Mi barrio - Colegio del Rosario de Santo Domingo

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BANCO DE PREGUNTAS LENGUA CASTELLANA TERCER PERIODO GRADO CUARTO
Nombre:_________________________________________________
Curso: ___________________
Fecha:
Leo el texto y luego respondo las preguntas.
Mi barrio
En mi barrio, descansan las casas, las tiendas, los parques y las calles. Allí viven
mi familia, mis amigos y otras personas conocidas. Hay colegios, supermercados
y paraderos de buses. Mi barrio, además, tiene un nombre, una historia nueva que
contar cada día. Pasan cosas maravillosas y comunes. Basta asomarme por la
ventana de mi cuarto y ver, muy detenidamente, las esquinas de mi barrio.
1. Mi hermana y mi mamá están en el paradero. Cuando llega el bus del
colegio, se escucha el sonido de su bocina: “¡Peep, peep!”. La
representación de este sonido es
A. un diálogo.
B. una viñeta.
C. una onomatopeya.
D. un globo.
2. Diego, Daniel y yo planeamos pasear un rato por el barrio. Diego dice,
emocionado: “Como hoy es domingo, día en que no hay colegio,
podemos ir al parque”. En esta expresión, la coma explicativa
A. afirma que es domingo.
B. aclara la razón por la que es día domingo.
C. explica que es domingo.
D. aclara la razón por la cual pueden ir al parque.
3. La tienda más conocida de mi barrio se llama
“Supermercado La santandereana”. Los vocablos resaltados son en su
orden:
A. una preposición y una conjunción.
B. un prefijo y un sufijo.
C. un sustantivo y un adjetivo.
D. un sufijo y un prefijo.
4. En el lugar donde está el teléfono público de mi barrio, se paran
muchas personas a hacer llamadas. El lunes ocurrió allí un hecho
sorprendente: un superhéroe estaba hablando por teléfono. El texto
literario que tiene como característica contar una historia en la que
ocurren hechos de este tipo es
A. un poema.
B. un cuento fantástico.
C. una historieta.
D. una canción.
5. El tema de la situación fantástica presentada en la fila del teléfono es
A. algunas personas en una fila en espera de hablar por teléfono.
B. la aparición de un superhéroe en una fila para hablar por teléfono.
C. la aparición de una periodista en una fila para hablar por teléfono.
D. el encuentro de algunos amigos en una fila para hablar por teléfono.
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5. Un señor que hacía la fila para hablar por teléfono dice: “Es muy
emocionante y maravilloso saber que el superhéroe está ante nosotros”.
Los conectores resaltados son respectivamente
A. una conjunción y una preposición.
B. un sufijo y una conjunción.
C. un prefijo y una preposición.
D. una preposición y un sufijo.
6. A la fila del teléfono público llega una periodista. Al observar el hecho
sorprendente del superhéroe, dice que el tema de su entrevista será
sobre comida típica. Esto demuestra una falta de
A. respeto con el público.
B. conocimiento sobre el tema.
C. pertinencia en la comunicación.
D. tolerancia en la comunicación.
7. Quiero ayudar a la periodista a recordar los pasos para hacer una
entrevista. Estos son:
A. presentación, conclusión y preguntas.
B. preguntas, presentación y conclusión.
C. conclusión, presentación y preguntas.
D. presentación, preguntas y conclusión.
8. Cada domingo en la mañana, viene un cuentero al parque de mi
barrio. Esta vez, el cuentero narró lo siguiente:
“Este era un hombre alto y flaco, que andaba en un caballo y comprendió que su
mejor amigo podía ser alguien muy diferente a él. Su amigo era un hombre bajito
y regordete, que andaba en un burro”. El relato que narra el cuentero realiza
la descripción física de unos personajes. Esto es:
