Capítulo 2000 y 3000 - Universidad Tecnológica de Aguascalientes

Universidad Tecnológica de Aguascalientes
ANEXO A
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
AGUASCALIENTES
REGISTRO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
TECNOLÓGICO
NOMBRE DEL PROYECTO
1
Universidad Tecnológica de Aguascalientes
Registro
Proyectos de investigación 2013
Antes de proporcionar la información solicitada, lea cuidadosamente cada uno de los rubros que
contiene la presente ficha, ya que en caso de presentarse incompleta, la solicitud de registro será
rechazada.
FECHA DE ELABORACION
DÍA
MES
AÑO
Institución:
Responsable del Proyecto:
Título del Proyecto
Correo electrónico:
Nombre del Programa de TSU o la
Línea de investigación o de trabajo
Licenciatura involucrado:
Tipo de investigación
Básica (
)
Aplicada (
)
Desarrollo Tecnológico (
)
Educativa (
Fecha de inicio del proyecto
Fecha de término del proyecto
DIA, MES, AÑO
DIA, MES, AÑO
)
Nombre de los profesores colaboradores
1.
3.
2.
4.
Productividad Académica Metas esperadas (Cuantitativo):
Artículos científicos en revistas arbitradas:
Artículos de divulgación:
Memorias en extenso en congresos nacionales:
Memorias en extenso en congresos internacionales:
Libros:
Capítulos de libros:
Prototipos:
Patentes:
Profesor-Investigador Responsable
Director del Programa Educativo
Nombre y Firma
Nombre y Firma
2
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1. PROYECTO INSTITUCIONAL
Nombre del PE de TSU o Licenciatura involucrado
Línea de Investigación o de Trabajo (la establecida por cada programa)
Título del proyecto
Área:
Ingeniería
(
)
Tecnología
Ciencias naturales y exactas
Ciencias de la salud
Ciencias sociales y humanidades
Ciencias económico administrativas
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
Tipo de investigación
(
) Aplicada
Fecha de inicio
DIA, MES, AÑO
(
) Desarrollo Tecnológico
(
) Generación de conocimiento
Fecha de término
DIA, MES, AÑO
Vinculación con el Sector Productivo. Especifique el nombre de la industria y tipo de cooperación que
existirá, así como la responsabilidad en los resultados del proyecto. Anexe carta compromiso.
Nombre de la Empresa
Tipo de cooperación
Responsabilidad en el
logro de los resultados del
proyecto
Anexa carta compromiso
NO (
)
SI
(
)
3
Universidad Tecnológica de Aguascalientes
2. DATOS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN
a) Datos generales y colaboración en el proyecto.- Proporcionar esta información para cada uno de
los miembros del grupo de investigación. Iniciar con el investigador director del proyecto.
Nota: En el caso de haber varios colaboradores, proporcionar los datos repitiendo los campos
del inciso 2.2 y enumerar progresivamente.
2.1) Director del proyecto:
Nombre completo
Firma
Registro Federal de Contribuyentes ( R.F.C )
Grado máximo de estudios
Programa Educativo (al que pertenece)
Ubicación (departamento, taller, laboratorio o sección)
Teléfono
Correo electrónico
Antigüedad
Actividades a desarrollar en el proyecto.
Anexar currículum vitae PROMEP. En el caso de profesores que no son de tiempo completo anexar el
currículum vitae.
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2.2) Colaborador 1 del proyecto:
Nombre completo
Firma
Registro Federal de Contribuyentes ( R.F.C )
Grado máximo de estudios
Cargo (profesor de tiempo completo o asignatura)
Ubicación (aula, taller o laboratorio)
Teléfono
Correo electrónico
Antigüedad
Actividades a desarrollar en el proyecto.
Anexar currículum vitae PROMEP. En el caso de profesores que no son de tiempo completo anexar el
currículum vitae.
Número de profesores
Tecnológica:
participantes
en
el
proyecto de
la
Universidad
Número de profesores participantes en el proyecto de otras instituciones:
5
Universidad Tecnológica de Aguascalientes
3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
3.1 Resumen
Describa de manera general la problemática que abordará en su proyecto de investigación,
cómo la pretende resolver y sus posibles resultados, máximo una cuartilla.
