Miembro Asociado a ISGF Centr Portada: gentileza de Juan Manuel
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Portada: gentileza de Juan Manuel Dorna Miembro Asociado a ISGF Centr Ya prácticamente ¡ se nos fue el año ! Estamos a punto de cerrar este ciclo y parte de nuestro pasado, fue tiempo de siembras y también de cosechas; ahora vienen los festejos de las tradicionales fiestas de Navidad y fin de año. La Navidad no es un momento ni una estación, además de un festejo religioso es un estado de la mente, un sentimiento lleno de vibraciones que hace sentir muchas cosas; Valorar la paz, la generosidad y hacer favores es comprender el verdadero significado de Navidad. Con la Navidad vienen los recuerdos de las ilusiones de nuestra infancia, y a los mayores las alegrías de su juventud. Tengamos para esta Navidad, el mejor adorno : una sonrisa pura y sincera, el mejor regalo : ese que no se puede envolver, amor, un beso y un abrazo. La navidad la creamos nosotros todos los días con reflejos de valores, buenos deseos, y hermandad. Ojalá pudiésemos meter el espíritu de Navidad en frascos, y abrir uno cada mes del año! Les deseo a todos una muy feliz Navidad y para el año próximo, paz para asumir responsabilidades y cumplirlas, y tener serenidad para los momentos más difíciles. Por Siempre Listos Omar Coppa Caballo Responsable GRACIAS VERNA LOPEZ, POR ENVIARNOS ESTAS FOTOS, PARA GRAFICAR LO QUE YA ANUNCIAMOS EN EL BOLETIN ANTERIOR, QUE FUIMOS ACEPTADOS COMO MIEMBROS ASOCIADOS DE LA I.S.G.F. Baden-Powell realizó el valor del amor en las distintas fases de su personalidad: siendo militar, educó para el amor al orden civilista; siendo religioso, educó para el amor a Dios; siendo viajero, educó para el amor a la naturaleza; siendo escritor, educó para el amor a la verdad; siendo artista, educó para el amor a la belleza y al bien; siendo pacifista, educó para el amor a la convivencia pacífica; siendo Scout, educó para el amor al servicio; siendo educador, realizó al amor a la humanidad. Ideario de Baden-Powell - Dr. Agustín G. Lemus T.Ç Los scouts somos algo así como los ladrillos de un muro, todos tenemos nuestro lugar, aunque pueda parecer pequeño en un mundo tan grande. BP ¿Quiénes son los Scouts y Guías Adultos? ¿Quiénes son esos hermanos que cuando se encuentran siempre entrelazan recuerdos, alegrías, servicios… Y…, somos simplemente, scouts y guías que alguna vez hicimos nuestra Promesa y hoy, aunque algunos no estamos trabajando con niños y jóvenes, seguimos viviendo nuestros ideales, los que nunca podremos abandonar. Sí, estamos llenos de recuerdos, técnicas, fotos, dolores y alegrías, las que nos unen, no importa a cuanta distancia hayamos vivido unos de otros. Valoramos nuestras experiencias y aceptamos los cambios que con el transcurso del tiempo se fueron produciendo en nosotros. Seguimos pensando que vale la pena vivir nuestros principios y cumplir la ley conforme nos comprometimos cada uno en su momento. “Por siempre listos” es nuestro Lema y Saludo. Pero no sólo como una frase dicha al azar, sino como una actitud de vida. Por esto y mucho más les invitamos a seguir activos, unidos no sólo en la Promesa, sino formando una sola familia, siempre dispuestos a la acción y al servicio. Marta Águila Conciente 1. Hugo, es miembro de la Ruca Hueney Francisco I y ha decidido vivir uno de los principios del escultismo adulto: ayudar a las asociaciones de jóvenes, cada vez que sea necesario. Pues bien durante los meses de octubre y noviembre ha colaborado con el Grupo Scout Suquía, ayudando en los juegos, los momentos de comida. Recordar el trabajo por patrulla ayudándoles a organizarse. Le ha ayudado a la dirigente Camila, quien ha sido lobata y siguió hasta rover. Siente agradecimiento hacia estos jóvenes, que como él en su momento buscó el brindar la oportunidad a muchos niños a conocer un camino mejor para decidir sobre sus vidas. Volvió a sentir como se borran penas y dolores cuando se canta y juega, todos entrelazados y donde la música es la risa y la buena disposición. Mientras revolvía la olla, cuantos recuerdos le vinieron a la mente, fue la “olla” fundadora del grupo 754 del Barrio Las