Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación Pontificia Universidad Católica del Perú Nombre del curso : Teorías de la Comunicación Código del curso : CCO - 202 Período en que se dicta : Semestre 2016-1 Nivel : Quinto Créditos : Tres (3) Número de horas de teoría : Tres horas semanales Número de horas de práctica : No tiene Carácter del curso : OBLIGATORIO COMÚN Requisito : Comunicación social Profesores del curso : Carla Colona G. _______________________________________________________ SUMILLA Los orígenes y el desarrollo de los estudios científicos de la comunicación. La corriente empírico-experimental o de la persuasión, los estudios de los efectos, los trabajos funcionalistas de la comunicación de masas, la teoría crítica, los discursos teóricos contemporáneos y los debates sobre las nuevas tecnologías de la comunicación, consumos culturales, globalización y multiculturalismo. Marco contextual que incluye la continuidad histórico-social y elementos subyacentes de los modelos y escuelas: la política, lo masivo, lo popular, el desarrollo, lo público, las mentalidades. 1. OBJETIVOS Al final del curso el alumno podrá: Identificar las principales propuestas teóricas de autores representativos de los debates tradicionales y de los actuales en el campo de la comunicación. Identificar diversos objetos de estudio comprendidos en las especialidades que conciernen a las ciencias y artes de la comunicación y a la ciudad como forma de comunicación. Utilizar fundamentos teóricos para explicar un fenómeno de comunicación. 2. METODOLOGÍA Con las siguientes actividades promover en el estudiante autónomo, la interdependencia realización de un trabajo de comunicación: del curso Teorías de la comunicación, se busca la responsabilidad individual, el aprendizaje positiva y una dinámica de cooperación para la investigación académica de un fenómeno de 2 • • • Debates en clase a partir del tema propuesto por la profesora y los estudiantes. Investigación individual a partir del tema La ciudad como comunicación: mercado de abastos, transporte público y arte urbano (que requiere de la aplicación del material leído y debatido y del ejercicio permanente de análisis). Uso de redes sociales, herramientas virtuales y audiovisuales para la construcción colectiva del conocimiento. Trabajos que el estudiante realizará este semestre: • EXPOSICIONES DE LECTURAS. Cada estudiante expondrá en clase un texto de la bibliografía obligatoria. Se establecerán turnos de exposición de 10 minutos. (Ver guía de exposición) • ESQUEMAS DE LECTURAS: Todos los estudiantes deben traer a clase los esquemas de las lecturas impresos, pues se recogerán de tres a cuatro veces en el ciclo. • BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN: Los estudiantes deben hacer una bitácora para el registro de los avances de investigación y las reflexiones sobre los ejercicios del curso. La bitácora es de uso permanente y será evaluada a lo largo del semestre. • 5 EJERCICIOS: Durante el curso se realizarán 5 ejercicios referidos a la actividad permanente de investigación a partir del tema del ciclo, La ciudad como comunicación: mercado de abastos, transporte público y arte urbano. Los indicadores de la evaluación de las presentaciones de las lecturas son los siguientes: Indicadores Total Explica los conceptos principales del texto (3) Relaciona los conceptos con su tema de investigación (2) Establece relación entre lecturas (1) Elabora una pregunta para la discusión grupal del tema (2 puntos) Presenta un caso o problema del contexto local relacionado con el tema de la discusión (4 puntos) Utiliza recursos audiovisuales (ppt, videos, fotos, objetos, otros) complementarios para explicar el tema tratado (4 puntos) Provoca comentarios y preguntas Puntaje 6 puntos 6 puntos 4 puntos 4 puntos 20 puntos Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – Teorías de la Comunicación - Semestre 2014-2 3 La Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación alienta la creatividad y rigor en las investigaciones de sus alumnos. La revisión bibliográfica y el correcto citado de fuentes son tan importantes como la originalidad del enfoque en los trabajos académicos de todos los cursos. De acuerdo a las disposiciones de la Universidad, el plagio (no entrecomillar una cita o no indicar la fuente) es una falta grave, sancionable con la suspensión académica por un semestre o más. De acuerdo a la Resolución Rectoral Nº 0692/2003 del 18 de julio de 2003, la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación considera que los alumnos matriculados en este curso requieren obligatoriamente contar con un seguro contra accidentes. De no acreditar la inscripción en el mismo, no se autorizará su participación en las actividades prácticas y las que indique el profesor del curso, asignándose la nota cero (00) en dicha categoría de evaluación. 3. EVALUACIÓN Tarea Académica (30% de la evaluación total) Resulta del promedio de -las notas de tres o cuatro esquemas recogidos en el semestre (40%) -la presentación oral de un texto de la bibliografía del curso (40%) -participación en los debates (20%) Evaluación Parcial (30% de la evaluación total) - Cumplimiento de las actividades de investigación asignadas y realizadas de acuerdo a las Guías de trabajo Evaluación Final (40% de la evaluación total) - Reporte escrito de investigación completo (80%) - Documental casero (20%) 4. ASISTENCIA La asistencia es obligatoria. El 30% de inasistencias inhabilita al alumno de la nota final y será calificado con nota 00. La asistencia a las asesorías pactadas con el profesor del curso o con cualquier otro asesor es obligatoria. Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – Teorías de la Comunicación - Semestre 2014-2 4 6. TEMAS, LECTURAS Y PLAN DE TRABAJO Semana Tema y fecha Material de lectura Sílabo del curso Actividades 1 Jueves 17 de marzo Explicación del programa. -Distribución de lecturas y turnos de exposiciones. -Asignación de ejercicio 1 -Asignación de bitácora 2 Feriado 3 Jueves 31 de marzo Tema 1: La comunicación desde la perspectiva filosófica. La comunicación como esencia del ser humano, como esencia de lo social y como esencia de lo político y económico Ure, M. ( 2010). Filosofía de la comunicación en tiempos digitales. Cap.1. Filosofía y ontología. Buenos Aires: Editorial Biblos. Pp. 2545 Navajas. S. (2011). Manual de filosofía en la pequeña pantalla. España: Editorial Berenice. Pp. 9-21. Wolton, D. (2004). La comunicación, ayer y hoy. Entrevista de Dominique Wolton a Edgar Morin. CIC (Cuadernos de Información y Comunicación)9, 203-212 -Entrega y discusión de ejercicio 1 -3 exposiciones de lecturas 4 Jueves 7 de abril Tema 2: Estudios funcionalistas de los medios de comunicación Rodrigo, M. (2001). Teorías de la comunicación: ámbitos, métodos y perspectivas. Barcelona: UAB. Cap. III.2. La perspectiva funcionalista. Pp. 183 – 194. Lasswell, H. (1985). Estructura y función de la comunicación en la sociedad. En Moragas Spá, Miquel, Sociología de la comunicación de masas. Tomo II. Barcelona: Gustavo Gilli Lazarsfeld, P. y Merton, R. (1977). Comunicación de masas, gusto popular y acción social organizada en MURARO, Heriberto (comp.). La comunicación de masas. Buenos Aires: Centro Editor de América Latina