TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC PARA DOCENTES CARTILLA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC PARA DOCENTES CARTILLA Introducción Una sociedad saturada de información y basada en el conocimiento plantea nuevos retos educativos, uno de los cuales es la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las competencias docentes y en general en el aula de clase. Las TIC pasaron a convertirse en un factor determinante para fortalecer la eficiencia y aumentar la competitividad de los docentes y estudiantes. Hoy, identificar diversas tecnologías no es un privilegio, es una garantía de formación permanente, una responsabilidad educativa y, por ende, una responsabilidad docente que nos obliga a estar en constante indagación, consulta y selección de información, que permita un desempeño profesional y laboral orientado a las exigencias de un mundo globalizado. De acuerdo con lo anterior, la presente cartilla les permitirá a los docentes del sistema UNIMINUTO descubrir una serie de herramientas digitales que les servirá de soporte y apoyo pedagógico, comunicacional y técnico para su práctica docente, fortaleciendo la labor educativa y desarrollando competencias con orientación al uso de las TIC, con el fin de mejorar la práctica pedagógica y proyectar su futuro profesional. Para finalizar, es pertinente aclarar que esta cartilla no es un manual de procedimientos ni un bagaje conceptual sobre estrategias pedagógica en el uso de las TIC, sino que con ella se intenta orientar al docente sobre las posibilidades tecnológicas que le brinda el Sistema UNIMINUTO y las múltiples herramientas gráficas, libres y gratuitas, que existen actualmente, para construir contenidos y apoyar la labor pedagógica. Tabla de contenido TIC 1 Sistema UNIMINUTO Aulas virtuales Correo docente Biblioteca Simuladores TIC 2 Creación de material didáctico ExE Learning Educa-Lim Wink CamStudio Hot Potatoes TIC 3 Presentaciones, edición de audio y video conferencias Prezi OOvOO Audacity TIC 4 Organizadores gráficos Mapas mentales Mapas conceptuales Ejemplos de organizadores gráficos Ruta Organizadores gráficos Presentaciones, edición de audio y video conferencias Creación de Material didactico Sistema UNIMIMNUTO 1- Sistemas UNIMINUTO ¿Para qué utilizar aulas virtuales? Aulas virtuales Es un espacio electrónico o Como espacio de comunidad de comunicación: aprendizaje que creado con la finalidad de favorecer intercambio el de contenidos educativos y la interacción pedagógica miembros entre de comunidad una de aula virtual funcionar el debe permita intercambiar como información, ideas o medio de conocimientos comunicación. Un manera espacio de interacción mediante entr extensivo apren dizaje e los herramientas mie tecnológicas. de asertiva el uso de (profe soresestudiantes), soportado mbros de la en una plataforma de En campus, están alojadas las aulas de los períodos 2012, 40, 45 y 50. educación virtual (LMSMoodle), cuyo manejo es regulado por métodos y estrategias predeterminadas comunicación enseñanza. de y Importante Las direcciones web donde se encuentran alojadas las aulas virtuales son: campus.uniminuto.edu pregrado.uniminuto.edu especiales.uniminuto.edu En pregrado, están las aulas virtuales de Sede Principal Bogotá y Regionales a nivel nacional. En especiales, se encuentran proyectos administrativos, diplomados, cursos libres y maestrías. o Como espacio de práctica: el aula debe permitir la aplicación del conocimiento procesos de evaluación. correo (e-mail) en asocio con Google, que pone toda Correo elaborado por el alumno –a través de cuentan con el servicio de su tecnología al servicio de UNIMINUTO la comunidad académica. metáforas o simulaciones- Ahora los estudiantes y Para acceder al correo, los o, en su defecto, propiciar docentes interesados tan solo deben la libre experimentación universitario UNIMINUTO del sistema estar reportados por parte de este en otros estudiantes escenarios activos teóricos o Importante reales. o como espacio pedagógico, debe contar