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GICETA
DE
lina
B S E L
PERIÓDICO
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K MINERVA
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DE MAYOR I N F O R M A C I Ó N
PROFESIONAL
DE
ESPAÑA
SE PUBLICA L o s DIAS5,10,15, 2 0 , 2 5 Y 3 0
Directora Berenle: Srta. Doña María E. de La Rigada
PRECIOS DE SUBSCRIPCIÓN
Paffo adelantado.
I Mes
I peseta.
Madrid.^^ A ñ o
lo
» ,
Provincias.
Extranjero.
A ñ o . ._
Año
io pesetas.
20
»
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OFICINAS:
Redacción: paseo de Santa Engracia, núm. 19 Plana, cinco inserciones al mes 100 pesetas
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Administración: plaza del Dos de Mayo, nüm. 3 Media, por dem
Cueijia corriente con el Qrédii £yor¡riais
Menos espacio, precios coi^vencionales.
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Apartado de Correos núm. 391
Madrid 25 de Diciembre de 1907
AÑO XIX
N U M . 842
SUMARIO
En el Ayuntamiento
T r e g u a . — E n e l Ayuntamiento.—Ni olvido ni sorpresa.—Por la
dhltura de la mujer.—Sección oficial.—Oposiciones y concursos.—Información.—Noticias.—Anuncios.
Rectificación del Doctop Fischep.
TREGUA
Están en suspenso las .tareas parlamentarias.
Los planes del Gobierno, que pretendía tener aprobado el
presupuesto el sábado último, no se realizaron: las minorías
arreciaron en sus ataques, y no fué posible lo que se había pretendido; por el contrario, parece ser que no sólo se defenderán todas las enmiendas presentadas, sino que se discutirá artículo por
artículo el trabajo económico del Sr. Rodríguez San P e d r o .
Sin embargo, los diarios políticos se muestran pesimistas v no
ocultan sus temores de que el Sr. Maura se mantenga en su acti
tud de intransigencia y continúe sacrificando oomo ingeniosamente le dijo el Sr. Azcárate «ün interés máximo á un interés
mínimo, el interés de la educación y progreso de España, que está
sobre todo y sobre todos, al empeño de mantener en su puesto al
Ministro de Instrucción pública.»
No participamos nosotros de tales pesimismos. E l Sr. Maura
en el discurso del sábado, hizo protestas de su amor para la cultura patria: «Yo quiero la cultura, porque quiero un pueblo qué
sepa, no sólo para que esa enseñanza sea la tranquilidad de su
espíritu, sino para algo más: para ser ciudadano, porque habiendo
ciudadanos y formándose el pueblo, el Gobierno puede gobernar
porque nadie como yo para querer una cultura integral y
para querer un pueblo que comparta y se compenetre con los'deberes de su Gobierno». Y después, contestando á una interrupción
del Sr. Alvajrez, añadió: «El Gobierno no se niega ni se h a negado nunca á conceder una partida más ó menos importante para
la enseñanza.»
^
Todo ésto ha dicho desde el banco azul el Presidente del Consejo. No h a y pues motivos para desconfiar, sino para proseguir la
campaña emprendida con verdadera fe y con infatigables arrestos.
Lo que ha de ocurrir será que no prosperarán algunas d é l a s
modificaciones propuestas por las minorías; pero bueno es que
estas se apresten á defenderlas todas, pues el Gobierno no podrá
menos de aceptar la mayor parte: la razón es fuerza que termina
por romper todos los obstáculos.
'
Esperemos pues la reanudación del debate parlamentario v
confiemos en la justicia de nuestra causa y en el valer y entusiasm o de los prohombres que generosamente se encargaron de abo-
El S r . F i s c h e r : La primera razón aducida por el Sr. Senra en
su brillante discurso es la única que he encontrado admisible; la
cuestión económica. A u n siendo ésta admisible, me pone S. S. eh
una situación m u y difícil, porque era este un punto de discusión
que, efectivamente h e tratado de eludir, yo no quería declarar:
ésto es mejor que aquello, y aquello es peor que esto.
Cuando el Sr. Senra me dice: la necesidad económica del j)resupuesto nos pone en condiciones tales, que no podemos destinar
una sola peseta á mejorar la instrucción, tengo necesidad de establecer comparaciones, siempre odiosas, pero, sírvame d e disculpa,
voy á ellas obligado por el terreno en que se me coloca, y ruego á
mis queridos compañeros comprendan la situación en que estoy
colocado, pidiendo el apoyo de todos ellos para lo que entiendo
un caso de reivindicación para el pueblo de Madrid. No deis á
estas palabras más valor, no me meto con ninguna iniciativa, todas me son aceptables; pero puesto en este disparadero tengo que
dirigirme á la Comisión y contestar ai Sr. Senra.
E n ese presupuesto marcáis 75.000 pesetas para rebajar dos
centímetros y medio el nivel de una vía de Madrid, la calle de
Atocha. Pues bien, Sr. Senra, lo dejo á su consideración, porque
nó prejuzgo la obra: hágase en buen hora si lo juzgan conveniente S S . SS., que al fin y al cabo n o les ha de inspirar más que
el beneficio de la población, pero no puede decirme el Sr. Senra
que sea preferible gastar 75.000 pesetas en rebajar dos centímetros y medio el nivel de una calle de Madrid, á gastar 50.000 para
elevar el nivel intelectual del pueblo, porque eso no tiene defensa.
¿Quiere el Sr. Senra decirme si, en conciencia, puede defender
ante la imprescindible necesidad de escuelas que me ha movido á
pedir ese crédito de 50.000 pesetas en este Municipio y que no ha
habido voz que pudiera decir que es un crédito fantástico y caprichoso de mi ingenio; puede decirme, repito, el Sr. Senra, si será
superior esta obligación á la adquisición de dos automóviles que
con su coste,y sostenimiento supone una asignación mayor que la
que yo pido para las escuelas?
El Sr. Senra me ha hablado en letrado; no h a podido inspirarse
ni un momento más que en ese criterio estrecho y técnico de la
ley. Y yo al Sr. Senra, hombre de capacidad, hombre joven, de
bríos, d e ilusiones, de ideales, no le comprendo así; por eso yo,
que en este punto puedo ser cuando menos el hermano mayor
de S. S., me siento grande, me siento á g u s t o como soy al ver
q u e lucho por causas altas como ésta que traigo á la sanción del
Ayuntamiento de Madrid. Dice S. S. que la ley no ños oblig'a á
más, y no tengo que rectificarle; pero en determinadas cuestiones, como la que nos ocupa, el cumplir con la ley, dados sus estrechos límites, es asesinar al pueblo, es ser criminal, y, por lo
. tanto, ni puede ser un argumento, ni siempre se puede uno amparar en ella para combatir con acierto.
Habla S. S. de los catedráticos, poniéndolos en comparación
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GACETA D E INSTRUCCIÓN PUBLICA
con lo que ocurre con los maestros de escuela, Sr. Senra, no tuve
el gusto de que S. S. se fijara en mis palabras; le he leído los
preceptos legales con respecto á este extremo, y ha podido ver
que son completamente diferentes las esferas de acción legal en
que se mueve esta clase de maestros auxiliares de que me ocupo,
cuyos maestros son de la misma procedencia, de la misma oposición, y que á la vez pueden ser el anverso y reverso de la medalla: el auxiliar puede pasar á maestro y el maestro á auxiliar, sin
necesidad de justificar más extremos de suficiencias académicas.
Lo que no puede citar S. S. es el caso de un catedrático que pase
á auxiliar, ni de un auxiliar á catedrático.
Dice el Sr. Senra que los que me acompañaban en estos escaños en el pasado bienio, cuando la célebre subvención ó reintegro
de los dos millones de pesetas concedidos por el Estado á este
Ayuntamiento, dedicaron una gran cantidad de aquella misma á
la construcción de grupos escolares: así fué y motivo es éste para
que hoy aumentemos la consignación para escuelas, si no daríamos lugar á que juzgase la opinión que tal desprendimiento hace
dos año§ en favor de la cultura se debió única y exclusivamente
á la presencia en estos escaños por aquél entonces del Sr. Ruiz
Jiménez, cuya influencia personal (justamente merecida) nos
llevó á tales extremos, pero que podría hacer sospechar hubo
escuelas por que el Sr. Ruiz Jiménez era Delegado R e g i o de Enseñanza si llega á ser Delegado regio de Cárceles Madrid tiene un
nuevo presidio.
Me vais á dispensar. Sres. Concejales, que fatigue vuestra atención, pero creo que á nadie debe dolarle que se traten extensamente estos puntos fundamentales de la vida del pueblo.
