¿cómo es este libro?

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¿CÓMO ES ESTE LIBRO?
Este libro está organizado en
3 bloques:
Los materiales
Los seres vivos
El mundo físico
LOS BLOQUES
·
·
·
Al comenzar cada bloque, encontrarán el relato de una persona que
trabaja en algún lugar relacionado
con los temas que verán en los capítulos. ¿Tienen ganas de conocerlos?
S
O
L
U
T
Í
P
A
C
LOS
Cada capítulo comienza con una apertura.
Allí les proponemos
empezar a pensar
sobre algunos temas.
OS
T
N
E
M
I
R
E
P
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EN PAPEL
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En esta sección les contamos un experimento. Es
importante saber qué se
hace en un experimento, cómo se hace
y con qué materiales. Los resultados
llevan a conclusiones que nos ayudan a
entender mejor un fenómeno, ¡y hasta
pueden sorprendernos!
Cuando vean estos
íconos encontrarán
más información
sobre los temas de
la página y experiencias para hacer
en casa o en el aula.
En el interior de
cada capítulo,
encontrarán
explicaciones,
descripciones y ejemplos
de los temas que se ven
en Ciencias Naturales. En
algunas páginas les proponemos actividades que los
ayudarán a comprender
cada contenido.
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TÉCNICAS DE ESTUDIO
ACTIVIDADES FINALES
En las técnicas de
estudio, describimos
diversas maneras
de organizar la información
(diagramas, mapas conceptuales,
cuadros, etc.), que les permitan
comprender mejor los temas y
estudiar más fácilmente.
Al final de cada capítulo, hay actividades
para repasar y relacionar lo que estudiaron.
SALIMOS DE EXCURSIÓN
¿Tienen ganas de visitar el lugar que conocier
on
al comienzo del bloque? Aquí pueden hacerlo.
Les contamos qué cosas pueden aprender al
hacer un recorrido por algunos lugares muy
interesantes. ¿Nos acompañan?
SABER HACER
FICHAS
PROYECTOS TIC
TALLER DE CIENCIAS
El Saber Hacer tiene muchas fichas que pueden agregar a sus carpetas e ir completando, a medida que lean cada
capítulo. Allí encontrarán un taller de ciencias y actividades para aplicar técnicas de estudio. Al final, realizarán
proyectos para usar la compu y otras herramientas tecnológicas que son de mucha ayuda en la escuela.
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ÍNDICE
Aprender a estudiar............................................................ 10
A la hora de estudiar .......................................................... 11
Consejos para estudiar mejor ........................................... 12
Un espacio ordenado ......................................................... 13
El tiempo de estudio ........................................................... 14
El cronograma semanal ..................................................... 15
¿Qué son las Ciencias Naturales? ................................... 16
¿Cómo investigan los científicos? .................................... 17
Bloque 1. Los materiales ..................... 18
Un ingeniero nos cuenta ............................................. 19
Capítulo 1. Los materiales y el calor .... 20
El calor en todas partes ..................................................... 21
La transmisión del calor..................................................... 22
¿Cómo se puede generar calor? ................................ 23
¿Hasta cuándo se enfría?
¿Hasta cuándo se calienta? ....................................... 23
El calor y los cambios en los materiales ......................... 24
Cambios de los materiales por el calor ........................... 25
Los materiales y la conducción del calor ....................... 26
¿Todos los materiales conducen el calor de
igual forma?...................................................... 26
Buenos conductores del calor ......................................... 27
Malos conductores del calor ............................................ 28
Usos de los buenos y malos conductores ...................... 29
¿Más o menos caliente? .................................................... 30
El calor y la temperatura.................................................... 31
La transmisión del calor..................................................... 32
La conducción ............................................................... 32
La convección ............................................................... 32
La radiación ................................................................... 33
Técnicas de Estudio. Interpretar imágenes
en Ciencias Naturales ............................34
Actividades finales ................................35
Capítulo 2. Los materiales y el
magnetismo ........................................ 36
Los imanes y los materiales magnéticos ........................ 37
Los imanes y sus propiedades.......................................... 38
¿Todos los imanes tienen la misma fuerza? ................... 39
¿Un imán grande atrae con más fuerza que
otro más chico? ............................................... 39
La fuerza de los imanes ..................................................... 40
¿Los imanes de distinto material atraen
con distinta fuerza? ........................................ 40
¿Los imanes actúan a través de otros
materiales? ...................................................... 41
Los polos magnéticos......................................................... 42
Interacción entre imanes .................................................. 43
La Tierra y el magnetismo.................................................. 44
La brújula .............................................................................. 45
Usos de los materiales magnéticos ................................. 46
Técnicas de Estudio. Describir en
Ciencias Naturales .................................48
Actividades finales ................................49
Capítulo 3. Los materiales y la
electricidad ......................................... 50
La electricidad en todas partes ........................................ 51
La electricidad y las personas.................................... 51
La electricidad en movimiento ......................................... 52
El circuito eléctrico ...................................................... 52
¿Todos los materiales conducen
corriente?.......................................................... 53
Los materiales y la electricidad........................................ 54
Materiales conductores .............................................. 54
Materiales no conductores......................................... 55
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Usos de los materiales aislantes...................................... 56
El calor y la electricidad .................................................... 57
La electricidad y el funcionamiento de los aparatos .... 58
Los cuidados en el manejo de la electricidad ............... 59
La producción de la electricidad ..................................... 60
Las centrales térmicas ................................................ 60
Agua y viento para obtener electricidad .................. 61
Las centrales nucleares .............................................. 61
Técnicas de Estudio. Armar cuadros
comparativos .........................................62
Actividades finales ................................63
Las fibras sintéticas ..................................................... 75
Los metales y los objetos metálicos ................................ 76
Las aleaciones .............................................................. 76
Propiedades de los metales .............................................. 77
Técnicas de Estudio. Investigar y registrar
las propiedades de los materiales .........78
Actividades finales ................................79
Capítulo 5. La producción de objetos ... 80
