Variabilidad Fenotípica y Genotípica

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. Colegio San Vicente de Paúl
Trabajo Práctico Nº 6: Variabilidad FenotÃ-pica y GenotÃ-pica
1 de Ciencias A
MaiquetÃ-a, 26 de febrero de 2009
Introducción
Las variaciones son las caracterÃ-sticas diferenciales que se presentan en los individuos de una misma
especie. Estos cambio o caracterÃ-sticas diferenciales existentes en los individuos, están relacionados con
los que muestran sus ascendentes, y aun cuando la herencia juega un papel importante en la transmisión de
caracterÃ-sticas hereditarias o genéticas no existe posibilidad, o esta es muy remota, de que existan dos
individuos iguales que nos rodean, pues presentan caracterÃ-sticas que los identifica dentro de una especie.
Por ejemplo, en los humanos se hallan caracterÃ-sticas que individualizan, como son la talla, el color de los
ojos, el color de la piel que a simple vista pereciera que pueda repetirse de igual manera que en muchos
individuos; pero una observación minuciosa permite ver la diferencia que existe entre ellos.
A continuación se presentan 3 experiencias: la n° 1 de Variaciones FenotÃ-picas, la n° 2 de un trabajo de
Campo y la n° 3 de Variaciones GenotÃ-picas; a las cuales se le hará una investigación por método
cientÃ-fico.
Problemas
Experiencia 1: Variaciones FenotÃ-picas.
¿Qué variaciones fenotÃ-picas presentaran las plantas creciendo bajo las
Variable I. Variable D.
Mismas condiciones ambientales?
Tipo de Investigación: investigación experimental.
Variables Externas: temperatura, clima, etc.
Experiencia 2: Trabajo de Campo.
¿Cómo influye el fenotipo en el desarrollo de las plantas?
Variable I. Variable D.
Tipo de Investigación: investigación experimental
Variables Externas: temperatura, suelo, etc.
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Experiencia 3: Variaciones GenotÃ-picas.
Problema: ¿Por qué hay variaciones genotÃ-picas en individuos descendientes de los mismos padres?
−Tipo de Investigación: investigación descriptiva (no hay variables).
Objetivos
Experiencia 1
Se determinarán las variaciones fenotÃ-picas que presentarán las plantas creciendo bajo las mismas
condiciones ambientales.
Experiencia 2
Se determinará el efecto del fenotipo en el crecimiento de las plantas.
Experiencia 3:
Se determinarán las variaciones genotÃ-picas en individuos descendientes de la misma especie.
Marco Teórico
Las variaciones fenotÃ-picas son aquellas particularidades visibles en los organismos, es decir, la suma de
todas las caracterÃ-sticas observables de un individuo y que son el resultado de la interacción entre el
genotipo y el ambiente. Entre ellas podemos señalar el color de los ojos, la estatura, el color del pelo y la
forma de la nariz, variaciones observables en los seres humanos; y el color de las plumas, los tipos de plumas
y la forma del pico, variaciones observables en las aves.
Las variaciones fenotÃ-picas que presentan los individuos mantienen una estrecha relación con el ambiente
donde se desarrollan. Por ejemplo, el color de la piel es un una condición genética que poseen los
individuos y está determinada por el contenido de melanina, pigmento contenido en unas células de la
epidermis llamadas melanocitos, que dan la coloración a la piel. La distribución y la cantidad de melanina
en la piel está controlada por los factores genéticos y ambientales; la luz solar, por ejemplo, oscurece la
piel humana porque estimula la producción de melanocitos, pero los albinos carecen de células
formadoras de melanina y por eso presentan un color excesivamente blanco.
Hay otras variaciones, como los traumatismos, o las que se originan por accidentes de tránsito −muy
comunes en nuestro paÃ-s−, que originan modificaciones fenotÃ-picas permanentes en el organismo.