S t . Senra; S. S. se ha declarado, y no me cabe duda que lo es,
paladín de la enseñanza, hombre verdaderamente dispuesto á
hacer por la cultura cuanto fuera posible y ha llegado á los
mayores extremos; pues vote S. S. el crédito de 50.000 pesetas y
no se meta en si auxiliarías ó no auxiliarías.
¿Por qué pido yo las 50.000 pesetas aplicadas á ese caso? lo
voy á decir: porque realmente doy la medicina en alcaloide; es
decir, que de menor cantidad voy á obtener un mayor resultado;
había que dar una cantidad por enseñanza, y yo os doy enseñanza
gratuita, os doy maestros de balde; esas 50.000 pesetas son para
alquiler de edificios. ¿Y qué nos va á decir el Sr. Senra que no
estemos conformes con él? ¿Que los locales son deficientes? No
podemos hacer más que dos cosas: reconocerlo y hacer propósito
de la enmienda. Dasgraciadamente hasta hoy, de muchos empréstitos se ha hablado en esta casa; y lo puedo asegurar, jamás se
habló de que fueran seis, ocho ó diez millones para construir los
edificios que se necesitan para la enseñanza. Se hablaba de obras
de gran importancia capital, se hablaba del saneamiento material,
pero del saneamiento intelectual, ¡qué pocas veces se habla aquí
ni una palabra!
Pues bien, yo no pido palacios; pero ¿sería una razón, queridos
compañeros, para que si no podemos disfrutar de expléndidos
edificios, suprimamos la enseñanza? No y cien veces no; sean
malos locales pero debemos.dar enseñanza aun en malos locales.
Sres monárquicos: vosotros mismos que os quejáis, yo no sé
si con razón, de tantas libertades para pueblos que no las comprenden, que son incapaces de interpretarlas y que traducen la
libertad en licencia ¡procurad enseñarles! ¡Poned los medios para
que adquieran cultura! Porque eso, de que os condoléis, es debido
á su falta de instrucción. Si llegado á otro orden de consideraciones más extremas, pero ..desgraciadamente de actualidad, se os
habla de los procedimientos revolucionarios más en boga ¿qué
hacéis más que horrorizaros? P u e s tened en cuenta que cada escuela que abris, es un presidio que cerráis. ¿Voy á ser yo quien
tenga necesidad de hacer este esfuerzo que resuelve acaso el
sosten de vuestras amadas instituciones?
Pues bien, si habéis oído que la conversión de auxiliarías en
escuelas es aplaudida por la superioridad; cuando aquéllas se inician por los municipios, ¿qué voy á cleciros ante eso? Si de los Gobiernos que fueron y de los que son, tenemos pruebas patentes documentales, de que aplauden la tendencia y la juzgan indemorable; ¿qué más os voy á decir? Si vosotros asignáis una cantidad
para escuelas, y dentro de esas escuelas tenéis que contar con los
emolumentos del profesor, cuando se os ofrece un profesor apto
que le lleva su altruismo á decir: «trabajo de balde» ¿qué inconveniente hay en aceptar sus servicios? Trabajan de balde por un
egoísmo digno de consideración: «redimo redimiéndome»; voy á d a r
mis servicios á la enseñanza, pero no me veo en el estado de opresión en que me encuentro, siendo tan maestro como el otro. Ayer
mismo hablaba conmigo uno de estos auxiliares, y me decía:
«Mire V., Sr. Fischer; me han dado una cantidad para material,
y he comprado un pequeño motor con el objeto de dar una idea á
los pequeñuelos que tengo en la escuela, de los funcionamientos
mecánicos, ¡y si viera V. con qué gusto los niños vienen á mi alrededor y prestan toda su atención! Estoy satisfecho de mi idea porque juzgo indispensable dar un carácter práctico y algo enciclopédico á la enseñanza ¿Pero podría yo desarrollar mis profundas convicciones, si estuviese desempeñando mi misión de auxiliar y fuese otro el criterio del maestro á cuyjis órdenes me encontrase?» Yo
no quiero más sino que se me conteste á un argumento que v o y á
presentar sucintamente: ¿Qué se opone á la conversión de 1 as
auxiliarías en escuelas? Los auxiliares están capacitados, legalmente son lo mismo que los maestros; se ofrecen de balde porque yo
les he dicho que así lo hagan, porque es necesario vivir en las impurezas de la realidad, y les he hecho comprender los agobios angustiosos del presupuesto municipal y la necesidad de buscar una
forma de que los gastos se disminuyan; y ellos me han contestado:
—Estamos incondicionalmente á la disposición de V.; de balde nos
ofrecemos, porque estamos seguros que el día que el Ayuntamiento pueda ha de recompensar nuestros servicios. P u e s que los interesados lo agradecen, que los mismos maestros en propiedad me
habéis oído cómo piensan con respecto á ello, y que no nos va á
costar dinero, os voy á ser franco: ésto es miel sobre hojuelas; si
pedimos más no sé qué más vamos á pedir.
De modo que, yo ruego á la Comisión recapacite bien sobre
ésto, es la única nota simpática dada en un presupuesto, que no
lleva más que gravámenes y vejaciones para el pueblo. Esta, Señor Senra, es repito, la única nota de regeneración; piénselo bien
S. S. y démosla unánimes, que cuando menos nos servífá de atenuante á las muchas faltas en que incurrimos en estos escaños.
Di Olvido ni sorpresa.
Nuestro estimado colega La defensa del Magisterio se muestra
sorprendido porque en el discurso del Sr. Fischer, publicado por
nosotros, no aparece citada dicha revista.
Se equivoca el colega suponiendo que hayamos sido sorprendidos en nuestra buena fe: á su disposición tiene las cuartillas taquigráficas y lá traducción de las mismas, aunque honradamente
creemos le bastará nuestra afirmación de que el discurso fué pronunciado tal como aparece en G A C E T A D E I N S T R U C C I Ó N P Ú B L I C A .
Reconocemos que La Defensa del Magisterio ha trabajado y
viene trabajando también por la conversión de auxiliarías en escuelas; el Sr. Fischer tampoco lo negó en su discurso: se limitó á
citar los nombres de los periódicos q u e en el momento en q u e h a blaba acudieron á su memoria, dejando entrever, como es cierto,
que otros muchos defendían causa tan justa.
E n cuanto á lo que nos dice La Defensa en el segundo y tercer
párrafo del suelto que nos dedica, puede creernos el colega que
nos quedamos sin entenderle.
La Redacción de nuestro periódico trabaja libre de toda influencia extraña, y ni aún siquiera tenemos antecedentes para
descubrir á quien puede el colega referirse.
Por la cultura de la mujer.
L a diestra pluma de un popular cronista convertida en acerado
escalpelo, zarandeaba no hace muchos días, en un periódico m u y
leído Jde la mañana, en una biliosa crónica, á artistas, poetas y
dramaturgos, haciendo por ende una referencia humorística á las
conferencias que sa dan en Centros, Ateneos y Asociaciones. Confesamos ingenuamente que nunca con menos oportunidad h a podido surgir la donosa sátira de tan laureada y festiva pluma; pues
simultáneamente se han encargado de contestarle dos mujeres
ilustres: la Doctora Doña Concepción Aleixandre en la Unión
Ibero-Americana con la brillante conferencia de que se ha ocupado toda la prensa con unánime elogio, y la Srta. lylercedes T e lia en el A t e n e o de La Coruña, donde ha alcanzado u á colosal
triunfo que nos ha traído la prensa de la región gallega en unísono
coro de justas alabanzas.
^
: Estas dos mujeres inteligentes, estudiosas, de tan alto prestigio y saber y adornadas de tan singular modestia, han demostrado
con la elocuencia de su palabra, con la pureza de su doctrina, con
si caudal de sus conocimientos en las materias objeto de sus disertaciones, la importancia, la utilidad, la conveniencia d e estas
tribunas públicas, que cuando son ocupadas por inteligencias superiores, no deben considerarse como desaguaderos de la ineottimencia oral, sino como riquísimas fuentes de erudición y ciencia; como
veneros purísimos que al desbordar sus manantiales en el campo
intelectual comunicándose con el público, fecundizan la tierra,
despiertan los dormidos gérmenes de la inteligencia, convirtiéndolos en útilísimos frutos para la patria.
