Reflections® Program Music Composition Rules

Reflections® Program
Music Composition Rules
All participants must also follow General Rules for Participation.
Description
A music composition entry may be for voice, instruments or a combination of voice(s) and instruments. Lyrics
may or may not be included in vocal compositions. The composition is not to exceed 5 minutes. The entry must
relate to the current Reflections® Program theme.
The use of composition software is permitted. The recording submitted may capture performers in real-time or
may make use of a sound library-generated performance of a score composed in its entirety by the student
participant. Use of notation software for the purpose of creating scores and printed parts is permitted.
Whether the score is handwritten or computer-generated, appropriate instrumentation and voicing are
required for the performance.
The entry may not include commercially pre-programmed imported MIDI or other source files, or use
algorithmic composition software. Students are not to borrow from copyrighted material. Entries are judged
primarily on how well the student uses his or her artistic vision to portray the theme.
Presentation & Format
* The music composition should directly relate to the theme.
*Music recording must not exceed 5 minutes in length and 1GB (one gigabyte) in file size.
*Accepted files include: MP3, MP4, WMA, WAV, ACC, FLAC.
*Whether a student must submit musical notation is determined by the student’s grade division.
o Primary and Intermediate Grade Divisions do not require musical notation. Iconic notation (“made-up”
notation) may be submitted.
o Middle and High School Grade Divisions require notation, either traditional or tablature
* The composer is not required to perform his/her composition.
*A student’s composed work may be performed by a group or may make use of a sound library generated
performance of a score composed in its entirety by the student participant.
Tips for Audio Quality
* Do not place the recording device on top of an instrument(s) or speakers.
*Turn off all noise-making devices in the room (air conditioners, fans, telephones, etc.).
* Record a short test and listen to it. If needed, improve recording quality by changing the record volume or
microphone location.
* Make sure the music is audible on the recording.
* Return to the beginning of the CD and record two seconds of silence; then start performing your
composition. Finish with another two seconds of silence.
Submission Instructions:
*Record performance on 2 (two) CDs (save as electronic file, not as CD/DVD movie)
* Label both CDs with the title of your artwork, arts category, and division.
* If music score/notation is required, number pages on 8.5 x 11 paper. Do not mount or bind the scores.
* Submit envelope to your PTA Reflections Chair containing your two CDs and your student entry form.
Programa Reflections
Reglas de Composición Musical
Todos los participantes también deben respetar las Reglas Generales de Participación.
Descripción
Una participación de composición musical puede ser vocal, instrumental o una combinación de voz o voces e
instrumentos. Se puede incluir o no letra en las composiciones vocales. La composición no debe superar los 5
minutos. La participación se debe relacionar con el tema actual del Programa Reflections®.
Se permite el uso de software de composición. La grabación presentada debe capturar a los intérpretes en tiempo
real o hacer uso de una interpretación generada de una biblioteca de sonidos de una partitura compuesta en su
totalidad por el estudiante que participa. Se permite el uso de software de notación a fines de crear la partitura y
partes impresas. Ya sea una partitura manuscrita o generada por computadora, se requiere de instrumentación y
voces adecuadas para la interpretación.
La participación no puede incluir MIDI importados y preprogramados comercialmente u otros archivos fuente, o
usar software de composición algorítmica. Los estudiantes no pueden tomar prestado ningún material protegido
por derechos de autor. La participación se evaluará principalmente respecto de cuán bien el estudiante usa su visión
artística para representar el tema.
Presentación y formato
* La composición musical debe estar directamente relacionada con el tema.
* La grabación musical no debe superar los 5 minutos de largo y 1GB (un gigabyte) de tamaño de archivo.
* Los archivos aceptados incluyen: MP3, MP4, WMA, WAV, ACC, FLAC.
* Si un estudiante debe presentar la notación musical o no, queda determinado por su división de grado.
o Divisiones de grados de escuela primaria e intermedia: No se requiere la notación. Se puede presentar a
notación icónica (notación “inventada”).
o Divisiones de grado de escuela media y preparatoria: Se requiere la notación, ya sea tradicional o tablatura.
* No es obligatorio que el compositor sea el intérprete de su composición.
*La obra compuesta por un estudiante puede ser interpretada por un grupo o puede hacer uso de una
interpretación generada de una biblioteca de sonidos de una partitura compuesta en su totalidad por el estudiante
que participa.
Consejos para la calidad de audio
* No coloque el aparato de grabación sobre un instrumento o parlantes.
* Apague todos los dispositivos que emiten ruidos en la habitación (aires acondicionados, ventiladores, teléfonos,
etc.).
*Grabe una pequeña prueba y escúchela. De ser necesario, mejore la calidad de la grabación cambiando el volumen
de grabación o la ubicación del micrófono.
* Asegúrese de que la música sea audible en la grabación.
* Regrese al inicio del CD y grabe dos segundos de silencio; luego comience a interpretar su composición. Finalice
con otros dos segundos de silencio.
Instrucciones para la presentación:
* Se debe grabar la interpretación en un CD (guárdelo como un archivo electrónico, no como una película de
CD/DVD).
* Etiquete el CD con el título de su obra, la categoría de arte y la división.
* Si se requiere de partitura o notación, las páginas deben estar numeradas en hojas de 8.5 x 11. No enmarque ni
encuaderne las partituras.
* Envíe el sobre al Encargado de Reflections de PTA con dos CDs, la partitura (si corresponde) y la forma de
participación del estudiante.