3.2 Antecedentes científicos. Revisión sintética del estado del campo o del arte (considerando
investigaciones previas no anteriores a los últimos diez años, a menos de que se trate de un
clásico). Refiera los antecedentes y avances científicos y/o tecnológicos que soportan la
investigación a desarrollar, 7 a 12 cuartillas.
3.3 Objetivos
Precise los propósitos que se cumplirán con el desarrollo del proyecto de forma cualitativa
(objetivos generales y particulares descritos con verbo en infinitivo), máximo una cuartilla.
3.4 Metas
Especifique los resultados o productos concretos a obtener en forma cuantitativa respecto a
los siguientes aspectos, (máximo una cuartilla).
Meta
Fecha de
cumplimiento
Observaciones
Integración de alumnos de licenciatura y TSU
al proyecto
Participación de alumnos en Estadía
Artículos científicos en revista arbitrada
Artículos de divulgación
Memorias en extenso en congresos locales,
nacionales e internacionales
Libros
Capítulos de libros
Patentes
Prototipos
Otros (especifique)
3.5 Justificación
Sustente la realización de su proyecto respecto a la magnitud del problema, la trascendencia
de su estudio, su factibilidad, vulnerabilidad e impacto social, congruencia con la línea de
investigación e impacto en el programa educativo, máximo dos cuartillas.
3.6 Metodología
Explique el o los procedimientos científico-metodológicos a seguir para cumplir los objetivos y
metas del proyecto, indicando las pruebas estadísticas, diseño experimental y tipo de muestreo
a utilizar, máximo dos cuartillas.
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3.7 Programa de actividades, calendarización
Conforme a las etapas que integran el desarrollo de su proyecto, enliste las actividades a
realizar y calendarice indicando periodos, de acuerdo al Cuadro No 1.
Cuadro No. 1
No.
Actividad
Periodo de
realización
Justificación
(fecha inicio y término)
1.
Realizar
revisión
bibliográfica
sobre el estado del arte…..
Identificar los últimos avances…..
2.
3.
4.
5.
3.8 Productos entregables
Especifique los productos y beneficios a obtener, máximo una cuartilla.
3.9 Vinculación
Mencione los usuarios potenciales de los resultados de su investigación, así como la
vinculación que se tiene con otras instituciones y su entorno.
3.10 Referencias
Enuncie las referencias consultadas para la descripción del estado del campo o del arte,
planteamiento y desarrollo del proyecto, atendiendo al formato APA o IEEE.
4. LUGAR(ES) EN DONDE SE VA A DESARROLLAR EL PROYECTO
Especifique el nombre del Aula, Departamento, Taller o Laboratorio en que se realizará el proyecto,
mencionando la dirección exacta del lugar. Si el proyecto requiere de pruebas de campo, indique:
estado, región, zona y municipio, así como la distancia en Km. con respecto a la Universidad.
5. INFRAESTRUCTURA
Mencione la infraestructura disponible en la Institución para el desarrollo del proyecto. Indique si va
a hacer uso de las instalaciones en otras instituciones o dependencias.
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Universidad Tecnológica de Aguascalientes
6. RESÚMEN PRESUPUESTO UTILIZADO PARA LA OPERACIÓN DEL PROYECTO
6.1) Anote las partidas a utilizar, justificando plenamente el uso que se dará a cada artículo o
servicio que se requiera, costo y cantidad de los mismos.
No.
Partida
Específica
Justificación
Costo
unitario
Cantidad
Monto a ejercer
1
2
3
6.2)
Concentrado del Presupuesto solicitado
Capítulo
Monto otorgado por
la UT
Monto solicitado a otras
instituciones
TOTAL
2000
3000
TOTAL
8
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ANEXO B
Estructura y contenido para la presentación de protocolo de
investigación
• Portada (1 diapositiva)
• Índice (1 diapositiva)
• Contexto de áreas de investigación (1 diapositiva)
• Problemática general y problema específico de investigación (1 diapositiva)
• Pregunta + hipótesis + objetivo de investigación (1 diapositiva)
• Marco teórico (4 diapositivas)
• Metodología de investigación (1 diapositiva)
• Resultados y contribuciones esperados (1 diapositiva)
• Lista de referencias principales (1 diapositiva)
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Universidad Tecnológica de Aguascalientes
ANEXO C
AS P E CT O S FO RM AL E S D E UN PRO T O CO LO D E I N V E ST IG AC I Ó N
Estructura
1.1. Introducción
La introducción ofrece una visión general del problema de investigación y puede anticipar,
en forma sucinta, lo que se desarrollará en el documento en su conjunto.