La G A C E T A D E INSTRUCCIÓN PÚBLICA i a
tributado y a
el
ho-
menaje debido á la Srta. Telia, pero a l rendir en estas columnas
nuestro tributo de admiración á la Do<íjtora Aleixandre, no podemos prescindir de evocar nuevamente su triunfo, porque no obstante ser tan distintos los temas desarrollados por a m b a s conferenciantes, toda vez que la Doctora Aleixandre habló de la salud
de los niños y de la patria, y la Srta. Telia, disertó sobre el tema
«factores sociales»; coinciden,susJdiscursos en un punto esencial y
GACETA DE INSTRUCCIÓN PUBLICA
culminante, puesto que las dos hicieron notar el abandono en que
se tiene la educación femenina, lamentándose m u y hondamente
de que por causa de este sensible abandono no resulte la mujer
dignamente preparada para ejercer las altas misiones que le están
confiadas en la sociedad y en la familia.
N o es grato reflejar en estas líneas la impresión de unitario
entusiasmo que nos ha producido el legítimo triunfo alcanzado
por la Doctora Aleixandre y la Srta. Telia, y felicitamos muy de
veras á las cultísimas Sociedades que han tenido la suerte de verse
favorecidas por el elemento femenino, tan dignamente representado por estas dos notables mujeres.
SECCIÓN OFICIAL
REAL ORDEN
Oficiales y Auxiliares de Contabilidad.
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cerse que no responde cumplidamente ni al objeto de su institución ni á la misión que el Estado les encomienda.
L a falta de un organismo superior, creado expresamente para
regular su actividad, encauzarla y dirigirla hacia fines trascendentales; la carencia de funciones técnicas, por la que pueden influir las Juntas en la selección y mejoramiento del Profesorado
primario; las trabas que los actuales preceptos les ofrecen para
toda iniciativa fructuosa, que las ponga en contacto con los Maestros, así como las absorbentes atribuciones conferidas á las Secretarías, mal llamadas Secciones de Instrucción pública, con
menoscabo de las que deben encomendarse á las mismas J u n t a s
provinciales, han reducido á éstas á ser pasivo complemento de
dichas Secciones, y á consumir sus energías y actividad en el
despacho ordinario de asuntos de trámite y de carácter meramente administrativo, más apropiados para enfriar la voluntad de los
Vocales que para promover en sus conciencias el amor y el interés
que nacen del convencimiento de colaborar en obras fecundas
para el bien y el progreso de la Patria.
Estos son los motivos de la existencia lánguida que arrastran
las referidas Juntas, cuyas funciones tienen mucho de aparentes,
sin dar aquellos frutos que de ellas deben obtenerse, por que no
limo. Sr.: Vista la consulta elevada á este ministerio por la Junes posible suscitar amor, entusiasmo é iniciativas con alicientes
t a Central de Derechos pasivos del Magisterio de Instrucción primasubalternos y con el examen de asuntos secundarios que y a
ria sobre la aplicación de la Real orden de 13 de Julio último, en
vienen prejuzgados y definidos por los funcionarios que los
atención á que algunos de los Oficiales de Contabilidad y Auxiliares propuestos para este servicio por las Juntas provinciales apare- proponen, no quedando á los Vocales de las Juntas otras tareas
que las de autorizar con su voto soluciones que casi nunca han
cen nombrados con el carácter de interinos, y teniendo en cuenta
inspirado,
y de ordinario encuentran prejuzgadas.
que los beneficios de la Real orden antes citada sólo deben ser apliP a r a evitar estos males se ha creado, por disposición reciente,
cados á los que con anterioridad á la publicación de la misma desempeñaban sus cargos con nombramientos hechos en propiedad; la Juntas, cuyas funciones tienetj mucho de aparentes, sin dar
aquéllos frutos que de ellas deben obtenerse, porque no es posible
S. M. el R e y (Q. D. G.) se ha servido:
I." Confirmar en los cargos de Oficiales y Auxiliares de Conta- suscitar amor, entusiasmo é iniciativas con alicientes subalternos y
con el examen de asuntos secundarios que ya vienen prejuzgados y
bilidad á los que figuran en la relación formulada por la Junta Cendefinidos
por los funcionarios que ios proponen, no quedando á los
tral de Derechos pasivos, con arreglo á las propuestas hechas por
Vocales
de
las Juntas otras tareas que las de autorizar con su voto
las Juntas provinciales, en cumplimiento del art. 6."de la Real orden de 13 de Julio del corriente año, toda vez que sus cargo los ve- soluciones que casi nunca han inspirado, y de ordinario encuennían desempeñando en propiedad y su designación no h a dado lu- tran prejuzgadas.
P a r a evitar estos males se ha creado, por disposición reciente,
gar á protesta alguna.
2." Declarar vacantes todas las plazas servidas interinamente de la J u n t a Central de primera enseñanza, cuyas relaciones con las
Oficiales de Contabilidad y Auxiliafes afectos á este servicio por de- Juntas provinciales en este proyecto de decreto se completan y designación de las Juntas provinciales, de las que dieron conocimiento terminan; se reintegra á estas últimas Juntas provinciales en este
á la Junta Central, elevando las propuestas; si bien continuarán sir- proyecto de decreto se completan y determinan; se reintegra á
viéndolas en el mismo concepto los que hoy las desempeñan, hasta estas últimas Juntas en la facultad de nombrar Maestros interinos
tanto que se hagan los nombramientos de propietarios en la forma de inferior dotación á 825 pesetas, descentralizando en este punto
la administración de la enseñanza; se crean en su seno las Comiprevenida en la Real orden de 13 de Julio ya citada.
siones técnicas que han de juzgar las Memorias de los Maestros,
y'
Disponer que se admitan las renuncias que sé ha,yan p r e para
mantener al Profesorado dentro de la atmósfera más apropiasentado hasta lá fecha, tíonsiderando las'plazas como vacantes; y
da
á
las
funciones que se le encomiendan; se establece la Fiesta
4-° Resolver qne en lo sucesivo la declaración de vacantes ha
escolar con propósito de fundir y alentar conjuntamente el espiride hacerse por este Ministerio, á propuesta de la Junta Central
to público y la acción de las mismas Juntas, pqpularizar el verdade Derechos pasivos del Magisterio.
dero concepto de la función docente, promover su mejoramiento
Madrid i." de Diciembre de 1907.—R. San Pedro.
y estimular al Profesorado; se les confiere la facultad de imponer
Relación de los Ofieiales y Auxiliares de las J u n t a s provinciales de castigos y de conceder premios, dentro de ciertos límites, sin las
Instrucción pública que se confirman en sus cargos por venir des- remoras y la cautela de enojosos escritos burocráticos; se regula
empéfl&ndolos en propiedad: unos con arreglo al sueldo que disfrutan, superior á. 1.500 pesetas, y otros por haber sido nombrados con la tramitación de los expedientes, dando más garantía y valor á
anterioridad & la publicación de la ley de 1885, según resulta de la opinión de cada uno de los Vocales, bajo la acción y el impullas hojas de servicios y de los expedientes personales obrantes en so de la Junta Central; y, por último, se restablece el precepto de
el Ministerio de Instrucción pública y Bellas Artes.
la ley de 23 de Julio de 1895 para el nombramiento de Secretarios,
asegurando su competencia medíame ejercicios de oposición, así'
OFiaAXES
como la del personal administrativo de las Secretarías, dando enD . Miguel Blanes, Albacete.—D. Victorio Diez, Alicante
trada en los Tribunales que los juzguen, como es lógico, á repreD . Luis Sánchez. Almería.—D. Luis Losada, Avila.—D. Miguel sentaciones de las Diputaciones provinciales, ya que en sus preHernández, Badajoz.—D. Juan Billods, Baleares.—D. Miguel supuestos figuran las consignaciones necesarias para el sosteniP a r g a s , Barcelona.—D. Francisco Orduña, Cádiz.—-D. Quintín mien de estos funcionarios.
