PROGRAMA JUSTIFICACIÓN La metodología en la enseñanza está cambiando vertiginosamente gracias al empuje de las nuevas tecnologías. El papel del profesor ya no debe ser el que transmite conocimientos sino el que guía al alumno en el aprendizaje. El psicólogo educativo tiene especial protagonismo en este importante tema ya que es el que debe poner las bases psicoevolutivas en las nuevas metodologías del aprendizaje. OBJETIVOS ./ Reflexionar sobre los nuevos avances científicos en Inteligencia Emocional con respecto a los "líderes" del sistema educativo. ./ Conocer recursos para la intervención en distintos contextos. Miércoles, 1 de Julio Entrega de Documentación Acto de inauguración por parte del Director General de EOS y del Representante de la Junta de Gobierno del COP de Madrid GESTIÓN EMOCIONAL DE LA FIGURA DEL LÍDER EN EDUCACIÓN D. Roberto Aguado Romo Descanso EL GRUPO COMO ESCENARIO DE EDUCACIÓN D. Amalio Blanco Fin de la Jornada de tarde PONENTES D. ROBERTO AGUADO ROMO. Psicólogo especialista en Psicología Clínica. Autor del modelo de inteligencia emocional "Vinculación Emocional Consciente" (V.E.C.). Adversor de Emotional Network. Director de practicum externo de las universida­ des de Comillas (Madrid), Complutense (Madrid) y Oberta (Barcelona). D. AMALIO BLANCO ABARCA. Psicólogo. Doctor en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Catedrático de Psicología Social en la UAM. Dña. PILAR MARTÍN PÉREZ. Psicóloga. Doctora en e.e. Físicas. Profesora del Máster de Secundaria de la Universidad de Valladolid y profesora titular de la UVA en la Escuela de Ingenierías Industriales. Dña. SONIA ESTEBAN RODRÍGUEZ. Graduada en Arquitectura Técnica. Máster de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesio­ nal y Enseñanza de Idiomas (especialidad de Tecnología e Informática). Dña. ELENA MICHELENA. Psicóloga. Miembro del EOEP de Rivas Vaciamadrid-Arganda. D. ANTONIO PANTOJA. Pedagogo. Doctor en C.C. de la Educación por la UNED. Profesor Titular de Universidad de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educa­ ción. Perfil: Orientación e Intervención Psicopedagógica. Universidad de Jaén. Dña. BEATRIZ VALDERRAMA. Psicóloga. Doctora en Psicología Organizacional y R.R.H.H. por la Universidad Complutense de Madrid. PDG del IESE (Programa de Dirección General). Coach Profesional Senior certificada por AECOP. Psicólogo experto en Coaching por COP Madrid. Jueves, 2 de Julio GESIÓN EMOCIONAL EN EL AULA. EL APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI Dña. Pilar Martín y Dña. Sonia Esteban Descanso ENFOQUE NARRATNO EN CONTEXTOS EDUCATNOS Dña. Elena Michelena Fin de la Jornada de mañana LA CREATNIDAD EN LA EDUCACIÓN. lLA ESCUELA MATA LA CREATMDAD? Dña. Beatriz Valderrama Descanso TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y AL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO. NUEVAS APORTACIONES D. Antonio Pantoja Acto de clausura Cierre de la Jornada