Enuncia el contenido del trabajo.
Menciona el problema o pregunta de investigación que se intentará responder
mediante la realización del estudio. Las razones de la selección del problema de
investigación.
Menciona los objetivos de estudio que se plantearán y qué se espera lograr
Cita las actividades de indagación a efectuar
Destaca la utilidad que reportará el trabajo.
1.2. Tema de estudio
En el momento en que el investigador tiene claro el tema que desea desarrollar, es
necesario precisarlo, acotarlo de tal manera que su análisis sea factible en el tiempo y
acorde a las condiciones reales del trabajo.




Describe de manera breve los elementos que contiene este apartado
Enuncia el tema de estudio
Describe el tema
Resalta la relevancia del tema
1.3. Antecedentes teóricos y empíricos.
El apartado debe contener información sobre los estudios previos más significativos en
relación con el tema de interés.
 Enuncia y describe cada uno de los antecedentes de forma clara y ordenada.
 Los antecedentes presentados son pertinentes y relevantes.
 Procura incorporar los mismos elementos en cada antecedente.
 La descripción de los elementos de cada antecedente es uniforme.
 Relaciona de manera lógica las ideas de cada párrafo.
 Expresa ideas y comentarios personales respecto a los contenidos de cada
antecedente; efectúa un análisis de sus aportaciones y limitaciones.
1.4.Objetivos de la investigación





Realiza una breve introducción: destaca cuántos se plantearon, qué se persigue
favorecer y su importancia para la investigación.
Enuncia el objetivo general: es congruente con la problemática de investigación y
con los objetivos particulares.
Menciona los objetivos específicos: se desprenden del objetivo general y precisan
metas puntuales de la investigación.
Precisa en cada objetivo qué se va hacer, cómo se realizará el logro de cada uno de
ellos y la finalidad del trabajo a desarrollar.
Toma en cuenta las condiciones y limitaciones que acompañan la investigación;
son viables.
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Universidad Tecnológica de Aguascalientes
1.5.La justificación




Sustenta por qué se eligió el tema y la problemática de investigación.
Describe qué se intenta conocer y explicar con la investigación
Enuncia las repercusiones que está generando la problemática de estudio
Menciona los beneficios que reportará la investigación a la institución, empresa, o
el campo de conocimientos, entre otros.
1.6.Estructura del marco teórico
Este capítulo se basa en una revisión de la literatura pertinente al problema elegido de
modo que se identifiquen y expongan sustantivamente los autores y teorías más
importantes. La revisión de literatura debe proporcionar información necesaria para
presentar un balance de aquellas investigaciones previas relevantes para el tema de
investigación.


Presenta una breve introducción sobre la importancia de la fundamentación teórica
para la investigación.
Ubica los subtemas atendiendo a los autores relevantes por su aportación a la
teoría y/o al desarrollo empírico del campo.
1.7.Metodología





Enuncia el enfoque metodológico de la investigación; sitúa el estudio en alguno de
los métodos, tipos o estrategias metodológicas que caracterizan el campo de la
investigación.
Menciona y describe las herramientas de investigación.
Explica los procedimientos de análisis de la información.
1.8.Bibliografía
Presenta una relación de las fuentes consultadas.
Cada cita en el documento tiene su respectiva entrada en la lista de referencias
bibliográficas.
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AS P E CT O S FO RM AL E S D E UN PRO T O CO LO D E I N V E ST IG AC I Ó N
Elementos
APA
Márgenes
Criterio
Lados superior, inferior y derecho 2.5 cm y lado izquierdo 3 cm.