L. García Solana, Ciudad Real.—D. José Velasco, Córdoba.—
Procura, pues, este proyecto de decreto hacer más eficaz y
D. Germán Docasas, Coruña.—D. Toribio Corominas, Gerona.—
D . Gonzalo Calera, Granada.—D. Gumersindo Pinto, Huelva.— fecunda la acción de las Juntas provinciales cerca de la enseñanza
D. Luis Ruiz, Jaén.—D. Máximo Carrillo, León.—D. Felipe López y los Maestros; extender y liberar prudentemente sus atribuciones,
Colmenar, Madrid.—D. F e m a n d o Galo, Málaga.—D. Prudencio dando carácter ejecutivo á;sus acuerdos dentro de ciertas condicioGallardo, Murcia.—D. Vicente Romero, Orense.—D. Luis García, nes; patentizar el resultado de sus esfuerzos en actos solemnes
Oviedo.—D. José Trigo, Salamanca.—D. Manuel Contreras, Sevi- ante la opinión, mediante fiestas que sean nexos de afecto entre
lla.—D. Erasmo Llórente, Soria.—D. í'rancisco Cremades, Tarra- el pueblo y los Poderes públicos; ligarías con el.Poder central, no
gona.—D. Matías Martín, Teruel.—D. Cándido Más, Valencia.— para cohibirlas, sino para inspiradas aliento y autorizar sus
justas determinaciones, proporcionarles medios de juzgar y estimar
D . Eduardo Alfageme, Zamc^a.
al Profesorado, ya que sólo se ama lo que se conoce; y en fin
AUXILIARES
reverdecer su voluntad desfallecida por la actual ineficacia de los
mejor
intencionados esfuerzos, con el convencimiento de la granD. Manuel Amigúete, Cádiz.—D. Fernando Torregimeno, Málaga.—D. Delfín Duran, Orense.—D. Francisco Sánchez, Sevilla. deza de la obra que solicita su atención y de la posibilidad de
dominarla.
#
D. Francisco Peris. Valencia.
Madrid I." de Diciembre de 1907,—El Subsecretario, Silió.—
Debe tomarse en cuenta |además la consideración dé ser
(Gaceta 2 2 Diciembre).
empeño del actual Gobierno, á que espera dar cima con el concurso de las Cortes, la radical reforma de los organismos locales
en sentido franca y resueltamente expansivo, y para ello, haREAL DECRETO
'
biendo
de exigir esta reforma la adaptación al nuevo moldé y á
Reorganizando las Juntas de Instrucción pública.
las nuevas necesidades de multitud de disposiciones relacionadas
con la instrucción pública, y especialmente con la primera enseEXPOSICIÓN
ñanza, importa mucho que de antemano estén habilitadas laS
Juntas
por el ejercicio de las mayores facultades que ahora se leS
S E Ñ O R : A u n siendo m u y meritoria la asidua labor que realizan las J u n t a s provinciales de Instrucción pública, debe recono- conceden para la vida amplia á que están llamadas, preparando
así el tránsito al más grande ensanche del régimen local que se
78o
GACETA DE INSTRUCCIÓN PUBLICA
P a r a que pueda celebrarse sesión es necesario que se hallen
presentes en primera y segunda convocatoria por lo menos ocho
Vocales de los que constituyen la Junta. En tercera convocatoria
podrán celebrar sesión los que se reúnan, siempre que no sean menos de tres, pero en tal caso queda el Secretario obligado, bajo su
responsabilidad, á expedir una certificación del acta, que entregará
al Gobernador Presidente para que éste la remita inmediatamente
á la Junta Central de primera enseñanza.
REAL DECRETO
E n t r e una y otra de estas convocatorias no podrán trascurrir más
A propuesta del Ministro de Instrucción pública y|';Bellas
ds cuarenta y ocho horas.
Artes, de acuerdo con el Consejo de Ministros,
Siempre que no pudiera celebrarse sesión por falta de número,
Vengo en decretar lo siguiente:
se hará constar así en el libro de actas, mediante una diligencia
que firmarán el Secretario y los Vocales que hubieran concurrido.
TITULO P R I M E R O
El Secretario, de acuerdo con el Inspector de primera enseñanO R G A N I Z A C I Ó N D E LAS J U N T A S P R O V I N C I A L E S ';
za, cuando esté en la capital, propondrá al Pesidente los asuntos
D E INSTRUCCIÓN PÚBLICA
que hayan de figurar en la orden del día, sin perjuicio de las moArtículo I." Las Juntas provinciales de Instrucción pública ciones que hagan los Vocales.
Únicamente podrán despacharse por la sola Presidencia los
tendrán á su cargo la administración y régimen de la enseñanza
primaria en cada provincia, dentro de los límites que determinan asuntos de mero trámite, dando cuenta de ello la primera sesión
las disposiciones vigentes, y por objeto principal hacer cumplir que se celebre.
La Junta hará constar en el libro de actas los acuerdos que en
las leyes que conciernen á la instrucción primaria y propagar y
cada sesión se adopten, y á petición de ios Vocales, las opiniones
perfeccionar la cultura y la educación populares.
2.° Las Juntas provinciales de Instrucción pública'se com- qne hayan sustentado en la sesión, si difiriesen en algo del acuerdo.
Quedan también obligados los Secretarios de las J u n t a s propondrán de siete Vocales natos y ocho electivos.
vinciales
á dar cuenta en sesión pública, y sin excusa alguna, de
Serán Vocales natos:
las quejas y reclamaciones formuladas por los Maestros desde la
El Gobernador civil de la provincia, Presidente de la Junta.
El Director del Instituto de segunda snseñanza, Vicepre- sesión últimamente celebrada, aun cuando se trate de asuntos que
afecten á cualquier Vocal ó funcionario de la Junta, á cuyo efecto,
sidente.
El Director y la Directora de las Escuelas Normales de Ma- los Mastros dirigirán de oficio sus quejas al Gobernador Presidente, dando con la misma fecha traslado de ellas al Inspector
estros y de Maestras.
E l Inspector de primera enseñanza de mayor categoría de la de primera enseñanza, que tendrá bajo su reponsabilidad el deber
de dar cuenta de las mismas sino lo hiciere el Secretario.
provincia.
A r t . 8." La asistencia á las sesiones de los Vocales natos será
El Inspector de Sanidad.
obligatoria.
El Arquitecto provincial.
Cuando por causa bastante, debidamente justificada, no pudieDonde hubiere dos Institutos de segunda enseñanza, será
nombrado Vocal el Director que designe el Ministro de Instruc- ran asistir á las sesiones de la Junta los Directores del Instituto ó
ción pública, y donde no existieren Escuelas Normales dé Maestros de las Escuelas Normales de Maestros ó de Maestras, delegarán su
ó de Maestras, se completará, por el mismo número dos Vocales representación por escrito en Profesores numerarios de los Clausnatos, con Profesores numerarios de la Escuela Normal que tros respectivos, prescindiendo siempre de los Regentes de las E s cuelas prácticas agregadas á las Normales.
hubiere ó del Instituto de segunda enseñanza.
Harán esta delegación sólo en cuanto afecta á sus derechos
Serán Vocales electivos.
como
Vocales, y se entenderá restringida á cada sesión.
Un eclesiástico propuesto en terna por el Diocesano:
Art. 9.» El Gobernador Presidente procurará asistir á todas las
U n individuo. de la Comisión provincial y otro del Ayuntamiento de la capital, propuestos en respectivas ternas por las sesiones de la Junta provincial; pero si alguna vez se hallara imposibilitado, presidirá el Vicepresidente; á falta d e éste, los VocaCorporaciones á que pertenecen.
Un Jefe del Ejército, propuesto en terna por el Gobernador les representantes de la Diputación y del Áyuntamientoí por el
orden enumerado, y, en su defecto, el Director de la Escuela Normilitar de la plaza ó por el Capitán general, donde le hubiere.
Dos padres de, familia y dos madres de familia, propuestos en mal de Maestros.
Cuando asistan á estas sesiones el Presidente de la Diputación
terna por el Presidente de la Junta provincial.
U n Secretario, con las atribuciones y deberes que se determi- ó el Alcalde de la capital, en ausencia del Gobernador, presidirán, y si asisten ambos, será Presidente el de la Diputación.
nan en este decreto.
A falta de todos los expresados, presidirá el Vocal de más edad.
Las ternas de los Vocales elegibles se elevarán por la Junta
A r t . 10. Los asuntos sometidos á la deliberación de la Junta
provincial al Ministro de Instrucción pública para que éste h a g a
serán resueltos por mayoría de votos, y en casa de empate, decisus nombramientos.
Art. 3.° También serán Vocales natos, con voz y voto, de la dirá el del Presidente.
A r t . 11. Los acuerdos de las Juntas provinciales para los que
Junta provincial de Instrucción pública, pero sin obligación de
asistir á las sesiones que ésta celebre, el Presidente de la Diputa- no esté prevenido que deban obtener la aprobación ó ser objeto
de resolución por parte de alguna otra Autoridad ó entidad supeción provincial y el Alcalde del Ayuntamiento de la capital.
A r t . 4." No podrán pertenecer á las Juntas provinciales de Ins- rior, serán por sí ejecutivos, salvo el caso de h a b e r s e . formulado
trucción pública los Directores ó empresarios de Colegios, ni los votos particulares ó alzadas contra ellos, debiendo entonces elevarse para la decisión correspondiente á los superiores á quienes
Maestros de Escuelas públicas y privadas.