Palmas. Ayudó también en la Gran Cacería que se llevó a cabo en el Club Fiat. Todo esto le ha recargado sus energías. Reunidos los grupos de Las Palmas y de Villa Urquiza, reflexionaron sobre el significado del Compromiso Scout. Hicieron de todo y jugaron al reloj, creo que todos los que usan pañoleta alguna vez lo jugaron y al Helicóptero…, cuantos rostros cruzan por el recuerdo, ¿verdad? Y lo que lo emocionó, fue trabajar junto al jefe del grupo de Las Palmas Juan Cruz Lichieri, de quien fue su padrino scout. Cuando lo ve recuerda lo que hablaba con Hornero Cordial, su señora, que lo que hacían con esos muchachos llevaría tiempo para ver los frutos y hoy los está viendo y le agradece a Dios por permitirle colaborar en la formación de HOMBRES Y MUJERES DE BIEN Embarrilado de una cuerda El embarrilado de una cuerda (whipping) es utilizado para evitar que los cordones que la componen empiecen a desarmarse terminando el extremo inutilizado lo que conlleva a que el resto de la cuerda empiece a sufrir el mismo deterioro. Como norma general antes de usar una soga, embarrile los dos extremos para impedir que se deshilachen. Hay varios métodos de embarrilar una soga, aquí se describen tres métodos. Embarrilado simple o americano Para embarrilar una soga, use un bramante delgado de aproximadamente 30 centímetros. Realice una vuelta con el bramante al final de la soga. El extremo A debe ser bastante corto. Enrolle el lado más largo del bramante alrededor de la soga y comience a darle varias vueltas. Cuando el embarrilado sea tan ancho como el diámetro de la soga, enhebre el bramante a través del fin de la vuelta. Tire el chicote A hasta que la vuelta haya desaparecido bajo el embarrilado. Arregle ambos lados con este tipo de embarrilado. Cabeza de turco oriental Éste es el formato más fácil de realizar. Ate un nudo unos centímetros antes del fin de la soga usando un bramante fuerte y delgado. Luego ate otro nudo en la parte de atrás de la soga, y continué en la parte lateral de la soga y así sucesivamente hasta medio centímetro del final de la cuerda. Termine con un nudo llano y arregle el final con un cuhillo afilado. Cabeza de turco marino 1. Abra la soga como muestra el dibujo y ponga una vuelta de bramante alrededor de ella. 2. Sujete la vuelta con una mano, dejando el fin corto libre. Con el fin largo del bramante, realice giros firmes alrededor de la soga, hacia el fin de la soga. 3. Levante la vuelta y páselo por encima del fin de la cuerda. Tire el fin corto para apretarse. Una los fines del bramante con un nudo llano. 4. Arregle el fin con un cuchillo afilado y frote con cera. SEMÁFORO Una ventaja de la clave semáforo sobre la Morse es que es mucho más rápida. Se utilizan banderas de semáforo que son cuadradas, de 45 cm. de lado, divididas diagonalmente en dos partes, una blanca y otra roja, sujetas por el lado rojo a un asta de aproximadamente 65 cm. de longitud. Para llamar la atención del receptor, debes agitar las dos banderas de arriba hacia abajo para que sea muy visible tu señal. Una vez que te vean te contestarán con las mismas letras que en Morse, una K si están preparados para recibir tu mensaje, y una Q si debes esperar para iniciar la transmisión. Al terminar cualquier palabra te contestarán con la letra A si entendieron bien tu transmisión, y si no entendieron bien con la señal de error en el semáforo que es una posición contraria a la letra L, para evitar enviar ocho letras E, como en Morse. Si al transmitir cometes un error, haces una pausa y transmites la señal de error para que el receptor sepa que le vas a repetir la última palabra. La transmisión se cierra con las letras AR y te contestarán con R, igual que en Morse, si todo estuvo bien. Pausa Error Inician números Inician letras EL JUEGO DE KIM DEFINICION: Consiste en recordar unos objetos que han sido observados durante un rato. OBJETIVOS: Fomentar la memoria visual. PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 11- 12 años. Se forman pequeños grupo de 6 o 7 jugadores, éstos se reúnen en torno a una mesa o una bandeja cubierta con una tela La tela que cubre la mesa se alza por unos instantes y a los jugadores se les