Algunas variaciones son ventajosas: son las llamadas variaciones adaptativas, que sólo se hacen presentes
cuando es indispensable para la supervivencia del individuo en un ambiente determinado y en un momento
dado. Hay variaciones adaptativas que no están relacionadas con el ambiente, sino con el funcionamiento del
organismo. Un ejemplo de ellas lo constituyen los animales que pasan por diferentes etapas temporales en su
desarrollo, como la anguila. La eclosión de los huevos ocurre en alta mar, donde nacen en forma de
pececillos, leptocéfalos que tienen una forma fusiforme que les permite desplazarse en el mar. Luego, al
aproximarse a la desembocadura del rÃ-o, van adoptando una forma más alargada hasta convertirse en
angulas, que remontan los rÃ-os hasta llegar al lugar de origen de sus progenitores, donde se transforman en
anguilas.
El genotipo es la totalidad de la información genética que posee un individuo y que ha sido heredada de
sus progenitores.
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Las variaciones genotÃ-picas son las diferencias heredables de un individuo que están contenidas en el
genotipo y que permanecen inalterables durante toda la vida del organismo.
La variabilidad individual se observa permanentemente a nuestro alrededor. Por ejemplo, en tu casa puedes
ver cómo cada uno de los miembros que integran el grupo familiar − papá, mamá, hermanos− presenta
diferencias que lo hace único dentro del grupo. En el salón de clases también se puede ver cómo los
compañeros son diferentes entre sÃ-. Se sabe que las huellas dactilares son absolutamente distintas en cada
individuo de la especie humana; también se sabe que cuando una persona necesita un transplante de piel, es
mejor hacerlo con la piel de su propio cuerpo, pues de otra manera habrÃ-a la posibilidad de rechazo porque
las proteÃ-nas y la composición bioquÃ-mica son distintas en cada individuo. Todos éstos son ejemplos
de variabilidad genética, que es la que permite que no haya individuos idénticos.
Cuando en un organismo aparece una variación genética, ésta puede hacerse cada vez más numerosa
debido a la reproducción sexual, porque ésta permite que las variaciones se puedan extender y aparecer en
todos los individuos que integran las poblaciones y convertirse en caracterÃ-sticas generales de los mismos.
Hipótesis
Experiencia 1
Si... el fenotipo es una manifestación del genotipo, entonces..., las plantas creciendo bajo las mismas
condiciones presentarán caracterÃ-sticas distintas.
Experiencia 2
Si...el medio ambiente influye sobre el fenotipo de las plantas, entonces..., el medio ambiente influirá en el
desarrollo de las mismas.
Experiencia 3
Sin Hipótesis, es una investigación descriptiva.
Resultados
Experiencia nº 1
Planta
Longitud del tallo (cm)
1
2
34
33
Promedio de la longitud de las
hojas (cm)
2,5
2
Número de Hojas
2
2
Experiencia nº 2
Plantas
Animales
Ejemplar
Nº de
Individuos
Casia
+ 10
+3 mts
verde
+ 3000
2
57 cm
verde
+ 30
Altura
Color de las
Hojas
Hormigas
marrones.
Número
CaracterÃ-sticas
de Hojas
Desconocido
1
Mosquitos
3
Grama
+ 30
Desconocido
4
2
10 cm
verde
+ 100
2 cm
verde
5
Bachacos
Abejas,
Humedad
Experiencia nº 3.
Persona o
miembro
familiar
Otras
Color de
cabello
Papá (n° Marrón
1)
Mamá (n°
Marrón
2)
Abarquillamiento de la
lengua
Color
Color de
de la
los ojos
piel
Si
Marrón Canela 1.90 M
Si
Marrón Blanca 1.67 M
Estatura
Hijo (n° 3) Castaño No
Marrón Blanca 1.55 M
Hija (n° 4) Marrón
Si
Marrón Canela 1.73 M
Marrón
Si
Marrón Canela 1.68 M
Hijo (n° 5)
Pico de
Lóbulo
viuda
de la oreja
Si
Adherido
Pico de
viuda
No pico
Separado
de V.
No Pico
Separado
de v.
No
Separado
Pico de
V.
No Pico
Separado
de V.
Análisis de los Resultados
Análisis de los resultados del Experimento N°1
La tabla de resultados nos dice que en la planta nº 1 la longitud del tallo es de 34 cm, el promedio de
longitud de las hojas es = a 2.5 cm y que el numero de hojas es de 2. En la planta nº2 la longitud del tallo es
de 33 cm, el promedio de longitud de las hojas es de 2 cm y el numero de hojas es de 2. En la planta nº1 se
observa que el tallo es de mayor altura que el de la planta nº 2, al igual que el promedio de longitud de las
hojas es mayor que el de la planta nº 2 y que el numero de hojas es igual.
