Guía para la Elaboración del Perfil de Proyecto Buenas Prácticas

Guía para la Elaboración del Perfil de Proyecto
Buenas Prácticas Policiales
1. Nombre de la Buena Práctica Policial.
Identificar, de acuerdo con su naturaleza (problema / necesidad), el
nombre del Buena Práctica Policial.
Corresponde al proceso o acción a realizarse, debe responder a la
pregunta ¿Qué va a hacer? Por ejemplo: adecuación, mejoramiento,
implementación, renovación, etc.
El objeto de la acción, responderá a la pregunta ¿Sobre qué? Por
ejemplo: Procesos de la Dirección de Policía Judicial, Investigaciones en
la Unidad de Antinarcóticos, etc.
Ejemplo:
“Seguridad sin Palabras“
2. Antecedentes (DESCRIPCIÓN)
Deben incluirse todos los aspectos y circunstancias que motivaron la
identificación y preparación del proyecto, básicamente debe contener
información referente a ciertos indicadores cualitativos y cuantitativos
que apoyen su comprensión.
3. Localización de la Buena Práctica
Definir el sitio exacto en donde se ejecutará la Buena Práctica,
identificando su alcance de acuerdo a la menor unidad administrativa del
país, en lo posible georeferenciada: Zona, Subzona, Distrito, Circuito,
Sub-circuito
Ejemplo:
Zona 3, Subzona Tungurahua, Distrito Ambato Sur, Circuito Miñarica,
Subcircuito Miñarica 2 (de ser el caso la aplicación, definir el Circuito y
Sub-circuito.
4. Duración de la Buena Práctica
Indicar el tiempo de duración de la ejecución de la Buena Práctica, el
mismo que estará en relación con el cronograma de actividades.
5. Definición del equipo de la Buena Práctica
Toda Buena Práctica incluirá como mínimo 3 personas y máximo 6
personas en el equipo del proyecto:
Líder del Proyecto,
Líder Técnico,
Especialistas/Analistas/Usuarios/Coordinadores,
Identificando como lo indica la Figura, rol y nombre
Nota: en el caso de Especialistas/Analistas/Usuarios no necesariamente
deberán ser técnicos especializados, aquí se considerará a los demás
participantes, pueden ser más de uno.
Ejemplo:
Líder de Proyecto
Líder Técnico
Especialista/Analistas (integrantes)
:
:
:
Coordinador Administrativo
Coordinador Logístico
:
:
Mena Pazmiño Jimmy
Ramírez Pozo Juan Carlos
Ponce Suárez Ana
Borja Cáceres Pablo
Mozo Abarca Yajaira
González Mora Diego
6. Justificación
“Es el porqué de la creación de la Buena Práctica”
El equipo de la buena práctica debe presentar los correspondientes
justificativos para la consecución de la misma, en particular lo
relacionado con lo siguiente:

En qué medida la ejecución del Buena Práctica Policial contribuirá
a solucionar las necesidades identificadas en el área o zona de
acción de la Buena Práctica Policial.

