EVALUACIÓN DEL PROGRAMA EXTRACURRICULAR EN LA

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA EXTRACURRICULAR EN LA ESCUELA
Cuestionario para Padres
Año Escolar 1999/2000
Estimado Padre o Tutor:
Gracias por tomar el tiempo para completar este cuestionario.
Su niño(a) actualmente participa en un programa extracurricular en la escuela. Para ayudar a mejorar el
programa, Policy Studies Associates (una compañia especializada en la evaluación de programas educativos)
está realizando un estudio para conocer más acerca de las experiencias y necesidades de los padres y tutores
en cuanto al programa. Esta encuesta es voluntaria—usted no tiene obligación de contestar las preguntas y su
participación en nada afectará a su niño(a) en el programa. Sin embargo, esperamos que se tome unos
minutos para completarla, ya que sus respuestas pueden servir para mejorar el programa.
Sus respuestas seran anónimas. Las mismas se unirán con las de otros padres y tutores, y ningún individuo
será identificado. Si usted no entiende o le incomoda contestar alguna pregunta, puede dejarla en blanco.
Por favor no escriba su nombre en ninguna parte de este cuestionario. Más adelante encontrara dos
preguntas modelos e instrucciones para contestar las diferentes preguntas de esta encuesta. Cuando haya
completado el cuestionario, favor de entregárselo a un miembro del personal del programa extracurricular,
o envíelo de vuelta al programa con su niño(a).
¡Gracias por su ayuda!
PREGUNTAS MODELOS: Para contestar una pregunta, haga un círculo alrededor del numero que mejor
describe su respuesta. For ejemplo, para contestar la pregunta #1, si usted tiene solamente una hermana,
haga un círculo alrededor del numero ‘2’.
1.
2.
¿Cuántas hermanas tiene?
a.
Ninguna .................................................................................. 1
b.
Una ....................................................................................... 2
c.
Dos ....................................................................................... 3
d.
Tres o más ............................................................................... 4
A continuación hay unas declaraciones sobre diferentes tipos de alimentos. Favor de hacer un círculo
alrededor del ‘1’ si está muy de acuerdo, ‘2’ si está de acuerdo, ‘3’ si está en desacuerdo, o ‘4’ si
está muy en desacuerdo con cada declaración.
Muy de
acuerdo
De
En
acuerdo desacuerdo
Muy en
desacuerdo
a. El helado de chocolate es mejor que el
helado de vainilla
1
2
3
4
b. Me gusta más el té que el café
1
2
3
4
EL PADRE O TUTOR QUE TIENE MAS CONTACTO CON EL PROGRAMA
EXTRACURRICULAR ES QUIEN DEBE COMPLETAR ESTA ENCUESTA.
l.
¿Quién está completando esta encuesta?
a.
Padre ....................................................................................................
1
b.
Tutor ..........................................................................................
2
c.
Otro pariente ................................................................................
3
d.
Otra persona encargada ...................................................................
4
Si más de un niño(a) en su familia asiste al programa extracurricular, complete la encuesta
teniendo en mente al niño(a) de más edad.
2.
¿En qué grado está su niño(a) este año?
a.
Kindergarten..............................................................................
K
b.
1er Grado......................................................................................
1
c.
2do Grado .....................................................................................
2
er
d.
3 Grado......................................................................................
3
e.
4to Grado......................................................................................
4
f.
5to Grado......................................................................................
5
g.
6to Grado......................................................................................
6
h.
7to Grado......................................................................................
7
vo
i.
8 Grado .....................................................................................
8
j.
9no Grado .....................................................................................
9
k.
10mo Grado ...................................................................................
10
l.
11vo Grado ....................................................................................
11
m.
12vo Grado ....................................................................................
12
n.
Otro (Especefique) __________________________________________________
13
1
3.
¿Por qué matriculó a su niño(a) en el programa extracurricular? Favor de indicar con un
círculo si cada razón fue muy importante, algo importante, un poco importante, o no
importante al decidir matricular a su niño(a) en el programa.
Muy
importante
Algo
importante
Un Poco
Importante
No
importante
a. Yo creía que el programa le
ayudaria a mi niño(a) a tener
más éxito en la escuela
1
2
3
4
b. El programa es gratuito
1
2
3
4
c. Deseaba que mi niño(a)
obtuviera ayuda con
lectura/matemáticas
1
2
3
4
d. Necesitaba cuido de niños(as)
1
2
3
4
e. Deseaba que mi niño(a)
obtuviera ayuda con sus tareas
1
2
3
4
f. Sería una manera para que mi
niño(a) estuviera con amigos
1
2
3
4
g. Estaba preocupado(a) por la
seguridad de mi niño(a)
después de la escuela
1
2
3
4
A continuación encontrará a1gunas preguntas sobre lo que su niño(a) acostumbraba hacer
después de la escuela ANTES de comenzar a asistir al programa extracurricular.
4.
ANTES de asistir al programa extracurricular, ¿donde iba su niño(a) después de la
escuela? (Haga un círculo alrededor de todas las que sean ciertas.)
a.
A mi hogar, con un pariente u otro adulto ..........................................
1
b.
A mi hogar, solo(a) .....................................................................
2
c.
A mi hogar, con su hermano(a) mayor, primo(a), o algún otro joven..........
3
d.
A la casa de un amigo(a), con un adulto ............................................
4
e.
A la casa de un amigo(a), sin un adulto .............................................
5
f.
A la casa de una niñera, vecino(a), pariente, o amigo(a) .........................
6
g.
A cuido diurno...........................................................................
7
h.
A programas extracurriculares (deportes, clubs, etc.) ............................
8
i.
A lecciones o clases privadas (música, deportes, baile, etc.) ....................
9
j.
A otro lugar (Explique)___________________________________________.