con funciones y herramientas este proveer sentido, información Las direcciones web donde se encuentra alojado el correo electrónico es: estudiantes.uniminuto. edu debe seguimiento a los procesos académicos, desde actividades puntuales hasta elaborados portal Si se requiere ayuda con el correo electrónico, ingresar al portal: estudiantes.uniminuto.edu que de el Si se requiere ayuda con las aulas virtuales, enviar un correo electrónico a: [email protected] faciliten la labor docente. En docentes académico. Como soporte para el seguimiento: el aula, en o como . Biblioteca UNIMINUTO Un excelente servicio que no se puede dejar de visitar El Sistema Nacional de ni Bibliotecas Rafael García- de utilizar es biblioteca”, en donde “la el Herreros ofrece a la encuentra comunidad de UNIMINUTO acceso a la información recursos electrónicos con bibliográfica colecciones estudiante de forma de revistas, y periódicos, tesis y libros, recuperable, mediante los para consultar las 24 horas servicios de calidad que se del día desde la casa y la les ofrece a través de las oficina y en el campus TIC. universitario. oportuna, actualizada Importante Las direcciones web donde se encuentra alojado el servicio nacional de biblioteca es: biblioteca.uniminuto.edu Más de 292.322 revistas y periódicos electrónicos y un aproximado de 73.368 libros digitales, todos a disposición de los docentes. ______________________ En el portal de la biblioteca existe un completo servicio de ayuda en línea. aprender, Laboratorios virtuales Son otra estrategia de aprendizaje para los estudiantes dispuesta docentes de y cada mediante sofisticados con simulaciones, temas de química El laboratorio cuenta con cuatro bancos virtuales: sistemática, acceder a ellos a través biología de microscopía. dirección experimentos de cuántica, propiedades de los gases, biología. sede. El docente puede la Los laboratorios cuentan ecología molecular y calorimetría, entre otros, que el docente y el estudiante pueden repetir cuantas veces lo crean necesario. académica de cada sede. Importante De igual manera, los instalados en los equipos Los manuales que detallan el uso de los laboratorios se pueden encontrar en: de cómputo dispuestos Virtual.uniminuto.edu laboratorios deben estar para las sesiones de clase en cada sede. o Los laboratorios virtuales dispuestos para las sedes Química: El laboratorio virtual de matemáticas es el único que se encuentra en línea, ubicado en los servidores de Pearson (MyMathLab). Los laboratorios restantes están disponibles para ser instalados en los computadores de las sedes. una experiencia para aprender de manera simulada para afrontar los desafíos que son: imponen el estudios de la o de Biología: una forma experimentar y composición, estructura y propiedades de la materia. Física: este laboratorio virtual, al igual que los de química y Matemáticas: matemáticas, tienen la también propiedad MyMathLab, de que conocido como avance este ritmo. pueden ser utilizados sin laboratorio necesidad de invertir en fomenta el aprendizaje materiales costosos o activo, ya que el docente que ofrezcan riesgos que y el estudiante pueden se evidencien hacer en los laboratorios reales. virtual los cuantas ejercicios veces sea necesario, lo cual se Importante La página web para ingresar al laboratorio de matemáticas es: http://espanol.mymathlab global.com/login_espanol.h tm En el laboratorio de física se irán desarrollando habilidades científicas y académicas que incentivarán al docente al permanente autónomo. aprendizaje y traduce en mayor cantidad de conocimientos adquiridos. Con el laboratorio de matemáticas, el docente puede facilitarles a los estudiantes un completo banco de para que el estudiante ejercicios planteados de manera interactiva y didáctica a su propio El laboratorio virtual de matemáticas se activa a través de un PIN que se le entrega al docente con un texto guía. Este PIN debe ser activado a en la página web de Mymathlab. El PIN se activa durante un año, siguiendo las instrucciones detalladas en la web oficial. 