Guia del plan lector "Un libro, un amigo"

PLAN LECTOR “UN LIBRO, UN AMIGO”
Recomendado para niños de 3er. Ciclo Primaria.
Coordinado por el profesor Carlos García.
Guía del Plan Lector: Un libro, un amigo
"Las historias son luz y la luz es preciosa en un mundo oscuro”.
Despereaux. Kate DiCamillo.
En este plan lector han colaborado niños de 3er. Ciclo de Primaria.
Sus comentarios se han adaptado al estilo necesario de este plan
lector, pero se han respetado en su totalidad el fondo y el sentido de
sus comentarios originales.
La temática que engloba a estos tres maravillosos títulos y sobre el
cual girará el plan lector es la AMISTAD y sus diferentes vertientes.
LA AMISTAD
Los niños del 3er. Ciclo de Primaria tienen unas características muy
importantes que debemos tener en cuenta a la hora de elegir los
libros que pueden leer, para que les ayuden a vivir el momento vital y
social en el que están. La amistad es un tema fundamental a estas
edades y debemos buscar libros que les ayuden a vivir esta etapa.
Sobre la amistad entre los niños podríamos decir que:
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Les encanta estar con otros niños, sobre todo de su misma
edad y normalmente del mismo sexo.
Es una edad para hacer amigos, deshacer amistades, volverse a
juntar, etc.
El mundo se les abre y tienen “la obligación” de explorarlo,
buscando su propia identidad personal, esto provoca en algunos
casos un ligero distanciamiento de la familia.
Los grupos de amigos se reducen para configurar la pandilla. Es
fundamental pertenecer a algún grupo social, incluso aunque
ese grupo les rechace.
Comparten secretos para sentirse incluidos dentro del grupo.
Les gusta mucho hablar y llegar a consensos.
Es vital tener amigos para poder desarrollarse de una forma
sana y feliz, sobre todo durante la edad escolar.
Todos sabemos que los niños sin amigos sufren muchas dificultades
en los procesos de aprendizaje y de integración. Los grupos de
amigos integran al niño dentro de una microsociedad, fundamental
para posteriormente desarrollarse dentro de la sociedad global. En
esa interacción con amigos, los niños aprenden muchas habilidades
sociales, como comunicarse, cooperar y solucionar problemas.
Claramente, es muy importante tener amigos y por lo tanto descubrir
cómo hacerlos.
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Guía del Plan Lector: Un libro, un amigo
¿Cómo ayudar a hacer amigos?
Esta pregunta es más difícil de responder. Aunque no se podría dar
la solución final, sí que hay una fórmula dentro de la literatura infantil
muy sencilla y concreta. Se puede aprovechar la experiencia e
historias que nos proporcionan los libros, para que los niños tengan
herramientas y, de esta manera, se puedan enfrentar a posibles
situaciones conflictivas y conozcan diferentes formas de resolverlas.
Los libros ayudan, enseñan a cuidar y respetar los diferentes tipos de
relaciones que se adquieren. Favorecen la creación de nuevas
amistades y sobre todo se obtiene el placer de la lectura que los
niños deben descubrir poco a poco.
En los libros los niños aprenden habilidades sociales sobre cómo
tratar a otros. Por ejemplo, ellos leen cómo sus protagonistas
comparten, aprenden las reglas del juego, están en grupo, dialogan y
buscan soluciones consensuadas (por ello hay que buscar los libros
apropiados, porque no todos los libros ni autores son apropiados).
Los niños tienden a imitar las reacciones de sus protagonistas, al
menos a tenerlas en cuenta. ¡Debemos aprovechar esta grandiosa
oportunidad!
Alrededor de la edad de diez y once años, los niños son capaces de
entender los sentimientos de los otros niños y diferentes puntos de
vista.
En este plan lector presentamos tres libros del fondo de Noguer que
hacen referencia a la amistad:
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El valiente Despereaux de (Kate DiCamilo),
•
Jim Boton y Lucas el maquinista (Michael Ende)
•
El último vampiro (Willis Hall).
A parte de ser libros de una excelente calidad literaria realizan, de
forma especial, un tratamiento específico del valor de la AMISTAD.
Los alumnos que los han leído dan fe de ello, y verifican en boca
inocente y sincera, que cumplen sus expectativas lectoras, y todos
sabemos que los niños son muy exigentes con la lectura.
