ZOnA BáSiCA DE SALUD

Conociendo la comunidad
Laura Alicia Rubio Casado
( E I R Fa m i l i a r y Co m u n i ta ri a C . S . E s t rec h o d e Co re a )
Matilde Jordán Martín
PRESENTACIÓN
A
l comenzar mi periodo EIR de Enfermería Familiar
y Comunitaria, junto a mi tutora Matilde Jordán, detecté la necesidad de conocer de cómo es la comunidad y con quién voy a trabajar. Como enfermera recién
llegada al ámbito de Atención Primaria, tenía muchas
ganas de trabajar con la población, de realizar actividades de promoción y prevención, pero trabajar con la
comunidad no puede nunca ser algo puramente sanitario. Debemos partir siempre de la comunidad, de sus
necesidades, las características de la misma, del terri-
torio, etc. realizando siempre un abordaje biopsicosocial. Por ello debemos conocer los servicios y recursos
con los que cuenta la comunidad y tener una visión
global, de sus necesidades y de cómo, con quién y
quién debemos abordarlas.
OBJETIVOS
Desarrollo
•Conocer a la comunidad con la que voy a
trabajar durante mi periodo de residencia:
población, territorio, profesionales y
recursos.
•Aprender a trabajar como Enfermera
Familiar y Comunitaria
Para conseguir un buen conocimiento de la comunidad, además de manejar los datos
sociodemográficos (incluyendo las características de la población como nivel educativo,
sociocultural, problemas de salud más frecuentes, edades prevalentes, cultura, etc) resulta de
gran utilidad la realización de un MAPA comunitario, acompañado de un ARCHIVO comunitario en
el que se expongan los recursos materiales y humanos, además de una breve descripción de la
comunidad y el territorio en el que vive.
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RESULTADOS
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ras recabar la información necesaria, elaboré este MAPA y el ARCHIVO comunitarios. Sobre el callejero, ubiqué los recursos
que consideré que podrían resultar de utilidad
para el trabajo con la comunidad, como son: la
red de medio de trasporte público, los centros
educativos, sociales, religiosos, deportivos,
municipales, sanitarios, etc.
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CONCLUSIONES
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BIBLIOGRAFÍA
ras realizar este trabajo puedo afirmar que nuestra zona básica de salud, de nivel socioeconómico
medio, engloba dos tipos de poblaciones totalmente
diferenciadas: la zona más cercana a la calle Arturo
Soria, con mayor nivel sociocultural y adquisitivo; y la
más cercana a la calle Hermanos de Pablo, donde encontramos la parte más comercial (además de la calle
Alcalá y José del Hierro). Mayoritariamente encontramos población de edad avanzada, para los cuales,
el barrio cuenta con diversas asociaciones, clubes y
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LEYENDA:
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LEYENDA:
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Zona
básica de
Salud
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RECURSOS SO
CIOCULTURALE
CENTROS EDU
S
1- Asociación Ce
CATIVOS
rca y Lejos
Colegios
Asociación La Ru
eca
1-Colegio Besa
2- Asociación Ve
na
cinal del Barrio
2-Colegio Cond
de Quintana
(Ciudad Lineal)
e de Romanon
es
3- Colegio Cora
3Centro Municip
zón de María
al de Mayores
4- Colegio Cultu
“Canal de
Panamá”
ral Elfo “Nuest
ra Señora de Fá
5-Colegio Nue
tima” 4- Centro Soci
stra Señora De
ocultural Samba
La Concepción
6- Colegio Obisp
ra (Ciudad Line
5- Junta Munic
o Perelló
al)
ipal del Distrito
7- Colegio San
de Ciudad Line
6- ONCE Ciudad
Benito
al
Lineal
8- Colegio Sant
7a María del Ca
Servicio de Aten
rmen
9- Nuevo Equipo
ción a la Violen
Domestica
cia
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Escuelas infant
8- Unión de co
iles
operativas de co
10- Escuela infa
nsumidores y
usuarios de Es
ntil El Pilar
pa
ña
11- Escuela Infa
ntil Santa María
12- Escuela infa
FARMACIAS
ntil Jaizkibel
1- Farmacia An
a Isabel Serran
CENTROS DEP
o Pérez
2-Farmacia Brav
ORTIVOS
o Albear
