V Semana de Educación Especial

Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009
El objetivo de esta Semana es pensar sobre temas que hoy consideramos
centrales para intervenir profesionalmente desde la Educación Especial.
Cada día/encuentro está organizado alrededor de un tema-eje que convoca a
diferentes participantes de acuerdo con su área profesional.
Además, la Semana cuenta con un espacio virtual –una red social– para darle
continuidad a las discusiones iniciadas en ellas.
www.semanaeducacionespecial.ning.com
Martes 29 de septiembre
En la sede del Instituto Bernasconi (Catamarca 2099)
Escuela de Educación Especial 36 (Gral. Urquiza 2159).
«Demanda, hipótesis, Intervenciones y trayectoria escolar».
Destinatarios: Profesionales de los gabinetes escolares, los CERI, los centrales y los
equipos de orientación escolar. Maestras recuperadoras que trabajan como MAP en
escuelas, MPO, maestros/as de SADATES, directoras/es.
Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009
9.00 | Apertura a cargo de la Subsecretaría de Inclusión Escolar y Coordinación
Pedagógica, Directora de Educación Especial, Directora de la escuela.
Conferencias: presenta Laura Kiel.
9.30 a 10.15 | Conferencia general, a cargo de Esteban Levin: «Los niños del otro espejo».
10.15 a 11.00 | Cristina Oyarzábal: «Torcer el destino: ¿Una cuestión de diagnóstico?».
11.00 | RECESO
11.30 a 12.45 | Panel sobre el tema: Volviendo a pensar sobre el rol de los profesionales
de los Gabinetes frente a los desafíos de la inclusión.
Coordinadora: Silvina Lofeudo.
Panelistas:
Gabriela Lerman: «El perfil del psicólogo en escuelas. Pensando lo psicoeducativo».
María José Sánchez: «El perfil del fonoaudiólogo escolar y sus vinculo con otros profesionales del gabinete».
Silvina Lofeudo: «Una mirada política de las intervenciones psicoeducativas».
12.45 a 13.30 | RECESO PARA ALMUERZO.
Mesa A: Infancia y autoridad: niños y adultos en la escena escolar. Coordinadora: Laura Kiel.
Mesa B: Diagnóstico, orientación y trayectoria escolar. Coordinadora: Laura Steimberg.
Mesa C: El trabajo colaborativo como eje de la transversalidad. Coordinadora: Isabel Moreno.
Mesa D: Los CERI como dispositivo de intervención. Experiencias en equipos de trabajo
interdisciplinario. Coordinadora: Liliana Murino.
Mesa E: El trabajo con niños con trastornos emocionales severos, abordajes desde la
escuela y hacia fuera. Coordinadora: Alicia Olivero.
Mesa F: Orientación y trayectoria escolar en la escuela media para alumnos con NEE.
Coordinadora: Silvia Di Falco.
Mesa G: Escenas escolares cotidianas. Perspectiva de instituciones privadas.
Coordinadora: Baruj Zaindelknop.
16.00 a 18.00 | Mesas de Iniciativas Inclusivas. Instituto Bernasconi, Salón de audiovisuales Domingo Faustino Sarmiento. Presenta Macarena Lucero Schmidt, directora
general de Inclusión Educativa.
Presentación de la herramienta «Plataforma de iniciativas inclusivas». Revisión de las
conclusiones del año 2008. Nuevas propuestas.
Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009
Nota: La inscripción en los talleres se realiza a través de la Supervisión correspondiente.
Miércoles 30 de septiembre
Sede Escuela Osvaldo Magnasco (Chivilcoy 1820).
«Lecturas y escrituras».
Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009
Destinatarios: docentes de escuelas de sordos, docentes de escuelas de recuperación,
intérpretes de lenguajes de señas, docentes de escuelas de educación especial (niños
con problemas mentales, visuales...) maestros de recuperación que revistan como maestros
de apoyo en común.
(Cupo limitado).
9.00 | Apertura a cargo de la Directora de Educación Especial, supervisora de Sordos y
directora de la Escuela.
9.30 a 11.00 | Conferencias centrales. Presentador: Juan José Agrelo.
Liliana Fonseca: «La adquisición del lenguaje escrito, estrategias, alternativas para la
enseñanza».