Los comentarios de los alumnos estarán en letra cursiva y al final del
tratamiento de cada título, además en su gran mayoría se pueden
encontrar en la web de www.planetalector.com
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Guía del Plan Lector: Un libro, un amigo
El valiente Despereaux (Kate DiCamillo)
Esta es la historia de un ratón llamado Despereaux Tilling, un ratón
valiente, sensible y diferente a los demás, que se enamora de una
hermosa princesa llamada Guisante, y demuestra su empeño en
rescatarla. Pero al mismo tiempo, es la historia de una rata con el
corazón lleno de venganza hacia la misma princesa. También hay un
rey que prohíbe la sopa porque su amada ha muerto y de una niña
que sueña con ser una princesa. Cuatro personajes entrelazados que
hilan este bello tapiz lleno de aventura, tristeza, venganza, amor y la
valentía de creer y llevar a cabo misiones imposibles, sueños
inalcanzables.
“Despereaux es un ratón diferente, que quería ver más mundo, leer
cuentos y estar con el amor de su vida, la princesa Guisante.
Claroscuro es una rata que quería ver la luz. Pinky es una niña que
quiere ser princesa y Guisante es una princesa que lo único que
quiere es estar en su palacio”.
Kate DiCamillo
Nació en Philadelphia, Pennsylvania, pero actualmente vive en
Minneapolis, Minnesota. Le gusta definirse como una «contadora de
historias» tanto para el público infantil como para el adulto.
Se describe como pequeña y fuerte. Odia cocinar pero le encanta
comer. Soltera y sin hijos, disfruta de la compañía de muchísimos
amigos y de sus tres adorables sobrinos. Se considera una persona
muy afortunada, porque se puede ganar la vida haciendo lo que le
causa más placer: contar historias.
¿Por qué leerlo?
Para que un libro infantil tenga calidad, debe aportar algo al intelecto
o ayudar a clarificar las emociones. En este libro se aúnan las dos
condiciones. Escrito con una gran ternura y delicadeza, la historia de
Despereaux establece un puente de corazón a corazón. Las
referencias continuas al lector y las confidencias de la narradora
sobre la historia que cuenta crean un clima de intimidad en el que es
posible conocer a fondo a cada personaje, comprenderlo y
apreciarlo. Despereaux es un libro con múltiples lecturas, donde se
unen la luz y la oscuridad, la sopa es capaz de curar las heridas y el
amor libra batallas que nunca pierde.
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Guía del Plan Lector: Un libro, un amigo
Aportación de un alumno que ha leído el libro:
“Este libro le gustaría a un niño de mi edad porque está bien narrado,
tiene un toque de intriga que engancha durante todo el libro y te
mantiene entretenido hasta el final. Al mismo tiempo el lenguaje es
sencillo y comprensible haciendo fácil su lectura.
Además el tema principal es la amistad y el uso de esa amistad,
algunas veces se abusa de la confianza depositada y otras se disfruta
de la compañía de los amigos. ¡Merece la pena leerlo!”.
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Guía del Plan Lector: Un libro, un amigo
Jim Botón y Lucas el maquinista (Michael Ende)
Un misterioso paquete llega al pequeño país de Lummerland; dentro,
contiene un niño tan negro como el carbón. La llegada del niño traerá
mucha alegría a Lummerland, pero también bastante incertidumbre.
¿Qué pasará cuando crezca? ¿Habrá sitio para todos? Por eso, cuando
Jim crece, se marcha junto a su amigo Lucas el maquinista y la
querida locomotora de éste, Emma, hacia un lugar donde pueda tener
el espacio suficiente para cumplir su sueño. Y así comienzan las más
extraordinarias aventuras.
“La historia comienza en Lummerland con un paquete muy extraño y
un niño negro llamado Jim. Las gentes del país lo adoptan pero
cuando se hace mayor hay superpoblación y decide con su amigo
Lucas (a quien venera) irse ambos a recorrer mundo en busca de
aventuras. Lo que más le gusta a Jim es montar en la locomotora con
Lucas, por supuesto que de mayor quiere ser como él.
Lucas, es un maquinista amigo de Jim, casi siempre tiene la cabeza
cubierta de hollín por culpa del carbón de la locomotora. Él es fuerte
como cien elefantes y listo como nadie. Persona amable y valiente”.
Michael Ende
Michael Ende nació el 12 de noviembre de 1929, en Baviera,
Alemania. Saltó a la fama con la publicación de La historia
Interminable en el año 1977. Antes, sin embargo, ya había
publicado al menos un par de libros: Jim Botón y Lucas el
maquinista (1965) y Jim Botón y los trece salvajes. Autor
también de Momo una novela llena de fantasía.
