Equipamiento Tecnológico en Niños/as

Dep a r t a m e n t o
d e
E s t u d i o s
Equipamiento Tecnológico en Niños/as
La Octava Encuesta Nacional de Televisión1 reveló que los hogares chilenos se encuentran
altamente equipados de bienes tecnológicos y que las personas ven contenidos
audiovisuales en plataformas de Internet, a través de Notebook, teléfonos celulares,
Tablet, etc. Los especialistas le llaman a esto “consumo convergente” de televisión. .
El grupo de niños/as y adolescentes es particularmente importante y debe ser protegido,
porque la encuesta mostró que son quienes más ven programas de televisión, series o
películas en pantallas diferentes al televisor, lo que puede implicar que accedan a
contenido audiovisual para mayores de 18 años. En la televisión tradicional existe un
horario de protección al menor, en el que no se exhiben programas inadecuados para
los/as niños/as, pero con este nuevo tipo de dispositivos la limitación de horario se pierde,
porque los niños/as pueden ver cuando quieren y donde quieren. Esto supone diversos
desafíos tanto para los padres, los canales de televisión y el Consejo Nacional de
Televisión, en cuanto a supervisar lo que ven los/as niños/as y adolescentes.
Al respecto hay que señalar que, actualmente, los/as menores de 18 años prefieren las
pantallas móviles, siendo propietarios/as de un teléfono celular con conexión a Internet,
de Tablet y/o Notebook, lo que es mayor entre los/as adolescentes de 14 a 17 años. Sin
embargo, los más pequeños no se quedan atrás, siendo también propietarios de teléfonos
celulares con conexión a Internet y/o de Tablet. Incluso los/as niños/as de menor edad
tienen tecnología propia: un alto porcentaje de los menores de 7 años es propietario de
una Tablet.
Propiedad de tecnología en menores de 18 años por tramo de edad (Base: Hogares con menores de 18 años: 2.580)
66
0 - 7 años
8-13 años
14 - 17 años
42
40
33
28
27
20
23
20
16
6
6
Teléfono
celular que se
puede
conectar a
Internet
20 22
21
Tablet
Notebook/
Netbook
9
10
5
14 14
5
Consola de
Teléfono
Computador
videojuegos celular que de escritorio
fijas (Xbox, NO se puede
Playstation,
conectar a
Wii, etc.)
Internet
9
3
Rep. DVD
6
1
2
3
Consola de Aparato para
videojuegos
grabar y
móviles (PSP, reproducir
Nintendo DS, video digital
PSVita, etc.)
0
0
0
Ebook
1
Encuesta Nacional de Televisión, CNTV (2014) Disponible en: http://www.cntv.cl/viii-encuesta-nacional-detelevision-2014/prontus_cntv/2014-12-31/105056.html
1
C o n s e j o
N a c i o n a l
d e
T e l e v i s i ó n 2 0 1 4
Dep a r t a m e n t o
d e
E s t u d i o s
La propiedad de bienes tecnológicos en los menores de 18 años se distribuye de manera
equitativa entre los diferentes grupos socioeconómicos, lo que indica que
independientemente del poder económico de una familia, los niños y adolescentes tienen
dispositivos tecnológicos.
En síntesis, los/as niños/as y adolescentes en Chile son dueños/as de tecnologías, lo que
facilita su acceso a programas, películas y series a través de diferentes plataformas a la
hora que quieran y a los programas que quieran. La encuesta mostró que parte
importante de éstos/as se informa mediante redes sociales, como Twitter y Facebook, ve
programas en Internet, chatea, juega online o visita páginas web mientras ve televisión.
Así, tienen una actitud mucho más participativa frente a los medios de comunicación, a la
vez que se encuentran más expuestos a contenidos inadecuados para ellos/as. ¿Qué harán
los padres para supervisar lo que ven sus hijos? ¿Cómo se regulará la televisión por
Internet?
Los padres declaran que la oferta de programación infantil y adolescente en nuestros
canales chilenos es escasa y poco diversa, lo que se puede relacionar con que los/as
niños/as y adolescentes comiencen a preferir otras pantallas para ver programas, series o
películas. Esto último es un desafío y una oportunidad para que los canales de televisión
desarrollen una mejor oferta programática infantil.
En definitiva, la propiedad de tecnología en menores de 18 años y sus nuevas formas de
ver televisión son aspectos importantes para la reflexión de los padres, los canales de
televisión y el Consejo Nacional de Televisión, en su calidad de regulador.
2
C o n s e j o
N a c i o n a l
d e
T e l e v i s i ó n 2 0 1 4