permite estudiar de por unos momentos unos 20 o 30 artículos, que son tales: botones, clips, monedas, insignias scouts, cuerdas, caramelos, etc. Los grupos se retiran y van a cada uno a un punto, para hacer una lista de los objetos que fueron observados. EVALUACIÓN: Se le otorga un punto a cada grupo por cada artículo acertado y se le resta 2 puntos por cada objeto fallado. Gana el grupo que tenga más puntos. OPCIONES: se puede empezar con menos elementos y a medida que van mejorando la observación y la memoria, se va aumentando el número de elementos. También la forma de puntuar se puede variar, conforme se adquiere práctica. VOLEIBOL PARA MAYORES Nuestro objetivo es plantear un voleibol como actividad recreativa y placentera, incluyendo objetivos de tipo afectivo-sociales como deporte de equipo, en el cual existe una gran cooperación-colaboración entre sus participantes. Para ello utilizaremos el juego que supone una actividad agradable que permite la expansión y expresión de la personalidad. El deseo de jugar no es exclusivo de los niños, sino que nos acompaña durante toda la vida. Jugando canalizamos nuestra creatividad, liberamos tensiones, nos divertimos, aumentamos las relaciones sociales, con lo que esto supone de integración y compromiso. En este sentido, para facilitar la iniciación al voleibol mediante el juego, realizaremos determinadas adaptaciones que tienen como objetivo realizar variaciones a determinados elementos respecto al juego formal, con el fin de que éstas les permitan disfrutar aun más de este deporte. Los elementos que vamos a adaptar son: Altura De Red: Con la idea de que la red no suponga un obstáculo serio en la iniciación, sino un punto de referencia para las acciones se realizan las siguientes modificaciones: Aumento de la altura de la red Cuando se aumenta la altura de la red se consigue que el tiempo del balón en el aire sea superior, debido a que la trayectoria que tiene que recorrer es mayor. Esto facilita los desplazamientos, al disponer de más tiempo para colocarse correctamente. Sin embargo, también hay que tener en cuenta que una mayor altura de la red supone la aplicación de más fuerza en el gesto técnico para que el balón supere la red. Descenso de la altura de la red Una red baja provoca una mayor rapidez en el juego, hay un intercambio más rápido de las acciones, lo que ocasiona una elevada intensidad física en el juego. Sin embargo, no se requiere de una elevada fuerza para que el balón supere la red. Con el fin de determinar que altura de la red es la más adecuada, habrá que tener en cuenta el nivel y la condición física de los . Así por ejemplo, si tienen poca fuerza, la altura de la red deberá ser baja, y para evitar que con ello aumente la intensidad física, por la rapidez de las acciones, lo adecuado sería establecer un campo pequeño y un mayor número de jugadores. El campo En general, se aconsejan canchas pequeñas para los debutantes, puesto que un excesivo tamaño del campo junto con la falta de precisión y fuerza podría dificultar el juego. En campo pequeño se consigue que la jugada dure más tiempo y que haya más continuidad en el juego. No hay grandes desplazamientos, por lo que la ejecución técnica es más fácil. El balón En cuanto al balón, éste debe corresponderse con las características de los sujetos a los que se destina el aprendizaje. Por lo tanto, en la iniciación deben utilizarse balones más pequeños que los oficiales. Los balones oficiales de voleibol tienen un excesivo tamaño y peso, además pueden provocar dolor en el contacto. En el aprendizaje el balón debe modificares tanto en peso como en tamaño. De esta manera, el balón de gomaespuma se presenta como un material muy adecuado, ya que favorece la lentitud en el juego, lo que facilita la iniciación, la continuidad en el juego, y además evita el dolor que se produce en el contacto con el balón. Número de jugadores Un apartado especial merece el número de jugadores en cada equipo, ya que una propuesta comúnmente aceptada para simplificar el deporte del voleibol es reducir el número de jugadores de los mismos. El juego debe comenzar por situaciones de 1x1, y después evolucionar a situaciones