Noticia Unidad Comunicaciones Con éxito finaliza programa de liderazgo para jefaturas de la Tesorería General de la República El Programa - que tuvo una duración de tres meses - busca alcanzar una gestión de excelencia y un mejoramiento en el desempeño de los equipos de trabajo de la TGR. Santiago, enero de 2015.- Con el propósito de instalar en las jefaturas intermedias de la Tesorería General de la República un estilo de liderazgo participativo que priorice la cercanía y disponibilidad hacia sus respectivos equipos, finalizó el Programa de Liderazgo para Jefaturas de la TGR, llevado a efecto en la comuna de Olmué, provincia de Marga Marga, región de Valparaíso. La actividad de cierre contó con la participación del Tesorero General, Hernán Frigolett y del profesor y experto en política educacional y fundador de Educación 2020, Mario Waissbluth. El programa fue organizado por la sección de Capacitación de la División de Personal de la TGR y dictado por los profesores Cristian Potocnjak, director del área de aprendizaje en la acción y Cristian Binimelli, director del programa de habilidades directivas, ambos de la Facultad de Ingeniería Industrial, Centro de Ingeniería Organizacional de la Universidad de Chile. El programa se efectuó en octubre y noviembre de 2014 y finalizó en enero del actual, desarrollado en tres módulos: el primero de ellos apuntó a la gestión directiva orientada a resultados; luego a la gestión de ambientes laborales y fortalecimiento de equipos y, finalmente a promover, ponderar y gestionar el conocimiento y aprendizaje personal y colectivo como una manera de profundizar la cohesión grupal. Al respecto, el Tesorero General felicitó a cada uno de los funcionarios y funcionarias por el interés que demostraron en el desarrollo de las 11 iniciativas “hay una cierta convergencia en cada uno de ellos y he visto que algunos proyectos están alineados con la planificación estratégica de la institución, donde su objetivo es mejorar y entregar un mejor servicio a la ciudadanía”. “Hay proyectos que se complementan y otros que deberían ser de ejecución inmediata como por ejemplo: facilitar la suscripción de convenios entre tesoreros y municipios mediante la información de finanzas públicas y posicionar comunicacionalmente al servicio en la ciudadanía; además de, por lo menos, otras siete iniciativas que vi en esta feria, las que deberían participar de una cartera de proyectos para el período 2015 2016”, subrayó Frigolett. Para el profesor y experto en política educacional y fundador de Educación 2020, Mario Waissbluth observar y ver en detalle cada una de las iniciativas fue un gran sorpresa “quedé gratamente impresionado por el entusiasmo de la gente por participar, agregar valor y por promover mejoras en la Tesorería, los proyectos que presentaron los grupos son interesantes y será resorte, finalmente, del Tesorero tomarlas y evaluarlas, pero el aporte y la creatividad constructiva quedaron reflejadas en cada una de las propuestas”. Para el director del área de aprendizaje en la acción y relator del programa, profesor Cristian Potocnjak, de la Universidad de Chile “vi un entusiasmo grande y vi una capacidad de las personas por hacer de la Tesorería una institución más potente y esto me demuestra que una pequeña intervención puede ser capaz de movilizar energías y dar lugar a propuestas que mejoren un servicio. El que haya participado el Tesorero en el cierre y que exista el compromiso de evaluar y ver la factibilidad de cada uno de los 11 proyectos es un gran logro, porque le da valor a la formación”. El jefe de la sección de Desarrollo Organizacional (s), Armando Aravena precisó que “queda una gran satisfacción por el esfuerzo y entusiasmo entregado en este programa que abarcó al conjunto de tesoreros (as) provinciales y jefaturas de sección nivel central, en tres jornadas presenciales durante octubre y noviembre de 2014 y enero 2015, donde las funcionarias y funcionarios desplegaron sus talentos, disciplinas y trabajo para alcanzar el aprendizaje significativo en éste ámbito y, además, quienes nos ofrecieron once iniciativas de mejora continua, que en su eventual implementación pueden llegar a constituir un aporte poderoso para la institución”