2- Creación de material didáctico actividades desde la misma eXe Learning Es una aplicación de código libre fácil de usar que permite el desarrollo de contenido educativo y la creación e incorporación herramienta. Una vez creados los contenidos en eXeLearning, necesita solo se subirlos a MOODLE y quedarán listos los elementos creados, lo cual simplifica el trabajo y de contenidos multimedia permite un fácil manejo. e Sistemas compatibles: interactivos como: textos, imágenes, videos, animaciones, etc. operativos Windows Linux MAC Esta herramienta facilita la exportación a Importante para su uso en diferentes plataformas como MOODLE. La página web oficial donde se encuentra el software de licencia libre es: http://exelearning.org/wiki ¿Cómo usar en MOODLE? eXeLearning permite crear o vincular contenidos como: texto, imágenes y videos y, además, crear http://didacticatic.educacont ic.es/sites/default/files/tree/ 183/es/ver/index.html http://www.educacontic.es/ blog/creacion-decontenidos-educativos-conexelearning http://www.escacyl.es/Infan til/JornadaIII/Tutoriales/exel earning%20basico.pdf __________ Tutorial en video: archivos SCORM o a archivo web Para mayor información, consultar en los siguientes enlaces: http://www.youtube.com/w atch?feature=player_embed ded&v=qyuXrByafqc crucigramas, Hot potatoes Es una software para crear actividades didácticos, incorpora herramientas y ejercicios el cual seis diferentes que se pueden usar en cualquier plataforma web, quiz y actividades de emparejamientos. Se usando el módulo HOTPOT, el cual permite vincular las actividades, informes generando de instantánea en las aulas virtuales). virtuales. ¿Cómo usar en MOODLE? Hot potatoes puede usarse para hacer didácticas actividades como: La página web oficial donde se encuentra el software de licencia gratuita es: http://hotpot.uvic.ca/ manera incluyendo Moodle (aulas Las herramientas son: JBC: crea preguntas de opción múltiple. JCloze: crea actividades para completar texto. JCross: crea crucigramas. JMatch: crea actividades de emparejamiento u ordenación. JMix: crea actividades para ordenar frases. JQuiz: crea actividades de respuestas abiertas. Importante incorpora al aula MOODLE Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces: http://www.pageflipflap.com/read?r=uqeZLzF MeSMkfnM3W3b7sJ#/3/z oom Sistemas compatibles: operativos Windows Linux http://www.aula21.net/se gunda/hotpotatoes.htm trabajando Cuadernia en cuaderno. un Sistemas compatibles: operativos Incorpora Windows 98, XP, Vista y 7. contenidos como: textos, imágenes, sonidos y actividades en el mismo cuaderno, exportarse archivo incorporar que pueden como un SCORM para en aula el virtual; allí, los contenidos Es una aplicación libre para crear libros o cuadernos digitales, en los cuales se pueden quedarán cargados sin tener que escribirlos en un lenguaje de programación. vincular contenidos multimedia y actividades de una forma muy sencilla. Esta aplicación se puede manejar en línea, ejecutable e instalable para PC o portable. ¿Cómo usar en MOODLE? Cuadernia crea contenidos como si estuviese Importante La página web oficial donde se encuentra el software de licencia gratuita es: http://www.educa.jccm.es/e ducajccm/cm/recursos/temas/cu adernia Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces: http://cuadernia.educa.jccm. es/ http://www.slideshare.net/r enetv/manual-de-cuadernia20 ¿Cómo usar en MOODLE? Educa-Lim EdiLim permite exportar al aula virtual mediante inserción de código HTML. Se descarga un archivo Es una aplicación gratuita HTML. En el aula virtual se online que no necesita crea una etiqueta, descargarse ni instalarse en ubicando la opción [<>] un computador. Esta (Editor HTML) y allí se pega aplicación permite la el contenido de el aula creación de libros con educativos multimedia; cuenta con un visualizador (LIM) y un editor de contenidos (EDILIM) que define las propiedades del libro y sus páginas. Cuenta también Sistemas compatibles: uso y acceso Operativos Linux (386 e Windows y osX. con