10
k.
Desconozco/No estoy seguro(a) ......................................................
11
2
5.
6.
7.
ANTES de asistir al programa extracurricular, ¿cuánto tiempo pasaba su niño(a) cada día
en el hogar sin un adulto presente? (Haga un círculo alrededor de sólo una respuesta.)
a.
Ninguno/jamás ocurrió .................................................................
0
b.
Menos de 1 hora.........................................................................
1
c.
Cerca de 2 horas ........................................................................
2
d.
Cerca de 3 horas ........................................................................
3
e.
Mas de 3 horas ..........................................................................
4
ACTUALMENTE ¿cuánto tiempo pasa su niño(a) cada día en el hogar sin un adulto
presente? (Haga un círculo alrededor de sólo una respuesta.)
a.
Ninguno/jamás ocurre ..................................................................
0
b.
Menos de 1 hora.........................................................................
1
c.
Cerca de 2 horas ........................................................................
2
d.
Cerca de 3 horas ........................................................................
3
e.
Mas de 3 horas ..........................................................................
4
ANTES de su niño(a) asistir al programa extracurricular, ¿faltaba usted frecuentemente al
trabajo porque su niño(a) no tenía donde ir después de la escuela? (Haga un círculo
alrededor de sólo una respuesta.)
a.
Nunca .....................................................................................
0
b.
Casi nunca................................................................................
1
c.
En ocasiones .............................................................................
2
d.
A menudo ................................................................................
3
e.
No estaba trajando durante ese tiempo...............................................
4
3
8.
¿Está de acuerdo con las siguientes declaraciones acerca del programs extracurricular? (Favor
de hacer un círculo alrededor del ‘1’ si está muy de acuerdo, ‘2’ si está de acuerdo, ‘3’ si está
en desacuerdo, o ‘4’ si está muy en desacuerdo con cada declaración. Si no sabe o no está
seguro(a), haga un círculo alrededor del ‘5’.)
Muy de
acuerdo
De
acuerdo
En
desacuerdo
Muy en
desacuerdo
No sé
a. A mi niño(a) le gusta ir al programa
1
2
3
4
5
b. El programa está ayudando a mi niño(a)
completer sus tareas
1
2
3
4
5
c. El programa ha ayudado a mi niño(a)
aprender hablar inglés
1
2
3
4
5
d. El programa está ayudando a mi niño(a)
mejorar su trabajo en la escuela
1
2
3
4
5
e. Mi niño(a) está recibiendo la ayuda
académica que necesita
1
2
3
4
5
f. Mi niño(a) está más seguro debido al
programa
1
2
3
4
5
g. Me preocupo por la seguridad de mis niño(a)
camino a casa del programa extracurricular.
1
2
3
4
5
9.
A continuación encontrará algunas declaraciones sobre si el programa extracurricular
responde a sus necesidades y/o le ayuda en su trabajo o en la escuela. Favor de indicar
con un circulo si cada declaración es ‘muy cierto,’ ‘de un modo cierto,’ ‘un poco cierto,’
o ‘no es cierto’ para usted.
Muy
Cierto
De un
modo
Cierto
Un
Poco
Cierto
No es
Cierto
a. Las horas del programa me son convenientes
1
2
3
4
b. Falto menos al trabajo que antes gracias al
programa
1
2
3
4
c. He conseguido empleo gracias al programa
1
2
3
4
d. Puedo trabajar más horas gracias al programa
1
2
3
4
e. El programa me ha facilitado mantener mi
empleo
1
2
3
4
f. El programa me ha facilitado asistir a la
escuela
1
2
3
4
4
10.
11.
12.
Desde el comienzo del año escolar, ¿cuántas veces:
a.
ha hablado por teléfono con un(a) maestro(a) del programa?
______
b.
ha sido invitado(a) para asistir a una reunión de padres?
______
c.
ha sido invitado(a) por el programa para asistir a un evento?
______
Desde el comienzo del año escolar, ¿con qué frecuencia ha hablado el personal del
programa con usted sobre su niño(a)?
a.
A menudo ................................................................................
1
b.
En ocasiones .............................................................................
2
c.
Casi nunca................................................................................
3
d.
Nunca .....................................................................................
4
Desde el comienzo del año escolar, ¿con qué frecuencia le ha enviado el programa
extracurricular informacion sobre el progreso de su niño(a)?
a.
A menudo ................................................................................
1
b.
En ocasiones .............................................................................
2
c.
Casi nunca................................................................................
3
d.
Nunca .....................................................................................
4
Las próximas preguntas piden información sobre usted y su familia.
13.
¿Trabaja usted fuera de su hogar?
a.
Sí, estoy empleado(a) a tiempo completo en sólo un trabajo ....................
1
b.
Sí, estoy empleado(a) a tiempo parcial en sólo un trabajo .......................
2
c.
Sí, tengo más de un empleo a tiempo parcial ......................................
3
d.
No, por ahora NO estoy empleado(a) fuera del hogar............................
4
5
14.
15.
¿Cuál es la fuente principal de ingresos de su familia? (Escoja solamente una respuesta.)
a.
Empleo........................................................................................
1
b.
Mantenimiento de niños(as)/pension alimenticia.......................................
2
c.
Asistencia Temporal para Familias Necesitadas (asistencia pública) ...............
3
d.
Otro (Explique) ____________________________________________________
4
¿Cuál de las siguiente major describe su raza o procedencia étnica?
a.
Africano Americano (No Hispano).......................................................
1
b.
Hispano/Latino ..............................................................................
2
c.
Asiático o Isleno del Pacifica .............................................................
3
d.
Americano Nativo/Nativo de Alaska.....................................................
4
e.
Blanco (No Hispano) .......................................................................
5
f.
Otro (Especifique) ____________________________________________________
6
6