A. una prosopografía.
B. una etopeya.
C. un retrato hablado.
D. un homenaje.
9. En el relato del cuentero, se usa un punto y seguido porque:
A. finaliza un texto.
B. separa oraciones de un mismo párrafo.
C. separa párrafos dentro de un texto.
D. finaliza la idea en un mismo texto.
10. Doña Esperanza, la dueña de la tienda, cuenta que, en las noches,
aparece una mujer voladora llamada la Narigona, que cobra todas las
deudas del mes. La historia de la Narigona puede ser una leyenda
porque
A. explica el origen del universo.
B. explica un fenómeno natural.
C. habla de un personaje fantástico y cómico.
D. aparece un personaje con cualidades sobrenaturales. Cuando mi tía
11. Cristina escucha la historia de la Narigona, dice: “¡Qué miedo! Ojalá
sea una habladuría”. En las palabras resaltadas, hay en su orden
A. un hiato, un diptongo y un hiato.
B. un diptongo, un hiato y un hiato.
C. un hiato, un diptongo y un diptongo.
D. un diptongo, un diptongo y un hiato.
12. Don Rodolfo, mi vecino, les sugiere a los niños ir al parque
rápidamente a escuchar al cuentero. La palabra rápidamente es un
adverbio de
A. tiempo.
B. lugar.
C. modo.
D. cantidad.
13. Una de las características de un cuentero es que:
A. escribe los cuentos.
B. recita poemas.
C. realiza un diálogo con otros.
D. narra historias en forma oral.
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14. En la narración del cuentero, la oración “Comprendió que su amigo
podía ser muy diferente a él” me recuerda la moraleja de las fábulas
porque:
A. es un escrito en verso.
B. es una enseñanza que quiere transmitir el autor.
C. es un relato corto que cuenta una historia.
D. es un fragmento de la historia, que es cómico.
15. En la ventana de un edificio de mi barrio, siempre veo a una familia
frente al televisor. Me gustaría recomendarles hacer un horario para ver
televisión porque:
A. pierden la oportunidad de compartir otras actividades.
B. se puede dañar el aparato eléctrico por tanto uso.
C. pueden cambiar de lugar la televisión para su comodidad.
D. tienen que desayunar, almorzar, comer y ver televisión.
16. La mejor amiga de mi mamá, asustada por el relato de la Narigona,
habla de sus deudas en la tienda: “Yo debo $20 000 del mes pasado y
$10 000 de este mes”. En sus oraciones, ella utiliza números y símbolos.
Estos pertenecen, principalmente, al lenguaje
A. pictórico.
B. artístico.
C. matemático.
D. verbal.
17. El sábado acompañé a mi hermanito a la arenera del parque.
Mientras él jugaba a crear el cielo y el mar dentro de la arena, yo jugaba
con Pinki, nuestro perrito. El tema del juego de mi hermano parece hacer
parte de
A. un mito cosmogónico.
B. un mito antropogónico.
C. un mito etiológico.
D. una leyenda de origen.
18. En la situación de la arenera, hay tres personajes: mi hermano, el
perro y un niño que vino a quitarlo a la fuerza de la arenera. Si esto fuera
una narración, en su orden serían
A. secundario, principal y antagonista.
B. antagonista, principal y secundario.
C. principal, antagonista y secundario.
D. principal, secundario y antagonista.
19. Una vecina que vive cerca al parque siempre les expresa sus
enseñanzas a los niños a través de relatos; estos pertenecen al género
A. lírico, porque expresan los sentimientos de un autor.
B. narrativo, porque cuentan historias en un tiempo y lugar determinados.
C. dramático, porque son representados en un escenario ante un público.
D. épico, porque narra las hazañas y aventuras de dioses y héroes.
20. El cuentero muestra mucha seguridad al narrar historias. Él conoce
sus cualidades más positivas y las valora, es decir, tiene una buena
A. confianza.
B. memoria.
C. autoestima.
D. seguridad.
21. Puedo describir al cuentero como un hombre joven, rubio y de
expresión alegre. Una de las características de la descripción es
A. explicar la definición de una palabra.
B. exponer un tema de manera oral ante un público.
C. comprender el contenido de un texto.
D. mostrar con palabras lo que observamos.
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22. Un joven que está en el paradero escucha música en la radio. Si
recuerdo bien, la función de la música en la radio es
A. entretener, ambientar y transmitir mensajes.
B. ambientar y aportar contenidos a los locutores.
C. brindar diferente programación a la emisora.
D. educar y dar efectos sonoros al programa.
23. Una señora que está en la tienda olvidó comprar el periódico y quiere
tener información real sobre la noticia del superhéroe. Ella puede
acceder a
A. una revista de historietas.
B. una página web.
C. un periódico virtual.
D. un comentario de su amiga.
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24. En ese periódico virtual, se encuentran algunos relatos con dibujos,
viñetas y palabras; estos son
A. poemas.
B. noticias.
C. cuentos.
D. historietas.
25. Mi hermana escucha cada mañana un programa en la radio. Según
un dato que escuchó hoy, decidió salir con paraguas y bien abrigada.
Esto sucedió porque la radio cumplió la función de
A. comprar.
B. entretener.
C. vender.
D. informar.
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