Art. 5.° Cada cuatro años se renovará la mitad de los Vocales competa resolver.
A r t . 12. Las sesiones de las J u n t a s provinciales se celebrarán,
electivos de las Juntas, que podrán, sin embargo, ser reelegidos.
P a r a la primera renovación cuatrienal se verificará durante el á ser posible, en el Ayuntamiento ó la Diputación provincial, ó
primer año del funcionamiento de las nuevas Juntas un sorteo, en el local que el Gobernador Presidente designe, y serán públicas
mediante el cual se determine los que hayan de cesar en la prime- siempre que éste lo determine.
Cuando se trate de estimar ó depurar la conducta de cualquier
ra renovación entre los cuatro primeros Vocales electivos.
Vocal
de la J u n t a provincial en asuntos que á la misma competan
E n la misma sesión, y también mediante sorteo, se determinaó
de
algún
asunto de interés particular, no podrá aquél, después
rá quiénes hayan de cesar al cumplirse dicho plazo entre los dos
de ser oída, permanecer en el salón ds sesiones mientras se discuta
padres y las dos madres de familia.
Las vacantes que ocurriesen antes de llegar el día en que deba y resuelva el incidente.
A r t . 13. El Secretario dará cuenta sucesiva y detallada de
tener lugar cualquiera d e l t a s renovaciones se proveerán en la
forma determinada para cubrir las ordinarias; pero entendiéndose los asuntos puestos al despacho con la claridad necesaria para
que los nombrados ocupan el lugar de aquellos á quienes sustitu- que se forme concepto; informará á ^la Junta, de acuerdo con el
yan por el tiempo sólo que á éstos faltare para llenar el período Inspector, sobre los preceptos legales, antecedentes que tengan
relación con el asunto que se examine cuando fuere requerido
por el que estuvieran elegidos y en sus mismas condiciones.
para ello; tomará nota dé cada acuerdo, la leerá en voz alta y hará
,
T Í T U L O II
en ella las rectificaciones que la J u n t a determine. Verificado esto,
y
consultadas sus notas, redactará el acta de la sesión, á menos
FUNCIONAMIENTO DE LAS JUNTAS PROVINCIALES
que la J u n t a acuerde que se encargue de ese trabajo otro Vocal ó
Art. b!^. Las Juntas provinciales de Instrucción pública cele- una ponencia que designe al efecto.
brarán dos sesiones ordinarias cada mes, y las extraordinarias que
A r t . 14. U n a vez aprobadas las actas, los Vocales firmarán
ordene el Gobernador Presidente ó que soliciten por escrito dos ó las correspondientes á las i^esiones á que hayan concurrido.
más Vocales.
Los Secretarios de líis Juntas provinciales anotarán al margen
A r t . 7.° Las sesiones ordinarias de las Juntas provinciales se de cada acta los noriJbres de los Vocales concurrentes, y á conticelebrarán previa convocatoria hecha, con cuarenta y ocho horeis nuación, y con epígrafe aparte, los de aquellos que hayan dejado
de antelación, por el Presidente, á la cual se acompañarán nota de de concurrir, dando lectura de estas listas en cada sesión al colos asuntos que hayan ds ser tratados.
menzar la del acta.
intenta establecer, y ha de procurarse arraigar de manera sólida y
con la conveniente ordenación.
Atendiendo á las precedentes consideraciones, y con aclierdo
del Consejo de Ministros, el que suscribe tiene la honra de someter
á la aprobación de V. M. el siguiente proyecto de decreto.
Madrid 20 de Diciembre de 1907.—SEÑOR.—A. L. R . P . de
V. M.—Faustino Rodríguez San Pedro.
GACETA D E INSTRUCCIÓN
Cada tres meses se elevará certificación, expedida por los Secretarios y visada por el Gobernador, á la J u n t a Central de primera enseñanza, en que se haga constar el número de sesiones
celebradas en dicho período, los nombres de los Vocales, con expresión de sus asistencias y las observaciones que se estimen pertinentes.
La Junta Central de primera enseñanza, en vista de las faltas
de asistencia que aparezcan respecto de los Vocales natos, después de oirlos, propondrá al Ministro las resoluciones que crea
oportunas. Cuando se trate de Vocales elegibles que hayan dejado
de asistir á cinco sesiones ordinarias sin haberse excusado con
causa suficiente, se entenderán que renuncian sus cargos, y lo
pondrán en conocimiento del Ministro para que éste determine su
reemplazo en la forma y por los trámites establecidos en el art. 2.°
U n a vez comunicada á la Junta Central la indicada falta de
asistencia de los Vocales elegibles, cesará de convocárseles para
las que en adelante se celebren.
Él Vocal que excusare su asistencia por justa causa, lo hará
«n carta ú oficio, de que se dará cuenta en la sesión, y se mencionará en la certificación trimestral antes expresada.
TÍTULO III
ATRIBUCIONES DE LAS JUNTAS PROVINCIALES
CAPÍTULO
PRIMERO
Atribuciones generales.
A r t . 15. Corresponde á l a s ^ u n t a s provinciales:
i.° Elevar á la J u n t a Central de primera enseñanza las propuestas de reformas y mejoras que crean convenientes á la administración y régimen de la enseñanza.
2." Formar y tramitar, con informe del Inspector de primera
enseñanza, todos los expedientes que afecten á derechos d é l o s
Maestros y á cendiciones de las Escuelas.
3.° Aprobar anualmente los presupuestos de material formados por los Maestros, teniendo en cuenta lo informado por el Inspector de primera enseñanza, y cuidar de la mejor provisión y
empleo de dicho material.
4.0 R e c l a m a r los legados, donaciones, censos y cuantos recursos destinados á la primera enseñanza oficial estuvieren distraidos de su objeto con cualquier motivo.
5.' Atender ó tramitar debidamente cuantas quejas y reclamaciones formulen contra la enseñanza primaria, pública ó privada, las Autoridades locales ó los padres de familia.
6." Vigilar las Juntas locales de la provincia, procurando que
cumplan con sus deberes y corrigiendo ó denunciando, según los
casos, sus extralimitaciories. Proponer- al Grobernador su reforma
ó destitución cuando hubiese motivos graves que lo aconsejen,
así como promover las recompensas á que se hubieren hecho
acreedores, aisladamente ó en conjunto, los individuos que las
constituyen.
7.° Acordar visitas extraordinarias de inspección con justificado motivo, y aprobar el itinerario propuesto por los Inspectores
-en las ordinarias. Si el Gobernador Presidente hubiere encomendado por orden verbal ó escrita alguna visita extraordinaria al
Inspector, que por su carácter de urgencia no hubiese dado espera
á la reunión de la Junta, le dará cuenta de su determinación en la
primera sesión que ésta celebre.
8.° Proponer los premios y castigos á que se hayan hecho
acreedorei los encargados de la primera enseñanza.
9.° Acordar, dentro de sus atribuciones, cuantas medidas
s e a n precisas para que las Escuelas se hallen decorosamente instaladas, así como los Maestros, con arreglo á lo que la ley preceptúa, á cuyo fin los Presidentes de las Juntas, como los Gobernadores civiles, oído el Inspector de primera enseñanza, procederán al riguroso cumplimiento de la Real orden de 3 1 ' de Octubre
<ie 1882 respecto de los pueblos donde las Escuelas no reúnan
condiciones higiénicas y pedagógicas, ó donde exista no atendida
;alguna reclamación justa de los Maestros sobre los alquileres ó
las habitaciones que se les debe suministrar,
10. Velar por que las Escuelas mantengan las mejores condiciones higiénicas y las reformas que en ellas se hagan concurrtin
á conservarlas ó aumentarlas.
11. Exigir á los Ayuntamientos la más estrecha responsabili•dad si faltaren á lo preceptuado en la R e a l orden de 11 de N o viembre de 1878, por la cual se manda que los locales á que sean
trasladadas las Escuelas hayan de reunir las condiciones higiénicas
que su destino requiere, debiendo dichos locales ser iguales, por
lo menos, en número y capacidad á los que antes ocupabaq. Ning u n a traslación se llevará á efecto sin que previamente sean reconocidos los nuevos locales por el Arquitecto provincial y por el
Insp>ector de primera enseñanza, los cuales informarán á la Junta
provincial, y ésta resolverá, en vista de sus informes, lo que proceda.
P a r a dar cumplimiento á este servicio, los Arquitectos y los
Inspectores girarán la visita y emitirán los informes correspon•dientes en el plazo improrrogable de veinte días.