Indicar el beneficio de la Buena Práctica Policial para contrarrestar
el problema planteado. Todo esto relacionado con los objetivos,
metas y planes institucionales.
7. Beneficiarios
Este punto se refiere a los beneficiarios de la ejecución de la Buena
Práctica Policial, que tiene que ver con el área dónde se desarrolla la
BPP y su impacto, determinando beneficiarios internos y beneficiarios
externos.
Ejemplo:
BENEFICIARIO INTERNO: Zona 3, Subzona Tungurahua, Distrito
Ambato Sur
BENEFICIARIO EXTERNO: Niños, niñas, adolescentes y personas
adultas con deficiencia auditiva y/o problemas de lenguaje, que estudian
en el Instituto de Educación Especial para Deficitarios Auditivos “Dr.
Camilo Gallegos”
8. Objetivos
a)
Objetivo General.- Describir el objetivo al cual se contribuirá con la
realización de la Buena Práctica Policial. (Finalidad última hacia la
que se orienta la Buena Práctica Policial).
b)
Objetivos Específicos.- Describir en forma clara y precisa, los
objetivos que se esperan alcanzar con la ejecución de la Buena
Práctica Policial (efecto buscado al concluir la Buena Práctica
Policial, o inmediatamente después). Además, ordenar de acuerdo
con su grado de importancia o prioridad.
Ejemplo:
Objetivo General
Brindar un servicio policial más efectivo para las personas con
deficiencia auditiva y/o problemas de lenguaje.
Objetivo Específico
Difundir información indispensable (normas de seguridad, detección y
prevención del delito, motivación personal valores, derechos y
obligaciones constitucionales) a personas con deficiencia auditiva y/o
problemas de lenguaje y sus familiares a través del lenguaje a señas.
Establecer vínculos de interacción social entre autoridades civiles,
policía, comunidad y personas con deficiencia auditiva y/o problemas de
lenguaje.
9. Indicadores
“Es un instrumento para monitorear, predecir y administrar el
desempeño necesario para alcanzar una meta determinada”1
Los indicadores deberán plantearse por cada objetivo específico,
tomando en consideración que se deberá describir el Nombre, Forma de
Cálculo y Meta.
Ejemplo:
Nombre: Porcentaje de Personal Capacitado en comunicación básica
con lenguaje a señas.
Forma de Cálculo:
𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑃𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑡𝑎𝑑𝑜 =
𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑃𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑙 𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑡𝑎𝑑𝑜
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑃𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑟𝑖𝑡𝑜 𝐴𝑚𝑏𝑎𝑡𝑜 𝑆𝑢𝑟
Meta: 20% del personal policial del Distrito Ambato Sur
10.
Sostenibilidad
Los participantes deben demostrar que luego de determinada la Buena
Práctica Policial, está en capacidad de seguir manteniéndose, es decir
lograr conservar por si misma las acciones contempladas en la Buena
Práctica Policial en el tiempo, por parte de los beneficiarios.
11.
1
Actividades
Cuaderno Taller GPR 1, e - Strategia Consulting Andes, Corporación Ekos Ecuador, pág. 54.
Identificar con precisión las actividades que se llevarán a cabo para
alcanzar cada una de las metas que persigue el proyecto, siendo
necesario puntualizarlas en orden secuencial.
La terminación de la actividad será en verbo terminado en ado y ada y
el número de actividades por mes será en preferencia, dos por mes.
Por lo tanto las actividades deberán cumplir con las siguientes fases:
10% Definición, 10% Planeación, 70% Ejecución y 10% Cierre.
Ejemplo:
FASE:
ACTIVIDADES:
10 %
DEFINICIÓN:
Necesidad Identificada
10%
PLANEACIÓN:
Planificación del
aprobada
EJECUCIÓN:
Socialización del Proyecto con autoridades barriales y
moradores de la Cdla. La Presidencial realizada
EJECUCIÓN:
Capacitación en comunicación básica a través
lenguaje a señas (Personal Policial) realizada
EJECUCIÓN:
Desarrollo de dinámicas grupales para motivación y
cooperación de participantes realizado
EJECUCIÓN:
Evaluación de conocimientos
Policial) realizada
EJECUCIÓN:
Capacitación en normas de seguridad, detección y
prevención del delito para estudiantes “Instituto Dr.
Camilo Gallegos” entre 6 y 20 años desarrollada
EJECUCIÓN:
Capacitación en derechos y obligaciones constitucionales
para estudiantes “Instituto Dr. Camilo Gallegos” entre 6
y 20 años desarrollada
EJECUCIÓN:
Capacitación en normas de seguridad, detección y
prevención del delito para personas de 18 años en
adelante “Asociación de Personas Sordas” desarrollada
EJECUCIÓN:
Protocolo de
elaborado
comunicación
a
través
de
lenguaje
EJECUCIÓN:
Protocolo de
aprobado
comunicación
a
través
de
lenguaje
EJECUCIÓN:
Actividades deportivo, recreacionales, culturales
artísticas
con
personal
docente,
estudiantes
comunidad realizada
CIERRE:
Socialización de lecciones aprendidas y experiencias
adquiridas desarrollada
70%
10%
Proyecto “Seguridad
Sin Palabras”
adquiridos
del
(Personal
y
y
12.
Cronograma Valorado
Cabe indicar que el cronograma valorado de actividades se lo debe
realizar tenga o no financiamiento; ya que se lo puede realizar utilizando
recursos asignados para el funcionamiento propio de la Unidad.
Dicho cronograma se lo debe realizar identificando las actividades que
conforman el proyecto, presentar un cuadro de ejecución de manera
secuencial, en función del tiempo (meses, años), de la siguiente
manera:
Ejemplo:
2.014
ACTIVIDADES
TIEMPO
JUN
Necesidad Identificada
1 al 15 julio
Socialización del Proyecto con autoridades
barriales y moradores de la Cdla. La Presidencial
realizada
16 al 31 julio
Capacitación en comunicación básica a través del
lenguaje a señas (Personal Policial) realizada
1 al 15 agosto
Capacitación en normas de seguridad, detección y
prevención del delito para estudiantes "Instituto
Dr. Camilo Gallegos" entre 6 y 20 años desarrollada
AGO.
SEP.
OCT.
15 al 30 de junio
Planificación del proyecto "Seguridad sin Palabras"
aprobada
Desarrollo de dinámicas grupales para motivación y
cooperación de participantes realizado
Evaluación de conocimientos adquiridos (Personal
Policial) realizada
JUL
1700
16 al 30 agosto
1 al 15 septiembre
16 al 30 septiembre
Capacitación en derechos y obligaciones
constitucionales para estudiantes "Instituto Dr.
1 al 15 de octubre
Camilo Gallegos" entre 6 y 20 años desarrollada
Capacitación en normas de seguridad, detección y
prevención del delito para personas de 18 años en
16 al 31 octubre
adelante "Asociación de Personas Sordas"
desarrollada
Protocolo de comunicación a través de lenguaje
1 al 15 de noviembre
elaborado
Protocolo de comunicación a través de lenguaje
16 al 30 de noviembre
aprobado
Actividades deportivo, recreacionales, culturales y
artisticas con personal docente, estudiantes y 1 al 15 de diciembre
comunidad realizada
Socialización de lecciones
aprendidas y
16 al 31 de diciembre
experiencias adquiridas desarrollada
Atentamente.-
Dr. Hugo Marcelo Rocha Escobar
General Inspector
PRESIDENTE COMISIÓN NACIONAL DE
TRANSPARENCIA E INTEGRIDAD
10
10
NOV.
DIC.