1- Centro depo
3- Farmacia Ch
rtivo municipal
amorro Gómez
Concepción
4-Farmacia Fons
eca García
CENTROS RELI
5- Farmacia Her
GIOSOS
ná
ndez Peinado
1-Parroquia Nue
6- Farmacia M
stra Señora de
ar
ía
del Mar Bergill
la
Concepción
2-Parroquia Nue
os Meca
7- Farmacia M
stra Señora de
oyá Caballero
LLuc
8-Farmacia Pine
do Perucho
9- Farmacia Ro
dríguez Acosta
Gómez
10- Farmacia Sa
nz Bachiller
SERVICIOS SAN
ITARIOS
1- Centro de Sa
lud Estrecho de
Corea
2- Centro de Sa
lud Canal de Pa
namá
3- Centro de Sa
lud Avenida de
Aragón
LÍNEAS DE AUTO
BÚSES
21: Pintor Rosa
les- El salvador
48: Manuel Be
cerra - Bº Cani
llejas
146: Callao - Lo
s Molinos
70: Pl. Castilla
– Alsacia
38: Manuel Be
cerra – Las Roza
s
109: C. Lineal –
Castillo Ucles
113: Méndez Ál
varo – C. Lineal
centros de día para mayores. Podemos observar que
en esta zona conviven población mayor (generalmente con una buena atención por parte de los hijos, aunque estos hayan abandonado el barrio) con
población inmigrante de clase trabajadora. Resulta
llamativo el número elevado de colegios que encontramos en la zona respecto a la baja población infantil. Siendo un barrio con buenas infraestructuras,
también encontramos diversos centros deportivos,
bastantes bares y restaurantes, centros religiosos y
RECURSOS SOCIOCULTURALES
1- Asociación Cerca y Lejos
Asociación
La Rueca
CENTROS EDUCATIVOS
2Asociación
Vecinal del Barrio de Quintana
Colegios
(Ciudad
Lineal)
1-Colegio Besana
3- Centro Municipal de Mayores “Canal de
2-Colegio Conde de Romanones
Panamá”
3- Colegio Corazón de María
4- Colegio Cultural Elfo “Nuestra Señora de Fátima” 4- Centro Sociocultural Sambara (Ciudad Lineal)
5- Junta Municipal del Distrito de Ciudad Lineal
5-Colegio Nuestra Señora De La Concepción
6- ONCE Ciudad Lineal
6- Colegio Obispo Perelló
7Servicio de Atención a la Violencia
7- Colegio San Benito
Domestica
8- Colegio Santa María del Carmen
8- Unión de cooperativas de consumidores y
9- Nuevo Equipo.
usuarios de España
Escuelas infantiles
10- Escuela infantil El Pilar
FARMACIAS
11- Escuela Infantil Santa María
1- Farmacia Ana Isabel Serrano Pérez
12- Escuela infantil Jaizkibel
2-Farmacia Bravo Albear
3- Farmacia Chamorro Gómez
CENTROS DEPORTIVOS
4-Farmacia Fonseca García
1- Centro deportivo municipal Concepción
5- Farmacia Hernández Peinado
6- Farmacia María del Mar Bergillos Meca
CENTROS RELIGIOSOS
7- Farmacia Moyá Caballero
1-Parroquia Nuestra Señora de la Concepción
8-Farmacia Pinedo Perucho
2-Parroquia Nuestra Señora de LLuc
9- Farmacia Rodríguez Acosta Gómez
10- Farmacia Sanz Bachiller
SERVICIOS SANITARIOS
1- Centro de Salud Estrecho de Corea
2- Centro de Salud Canal de Panamá
3- Centro de Salud Avenida de Aragón
LÍNEAS DE AUTOBÚSES
21: Pintor Rosales- El salvador
48: Manuel Becerra - Bº Canillejas
146: Callao - Los Molinos
70: Pl. Castilla – Alsacia
38: Manuel Becerra – Las Rozas
109: C. Lineal – Castillo Ucles
113: Méndez Álvaro – C. Lineal
varias zonas verdes y espacios al aire libre. La comunidad cuenta con una asociación vecinal activa, con
la cual colaboramos.
Como EIR pienso que los residentes debemos implicarnos de una manera activa en estas actuaciones comunitarias. Crear una buena relación con
los ciudadanos, incentivándoles en la participación comunitaria y promoviendo que ellos mismos
sean agentes de sus autocuidados.
•Domínguez Bidagor J, Caballer Rodilla J, Muñoz Velasco F, Gonza- •Aguiló Pastrana A, Bellver Cebriá A, López Martín M, Lozano Sa- •Ruiz-Giménez Aguilar JL, Benito Herranz LF, García Berral MJ, Mulez Pascual JL, García Lerín A, Álvarez Pérez L et al. Guía metobroso M, Montaner Gomis I, Reyes Ruiz C. ¿Cómo iniciar un proceñoz Castro C, Ortego Alonso M, Pérez Alonso E. Escuelas comunidológica para desarrollar proyectos de participación comunitaria.
so de intervención y participación comunitaria desde el centro de tarias de promoción de la salud. Comunidad. 2007; (7): 45-56.
Madrid: Salud Madrid; 2010.
salud? De la reflexión a las primeras intervenciones. 2ª ed. Madrid: semFYC.