2° Año Bloque II Leyes del Movimiento 1.

2° Año
Bloque II
Leyes del Movimiento
1.-La explicación del movimiento en el entorno.
1.a) Primera ley de Newton: El estado de reposo o movimiento rectilíneo
uniforme. La inercia y su relación con la masa.
1.b) Interpreta la inercia de un cuerpo en función de su masa.
1.c) Segunda ley de Newton: Relación, fuerza, masa y aceleración. El newton
como unidad de fuerza.
1.d) Predicción de aceleración de cuerpos en función de su masa y aplicación
de fuerza (N).
1.e) Tercera ley de Newton: La acción y la reacción; magnitud y sentido de las
fuerzas.
1.f) Predice el sentido de los objetos mediante la aplicación de fuerzas(suma
de vectores).
2.- Efecto de las fuerzas en la Tierra y en el Universo.
2.a) Representación gráfica de la atracción gravitacional.
2.b) Establecer relaciones entre la gravitación. La caída libre y el peso de los
objetos a partir de situaciones cotidianas.
2.c) Aportaciones de Newton a la ciencia: Explicación del movimiento en la
Tierra y en el Universo.
2.d) Desemibe la relación entre distancia y fuerza de atracción gravitacional
y la representa por medio de una gráfica fuerza-distancia.
2.e) Identificar el movimiento de los cuerpos del Sistema Solar como efecto
de las fuerzas de atracción gravitacional.
2.f) Argumenta la importancia de la aportación de Newton para el desarrollo
de la ciencia.
3.- La Energía y el Movimiento.
3.a) Energía mecánica: cinética y potencial.
3.b) Describe la energía mecánica a partir de las relaciones entre el
movimiento, la posición y la velocidad.
3.c) Interpreta esquemas del cambio de energía cinética y potencial en
movimientos de caída libre del entorno.
3.d) Utiliza las expresiones algebraicas de la energía potencial y cinética para
describir algunos movimientos que identifica en el entorno y/o en situaciones
experimentales.
4.- PROYECTO: Imaginar, diseñar y experimentar para explicar o innovar.
4.a) ¿Cómo se relacionan el movimiento y la fuerza con la importancia del
uso del cinturón de seguridad para quienes viajan en algún transporte?