PUBLICA
781
Los derechos que devengue el Arquitecto serán abonados por
los Ayuntamientos, deduciéndolos del presupuesto de las obras ó
del crédito abierto para el contrato, y las dietas del Inspector
irán á cargo de su consignación para visitas extraordinarias; pero
si el Inspector estuviese practicando otras visitas ó se hubiere
agotado la consignación correspondiente, podrá encargar que le
remitan los datos que estime necesarios á dos Maestros del mismo pueblo ó de los más próximos á aquel en que haya de hacerse
la traslación ó reforma de las Escuelas.
12. Proponer al Ministerio, por conducto de la J u n t a Central
de primera enseñanza, la creación de Escuelas donde no las hubiere, ó el aumento de ellas donde no fueren suficientes.
13. Formar y aprobar bienalmente los escalafones de los
Maestros de prímerr enseñanza para el percibo del aumento gradual de sueldos, mediante la expedición de los títulos administrativos correspondientes y demás requisitos necesarios, procurando
que dicho aumento se satisfaga puntualmente por las Diputaciones respectivas.
14. Tomar cuantas medidas sean precisas para que todas las
Escuelas funcionen puntual y regularmente y para que los Maestrps asistan á ellas con asiduidad.
15. Fomentar el establecimiento de Cajas de ahorros escolares. Museos escolares. Bibliotecas populares y circulantes. Colonias escolares para las vacaciones del estío. Asociaciones protectoras de la enseñanza de la infancia, de la clase obrera, de Conferencias instructivas, y, en fin, de cuantas instituciones contribuyan
á la difusión de la cultura y de la elevación moral del pueblo.
A r t . 16. Las Juntas provinciales de Instrucción pública, de
acuerdo con los Delegados Regios y J u n t a s locales; organizarán
todos los años una Fiesta escolar.
Tiene por objeto esta Fiesta premiar á los Maestros que más
se hayan distinguido, así en la capital como en el resto de la provincia, por el ejercicio de sus funciones educadoras; esfimular á
los niños, a los padres de familia y á las Autoridades, y despertar
en todas las clases sociales sentimientos de respeto al Profesorado y de amor á la cultura, de la cual debe esperarse el engrandecimiento de la Patria.
A r t . 17. Al objeto del artículo precedente, todos los años, en
la primera decena de Marzo, los Secretarios de las Juntas provinciales y los Inspectores de primera enseñanza propondrán al Gobernador Presidente el señalamiento del día en que ha de celebrarse la primera sesión extraordinaria de las preparatorias de la Fiesta escolar,
Serán especialmente invitados á esta sesión, aparte los Vocales de la Junta, e! Obispo de la diócesis, el Presidente de la Diputación provincial, el Alcalde de la capital, el Delegado R e g i o ,
donde le hubiere; la Junta local, los Presidentes de la J u n t a protectora de la infancia, de las Asociaciones benéficas más importantes ó de otras similares, así como aquellas personas que por su
posición social y sus merecimientos puedan contribuir al mayor
esplendor de la Fiestas.
Abierta la sesión, y leídos los articules de este decreto que á
la Fiesta escolar atañen, el Gobernador Presidente exhortará á
los congregados para que presten su cooperación al fin propuesto.
Se estudiará el medio de allegar recursos, se acordará en principio el programa ó líneas generales de la Fiesta, y se nombrará
una Comisión ejecutiva para la misma, así como las demás que se
crean pertinentes, y que, reunidas bajo la presidencia del Gobernador civil, con el concurso además de las personas que ella estime deben agregársele, constituirá la Junta magna organizadora
de la Fiesta escolar.
Art. 18, Las Juntas provinciales de Instrucción pública darán cuenta á la J u n t a Central de primera enseñanza de la forma
en que proyecten celebrar la Fiesta escolar, asi como de su resultado, y la Junta Central, en vista del éxito, propondrá á la Superioridad las distinciones y recompensas á que se hayan hecho
acreedores, tanto las dichas Juntas magnas como las personas que
les hayan prestado su concurso.
E l buen éxito de estas Fiestas, de las Conferencias pedagógicas, de los Certámenes escolates y de cuanto contribuya á fomentar la cultural se hará constar en las hojas de servicio de los V o cales natos de las Juntas provinciales, y se comunicará, por el conducto debido?á las Autoridades de que dependan los Vocales elegibles.
A r t . 19. Todo individuo de la Junta provincial puede girar
visitas á las Escuelas de la provincia, poniendo en conocimiento
d e dicha Junta las observaciones que juzgen procedentes y los
medios que á su juicio, sean conducentes á corregir las deficiencias que note.
Siempre que cualquier individuo de la J u n t a provincial, concurra á presenciar exámenes en las Escuelas de la provinéia, tendrá
la presidencia de honor; si asistiesen más de uno, le corresponderá
al de mayor edad, siempre que no se hallen presentes algún Deleg a d o especial, fon representación del M ^ i s t r o , el Gobernador de
la provincia, un Consejero de Instrucción pública ó el Rector dtel
distrito universitario, por el orden enumerado.
A r t , 20 Los individos de las Juntas provinciales de Instruc-
GACETA D E INSTRUCCIÓN PUBLICA
782
ción pública podrán usar en los actos oficiales medalla de plata
sobredorada, de la misma forma y condiciones que las concedidas
al Profesorado de Escuelas Normales de Maestros y de Maestras
por R e a l orden de 9 de Diciembre de 1887.
A r t . 21, Las Diputaciones provinciales consignarán anualmente en sus presupuestos una cantidad, que no será menor de
500 pesetas, para gastos propios de las Juntas provinciales de
Instrucción pública.
C A P Í T U L O II
Provisión de interinidades.
A r t . 22. Las Juntas provinciales proveerán, con carácter interino, las vacantes que ocurran en Escuelas de Maestros ó de
Maestras cuya dotación sea inferior á 825 pesetas. En las de mayor dotación se atendrán á lo dispuesto en el Reglamento de 14
de Septiembre de 1902 y disposiciones subsiguientes.
A r t . 23. A fin de dar curñplimiento á lo que preceptúa el articulo anterior, los Secretarios de las Juntas, tan pronto como
reciban los partes de vacantes de Escuela de inferior dotación
á 825 pesetas, fijarán el anuncio correspondiente en el tablón que
para estos efectos habrá en la Diputación provincial, colocados en
sitio fácilmente visible para el público, y con la misma fecha lo
harán publicar en el Boletín oficial de la provincia.
E n ese anuncio se concederá un plazo de cinco días para la
presentación de las solicitudes que puede haber respecto de cada
vacante interina, y los Maestros que á ella aspiren harán constar
en su instaiicia, dirigida al Gobernador Presidente, la Escuela ó
Escuelas que pretendan, cuando hubiere varias vacantes, acompañando la documentación requerida para solicitar estas plazas,
De todos los que aspiren á una misma Escuela formará el
Secretario una relación por orden de méritos, con arreglo á las
siguientes condiciones de preferencia:
i.° Superioridad de título.
2° Años de servicio sin nota desfavorable.
3.° Méritos que justifiquen.
D e esta relación y de sus justificantes dará cuenta el Secretario en la primera sesión ordinaria que se celebre.
Dicha relación, intervenida por el Inspector, ó en su defecto
el Director de la Escuela Normal, miembros de la J u n t a ó el
Profesor que haga las veces del último, así como los nombramientos hechos por la Junta, se harán públicos y se remitirá
inmediatamente copia de ellos á la Junta Central de primera enseñanza, acompañada de la documentación sobre que se hkya
formado la mencionada relación.
Las reclamaciones de los que se crean perjudicados por la
designación de la J u n t a provincial se elevarán directamente á la
Central de primera enseñanza, que podrá corregir los vicios que
encontrase; pero los nombramientos de las Juntas provinciales
surtirán efectos desde luego, y los Maestros en cuyo favor recaigan habrán de tomar posesión de sus Escuelas en el término
preciso de ocho días, á. partir de aquel en que reciban la credencial, entendiéndose renunciado el cargo cuando en la fecha indicada no lo verifiquen.
La designación de Maestros provisionales, así como la de Maestros sustitutos, siempre que afecten una y otra á Escuelas de dotación inferior á 825 pesetas, se cubrirá también por las Juntas provinciales en la forma preceptuada para las interinidades, teniendo
en cuenta en el nombramiento de Maestros sustitutos lo que dispone el Real decreto de i." de Septiembre del corriente año.
No podrán las juntas hacer nombramientos de Maestros interinos, sustitutos ó provisionales durante el tiempo comprendido entre
e! 5 de Julio y el 23 de Agosto de cada año. correspndiente á vacaclones.