una plataforma de fácil desde Internet. Importante La página web donde se encuentra el software de licencia gratuita es: http://www.educalim.com/ci nicio.htm http://bibliotecabiologia.usal .es/tutoriales/EDILIM/crear_l os_ejercicios.html http://www.edu.xunta.es/ce ntros/ceipisidroparga/?q=sys tem/files/edilim+en+drupal+ y+moodle_0.pdf En video: http://www.youtube.com/w atch?feature=player_embed ded&v=gWwH5H7LP_8 EDILIM. materiales Para mayor información o consulta de otros manuales, ingresar a los siguientes enlaces: amd64), Wink presentación en cualquier aprendizaje de los PC con Windows. estudiantes. Estos objetos pueden ser cargados al Importante Es una herramienta gratuita que permite crear tutoriales en video y presentaciones realizando capturas de pantalla, que posteriormente La página web oficial donde se encuentra el software de licencia gratuita es: http://www.debugmode.com/w ink/ pueden aula personalizarse agregándoles sonidos ¿Cómo usar en MOODLE? botones. Las presentaciones o los También es posible grabar tutoriales realizados con audio (si cuenta con una esta herramienta pueden entrada de micrófono). La ser utilizadas en las aulas aplicación o textos, permite virtuales como apoyo a las exportar la presentación en clases o tutorías. Se crean diferentes formatos como objetos flash (swf), fácil de ser interactivos que permitan reproducido en la web a al alumno reforzar sus través de navegadores, y conocimientos, y le brinda en un formato ejecutable al docente una alternativa (exe), que permite ver la didáctica para facilitar el multimedia código virtual que mediante genera la misma aplicación. Plataformas: Windows y Linux. Para mayor información o consulta de otros manuales, ingresar a los siguientes enlaces: http://es.scribd.com/doc/73 355687/WINK-MANUALCOMPLETO-DEL-USUARIOEN-ESPANOL Cam Studio ¿Cómo usar en MOODLE? Plataformas: Windows. Esta herramienta es de gran utilidad ya que permite crear elementos multimedia. Importante Es un software libre que permite la grabación de lo que ocurre en la pantalla del computador, con la posibilidad de agregar La página web donde en se encuentra el software de licencia gratuita es: http://camstudio.org/ audio para narrar lo que se está realizando. Con esta aplicación es posible crear Es especialmente útil presentaciones y tutoriales para hacer un tutorial de en video de alta calidad un que pueden ser exportados programa. Permite ser a formato AVI o SWF; este exportado es uno de los programas formatos y es totalmente más conocidos para crear compatible con Moodle, videotutoriales y por lo que será posible presentaciones en video de cargar el video en el aula una forma rápida y fácil. virtual sin ningún tipo de dificultad. determinado en varios Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces: http://integrar.bue.edu.ar/w pcontent/uploads/2011/05/Tu torial-camStudio.pdf En video: http://www.youtube.com/w atch?feature=player_embed ded&v=ZuAIKHN6IN0 3. Presentaciones, edición de audio y videoconferencias ¿Cómo usar en MOODLE? Audacity Al Es una aplicación que se utiliza para la grabación y edición de audio; es compatible con diversos sistemas operativos, de uso libre y código abierto. El Audacity es uno de los programas libres más avanzado para trabajar con audio, ofrece diversas opciones de edición que permiten copiar, cortar y trabajar con más de una pista de audio y hacer mezclas o aplicar efectos a los sonidos. ser el audio una excelente herramienta para aprendizaje, el Audacity entonces es una Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces: http://5lineas.com/files/curs o/cfie-valladolid/cursoweb20-manual-audacity.pdf buena opción para crear material auditivo que puede cargarse en las aulas virtuales. Una forma lúdica de entregar y comprender la información, adicionalmente, permite que los estudiantes tengan acceso a otras posibilidades como entrevistas, discursos o charlas como apoyo para las clases o tutorías. Plataformas: Mac y Linux. Windows, Importante La página web donde en se encuentra el