Los materiales y los objetos .............................................. 81
Muchos materiales para un mismo objeto ............... 81
¿Cómo se fabrican los objetos cerámicos? ................... 82
Producción de cerámicos porosos............................ 82
Producción de cerámicos no porosos ...................... 83
¿Cómo se fabrican los objetos plásticos? ...................... 84
Los plásticos y el calor ................................................ 85
¿Cómo se producen los objetos metálicos? ................... 86
Salimos de excursión: Una visita al Parque
Eólico Rawson ..........................................................64
Capítulo 4. Los objetos y los
materiales ........................................... 66
Los materiales y los objetos .............................................. 67
Clasificación de los materiales ........................................ 68
¿Cómo se separan los metales de las rocas?.......... 86
La producción de los objetos metálicos ......................... 87
La producción de alambres de acero ............................. 88
Materiales, objetos y residuos ......................................... 90
¿Qué sucede con los residuos una vez que nos desprendemos de ellos?................................................................... 90
¿Por qué se acumulan los residuos? ............................... 91
¿Cómo reducir la cantidad de residuos? ........................ 92
“Las 3 R” ......................................................................... 92
Técnicas de Estudio. Armar una
infografía ...............................................94
Actividades finales ................................95
¿Cómo se pueden clasificar los
materiales? ....................................................... 68
Materiales naturales, elaborados y sintéticos .............. 69
Propiedades de los materiales ......................................... 70
Los cerámicos y los objetos cerámicos .......................... 72
Las propiedades y los usos de los cerámicos ......... 73
Los plásticos y los objetos plásticos ............................... 74
Propiedades de los plásticos...................................... 74
Tipos de plástico ........................................................... 75
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Las plantas con flor .................................................... 126
Bloque 2. Los seres vivos .................... 96
Un biólogo nos cuenta ................................................. 97
Capítulo 6. Los seres vivos .................. 98
La biodiversidad .................................................................. 99
Especies adaptadas al ambiente ............................... 99
Las características de los seres vivos .......................... 100
¿El cactus piedra es un ser vivo? ............... 101
¿El caballo de la calesita es un ser vivo? 101
¿Qué tienen en común todos los seres vivos? ............ 102
La clasificación de los seres vivos ................................ 104
Cantidad de células: un criterio de clasificación .. 105
Los seres vivos viven con otros seres vivos ................ 106
La polinización ............................................................. 127
Las semillas y los frutos ............................................. 127
La dispersión de los frutos y las semillas ............... 128
La reproducción sin semillas .................................... 129
¿Pueden las plantas vivir en cualquier ambiente? ..... 130
Las plantas en el ambiente aeroterrestre .............. 130
Las plantas en ambientes acuáticos ....................... 131
Los hongos ......................................................................... 132
Tipos de hongos .......................................................... 132
La reproducción de los hongos ................................ 133
Los hongos y sus usos ............................................... 133
Técnicas de Estudio. Armar un
herbario ............................................... 134
Actividades finales .............................. 135
Las poblaciones .......................................................... 107
Las comunidades ........................................................ 108
Las relaciones de alimentación en la comunidad. 109
Técnicas de Estudio. Clasificar en
Ciencias Naturales ............................... 110
Actividades finales ...............................111
Capítulo 7. Los animales .................... 112
Las características de los animales .............................. 113
Los animales aeroterrestres ........................................... 114
El sostén y el desplazamiento................................... 114
La reproducción de los animales aeroterrestres .. 115
Diversidad de vertebrados aeroterrestres ................... 116
La regulación de la temperatura .................................... 117
Los invertebrados aeroterrestres .................................. 118
Los artrópodos ............................................................ 119
Salimos de excursión: Una visita al Centro
Nacional Patagónico .............................................136
Crecimiento y desarrollo de los artrópodos ........... 120
Sociedades de artrópodos .............................................. 121
Técnicas de Estudio. Comparar y describir
en Ciencias Naturales .......................... 122
Actividades finales .............................. 123
Capítulo 8. Las plantas y los hongos .. 124
Características de las plantas ........................................ 125
Las plantas y sus partes ............................................ 125
Las plantas se reproducen .............................................. 126
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Bloque 3. El mundo físico .......................
.......................14
14
Un guía de un museo de ciencias nos cuenta ....... 141
Capítulo 9. Las fuerzas y el
movimiento ....................................... 142
Los movimientos................................................................ 143
Movimientos engañosos ........................................... 143
Tipos de movimientos ....................................................... 144
La rapidez de los movimientos........................................ 144
Representación de los movimientos ............................. 145
Las fuerzas y los movimientos ........................................ 146
Las fuerzas y sus efectos ................................................ 147
Las fuerzas de contacto................................................... 148
¿Qué es la fuerza de rozamiento? ............................ 148
Estiramiento y empuje ................................................ 149
Las fuerzas a distancia .................................................... 150
SALIMOS
DE EXCURSIÓN: UNA VISITA AL
MUSEO DE CIENCIAS “IMAGINARIO” .......................
158
La fuerza gravitatoria ................................................. 150
La masa y el peso ....................................................... 151
La fuerza magnética ................................................... 151
La fuerza electrostática ............................................. 151
La representación de las fuerzas .................................. 152
Combinación de fuerzas .................................................. 153
Hacer fuerza con menos fuerza: las máquinas
simples ................................................................................ 154
Las palancas ...................................................................... 155
Técnicas de Estudio. Representar
fuerzas ................................................. 156
Actividades finales .............................. 157
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