de 2 x 2, 3 x 3 y como máximo, en personas mayores, hasta el 4x4. Si bien, en los mayores esta evolución puede mantenerse en cualquiera de las opciones citadas, sin tener que, obligatoriamente, progresar hasta el máximo número de jugadores. El propósito fundamental es que se diviertan con la práctica del voleibol. El objetivo es introducirles en los aspectos técnicos y tácticos básicos, respetando los aspectos esenciales del juego del voleibol. Para ello, en el voleibol se utilizan un amplio número de situaciones reducidas tanto de carácter cooperativo como competitivo. Independientemente del número de jugadores que conformen estas situaciones, se realizan siempre en situaciones próximas a las reales, con una red y en un espacio determinado de juego. Sin olvidar que, como hemos indicado con anterioridad, la red, el balón y el campo pueden variarse. Nuestra Ruca Huenei, emprendió hace tiempo, el colaborar en la medida de nuestras posibilidades, con el HOSPITAL NEUROPSIQUIÁTRICO EMILIO VIDAL ABAL En Noviembre pudimos llegar otra vez a ellos, interactuar con algunos internos, interiorizarnos un poco más de sus necesidades, dolores, soledades, pero no lo hicimos solos, colaboraron con algunos elementos que acercamos, fieles de la Catedral San Jorge de la ciudad de Córdoba y alumnas del nivel primario del Colegio San Luis Gonzaga también de Córdoba. Estas personas, con sus infinitos dolores nos enseñan que la vida vale la pena vivirla siempre y cuando sepamos ver a donde llevar nuestros pasos y cómo hacer entrega de nuestros corazones. Ellos a pesar de sus limitaciones se brindan enteros, se entregan y nos regalan sus sonrisas. Gracias a todos los que nos permiten ayudar. Hay quienes han podido salir de esas paredes que tanto aprietan y atrapan. Uno de ellos “El Polaco”, que cuenta lo que vivió y aún vive tras esa experiencia tan dura… VOLVIÓ… Hoy fui a la Villa 21. Tenía que hablar con una enfermera de allí. La enfermera me falló. Nada nuevo… Cuando iba subiendo la rampa, saludando amigos, charlando pequeñas cositas con ellos… Entre nosotros, siempre se hablan pequeñas cositas, pocas palabras, casi siempre las mismas, más o menos como las vecinas que se ven seiscientas veces al día y ya no saben qué decirse, entonces… “…cómo le va doña María; lloverá?”. “…y, buena falta hace que llueva…”. “…me dijo la Ester que en el campo de ellos llovió mucho…”. “…y, sí, la verdad que mucha falta no hace que llueva, después no se puede estar de la humedad…”. “…al final, uno no sabe qué hacer…”. Y, si no es de la lluvia es del viento; si no es del viento es de la humedad; si no es de la humedad es de el calor, lo cierto es que son todos comentarios de rigor. Para cumplir, para decir algo… Estaba en eso de cumplir con el rito de hablar algo cuando, ya casi atravesando la puerta hacia el hall de la Villa, escucho… - Polaco… Me volví. Miré hacia mi izquierda, desde donde venía la voz, y allí estaba él. Allí estaba el Daniel. Ese compañero y amigo de la Villa 21 desde 2007, 2008…, el que me puso el apodo de El Polaco. Hasta hace unos pocos meses, el Daniel vivía en un hogar, dentro del hospital. Lo habían trasladado de esa Villa a un hogar, donde los pacientes tienen bastante libertad de acción. Cuando sucede eso es porque, supuestamente, los terapeutas creen que está capacitado para manejar su autonomía. Yo sabía que estaba en el hogar. Cuando casualmente me encontré con el terapista del mismo, le pregunté por el Daniel… - Nooo, a ese lo sacamos recagando, es un sucio, vago, no hacía nada en el hogar. Lo sacamos cagando… - Y, dónde está ahora, en qué Villa?. - No, no, está afuera, le dimos de alta… Yo nunca supe cual es el problema de ese paciente pero, será de tanto estar entre locos, será de tanto ser loco, será de tanto observar patologías en el encierro, no sé qué será pero, así como un padre mira al hijo y ya sabe lo que le va a decir, con puntos y comas, así, nos damos cuenta los de adentro, cuando otros de adentro están bien o mal… Jamás tenemos razones técnicas para explicar porqué decimos o pensamos lo que decimos o pensamos acerca de la evolución de algún compañero o de nuestra propia trayectoria