¿Por qué leerlo?
Jim Botón y Lucas el maquinista es el libro que impulsó al consagrado
autor Michael Ende como un reconocido escritor de literatura infantil y
juvenil. Esta obra, publicada por primera vez en 1960, fue
galardonada con el Premio Nacional de Literatura Alemana y llevada,
posteriormente, a la pequeña pantalla, como señal de su éxito entre
el público infantil. Se trata de una historia de desbordante fantasía,
donde lo extraordinario tiene cita en cada párrafo y la amistad hila
cada una de sus páginas.
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Guía del Plan Lector: Un libro, un amigo
Aportaciones de alumnos que han leído el libro:
“Aunque el comienzo del libro en un primer momento es un poco
lento, conforme avanza la historia va atrayendo de tal manera que no
puedes dejar de leerlo, se convierte en un libro especial y muy
interesante. El personaje que más atrae es sin duda Lucas, por su
valentía, arrojo, inteligencia y sentido de la amistad. Además de
tener un gran corazón.
El lenguaje es rico aunque fácil de leer, no presenta dificultad.
Además otro punto fuerte es la temática del libro, que trata de la
amistad entre Jim y Lucas con grandes toques de aventuras y por
supuesto de humor, además de un buen aliño de diversión.
Lo que más llama la atención de la historia, y seguramente sea el
momento que más nos gusta a todos, es cuando tienen que arreglar
la locomotora, gran momento para recordar.
Estoy convencido que a los niños de final de Segundo Ciclo les
encantará, porque tiene todos los ingredientes necesarios para que
sea un verdadero éxito: aventuras, humor y buenos amigos.”
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Guía del Plan Lector: Un libro, un amigo
El último vampiro (Willis Hall)
La familia Hollins decide que este año sus vacaciones serán
diferentes. En lugar de acudir a la playa inglesa que frecuentan desde
siempre, irán de acampada por los principales países de Europa. Pero
el viaje no resulta tan sencillo como esperan. Tras perder el rumbo, la
estrambótica familia monta su carpa en un bosque oscuro, al lado de
un misterioso castillo. Sólo Henry, el hijo, parece percatarse del
peligro: están rodeados de lobos voraces. El pueblo tampoco recibe
de buena gana a los turistas ingleses. ¿Por qué? ¿Qué habrá ocurrido
allí años atrás?
Sin embargo, nada es lo que parece. En esta historia, más que
nunca, las apariencias engañan y la casualidad se transforma en una
serie de catastróficas desdichas.
“Un niño llamado Henry acampa con sus padres a los pies del castillo
Alucard. Creyendo que estaba abandonado, va a explorarlo y
descubre al conde, que dice ser descendiente de Drácula (aunque se
cambió el nombre). El conde y el niño entablan una curiosa amistad.
A partir de este momento comienzan a ocurrir una serie de aventuras
muy divertidas y curiosas.”
Willis Hall
Willis Hall (Inglaterra, 1926 - 2001) fue escritor, dramaturgo,
guionista de radio y televisión, y se dio a conocer en la literatura
infantil gracias a este popular título protagonizado por el conde
Alucard y la singular familia Hollins, que a la vez ha sido
magistralmente ilustrado por Babette Cole.
¿Por qué leerlo?
El último vampiro es un libro que no subestima a los pequeños
lectores. Al contrario, sus páginas rebosan de un humor inteligente,
que mezcla la parodia y el absurdo. En un tema recurrente de la
literatura infantil, la versión de Willis no cae en estereotipos y nos
ofrece una versión original y desopilante, donde la auténtica parodia
recae sobre los prejuicios humanos.
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Guía del Plan Lector: Un libro, un amigo
Aportaciones de alumnos que han leído el libro:
“El libro me pareció a primera vista hecho para mí, porque me
encantan las novelas de vampiros. Creo que lo que más va a gustar a
los niños/as de mi edad es saber que todos necesitamos un amigo,
¡Hasta los vampiros! Además el lenguaje me ha parecido sencillo pero
rico en sinónimos. Toda esta mezcla de vampiros vegetarianos y
aventuras locas es sorprendente y me ha gustado mucho.
Si tuviera que destacar algo, sería el dato de que el conde sea
vegetariano y de qué forma se siente solo. La amistad es la clave en
este libro y cómo se relacionan el conde y el niño.
Había leído sobre vampiros que se alimentaban de animales y que
siempre vivían entre humanos, pero no de vegetarianos.”
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