 1A4 5 6 Sala de Centro de Alumnos -50% -24% 20% 0% 26% 15% 50% 7 100% De acuerdo a como tú ves tu colegio y tu experiencia personal, señala si estás de acuerdo o en desacuerdo con cada una las siguientes frases (escala de acuerdo) Siento que la educación que recibo me permitirá ser alguien en la vida 14% 83% Mi colegio me prepara para seguir estudiando después de egresar 17% 80% En mi curso mi profesor considera mi opinión 19% 79% El conocimiento que recibo en el colegio me sirve para mi vida diaria 20% 78% El colegio me prepara para ingresar al mundo del trabajo 20% En general, los profesores vuelven a explicar si algo no se entiende 77% 21% 76% En general, los profesores explican bien 25% 72% Mi colegio me prepara para poder hacer lo que yo quiera hacer en el futuro 26% 71% En el colegio me siento seguro 29% 68% En general, los profesores se preocupan de los alumnos con más dificultades 32% 65% En mi colegio consideran la opinión de los estudiantes 36% En mi colegio el centro de alumnos sirve para que los alumnos sean escuchados 39% El director de mi colegio es cercano y accesible a los estudiantes -60% únete por la niñez 56% 44% -40% 53% -20% Muy en desacuerdo/desacuerdo Base : 2756 Casos 61% 0% 20% 40% 60% 80% 100% De acuerdo/Muy de acuerdo Afirmaciones relevadas en la fase cualitativa ¿Cómo evaluarías los siguientes aspectos en tu colegio? escala de valoración) La relación entre los profesores La relación de los profesores con los alumnos -12% 85% -27% 70% La relación entre el director y los alumnos -27% 70% Los centros de alumnos -28% 68% El trato de los alumnos hacia los profesores -29% 68% Bien/Muy bien únete por la niñez 90% El Respeto y protección a los estudiantes -40% Base : 2756 Casos -6% -20% 0% Mal/Muy mal 20% 40% 60% 80% 100% Si fueras Director de tu colegio, ¿Qué aspectos mejorarías? (respuesta abierta) 44% Dotar al colegio de recursos tecnológicos más modernos Mejorar la infraestructura del colegio 42% Promover el deporte 41% Mejorar la convivencia escolar 41% Contratar a profesores de excelencia 32% Promover una relación de confianza entre profesores y alumnos 31% Promover la participación de los alumnos 30% Cambiar el reglamento para que sea menos estricto 28% Promover las actividades extra programáticas 23% Mejorar la gestión y administración del colegio 21% Contratar a profesores con vocación 20% Aumentar los premios y disminuir los castigos 19% Hacer más estrictos los mecanismos de selección para ingresar 15% Conseguir más dinero 14% Mejorar la promoción de valores 13% Hacer cursos más pequeños 10% 0% Base : 2756 Casos únete por la niñez 20% 40% 60% 80% 100% PROMEDIO DE MENCIONES POR ALUMNO: 4,4. ¿Qué significa para ti recibir una educación de calidad? (respuesta abierta) Que (me) haga aprender CALIDAD EN EDUCACIÓN 42% • • • • • • • • • • • Buenos profesores Aprender bien Buen colegio Que enseñen correctamente Potenciar capacidades de los estudiantes Contenidos mas completos y especializados Que dé capacidades para entender y ser inteligentes Metodologías pedagógicas innovadoras Que fomenten el buen rendimiento Malla innovadora Menos estresante PROMEDIO DE MENCIONES POR ALUMNO: 1,6. Que sea buena y para todos 23% • • • • • • • • Base : 2236 Casos únete por la niñez Algo que valga la pena Buena educación Enfocada al bien de todos De calidad para todos Algo importante Sin lucro Desarrollar valores Un derecho Que (me) habilite 22% • Estudiar una buena carrera que permita acceder a un buen trabajo • Que sea útil para metas de los alumnos • Para lograr un futuro mejor • Para ser profesional • Listos para afrontar desafíos • Ser alguien en la vida Que (me) respete 13% • Buena infraestructura • Recursos materiales y alimenticios • Buen trato entre profesores y estudiantes • Ambiente escolar agradable • Apoyo a estudiantes por los colegios y personal educacional • Estudiantes participativos • Mayor disciplina • Que la familia participe En tu opinión, ¿la educación de calidad en Chile es…? (escala de acuerdo – desacuerdo con frases) 100% 80% TOTAL 56% 60% 41% 40% PARTICULAR 33% 23% 20% 22% 17% 0% Solo para unos pocos que puedan pagar por ella Base : 2756 Casos únete por la niñez Es accesible para muchos chilenos pero no para otros Es accesible para la mayoría de los chilenos Afirmaciones relevadas en la fase cualitativa Piensa en el mejor profesor que podrías tener, tu profesor ideal. Escoge las 5 características que tendría que tener (primeras 5 menciones) 53% 53% 45% Vuelve a explicar algo si no lo entiendo Base : 2756 Casos únete por la niñez Enseña bien y hace clases interesantes Transmite confianza y confía en los alumnos 43% 42% Es amable y respeta a todos sus alumnos Trata a todos los alumnos por igual PROMEDIO DE MENCIONES POR ALUMNO: 4,52. En tu opinión, ¿qué debe pasar para que exista educación de calidad en Chile? (respuesta con alternativas) Que haya buena convivencia escolar 45% Que las opiniones de los alumnos sean consideradas 42% Que existan recursos tecnológicos modernos 41% Contar con profesores de excelencia 41% Que el colegio cuente con la infraestructura necesaria 41% Contar con profesores con vocación 35% Que exista una relación de confianza entre profesores y alumnos 34% Que se inyecten suficientes recursos en los colegios 28% Que existan más premios que castigos asociados al desempeño de los alumnos 26% Que se haga una buena gestión y administración 24% Que se promuevan valores 22% Hacer más estrictos los mecanismos de selección 20% Que los cursos sean más pequeños 15% 0% Base : 2756 Casos únete por la niñez 20% 40% 60% 80% 100% PROMEDIO DE MENCIONES POR ALUMNO: 4,3. ¿Cuánto sabes sobre la reforma educacional? (selección de alternativas) LA REFORMA EDUCACIONAL ¿CUÁNTO SABES SOBRE LA REFORMA? 100% 8% 4% 7% 90% 9% 6% 27% 32% 18% 23% 80% 29% 32% 70% 29% 60% 50% 39% 40% 37% 37% 37% 30% 37% 29% 20% 10% 18% 25% 16% 21% 14% 11% 0% TO TA L MUNICIPAL SUBVENCIONADO PARTICULAR 7°y8°Básico 2°y3°Medio Conozco muy bien en qué consiste la reforma educacional Conozco algunas cosas sobre la reforma educacional Sólo la he oído de nombre pero sé muy poco acerca de lo que consiste Nunca he oído hablar de ella Base : 2756 Casos únete por la niñez ¿Cuáles de estos elementos son parte de la reforma? (respuesta con alternativas) Fin del lucro 56% Que la educación de calidad sea accesible a todos 53% Gratuidad de la educación superior 37% Fin del copago 35% Desmunicipalización / fortalecimiento de la… 33% Fin de la selección 30% Mejoramiento de los liceos técnico-profesionales 29% Cambio de la PSU 26% Mejoramiento de la carrera docente 24% Fin del SIMCE 22% NS/NR 12% 0% Base : 2020 Casos únete por la niñez 50% 100% PROMEDIO DE MENCIONES POR ALUMNO: 3,5. Educación en Chile: ¿Mejora, sigue igual o empeora? (selección alternativas) HOY… 2° y 3° Medio 12% 16% 53% 7° y 8° Básico 5% 12% PARTICULAR SUBVENCIONADO 66% 12% 21% 55% 7% 13% MUNICIPAL 9% 13% SANTIAGO 9% 14% REGIONES 3% 17% TOTAL 52% NS/NR Base : 2756 Casos únete por la niñez Empeorando 17% 7° y 8° Básico 5% 8% 16% 61% 17% 60% Sigue igual 18% 80% 11% PARTICULAR 15% 100% Mejorando 36% 14% MUNICIPAL 9% 9% SANTIAGO 8% 11% 27% NS/NR 41% 37% 47% 33% 48% 34% 46% 35% 8% 11% 0% 53% 18% SUBVENCIONADO 6% 10% TOTAL 39% 34% REGIONES 3% 12% 26% 60% 40% 2° y 3° Medio 26% 55% 20% 19% 12% 65% 8% 14% 0% EN LOS PRÓXIMOS 10 AÑOS… 20% Empeorará 50% 35% 40% 47% 60% Seguirá igual 80% Mejorará 100% Conclusiones Los niños, niñas y adolescentes: • Tienen opinión sobre la educación en Chile. • Tiene una idea sobre lo que es una educación de calidad. • Tienen una evaluación de sus escuelas y del sistema escolar. • Tienen expectativas sobre la educación. únete por la niñez Noviembre, 2014 únete por la niñez