Sangría
Al inicio de cada párrafo será de cinco espacios en el margen izquierdo
Párrafos
Justificados en ambos márgenes.
La construcción de párrafos debe ajustarse a un mínimo de cinco 5 líneas y
máximo de 12 líneas.
Utilizar doble espacio entre todas las líneas del manuscrito y apartados del
documento.
No se dejará espacio adicional entre los párrafos del texto.
Interlineado
Títulos y subtítulos de más de dos líneas se escriben espacio sencillo.
No dejar al final de una página líneas huérfanas o al comienzo de la siguientes
líneas viudas.
Los títulos deben empezar una página nueva si quedarán como línea única.
Arial número 12
No debe modificarse tipo de letra en el trabajo.
Tamaño y
forma de letra
La letra normal es la que se utilizará en el documento recepcional.
Letras negritas se utilizan para resaltar una palabra en el texto, no conviene
abusar de ellas.
1. El título de los apartados se escribe en mayúsculas, letra normal, negritas,
centrado y tamaño 14.
•Luego del título se dejan tres espacios en blanco
Títulos y
subtítulos
•Los títulos de cada apartado deben iniciar en página nueva
•Los títulos deben ser breves, claros y explicativos.
•Los títulos no llevan punto al final, van numerados con números romanos.
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Universidad Tecnológica de Aguascalientes
2. El párrafo que sigue al título no necesita tener sangría, pero los otros sí
deberán tenerla.
3. El título de los capítulos se escribe en mayúsculas-minúsculas, en letra cursiva,
en negritas, alineado al margen izquierdo, tamaño 12 y termina con dos puntos.
•Antes del título de cada capítulo se dejan tres espacios en blanco.
•Los títulos de los capítulos NO deben iniciar en página nueva
1. Sangría de cinco espacios al inicio de cada párrafo
2. Justificados en ambos márgenes
3. La construcción de párrafos debe ajustarse a un mínimo de cinco 5 líneas y
máximo de 12 líneas.
Párrafos
4. Seriación.
a. Enumerar los elementos de un párrafo mediante letras minúsculas, sin
subrayar y encerradas por un paréntesis.
b. Enumera párrafos utilizando números arábigos seguidos por un punto, con
sangría de 5 espacios la primera línea.
No usar viñetas y símbolos en el texto para enumerar los elementos
1. Todas las páginas se enumerarán en la parte inferior al margen derecho,
empezando con la página del título
Paginación
2. El número debe estar visible en la esquina inferior derecha a 2, 5 cm del borde
de la hoja.
3. Las páginas preliminares se enumerarán con números romanos en minúscula
en orden consecutivo, comenzando por la portada que se cuenta pero no se
enumera. A partir de la introducción, llevan números arábigos, incluso los anexos.
Evitar usar abreviaturas; sólo se usan en las listas de referencia, notas al pie de
página, aclaratorias entre paréntesis, cuadros y gráficos. (Vol., ed., pp.).
Abreviaturas
Deben estar explicadas la primera vez que aparezcan a excepción de las
unidades del Sistema Métrico Decimal, abreviaturas latinas, estadísticos y
abreviaturas aceptadas como palabras, ej. DVD y CD-ROM.
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Números
Citas
Como regla general, cifras del uno al nueve se escriben en palabras y todas las
superiores se escriben como números.
Notas a pie de página.
Cita directa o textual.
a. Citas directas de menos de 40 palabras.
b. Citas directas de más de 40 palabras.
Cita indirecta.
Citas de obras con más de un autor.
Citas de tres cinco autores.
Citar ideas de diferentes autores sobre el mismo tema
Citas de más seis autores
Citas de asociaciones, corporaciones, instituciones o programas.
Citas secundarias.
Citas de trabajos sin autor.
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AS P E CT O S FO RM AL E S D E UN PRO T O CO LO D E I N V E ST IG AC I Ó N
Criterio de
escritura
Párrafos
introductorios,
transición y
cierre
Descripción
El apartado presenta párrafo introductorio, de transición y cierre.