software de licencia gratuita es: http://audacity.sourceforge. net/ público el enlace en el ooVoo aula virtual para Importante que los usuarios La página web donde en se encuentra el software de licencia gratuita es: http://www.oovoo.com Es una aplicación puedan ingresar y sostener una videoconferencia. que Plataformas: permite realizar llamadas Windows, Mac. (Como es de video, videoconferencias llamadas ¿Cómo usar en MOODLE? una aplicación en línea, la y La aplicación ofrece una plataforma depende del interesante navegador web). telefónicas, opción, además cuenta con un chat llamada sala de de texto. Con ooVoo se conversaciones de video, puede establecer que permite crear salas de comunicación a través de conversación para sitios videollamada hasta con 12 web, lo que podría facilitar personas, convirtiéndose la en una de comunicación entre las mejores estudiantes y docentes o opciones para estar en permitiría realizar debates contacto con otras en personas a través tiempo real sin de necesidad de estar internet. personalmente en un salón de clase. Basta con habilitar la sala y hacer Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces: http://www.cualificacionem presarial.es/MANUALOOVO O.pdf Prezi Importante La página web donde en se encuentra el software de licencia gratuita es: Internet se ha convertido en una excelente herramienta de trabajo, ya sea académico o empresarial, facilitando el trabajo cooperativo colaborativo; permite a la y vez, compartir información y trabajar a grandes http://prezi.com/ distancias con ¿Cómo usar en MOODLE? Las presentaciones realizadas pueden ser http://prezi.com/learn/ cargadas al aula virtual mediante la inserción del código que genera el programa al exportarlo o compartirlo. otros pares. Prezi es una de estas herramientas que, a través de Internet, permite hacer presentaciones de manera interactiva, no lineales, con alto contenido visual e innovadoras. Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces: Plataformas: Windows, Mac y Linux. (Como es una aplicación en línea, la plataforma depende del navegador web). 4- Organizadores gráficos tornarse Mapas mentales de manera plana y complicada de entender, en representación que (tomado de: http://www.facmed.una m.mx/emc/computo/ma pas/ejemplos.htm) active una visual los dos hemisferios del cerebro, permitiendo fácil memorización, Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces: http://www.youtube.com/ watch?feature=player_em bedded&v=OkMH_mUoI2 g visión clara y global de las Los mapas mentales son una cosas. representación gráfica que incluye texto, imágenes, colores y que permiten mapas ramificaciones principales Uno de los programas y hacer mentales y conceptuales es Cacoo. secundarias, que nacen de una idea central, Importante asociándose a las ramas de un árbol. Según Tony Buzan (s/f), los mapas mentales presentar sirven para esa información que puede La página web donde en se encuentra el software de licencia gratuita es: https://cacoo.com/lang/es / Mapas conceptuales Importante La página web donde en se encuentra el software de licencia gratuita es: http://cmap.ihmc.us/downlo ad/ Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces: http://escritoriodomiciliaria. educ.ar/recursos/tutoriales/t utorial_de_cmaptools.pdf Organizadores gráficos Mapas •Conceptules •Temáticos •Ideas •Mentale Diagramas •Causa - efecto •Venn •Conceptuales Gráficos •Histogramas •Circulares •Barras Organizadores En el siguiente enlace se encuentran más de 15 organizadores gráficos, como: mapas temáticos, mentefactos conceptuales, redes o telarañas, diagramas de Venn, diagramas causaefecto, líneas de tiempo, entre otros. •Línea de tiempo •Cuadro sinóptico •Redes o telarañas Cada uno se plasma con sus respectivos ejemplos, características, principales fuentes autores y bibliográficas con las que se puede ampliar la información y forma de uso. Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces: http://www.ulibertadores. edu.co:8089/virtual/Herra mientas/organizadores_gr aficos.htm