Art. 24. Las Juntas provinciales, oído el interesado, con informe
de la Junta local y del Inspector, podrán acordar la cesación de los
Maestros interinos, provisionales y sustitutos, cualquiera que sea la
Escuela que desempeñen.
Los acuerdos referidos podrán ser objeto de alzada ante la Junta
Central de primera enseñanza dentro del plazo de quince días.
Cuando el Maestro interino sea separado ó abandone ¿u cargo,
el Inspector de primera enseñanza lo comunicará al Reclfibrado y á la
Junta Central, y tomará la nota correspondiente en el Registro de
concepto llevado para los Maestros interinos á fin de que los que
hubieren cometido graves faltas no puedan desempeñar ninguna
otra interinidad en la provincia.
(Continuará)
Sección de oposícioaes y concorsos
' '
f
•
—
•
—
el sueldo anual de 3.000 pesetas, á D. Augusto González Toral,
actual Catedrático numerario de igual asignatura del Instituto de
Reus.
P a r a b Cátedra de Psicología, Lógica, Etica y Rudimentos de
Derecho del Instituto de Teruel, con el sueldo anual de 4.500 pesetas, 3.000 de entrada y i .500 por razón de quinquenios, á D. Julio
del R i e g o y Campos, actual Catedrático numerario de igual asignatura del Instituto de Logroño.
P a r a la Cátedra de Geografía descriptiva general de E u r o p a y
de España, Historia de España é Historia Universal del Instituto
de Jaén, con el sueldo anual de 3.500 pesetas, 3.000 de entrada y
Soo por razón de quinquenios, á D. Arcadio Pabón y Montiel,
actual Catedrático numerario de igual asignatura del Instituto de
Hulva.
Para la Cátedra d e Física y Química del Instituto de Toledo,
con el sueldo anual de 3.000 pesetas, á D . Miguel Liso y Torres,
actual Catedrático numerario de igual asignatura del Instituto d e
Soria, cesando desde esta fecha en el último da los cargos citados.
Universidad literaria de Sevilla.
A y u d a n t í a v a c a n t e . — D e conformidad con lo dispuesto en
el art. 13 del R e a l decreto de 13 de Marzo de 1903 y en los artículos 3.° y 5.° del decreto-ley d e 25 de Junio de 1875, se proveerá
por concurso una plaza de Ayudante de la Sección de Letras, con
destino al Instituto general y técnico de Huelva.
Las condiciones para tomar parte eu el concurso, las hemoa
insertado repetidas veces.
Plazo para solicitar veinte días.—(Gaceta 23 Diciembre).
Escuelas Normales.
Universidad de Oviedo.
Por excusa legal de D. Daniel Alvarez Fervienza, Profesor d^
la Escuela Normal Superior de Maestros de esta ciudad, y renuncia de D. José María Moreno, Organista de la Catedral Basílica de
Oviedo, queda rectificado por el Consejo universitario, reunido al
efecto en 25 de Noviembre último, el anuncio expresivo del Tribunal de oposiciones á la plaza de Profesor de Música, vacante^
en la Escuela Normal Superior de Maestros de León, y publicado
en la Gaceta de 14 de Octubre último, en, la siguiente forma:
P r e s i d e n t e : designado por el Rectorado, D. R a m ó n Ochoa,
Profesor de Música en la Escuela Normal Superior de Maestros
de Oviedo.
D. JFrancisco Torre, iVofesor de vtolín en 1^ E s c a e l a provincial de Bellas Artes de San Salvador, de Oviedo.
D. Saturnino del Fresno, Profesor de piano y alumno laureado
del Conservatorio.
D. R a m ó n Lorente, Teniente Coronel de Artillería y distinguido pianista.
D. Constantiiio Maldonado, Director de la banda del regimiento
del Príncipe.
Suplentes: D . Baldomcro Fernández, Profesor de piano; don
Manuel Velázquez, Beneficiado, Bajo de la Catedral de Oviedo.
Lo que se hace público para conocimiento de los interesados.
Oviedo 18 de Diciembre de 1907.—El Rector, J. Canella. (Gaceta 23 Diciembre).
Universidad literaria de Sevilla.
Habiendo renunciado el cargo de Vocal Presidente del Tribunal de oposiciones á la plaza de Profesora de Música de la Escuela Normal Superior de Maestras de esta capital D . Vicente
Repullés y Pérez, Presbítero, Beneficiado, Maestro de Capilla de
esta Iglesia Catedral, y el de Vocal D . José García del Busto, P r o fesor particular de Música, nombrados en conceptos de personas
competentes por este Rectorado, á propuesta del mismo Consejo
universitario, este Rectorado, á propuesta del mismo Consejo, se
ha servido nombrar para sustituir al primero á D. Bernardo Salas Seguí, Presbítero. Beneficiado, primei Organista de la misma
Iglesia Catedral, y al segundo, á D . José Bermudo y Vilcbes"
Profesor de solfeo, piano, órgano y harmonía de la Escuela provincial de Sordo-mudos y Ciegos.
Lo que se publica á los efectos reglamentarios.
Sevilla 4*de Diciembre de 1907.—El Rector, Manuel Laraña,—
(Gaceta del 20).
,
t
~~~
Tribunal de oposiciones & plaeas de Profesoras namerararlas de la
Sección de E.etras de Escuelas Normales de Maestras.
Las señoras opositoras que actúan ante este Tribunal se servirán coifcurrir el día 10 del próximo Enero, á las cinco de la tarde,
al local de costumbre (salón de actos de la Facultad de Ciencias),,
para continuar los ejercicios,
Madrid 18 de Diciembre de 1907.—La Presidenta, Concepción
Sáiz.
«
i n s t i t u t o s
N o m b r a i n i e n t p s . — H a n sido nombrados por R e a l e s órdenes
de 17 del actual y en virtud de Concurso: P a r a la Cátedra de Agricultura y técnica agrícola industrial del Instituto de Zamora, con
C á t e d r a v a c á p t e . — l i m o . S.: Vacante, por defunción del que la
desempeñaba, una plaza de Profesor numerario de la Sección de L e tras de la Escuela Normal Superior de Maestros de Oviedo, dotada
con el sueldo anual de 3.000 pesetas
GACETA DE INSTRUCCIÓN PUBLICA
E n cumpiimiento de lo prevenido en el art. 11 del Real decreto de
24 de Septiembre de 1903,
S. M. el Rey (q. D . g.) ha tenido ha bien disponer:
I." Que se anuncie dicha plaza á concurso da traslado por término de veinte días, á contar desde la publicación de esta Real orden en
la Gaceta.
2'
Que á este concurso podrán aspirar los Profesores numerarios
de Letras de las Escuelas Normales Superiores de Maestros ó aquellos de la mismas que no estén asignados á Sección determinada:
3 " Que tanto las condiciones que han de reunir los aspirantes
como las que se habrán de tener en cuenta para la resolución del concurso serán las determinadas en la Real orden de 29 de Septiembre
de 1903;y
4.* Que los aspirantes deberán elevar sus instancias á esa Subsecretaría, acompañadas de sus hojas de servicios, por conducto de
sus inmediatos Jefes.
Madrid 13 de Diciembre de 1907.—R. San Pedro.—(Gaceta 18
Diciembre.
Bscttelas especiales
C á t e d r a v a c a n t e . — S e halla vacante en la Escuela Superior
d e Comercio de Cádiz la Cátedra de Lengua alemana, dotada con
el sueldo de 3.000 pesetas anuales, la cual ha de proveerse por
traslación, conforme á lo dispuesto en el R e a l decreto de 8 de
Mayo de 1903 y R e a l orden de esta fecha Los Catedráticos numerarios de igual asignatura que deseen ser trasladados á la misma
podrán solicitarla en el plazo improrrogable de veinte días, á cont a r desde la. publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid.
Sólo pueden aspirar á dicha Cátedra los que desempeñen ó hayan desempeñado en propiedad otra de la misma clase y tengan
€l título profesional que les corresponda.
Los Catedráticos elevafrán sus solicitudes; acompañadas de la
hoja de servibios, á esta Subsecretaría, por conducto y con informe del Jefe del establecimiento en que sirvan.—(Gaceta 21 Diciembre).
Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos.
Vacante una plaza de Profesor numerario de Piano, Órgano,
Canto llano y Composición, dotada con el sueldo ariual de 2.000
pesetas y derecho á quinquenios, en este Colegio, habrá de proveerse por oposición, con arreglo al Reglamento de 17 dé Octubre
de 1902.