Carmen Fusca: «El acceso a la lectura y escritura, niños con dificultades: Un desafío
pedagógico».
Alejandra Álvarez: «Proyecto Bilingüe como proyecto de enseñanza».
11.00 a 11.30 | RECESO.
11.30 a 12.30 | Panel: “Otros lenguajes, otras escrituras”. Coordina: Inés Enjo
El lenguaje Audiovisual: Una propuesta posible. Alina Frapiccini
Inglés para ciegos: de la enseñanza al aprendizaje.
Marcela Roge -Leonor Corradi.
12.30 a 13.30 | RECESO PARA ALMUERZO.
Talleres simultáneos para niños
13.30 a 15.00 y 15.00 a 16.30 | Taller: «El color de tu mirada».
Coordinadora: Alicia Ribaud.
15.00 a 16.30 y 13.30 a 15.00 | Taller «Lenguaje audiovisual».
Coordinación: Fundación Kine.
Talleres simultáneos para docentes
13.30 a 15.00 y 15.00 a 16.30 | Taller A. «El lugar del lenguaje en el abordaje
pedagógico” Coordina: María José Sánchez.
Talleres simultáneos para docentes
13.30 a 15.00 y 15.00 a 16.30 | Taller A. «El lugar del lenguaje en el abordaje
pedagógico” Coordina: María José Sánchez.
13.30 a 15.00 | Taller B. «Actividades de construcción lingüística». Organizado por
profesionales de Escuelas Pringle Morgan - Génesis.
15.00 a 16.30 | Taller C. «Encontrándonos con la LSA». Coordinadora: Alejandra
Álvarez.
15.00 a 16.30 | Taller D «Una nueva mirada de la alfabetización con y para jóvenes»
Coordina: Mónica Vignati.
«Pasantías en la escuela». Coordinadora: Betina Dangelo. E.E.E y
Form. Lab. N.° 1, 2 y 3. Presentación por alumnos.
«Proyecto de Alfabetización: Antología de cuentos: Andando
palabras». Mónica Vignati. Presentación de alumnos.
«Hacia el empleo: Escuela de Formación Laboral N.° 37».
Presentación de un alumno.
«Formación integral para el trabajo: un grupo de alumnos orientados
hacia el futuro».
Escuela de Formación Laboral N.º 22. Presentación de alumnos.
Coordinadora: Sandra Garrido.
«Blog de medios». Coordinación: INTEC, Red Inclusiva. Presentación
de alumnos.
«Te cuento...». M. Graciela Alario y Cecilia Alonso. Escuela de
Formación Laboral N.º 29. Presentación por alumnos.
«Formación laboral y discapacidad». Betina Dangelo y Gabriela
Mafasanti EEE N.° 1.
«Educación sin límites, un nuevo desafío EEE y Formación Laboral
N.° 3». Alejandra Sormani.
Nota: La inscripción en los talleres se realiza a través de la Supervisión correspondiente.
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17.00 a 20.00 | «Encuentro con alumnos y docentes de Formación Laboral»
Coordinadora: Gabriela Cabezón.
Jueves 1 de octubre
En la sede de INET (Saavedra 789). IV Encuentro Red Inclusiva:
«TIC: una oportunidad para interpelar nuestras prácticas pedagógicas».
Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009
Turno mañana:
Destinatarios: coordinadores Escolares Tecnológicos, un docente por turno por escuela,
un referente de conducción por escuela, un referente TIC por escuela.
9.00 a 9.45 | Apertura a cargo del director de Incorporación de Tecnologías Hugo
Castellano y la coordinadora pedagógica de Red Inclusiva Miriam
Suchodolski.
9.45 a 10.25 | «La construcción de redes sociales para continuar Enlazándonos».
10.25 a 11.05 | «Transformando propuestas institucionales».
11.05 a 11.45 | «Experiencias “áulicas” innovadoras».
11.45 a 12.30 | «Recorrido por Stands de Tecnología adaptativa».
RECESO
12.35 a 13.00 | «Presentación de trayectos de capacitación de Red Inclusiva»
• Entrega de certificados curso Web 2.0 a docentes.