evolutiva. Jamás pudimos ni podremos convencer a los terapeutas sabióndos que, cuando se equivocan, siguen insistiendo en cuero ajeno, siguen creyendo que uno exagera. Es que ellos no comparten habitación con el compañero que no para de llorar, de quejarse, de moverse… Así fue como, al darle el alta a una compañera en otra Villa y en otro momento, varios compañeros, en junta médica, dijimos… “ Che pero, Fulana de Tal ( casada, claro… ) no me parece que esté en condiciones de salir de alta…”. Al cabo de unos años, Fulana ( ahora divorciada… ) regresó al internado, después de tratar de mantenerse a flote, medio a los ponchazos nomás, en su pueblo. Y, hasta hoy, sí, hasta este mismísimo momento en que estoy escribiendo esto, navidad de 2013, anda con problemas para medicarse. Bueno, algo parecido a eso pasó con el Daniel. Aquella y éste son personas complicadas; demandantes, como les gusta decir a los terapeutas, por sus afecciones y, seguramente, por su carácter, más allá de los problemas que los llevaron a la internación. A lo que sigue ya lo mencioné en otros relatos: el problema que muestran es efecto o causa de la enfermedad que padecen. Los pacientes son así, hermano, si no lo entendés , qué carajo hacés ahí?. Si no aceptás que sean sucios, desganados ( apenas un poquito más que vos ), que te demanden atención todo el tiempo, si no te gusta que lloren o griten, el que se tiene que ir sos vos, viejo, vos estás de más en el loquero, porque ese es el lugar de ellos, de los locos. Hubo pacientes que tuvieron que regresar, como este, y algún otro que terminó suicidándose porque no lo quisieron recibir de vuelta… Este laburo, por el que te pagan, no es un puestito en el estado, es un trabajo que debe ser asumido con vocación y responsabilidad; este laburo no es joda, macho. Vos no sos jardinero, como yo. Si yo corto mal el césped, en unos días todo se arregla y chau pero, el daño que le podés hacer a una persona con tu maldita negligencia, lo puede mandar al carajo para toda la vida… o toda la muerte. Ahora, el guaso está de vuelta en el hospicio; qué vas a hacer vos, te vas asegurar que no lo manden para tu servicio, verdad?. Sí, seguro que harás eso, me juego la cabeza que harás eso. Polaco Escritos HIPERGLUCEMIA Que es la hiperglucemia? Es el término medico utilizado para definir un alto nivel de azúcar en sangre, es decir por encima de su nivel promedio ideal. ¿Cuáles son las causas de hiperglucemia? Cualquiera de los siguientes factores, o una combinación de ellos puede causar alto nivel de azúcar en sangre: Menor producción de insulina en su cuerpo debído a la progresión de la diabetes tipo 2, Pérdida u olvido de tomar la medicación para la diabetes ( insulina o pastillas) Comer demasiados hidratos de carbono, No respetar el plan alimentario Realizar menor ejercicio que el habitual, Consumir otros medicamentos que puedan elevar el nivel de azúcar en sangre, Padecer una infección o enfermedad. Cuales son los síntomas de alerta de hiperglucemia? La forma en que cada individuo experimenta la hiperglucemia es personal, pero se identifican signos y síntomas en común : Aumento de la frecuencia y volumen de la orina Aumento de la sed Cansancio/fatiga Piel seca, picazón Cefaleas o dolor de cabeza Mala cicatrización de las heridas Dolor abdominal Desmayo/coma diabético ( si se ignora el azúcar alto por un período prolongado de tiempo) Precauciones y signos de alerta : Uno o más de los síntomas mencionados pueden alertarlo, pueden a menudo ser muy tenues y también ser provocados o agravados por otros motivos. No ignore las señales de alerta, pues puede resultar peligroso. Controle su nivel de glucosa en sangre regularmente, si descubre que es muy alto, consulte a su médico.( Extraído de recomendaciones de laboratorios Roche) Omar Coppa Aristóteles, el pensador griego, sostenía que hay tres tipos de amistad: de utilidad, de placer y de virtud. "La primera está basada en nuestra propia necesidad e interés. Son relaciones útiles de las cuales se obtiene algún beneficio. Y, por lo tanto, funcionan mientras el vínculo que las sostiene se mantiene intacto", decía. 1. 