Escuela de Mediación Social, Intercultural de la

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Escuela de Mediación Social, Intercultural de la Comunidad Valenciana. Fundación CeiMigra.
Escuela de Mediación Social, Intercultural de la Comunidad Valenciana. Fundación CeiMigra.
PRESENTACIÓN:
Están apareciendo sugerentes concepciones interculturales en el ámbito de la teoría y la práctica
de la mediación. La naturaleza de la mediación como intervención de terceros para apoyar a partes
involucradas en conflictos se vuelve más compleja cuando se incorpora la variante cultural a muy distintos
niveles: la diversidad étnica, religiosa, lingüística y demás de las partes; la propia cultura del mediador o
mediadora; la influencia de los factores culturales en la relación establecida y en el contenido del
conflicto, etc. La figura mediadora intercultural ha nacido desde la necesidad de establecer puentes de
diálogo entre la sociedad autóctona, las personas recién llegadas de otros lugares del mundo y las
diversas realidades culturales que actualmente conviven en nuestros territorios.
La mediación intercultural es una “herramienta que permite la interacción entre los/as
inmigrantes y los/as autóctonos/as, para el reconocimiento y conocimiento mutuo, y a través de su acción,
ayuda a fomentar el respeto por las múltiples diferencias culturales que conviven en un mismo entorno”.
Es la intervención de una tercera parte, con capacidad para dar a conocer las claves, las
representaciones culturales y sociales de los actores implicados, para superar situaciones de
desconocimiento e incomunicación, conflicto de valores o intereses, o la existencia de diferencias o
desigualdades, en orden a construir un nuevo marco común de convivencia.
En este curso, pues, se intenta proporcionar las herramientas básicas para el trabajo de
mediación intercultural en diversos contextos. Se presentará desde una perspectiva teórico-práctica
contrastada con la experiencia.
OBJETIVOS GENERALES:
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Aproximar al alumnado al fenómeno de las migraciones y a las diferentes formas de abordar las
diferencias culturales.
Mejorar la competencia intercultural a nivel cognitivo, afectivo y comportamental del alumnado,
mediante el “training”.
Identificar las claves conceptuales necesarias para el análisis de los conflictos en contextos
multiculturales.
Adquirir conocimientos, habilidades y herramientas necesarias para la mediación intercultural
Reconocer y valorar la figura profesional del/a Mediador/a Intercultural.
Crear un espacio de análisis, reflexión y generación de propuestas para dar solución a los
problemas cotidianos de gestión de la diversidad.
DESTINATARIOS/AS:
Personas interesadas en la materia.
DURACIÓN – DÍAS LECTIVOS:
50 horas lectivas. Del 15 de Febrero al 15de Marzo 2008
LUGAR DE REALIZACIÓN- HORARIOS:
Fundación CeiMigra. G.V. Fernando el Católico, 78. 46008- Valencia . Aula 2.2.
Viernes de 16.00 a 21.00, y sábados de 9.00 a 14.00 (5 fines de semana)
Nº DE ALUMNADO:
Mínimo 20 plazas, máximo 40 plazas.
PRECIO MATRICULA:
60 Euros.
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Escuela de Mediación Social Intercultural de la Comunidad Valenciana - Fundación CeiMigra. Gran Vía Fernando el Católico, 78.
46008 Valencia> tf. 96-3152220 >ext.218 www.ceimigra.net – [email protected]
Escuela de Mediación Social, Intercultural de la Comunidad Valenciana. Fundación CeiMigra.
CONTENIDOS:
MODULO I: INTRODUCCIÓN AL HECHO MIGRATORIO (10 HORAS)
1. El fenómeno de las migraciones:
a. El fenómeno de las migraciones: evolución, conceptos y teorías explicativas
b. Los efectos de las migraciones en las sociedades de origen y recepción
c. La realidad sociodemográfica de la inmigración en España y en la Comunidad
Valenciana
2. Modelos de integración
a. Formas de abordar las diferencias culturales: multiculturalismo, asimilación e
interculturalidad
b. Integración y gestión de la diversidad: la situación actual en España y en la Comunidad
Valenciana
MÓDULO II: COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PARA LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL (10 HORAS)
1. Conceptos y modelo de cultura y comunicación intercultural
2. La competencia Intercultural
3. La descentralización: Salir del centro. Dimensiones culturales
4. Estereotipos y prejuicios
5. Actitudes y mirada mediadora para la trasformación de los conflictos y la construcción de
la convivencia.
MODULO III: ANÁLISIS Y GESTIÓN DEL CONFLICTO (5 HORAS)
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4.
Análisis del conflicto. Elementos
Interacciones conflictivas. Estilos de abordar los conflictos.
Estrategias y métodos de trasformación de los conflictos.
Gestión del conflicto en contextos multiculturales
MODULO IV: MEDIACIÓN INTERCULTURAL (25 HORAS)
1. Naturaleza y funciones de la Mediación intercultural
- Origen
- Conceptualización
- Principios básicos
- Funciones
- Modelos
2. Ámbitos de la Mediación intercultural
- Sanitario: prevención, atención primaria, hospitalización
- Laboral: contratación, condiciones de trabajo, seguridad laboral.
- Educativo: Educación: formal y no formal
- Comunitario: vivienda, asociaciones, etc.
- Jurídico: acogida, regularización, vivienda, et
3. Fases del proceso de Mediación Intercultural.
4. Principales Técnicas de Mediación
5. Análisis de casos prácticos de M.I. Role – playing de situaciones
6. Experiencias prácticas de Mediación Intercultural a nivel nacional
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Profesorado:
MODULO I:
Albert Mora
Trabajador social y Sociólogo
Fundación CeiMigra
MODULO II:
Anna Zelnno
Formadora Experta en Entrenamiento de
Competencia Intercultural
MODULO III:
MODULO IV:
Inés Richarte
Pedagoga y Postgrado en Mediación.
Fundación CeiMigra
Amelia Petit
Trabajadora social y Socióloga. Postgrado
Internacional en Resolución de Conflictos y
Mediación
Sandra Luz Souto
Mediadora Comunitaria CMC Gandia
Awatef Ketiti
Mediadora Intercultural. CEAR
Representante Grupo Triángulo
Modo de inscripción:
Las personas interesadas deberán enviar la ficha de pre-inscrición debidamente cumplimentada
a la dirección de correo electrónico: [email protected] con fecha tope 11 de Febrero. Ese
mismo día se comunicará vía mail el resultado del proceso de selección (en el caso que hayan más
solicitudes que plazas disponibles) y se proporcionarán los datos bancarios, así como, la Ficha de
matrícula para que las personas admitidas hagan efectiva su matrícula hasta el día 15 de Febrero. En el
caso que hayan bajas, se admitirá a las personas en lista de espera.
Certificados:
Se entregará un certificado a todo alumnado que haya asistido al menos al 80% de las clases.
Dicho certificado se expide por la Fundación CeiMigra y Bancaja. Con el fin de controlar la asistencia, se
pasará una hoja de firmas, al inicio y al final de cada sesión.
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