• Entrega de certificados del Taller de Reparación de PC a alumnos de
Formación Laboral.
• Palabras de la directora de Educación Especial.
Turno tarde:
Destinatarios: asistentes celadores de discapacitados motores, coordinadores escolares
tecnológicos.
14.00 a 14.30 | Apertura turno tarde, a cargo de Nora Kanje, por la coordinación de
ACDM; y de Miriam Suchodolski y Pilar Ferro, por INTEC.
14.30 a 15.10 | Presentación del registro de experiencias con tecnología adaptativa.
15.10 a 15.50 | «Acompañando integraciones».
15.50 a 17.00 | Recorrido por Stands de Tecnología adaptativa.
Sede Instituto Bernasconi (Catamarca 2099)
I Encuentro de Educación Física.
«El deporte como práctica inclusiva ante las diversas capacidades».
9.00 | Apertura a cargo de la Dirección del Área de Educación Especial, del supervisor
de Educación Física Raúl Paglilla y la representante de los asistentes celadores
Adriana Salomon Perea.
10.30 a 11.00 | RECESO
11.00 a 11.40 | Exposición de Experiencias de clases. Trabajos con sensoriales y con
ciegos. Disertante: profesor Marcelo Olléac.
11.40 a 12.40 | Exposición «La formación del niño con discapacidad mental y su
participación en Olimpíadas Especiales». Expositor: profesor Hugo Ipes.
12.40 a 13.40 | RECESO PARA EL ALMUERZO
13.40 a 14.30 | «La clase de Educación Física integrando al alumno con parálisis
cerebral». Expositora: profesora Élida Vázquez.
14.30 a 15.30 | «Como fabricar el puente del alumno a atleta». Expositor: profesor
Maximiliano Mainardi.
15.30 a 16.30 | Mesa redonda con la participación de expositores y especialistas
invitados y cierre.
Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009
9.40 a 10.30 | Conferencia: «Educación Física Convencional y Educación Física
Especial... ¿cómo empezamos?». Disertantes: los profesores Pocho
Ramírez y Diego Ramírez.
Viernes 2 de octubre
En la sede Auditorio del Hospital Garrahan (Combate de los Pozos 1881):
«Más allá del dispositivo escolar: Educación Hospitalaria y Domiciliaria (TM)».
Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009
Destinatarios: docentes de escuelas hospitalarias y domiciliarias, profesores de nivel
medio del Servicio Educativo Hospitalario y Domiciliario, docentes de la Escuela Especial
Domiciliaria N.° 8.
9.00 | Apertura a cargo de la Directora de Educación Especial, Supervisora de
Escalafón A y Directora de la Escuela.
9.30 a 10.00 | El lugar de la escuela en el hospital por Director/a adjunto del Hospital
Garrahan.
10.00 a 10.30 | Conferencia Central: «Historia, proyección y experiencias en Educación
Domiciliaria y Hospitalaria». Lucía Fernández.
10.30 a 11.00 | RECESO
11.00 a 12.30 | «Experiencias educativas en escuela Hospitalaria, domiciliaria,
domiciliaria especial y nivel medio».
En la sede Auditorio del Hospital Garrahan (Combate de los Pozos 1881).
«Intervenciones en primera infancia (TT)».
Destinatarios: docentes y profesionales que trabajan con primera infancia en prevención
y en atención psicoeducativa. También, supervisores y directores de nivel inicial.
13.00 | Apertura segunda parte: «Intervenciones con primera infancia desde Educación
Especial». Silvina Lofeudo-Mabel Casinelli.
13.30 a 14.00 | «Historia, proyección y experiencia en Atención temprana». Conferencia
de Stella Caniza de Páez.
14 a 14.30 | Disertación de Haydeé Coriat: Abordaje temprano. Intervenciones.
14.30 a 15.00 | «Aportes de la neurología a la atención temprana». Conferencia del
doctor Hugo Arroyo.
15 a 15.20 | RECESO
Destinatarios: docentes y profesionales que trabajan con primera infancia en prevención
y en atención psicoeducativa. También, supervisores y directores de nivel inicial.
13.00 | Apertura segunda parte: «Intervenciones con primera infancia desde Educación
Especial». Silvina Lofeudo-Mabel Casinelli.