4 Badra Ana María 7 Patricia Juan 12 Vaca Brizuela Eduardo 7 Delia Amado 19 Alejandro Daniel Lizazzu 19 José Gustavo Suarez 21 Silvia Lescano 26 Daniel Suarez El segundo tipo, la amistad por placer, según el filósofo, está basada "en la cantidad de goce y alegría que se recibe de ella, es decir, los amigos que únicamente se reúnen para pasarla bien, compartir fiestas y actividades recreativas". Por último, el tercer tipo, es aquella que Aristóteles le daba verdadera connotación: "personas que comparten en las buenas y en las malas, que se quieren y están unidas por un vínculo fuerte de lealtad, honestidad y desinterés". Los recuerdos se van acumulando en nuestro caminar: Villa Constitución El Adviento es el comienzo del Año Litúrgico, en la Iglesia Católica de Rito Latino, empieza el domingo más próximo al 30 de noviembre y termina el 24 de diciembre. Son los cuatro domingos anteriores a la Navidad y forma una unidad con la Navidad y la Epifanía. El término "Adviento" viene del latín adventus, que significa venida, llegada. El color usado en la liturgia de la Iglesia durante este tiempo es el morado. Tenemos cuatro semanas en las que Domingo a Domingo nos vamos preparando para la venida del Señor. La primera de las semanas de adviento está centrada en la venida del Señor al final de los tiempos. La liturgia nos invita a estar en vela, manteniendo una especial actitud de conversión. La segunda semana nos invita, por medio del Bautista a «preparar los caminos del Señor»; esto es, a mantener una actitud de permanente conversión. Jesús sigue llamándonos, pues la conversión es un camino que se recorre durante toda la vida. La tercera semana preanuncia ya la alegría mesiánica, pues ya está cada vez más cerca el día de la venida del Señor. Finalmente, la cuarta semana ya nos habla del advenimiento del Hijo de Dios al mundo. María es figura, central, y su espera es modelo estímulo de nuestra espera Oración De luz nueva se viste la tierra, porque el sol que del cielo ha venido en el seno feliz de la Virgen de su carne se ha revestido. El amor hizo nuevas las cosas, el Espíritu ha descendido y la sombra del que es poderoso en la Virgen su luz ha encendido. Ya la tierra reclama su fruto y de bodas se anuncia la alegría, el Señor que en los cielos moraba se hizo carne en la Virgen María, Gloria a Dios, el Señor poderoso, a su Hijo y Espíritu Santo, que en su gracia y su amor nos bendijo y a su reino nos ha destinado. Amén San Lucas escribe sobre el nacimiento de Jesús en Belén: “Sucedió en aquellos días que salió un decreto del emperador Augusto, ordenando se empadronase todo el Imperio. Este primer empadronamiento se hizo siendo Cirino gobernador de Siria. Y todos iban a empadronarse cada cual a su ciudad. Tambien José, por ser de la casa y familia de David, subió de la ciudad de Nazaret, en Galilea, a la ciudad de David, llamada Belén, en Judea, para empadronarse con María, su esposa, que estaba encinta. Y sucedió que mientras estaban allí, le llegó el tiempo del parto a ella y dio a luz a su hijo primogénito, le envolvió en pañales y le acostó en un pesebre, porque no había sitio para ellos en la posada” (Lc 2, 4-7) Continúa :“Unos pastores, que pasaban la noche al aire libre velando por turno su rebaño, de repente un ángel les dijo, no temáis, os anuncio una gran noticia que será de gran alegría para todo el pueblo, hoy, en la ciudad de David, os ha nacido un Salvador, el Mesías, el Señor. Y aquí tenéis la señal, encontrareis un niño envuelto en pañales y acostado en un pesebre. De pronto una legión del ejército celestial, decía gloria a Dios en el cielo y paz en la tierra a los hombres de buena voluntad” (Lc. 2, 8-14). Dios bendiga a este mundo tan necesitado de Él, para que en su amor y de su mano, alcancemos la paz Estamos completando otro año más, ojalá no dejemos muchos espacios vacíos, que nos hayamos dado íntegros en cada lugar que nos tocó estar. Que en ningún momento hayamos olvidado a nuestras familias y que no hayamos cerrado nuestros ojos ante las necesidades de los otros. Gracias Dios por la libertad que me diste de elegir mi camino, que espero siempre esté lleno de Ti. PSL AC ¿Deseas enviar tu noticia al Boletín? Hazlo a [email protected]