Análisis de los resultados del Experimento N° 2
La tabla de resultados nos indica que la Casia presenta una longitud en el tallo de 3 metros, el promedio de
números de individuos es de mas de diez, posee una cantidad de aproximadamente de mas de 3000 hojas de
color verde, en la Grama o planta numero 2 es diferente, ya que presenta una estatura de 10 cm, es de color
verde, posee mas de 100 individuos, indeterminados números de bachacos, la tercera planta o desconocida
n° 1 posee solo dos individuos, tiene una altura de 57 cm aproximadamente, el color de sus hojas es verde y
abundan la presencia de mosquitos posee 3000 hojas, en la cuarta planta o desconocida n° 2 solo hay 4
individuos, altura es de 2 cm, su hojas son verdes, son mas de 5 hojas y posee humedad y abejas.
Análisis de los resultados del Experimento N° 3
La tabla de resultados nos indica que el individuo n° 1 de la familia posee un cabello marrón, su ojos son
de color marrón, posee un tono de piel canela, su estatura es de 1.90 M, presenta pico de viuda,
abarquillamiento en la lengua y el lóbulo de la oreja esta adherido a la cara, el segundo miembro o individuo
n° 2 posee cabello marrón, sus ojos son de color marrón, su piel es blanca, su estatura es de 1.67 M, no
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presenta pico de viuda y su lóbulo de la oreja esta separado de la cara, el individuo n°3 posee un cabello de
color marrón, sus ojos son marrón, el color, su piel es blanca, su estatura es de 1.55 M, no presenta pico de
viuda y tiene el lóbulo de la oreja separado, el individuo n° 4, posee un cabello de color marrón tiene
abarquillamiento en la lengua, sus ojos son de color marrón, su piel es canela, su estatura es de 1.73 M, no
presenta pico de viuda y tiene el lóbulo de la oreja separado, el individuo n 5° posee el cabello de color
marrón, su piel es de color canela, tiene abarquillamiento de la lengua, su estatura es de 1.68 M y su lóbulo
de la oreja esta separado a la cara.
El Individuo n° 1 se relaciona más con los individuos n° 4 y n° 5, en el cual encontramos como
diferencia la estatura, el pico de viuda y el lóbulo de la oreja.
El Individuo n° 2 se relaciona más con el individuo n° 3 y la única diferencia encontrada es la estatura.
En esta experiencia la tabla de resultados nos indica que la persona o miembro familiar n° 1 tiene el color
del cabello castaño claro, al igual que los demás individuos (n° 2, n° 3 y n° 4). Se observa que cada
una de las personas encuestadas tienen abarquillamiento en la lengua, pico de viuda y el lóbulo de la oreja
separado. También se aprecia que todos los miembros de esta familia son de color de piel blanca.
La diferencia entre los miembros de este grupo familiar se encuentra en la estatura, el individuo n° 1 mide
1.80 m, el n° 2 tiene una estatura de 1,78 m, el n° 3 mide 1,60 m y el individuo n° 4 tiene una estatura de
1,70 m.
Conclusiones
Experiencia 1
Las Plantas presentaron variaciones en su forma, hoja y tallo ya que creciendo bajo las mismas condiciones
ambientales presentaran caracterÃ-sticas distintas ya como resulto que dio nuestra base en la hipótesis.
Experiencia 3
Los descendientes de los mismos progenitores presentaron variaciones genotÃ-picas y como estas se
manifiestan a través del fenotipo, estas presentan caracterÃ-sticas externas diferentes.
BibliografÃ-a
De Feliú, Zomaira. Y T, A. GuÃ-a de Trabajos Prácticos de Ciencias Biológicas 1er año de E.M.D.P.
Caracas. Ediciones Co−Bo 1990.
De Feliú, Zomaira. Y T, A. Libro de Texto de Ciencias Biológicas 1er año de E.M.D.P. Caracas.
Ediciones Co−Bo 1990.
Mazparrote, S. (1998). BiologÃ-a 9º grado. Editorial Biosfera C.A. Caracas.
www.google.com.ve
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