Programa - Posgrado - Universidad de Buenos Aires

Universidad de Buenos Aires
Facultad de Filosofía y Letras
Secretaría de Posgrado
Propuesta de Seminario de Doctorado
Título del Seminario: “Shakespeare y el pensamiento teórico sobre la política. A 400
años de su muerte.”
Carga horaria: 36 horas
Presentación:
La obra de William Shakespeare, de cuya muerte se cumple en este año 2016
cuatro siglos exactos, nos ofrece una cantidad de recursos literarios y conceptuales para
pensar algunos de los grandes problemas de la vida de los hombres y de los pueblos. Si
desde muy antiguo los clásicos géneros de la tragedia y la comedia habían constituido
una parte decisiva de la gran reflexión de la cultura griega sobre la naturaleza humana y
sobre la vida de los hombres en la polis, y de la propia educación, paideia, de los
ciudadanos de esa polis, el modo particularmente sugerente en el que lo que se llamó el
“drama” shakespeareano mezcla, combina y articula los elementos de esos dos géneros
antiguos nos acerca a un tipo de consideración sobre los problemas teóricos y prácticos
de la política que nos interesa examinar en este seminario.
Objetivos:
* Responder a la pregunta por la pertinencia del gran pensamiento trágico, cómico y
dramático, en particular en la modulación que este último puede encontrarse en la obra
de William Shakespeare, para ayudarnos a pensar los problemas de la política.
* Examinar en particular algunas grandes piezas shakespeareanas tratando de extraer de
ellas herramientas conceptuales útiles para nuestra reflexión teórica sobre la política.
* Tratar de distinguir, entre las piezas más destacadas del gran dramaturgo inglés,
formas diferentes de “combinar” o de “mezclar” lo trágico y lo cómico, y formas
distintas, también, de pensar la tragedia de la existencia colectiva.
Unidades temáticas:
Unidad 1: Política y tragedia
Principios constitutivos de la política y razones de la pertinencia del pensamiento
trágico para dar cuenta de los problemas de la vida colectiva de los hombres. Tragedia
antigua y tragedia moderna. Formas del conflicto. Brevísimo repaso de Sófocles.
Hamlet: “Sir, in my heart there was a kind of fighting”.
La precariedad de la vida y la fragilidad del bien. Tragedia y comedia. Brevísimo
recuerdo de Eurípides: Las troyanas, y de Aristófanes: Las aves. Shakespeare: formas
de la mezcla y de la metamorfosis. Un apunte rápido sobre Romeo y Julieta. “Una
comedia que hace llorar”: El mercader de Venecia.
Shakespeare como telón de fondo de las grandes corrientes del pensamiento político
moderno. Discusión sobre Hamlet y sobre El mercader…: Hamlet, entre Maquiavelo y
Hobbes. Una hipótesis de Edward Andrew: Shy-lock’s Rights: individualismo posesivo
y tolerancia religiosa en Shakespeare y en John Locke.
Bibliografía obligatoria
Shakespeare, William, Hamlet, múltiples ediciones.
Shakespeare, William, El mercader de Venecia, múltiples ediciones.
Shakespeare, William, Romeo y Julieta, múltiples ediciones.
Sófocles, Antígona, múltiples ediciones.
Eurípides, Las troyanas, múltiples ediciones.
Bibliografía complementaria
Andrew, Edward, Shy-lock’s rights. A grammar of Lockian claims, University of
Toronto Press, Toronto, 1988
Maquiavelo, Nicolás, El Príncipe, múltiples ediciones
Hobbes, Thomas, Leviatán, Alianza, Madrid, 1983 (hay también otras ediciones)
Rinesi, Eduardo, Política y tragedia. Hamlet, entre Maquiavelo y Hobbes, Colihue,
Buenos Aires, 2ª ed.: 2011
Unidad 2: Cultura, lenguaje, historia
Política, cultura y tiempo. El problema del entierro de los muertos. Padres, hijos,
legados. “The time is out of joint”. Espectro o espectros: el presente, incontemporáneo
de sí mismo. Bufonadas (1): Análisis, en Hamlet, de la escena de los sepultureros y
discusión sobre sus significados.
El problema del lenguaje y los “juegos” de lenguaje. El problema de la representación y
el lugar y el papel de los actores. Representaciones dentro de las representaciones. La
pregunta de John Dover Wilson: ¿qué pasa en Hamlet? La “pieza dentro de la pieza” y
sus interpretaciones. Ser o no ser, de Ernst Lubitsch.
Paradojas y tensiones de la política. Forcejeando al borde de la tumba. Trabajo del duelo
y trabajo de la hegemonía. Shakespeare, Hegel, Marx. El 18 Brumario de Luis
Bonaparte. Gramsci y las formas del pensamiento político del siglo XX. Ernesto
Laclau, lector de Derrida, lector de Shakespeare.
Bibliografía obligatoria
Marx, Carlos, El 18 Brumario de Luis Bonaparte, muchas ediciones
Gramsci, Antonio, Notas sobre Maquiavelo, sobre la política y sobre el Estado
moderno, Nueva Visión, Buenos Aires, 1984
Derrida, Jacques, Espectros de Marx, Trotta, Madrid, 1988
Bibliografía complementaria
Laclau, Ernesto, Emancipación y diferencia, Ariel, Buenos Aires, 1996
Wilson, John Dover, What happens in Hamlet, CUP, Cambridge, 3ª ed.: 1951
Rinesi, Eduardo, Las máscaras de Jano. Notas sobre el drama de la historia, Gorla,
Buenos Aires, 2ª ed.: 2014
Unidad 3: Tragedia, comedia, drama
Las dos historias de El mercader de Venecia, y la pregunta sobre su carácter. Análisis
de la escena del “motivo de la elección del cofre”: el estudio de Sigmund Freud sobre el
asunto. Bufonadas (2): Análisis de la escena bufonesca de El mercader: vuelta sobre el
tema de los padres y los hijos, y comparación con Hamlet.