13.30 a 14.00 | «Historia, proyección y experiencia en Atención temprana». Conferencia
de Stella Caniza de Páez.
14 a 14.30 | Disertación de Haydeé Coriat: Abordaje temprano. Intervenciones.
15 a 15.20
| RECESO
15.20 a 15.50 | «Los CEPAPI: la experiencia. Intervenciones: el lugar de la invención en
contextos vulnerables. Avances y reflexiones».
15.50 a 16.10 | «Atención temprana en Hospitales. La experiencia, avances e
intervenciones».
16.10 a 16.30: | «Atención temprana en escuelas de educación especial. El trabajo
hacia adentro y con el afuera».
16.30 a 17.00 | «Gabinete materno infantil: una institución dedicada al trabajo con
primera infancia».
En la sede Centro Cultural Julián Centeya (San Juan 3255).
V encuentro de Murgas.
Exposición de fotografías presentadas en el 2° Concurso de Fotografía Especial
(Concurso para docentes) y trabajos colectivos de educación plástica de alumnos/as
de educación especial.
Destinatarios: docentes de Plástica y de Música de escuelas especiales. Docentes y
alumnos de escuelas del proyecto «Murgas».
11.00 | Exposición de fotografías presentadas en el II Concurso de Fotografía Especial y
trabajos colectivos de educación plástica. «La Escuela: Un lugar para aprender».
13.30 | Apertura del Encuentro de Murgas, a cargo de la Directora de Educación
Especial, Coordinador de Murgas, responsable del centro.
Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009
14.30 a 15.00 | «Aportes de la neurología a la atención temprana». Conferencia del
doctor Hugo Arroyo.
13.45 a 16.30 | Muestra de Murgas.
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Participan:
Escuela de Educación Especial N.° 4
Escuela de Recuperación N.° 8
CENTES 1
CENTES 2
Escuela Primaria N.° 5 D.E. 3
Escuela Senderos (DGEGP)
Escuela Essere (DGEGP)
Lunes 5 de octubre
Sede Colegio de La Salle (Riobamba 650).
«Integración Escolar: Una tarea en colaboración».
Destinatarios: maestras de apoyo a la integración, equipos de integración en escuelas
de educación especial. Además, maestras de apoyo de NI, NP, NM, ET, EA y EA, FD, VD
y del INSPE.
9.00 | Apertura a cargo de la directora general de Educación de Gestión Estatal, Leticia
Piacenza y Director General de Educación de Gestión Privada, Enrique Palmeiro.
9.30 a 10.15 | Conferencia central: «Habilitando y reconstruyendo sentidos en prácticas de integración escolar que transforman heterogeneidad en construcción interactiva y potencian la inclusión educativa». Cristina Erausquin.
10.15 a 10.45 | «Índice para la inclusión». Magdalena Orlando -COPINE.
10.45 | RECESO
10.45 a 12.45 | Talleres simultáneos de experiencias: Mesas por niveles o por ejes
temáticos, coordinadas por referentes de integración de común y
de especial.
12.45 | Conclusiones por talleres.
Lunes 5 de octubre : EVENTO DE CIERRE
Junto a la Fuente de la Plaza del Congreso (Virrey Cevallos y Rivadavia).
Si llueve, se realiza en el Colegio de La Salle (Riobamba 650).
Destinatarios: toda la comunidad educativa; docentes, alumnos, padres.
14.30 | Apertura de la directora de Educación Especial Vanesa Casal.
14.50 | Coro de sordos en LSA (DGEGP).
15.05 | Muestra de danzas típicas alemanas coordinado por la Dirección de Educación
Artística con alumnos de la Escuela Especial Nº 28 (sordos).
15.30 | Entrega de premios del Concurso de Fotografía para docentes y profesionales
de educación especial (diplomas, plato recordatorio y becas del Fotoclub
Buenos Aires).
15.40 | Banda de Música de la Escuela Especial N.° 22.
16.00 | Número de Polo Circo.
16.30 | Cierre. Palabras del ministro de Educación Mariano Narodowski.
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14.35 | Muestra de tango-danza, por alumnos con discapacidad visual. Coordinadora:
Rosa Bustos, profesora del Taller de Tango.
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