Nivel de registro
Se refiere a la necesidad de utilizar un lenguaje académico.
a. Para escribir en un registro formal se recomienda el estilo impersonal;
tercera persona o en infinitivo.
Plano gramatical-sintáctico
Se refiere a la forma en que se combinan y relacionan las palabras para
formar secuencias mayores, cláusulas y oraciones y la función que
desempeñan dentro de éstas.
a. Construcción de oraciones con un orden lógico.
Estilo de
escritura
b. Atiende concordancia entre sujeto y verbo y entre sujeto y número.
c. Los párrafos expresan una idea, un concepto o un tipo de relación en
cada párrafo.
d. Los párrafos tienen relación entre sí; presentan una relación lógica.
e. Evita las redundancias.
f. Evita el uso de frases hechas.
g. Presenta explicaciones innecesarias
h. Presenta incoherencias.
i. Utiliza calificativos
Redacta en forma clara, concisa y sencilla las ideas en cada párrafo.
Puntuación
a. Aplicación correcta de signos puntuación: coma, punto y coma,
punto y seguido y punto y aparte.
Tipografía
a. Aplicación correcta de mayúsculas y minúsculas
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Ortografía
a. Escribe de forma correcta las palabras
b. Acentúa correctamente las palabras
Repetición de vocabulario.
a. Usa sinónimos o paráfrasis para no repetir la misma palabra varias
veces dentro de una oración o párrafos
Sustenta ideas propias
a. Aporta su experiencia para debatir o enriquecer lo dicho por otros
Uso de conectores
a. Utiliza conectores al inicio de cada párrafo.
b. Utiliza conectores para unir ideas en cada párrafo.
Evita el que galicado. Uso común en el idioma galo o a una traducción
literal del francés que utiliza un "que" o más exactamente un "es que" u otra
forma del verbo "ser" acompañada de un "que" innecesario en español.
Ejemplo: Que galicado: Así es que me gusta. Expresión preferible: Así es
como me gusta.
Evita el abuso del gerundio: sus terminaciones son ando (jugando) o
iendo (comiendo).
Evita el uso excesivo de adverbios terminados en “mente”.
Evita el uso excesivo de participios: forma no conjugable del verbo que
desempeña por lo regular la función de adjetivo: ado, ido, to, so, cho
(amado, bebido, escrito, impreso, hecho).
Evita el uso de barbarismos, anglicismos y galicismos.
Conjugación
verbal
Al debatir y opinar sobre contenidos de otros autores se escribe en
presente.
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Universidad Tecnológica de Aguascalientes
ANEXO D
Capítulo 2000 y 3000
2000 Materiales y suministros
2100 Materiales y útiles de administración y de enseñanza
2200 Productos alimenticios
2300 Herramientas, refacciones y accesorios
2400 Materiales y artículos de construcción
2500 Materias primas de producción, productos químicos, farmacéuticos y de laboratorio
2600 Combustibles, lubricantes y aditivos.
2700 Vestuario, blancos, prendas de protección personal y artículos deportivos.
2800 materiales, suministros y prendas de protección para seguridad pública y nacional.
2900 Mercancías diversas.
2200 Productos alimenticios
2300 Herramientas, refacciones y accesorios
2400 Materiales y artículos de construcción
2500 Materias primas de producción, productos químicos, farmacéuticos y de laboratorio
2600 Combustibles, lubricantes y aditivos
2700 Vestuario, blancos, prendas de protección personal y artículos deportivos
2800 Materiales, suministros y prendas de protección para seguridad pública y nacional
2900 Mercancías diversas
3000 Servicios generales
3100 Servicios básicos
3200 Servicios de arrendamiento
3300 Asesorías, consultorías, servicios informáticos, estudios investigaciones y otros servicios
3400 Servicio comercial, bancario, financiero, subcontratación de servicios con terceros y gastos
inherentes
3500 Servicios de mantenimiento y conservación
3600 Servicios de impresión, grabado, publicación, difusión e información.
3700 Servicios de comunicación social y publicidad.
3800 Servicios oficiales.
3900 Pérdidas del erario, gastos por concepto de responsabilidades, resoluciones judiciales y pago
de liquidaciones
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