Dos tipos de tragedia. La tragedia de las oposiciones y la tragedia del todo y de las
partes. Nueva comparación, en torno a este punto, entre Hamlet y El
mercader…Shakespeare y la “parte maldita” de todo orden. La reflexión sobre la
república, sobre el capitalismo y sobre el pueblo. “La cuestión judía”.
Algunas derivaciones del punto anterior: la lógica del “resto” y la lógica del “desecho”
en el psicoanálisis y como matriz para pensar la tragedia shakespeareana. La lógica
derrideana de los espectros y la pregunta de Rancière por las fallas en la cuenta de
cualquier orden. Una idea de Eduardo Grüner.
Bibliografía obligatoria
Shakespeare, William, Rey Lear, múltiples ediciones
Freud, Sigmund, “El motivo de la elección del cofre”, en OOCC, Amorrortu, Buenos
Aires, 1982 (hay también otras ediciones)
Rancière, Jacques, El desacuerdo. Política y filosofía, Nueva Visión, Buenos Aires,
1996
Grüner, Eduardo, La oscuridad y las luces, Edhasa, Buenos Aires, 2008
Reik, Theodor, Psicoanálisis aplicado. En la vida, la literatura y la música, Horme,
Buenos Aires, 1967
Bibliografía complementaria
Goddard, Harold, The meaning of Shakespeare, University of Chicago Press, Chicago,
1969
Lacan, Jacques, “Hamlet, un caso clínico”, en Lacan oral, Xavier Bóveda, Buenos
Aires, 1983
Allouch, Jean, Erótica del duelo en tiempos de la muerte seca, El cuenco de plata,
Buenos Aires, 2006
Rinesi, Eduardo, Muñecas rusas. Tres lecciones sobre la república, el pueblo y la
necesaria falla de todas las cosas, Las cuarenta, Buenos Aires, 2013
Unidad 4: La ley, la risa, la repetición
Shakespeare y el problema de la ley. Ley natural, ley histórica, ley jurídica. Algunos
problemas, desde el joven Hobbes hasta la filosofía del derecho contemporánea. Acerca
de la risa, de la ley, y de la risa de la ley. Una vuelta sobre la cuestión de los bufones.
Lumpen-proletarios y lumpen-reyes: de Shakespeare a Marx.
Algunas ideas de François Ost: Shakespeare y “la comedia de la ley”. Algunas piezas
sobre “la cuestión de la ley” en la obra shakespeareana: Medida por medida, Julio
César, Ricardo II. Y una vuelta sobre algunas que ya se discutieron: Hamlet, El
mercader de Venecia, Rey Lear.
Y algunos corolarios argentinos… “¿De quién es esta tumba, compañero?” Puestas
argentinas de Hamlet: algunas discusiones. Bartís. Barbieri. Shakespeare, Freud y la
melancolía. Algunas notas sobre el problema de la repetición. Tragedia y comedia de la
repetición. Sarmiento. Borges.
Bibliografía obligatoria
Ost, François, Shakespeare. La comedia de la ley, Jusbaires, Buenos Aires, 2016.
Shakespeare, William, Julio César, diversas ediciones
Shakespeare, William, Medida por medida, diversas ediciones
Shakespeare, William, Ricardo II, diversas ediciones
Bibliografía complementaria
Siperman, Arnoldo, La ley romana y el mundo moderno, Biblos y Deseo de Ley,
Buenos Aires, 2008
Starobinski, Jean, Retrato del artista como saltimbanqui, Abada, Madrid, 2007
González, Horacio, Los asaltantes del cielo. Política y emancipación, Buenos Aires,
Gorla, 2006
Rinesi, Eduardo, Actores y soldados. Cinco ensayos hamletianos, UNGS, Los
Polvorines, 2016 (en prensa)
Modalidad docente:
Las clases del profesor serán de discusión de la bibliografía indicada, a la que
eventualmente podrá agregarse otra según lo requiera la exposición. Se solicitará a los
estudiantes la lectura de la bibliografía obligatoria, y en particular se estimulará la
discusión en base a la lectura de las obras de Shakespeare indicadas.
Formas de evaluación y requisitos para la aprobación:
Se requerirá a los estudiantes la asistencia a un mínimo del 75% de las clases, y la
presentación de una monografía sobre un tema previamente conversado con el profesor.
La aprobación de esa monografía es condición para la aprobación del curso.
Bibliografía general:
Auerbach, Eric, Mimesis. Lengua y estudios literarios, FCE, Madrid, 1993
Basch, Carlos, Glasman, Claudio, Kreszes, David y Rubinstejn, Daniel, El padre que no
cesa, Letra Viva, Buenos Aires, 2006
Bergson, Henry, La risa, Orbis, Buenos Aires, 1983
Borges, Jorge Luis, OOCC, Emecé, Buenos Aires, 1989
Butler, Judith, Vida precaria. El poder del duelo y la violencia, Paidós, Buenos Aires,
2006
Galende, Federico, La oreja de los nombres, Gorla, Buenos Aires, 2005
Girard, René, Shakespeare. Los fuegos de la envidia, Anagrama, Barcelona, 1995
Kozicki, Enrique, Hamlet, el padre y la ley, Gorla, Buenos Aires, 2004
Lukács, Georg, Ensayos sobre el realismo, Siglo Veinte, Buenos Aires, 1955
Steiner, George, La muerte de la tragedia, Monte Ávila, Caracas, 2ª ed.: 1991