Feixa, C. (2003). La imaginación autobiográfica. Nómadas, núm. 18, mayo, 2003, pp. 80-93. Universidad Central. Bogotá -4 exposiciones de lecturas -Asignación de ejercicio 2 Semana 5 Jueves 14 de abril Tema 3: Teoría crítica (*) Segoviano, J. (2011). Dialéctica de la Ilustración y sus aportaciones al estudio de los medios masivos. En Razón y Palabra N° 75. www.razonypalabra.org.mx Horkheimer, M. y Adorno, T. (1944). Dialéctica del Iluminismo. Prólogo a la primera edición alemana. Visto en MIA: https://www.marxists.org/espanol/adorno/index.htm Benjamin, W. (1936). Pequeña historia de la fotografía. En Benjamin, W. (2012). La obra de arte en la era de reproductibilidad técnica y otros textos. Buenos Aires: Ediciones Godot. P. 23-62 Rodrigo, M. (2001). Teorías de la comunicación: Ámbitos, métodos y perspectivas. Barcelona: UAB. Cap.III.1. La perspectiva interpretiva. Pp. 163-182 Mattelart, A.; Mattelart, M. (1997). Historia de las teorías de la comunicación. Cap. 4. Industria cultural, ideología y poder. Barcelona: Paidós. Dorfman, A., Mattelart, A. (2002). Para leer al pato Donald. Buenos Aires: Siglo XXI. Pp. 21-52 - 4 exposiciones de lecturas - Entrega y discusión de ejercicio 2 Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – Teorías de la Comunicación - Semestre 2014-2 5 Semana 6 Jueves 21 de abril Tema: Teorías interpretativas (**) Semana 7 Jueves 28 de abril Tema 5: Nuevos escenarios y teoría de la comunicación (***) Semana 8 Jueves 5 de mayo Tema 5a: Nuevos escenarios y teoría de la comunicación en Latinoamérica.(****) Semana 9 Jueves 12 de mayo Examen Parcial Semana 10 Jueves 19 de mayo Tema 6: La ciudad como comunicación, identidad y cultura. Semana 11 Jueves 26 de mayo Tema 7: La ciudad como comunicación- Espacios, medios y democracia Postman, N. ( 2012) Con McLuhan realmente no conversabas, te limitabas a escuchar. Infoamerica 159.“Con McLuhan realmente no conversabas,te limitabas a escuchar” Silverstone, R. (2004). ¿Por qué estudiar los medios? Buenos Aires: Amorrortu, pp. 15-54 y 139-169 Rizo, M. (2011). Pensamiento sistémico y comunicación. La teoría de la comunicación humana de Paul Watzlawick como obra organizadora del pensamiento sobre la dimensión interpersonal de la comunicación. Libros Básicos en la Historia del Campo Iberoamericano de Estudios en Comunicación. Número 75. Visto en www.razonypalabra.org.mx Guber, R. (2001). La etnografía: Método, campo y reflexividad. Cap. 3. La observación participante. Bogotá: Norma. Ford, A. (2003). El malestar de la brecha digital. Conferencia organizada por el Área de Comunicación de la Universidad Andina Simón Bolívar. Disponible en línea http://periodismoabc.files.wordpress.com/2010/02/anibal-ford.pdf Guattari, F. (1996). Las tres ecologías. Barcelona: Pre.textos. pp. 650 Durán, G, (2012). Trendys tal vez? Jóvenes artistas en García Canclini, N., Cruces, F.; Urteaga, M. (coord.) (2012). Jóvenes, culturas urbanas y redes digitales. Parte 2, capítulo 9. Pp. 187 – 206. Madrid: Ariel. Martín, J. (2003). De los medios a las mediaciones. Colección Pensamiento Latinoamericano. Convenio Andrés Bello. P 43-47; 5663 Fuentes, R. (2011). Pensamiento comunicacional latinoamericano y convergencia digital. Retos epistemológicos y académicos. En Del Sánchez, E., Gómez, R. (2011). La economía política de la comunicación y la cultura. Tradiciones y conceptos. Barcelona: Portal Comunicación.Com http://www.portalcomunicacion.com/lecciones_det.asp?id=62, visto el 30/01/2015. Gonzáles, C. (1997) Identidad, alteridad y comunicación. Revista Signo y Pensamiento. Universidad Javeriana, Vol. 16, N° 7. http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/ view/3062/2343 Duplatt, E. (2006). El lenguaje de la ciudad, Narrativas. Revista patagónica de periodismo y comunicación, N° 9, julio/septiembre. En www.narrativas.com.ar García Canclini, N. (1998).Cultura y comunicación. Segunda Parte: La ciudad y los ciudadanos imaginados por los medios. Introducción La ciudad y los medios: Imaginarios del espectáculo y la participación. DF: Grijalbo. Pp. 19-25 Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – Teorías de la Comunicación - Semestre 2014-2 3 exposiciones de lecturas Asignación de Ejercicio 3 (para el parcial) 2 exposiciones Discusión de avances de Ejercicio 3. -Vídeo -3 Exposiciones -Presentación de ejercicio 3 y discusión en grupos dentro de clase (parcial) -2 Exposiciones -Entrega de notas y discusión de trabajos -2 Exposiciones Asignación de Ejercicio 4. 6 Semana 12 Jueves 2 junio: Tema 8: La ciudad como comunicación - Espacio público Vega-Centeno, P. (2006). El espacio público. La movilidad y la revaloración de la ciudad. Cuadernos de Arquitectura y Ciudad. N° 3, PUCP López Díaz, F. (2012). Elementos para la comprensión de lo público privado desde la comunicación. Nómadas 37. Caldeira, T. (2010). Democracia y muros: nuevas articulaciones del espacio público. Bogotá: Revista Carajillo de la ciudad. Año 2-18 enero 2010. Revista digital del programa en Gestión de la Ciudad. Bielich, C. (2009). La guerra del centavo. Una mirada actual al transporte público en Lima Metropolitana. Lima: CIES Augé, M. (2009). Elogio de la bicicleta. Barcelona: Gedisa García Canclini, N. Arte urbano 3 exposiciones. Discusión de avances Semana 13 Jueves 9 de junio Tema 8: La ciudad como comunicación – Transporte público, arte urbano, mercados de abastos Semana 14 Jueves 16 de junio Tema 9: Ciudad y consumo Miller, D. (1999). Ir de compras, una teoría. Madrid: Siglo XXI. Vergara, C. (1998).Cultura y comunicación. Segunda Parte: La ciudad y los ciudadanos imaginados por los medios. Cap. Música y ciudad. Representaciones, circulación y consumo. DF: Grijalbo. Pp. 183-219 Discusión de hallazgos -2 exposiciones -Asignación de Ejercicio 5. (trabajo final) Semana 15 Jueves 23 de junio Invitado especialista en documentales que usa fundamentos teóricos sobre ciudad. Semana 16 Jueves 30 de julio Avance de trabajos y asesorías Discusión de hallazgos Asesorías Semana 17 Jueves 7 de julio Presentación final Presentación de investigación escrita y del documental. Cierre de curso. Asistencia obligatoria. -3 exposiciones -Entrega y discusión de Ejercicio 4 Asesorías (*) Vídeo: El arte de pedir, Amanda Palmer. Un cuestionamiento a la creación de rockstar y una propuesta ético-estética http://www.ted.com/talks/lang/es/amanda_palmer_the_art_of_asking.html Video: Orsai. Como matar al mensajero. Hernán Casciari: http://www.youtube.com/watch?v=_VEYn3bXz34 (**) Ver vídeo: Olfato vs ciencia, Martín Bonadeo: http://www.tedxrosario.com.ar/charlas/inner/?charlaID=4 Ver noticia sobre TV con olores en : http://www.tendencias21.net/Crean-una-television-que-emite-olores_a16630.html (***)Adicional: Augé, M. (2009) El futuro de las ciudades. Tomado el 20 de marzo del 2013 en: http://salonkritik.net/0910/2009/11/el_futuro_de_las_ciudades_marc.php (****) Vídeo. ¿Por qué los vídeos se hacen virales? Kevin Alloca, gerente de tendencias en YOU TUBE en: http://www.ted.com/talks/kevin_allocca_why_videos_go_viral.html IMPORTANTE: Este sílabo debe ser conservado durante el desarrollo del curso. Como documento oficial debe mostrar el sello de la Facultad. Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación – Teorías de la Comunicación - Semestre 2014-2