P a r a poder aspirar á la citada plaza se necesita haber cumplido la edad de veintiún años y acreditar por medio de certificado
la apirobación d§ las asignaturas propias de la vacante.
Las solicittides para tomar parte en estas oposiciones, dirigid a s al Comisario Regio, deberán ser presentadas dentro del mes,
á partir desde la fecha de la publicación de este anuncio en la Gaceta de Madrid, en la Secretaría del Colegio, Paseo de la Castellana,
núia. 65, todos los días laborables, de once de la mañana á dos de
la tarde, acompañada de los documentos que acrediten dichos extremos y demás que estimen conveniente los interesados,
Madrid 20 de Diembre de igoy.-^El Comisario R e g i o , Eloy
Bejarano.—(Gaceta 23 Diciembre).
783
Tribunal de oposiciones á, la plaza de Profesor auxiliar de la enseñanza general de niños.
Por R e a l orden de i." del actual ha sido nombrado el siguiente Tribunal:
D . Miguel Granell, Director accidental y Profesor del Colegio,
Presidente.
Vocales: D . Manuel Fernández Navamuel, de la Normal Central; D. Enrique López Cerruti y D . Eugenio García Barbarín,
Maestros de Madrid, y D. Pablo López, Director de la Escuela
municipal de Sordomudos.
Lo que se anuncia para conocimiento de los interesados y en
cumplimiento del art. 10 del R"teal decreto de 11 de Agosto de 1901.
Madrid 20 de Diciembre de 1907.—El Comisario R e g i o , Eloy
Bejarano.
Primera enseñanza.
O p o s i c i o n e s á e s c u e l a s e n C a n a r i a s . — T e r m i n a r o n los
ejercicios para proveer la de niñas de Barlovento habiendo sido
propuesta la única opositora Doña Amalia Rodríguez Silva.
m i T m T T T X T T T T l I l 1 H 1 1 rTTTTTTTTTTTTTTT T T I T T t T TTTrTT TTTTT I I t 1 t t ITTTrTTTrTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTrT
ADUINISTBACION GBNTBAL
Universidades
Se nombra á D. José Carlos Herrera y D. Antonio Manuel dó la Rlva,
Auxiliaros de las Facultades de Medicina de las Universidades de Salaman>.
oa y Santiago, «espectivamente.
Concediendo licencia por enfermo á, D. Francisco de Casso, Catedrático
de la Universidad de Santiago.
Nombrando Ayudante dol Departamento de Patología de la Facultad de
Medicina de esta Corte á D. Manuel Delfílis.
Se nombra á D. Mariano Gómez, Auxiliar interino de la Facultad de
Derecho de la Uaiveisidad de Zaragoza.
Escuelas Normales.
Real orden nombrando Profesor provisional de Pedagogía del Instituto
de La Laguna (Canarias), á D. Juan Francisco López.
Real orden aprobando permuta entablada por Doña Encarnación Sánchez Picazo y Doña Dolores Orellano, y en su consecuencia se nombran &
la primera Profesora numeraria de la Seoión de Ciencias de la Normal
de Maestras de Badajoz y a l a segunda para igual cargo de la Normal de
Córdoba.
Escuelas especiales.
Se conceden quince dias de licencia k D. José Baldomi, Profesor de l a
Escuela de Industrias de La Coruña.
Primera enseñanza.
'Crmünal dé óposliÜAnes á, una plaza de Profesora numerarla para la
ensefianea de ciegas.
P o r R e a l orden de 7 del actual ha sido nombrado el siguiente
Tribunal:
Excrao. Sr. Eí. Carlos María Cprteao. Consejero de Instruución
públicaí Presidente.
Vocales: Doña Asunción.Maregil, Profesora de la misma enseñanza en el Colegio; Doña Mercedes Rico, d e l?i Nomal d e Granada; D. Valentín Ulecia, D . Fructuoso A d o t y A g u a d o , Maestros
d e Madrid.
Lo que se anuncia para conocimiento de los interesados y en
cumplimiento del art. 10 del Real decreto de 11 de A g o s t o de 1901.
Madrid 20 de Diciembre de 1907.—El Comisario R e g i o , Eloy
Bejarano.
Tribanal de oposiciones & ana plaea de Profesora anzlllar de la ensefianEagei^eral de ñiflas.
Por R e a l orden de i." del actual h a sido nombrado el siguient e Tribunal:
D . Rafael Torróme, Inspector de primera enseñanza d e Madrid, Presidente.
,
Vocales^ Doña A u r o r a Cuervo, Profesora del Colegio, Doña
Dolores Vita, Auxiliar del mismo; Doña Asunción Ricón, Maest r a regente d e la Normal Central, y D . Bernardino del R í o , Maestro de Madrid.
Lo que se anuncia para conocimiento de los interesados, en
-cumplimiento del art. 10 del R e a l decreto de 11 de Agosto de 1901.
Madrid 20 de Diciembre de 1907.—-El Comisario R e g i o , E l o y
Bejarono.
.
Han sido expedidos nuevos títulos administrativos, de 1.100 pesetas á
Doña Carmen Figuiras, Maestra déla Escuela de Son; de 2.000 id., k Doña
Marcelina Pedreira id. de La Coruña, y de 1.100 id., á D. Francisco Condón, id. de Son.
Se expide título administrativo de Maestra en propiedad de la Escuela
de patronato de Castellón de la Plana, denominada «Enseñanza gratuita»,
4 favor de Doña Natalia Gil.
Dando las gracias de Real orden á Doña Soledad Alonso, Maestra de Almorox (Telodo)i k D. Juan Planas y D. Manuel Tamayp, id. de San Félix de
Llobregat (Baroelona)j á D. Ramón Regajos, id. de Galanos (Huélva); á
D. Juan Francisco Juarranz; id. de Fuentelisendro (Burgos); & D. Francisco
García Carreras, id. de Casasola de Arión (Valladolid), y á Doña María de
de la Encarnación Avila, Regente de la graduada de niñas de Cádiz.
Se nombra en virtud del art. 58 del Reglamento, Maestra en propiedad
de la Bsouela pública de Párvulos de Pontevedra, á Doña Luisa Tovar,
Auxiliar de las de Jerez de la Frontera.
DERECHOS PASIVOS
JUNTA CENTRAL.—Última acta aprobada:
ClasificacUmea acordadas.—A Doña Ramona Mora Maclas, maestra jubilada de Paymogo, con 660 peseliasj.á Doña María Nieves Mondéjar, de Torrelaguna, con 625; á Doña Bernabela Caballero González, de Espiel, con 880;
á Doña Angela Sola Gurucharri, de Pitilla, con 660; á Doña Teresa Pérez
Diez, de Caatromo&te, con 540; á Doña María del Filar Leal Plaza, de Fuentelahigneracon 500, á Doña Manuela Fernández Leonoiberri, de Salinas d»
Oro, con 600¡ á Doña Viotoriana Cedria García, de Moral de la Paz, oon 540
GACETA DE INSTRUCCIÓN PUBLICA
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á D. Severo Díaz Sánchez, de Santander, con 1.600; á Doña Agustina Antúnez Perret, de Besalú, con 577,50, y á D. Antonio dé Pedro Grarcía, de Tarancueña, con 400.
La de D. José Pastor Trías, maestro jubilado de Ariany, con 437,50 pesetas; D. Nicolás López Gómez, de Apellaniz, con 350; D. José Vilar Puigoriol, de Brega, con 472, 50; Doña Amalio Elordi, de Rota, con 920; Doña Manuela Vaquero, de Salce, con 500; D. Ignacio Fernández Ordoñez, de Iglesias, con 472,50; Doña María Sastre Borras, de Inca, con 940; D. Francisco
Bernardo Vega, de Muelap, 437,50; Doña Teresa Minoves, de Yunolillo; con
600; Doña Manuela Olivares, de Olban, con 540, y D. Julián Vicente Martínez, de Mora, con 760.
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Pensiones concedidas.—A Doña Juana Sebastián Andrés, viuda de D. San.
tiago Laencina, maestro que fué de Valdehorna, la de 233,32 pesetas: á Doña
Concepción Bodriguez Rendón, viuda de D . José Mayoral, del Puerto
de Santa María, la de 1.106,66, y á Doña María Morales Salvador; hija de
Doña Magdalena Salvador, de Santa Cruz, la de 400.
A Doña Lorenza Alvarez Alvillo,' hija de D. Fermín Alvarez, maestro
que fué do Villabañez, la de 333,32 pesetas; á Doña Círiaca Martínez, hija
de D. José Martínez, de Palacios, la de 133,32; á Doña Raimunda Mariñaoh»
viuda de D. Mauricio Anguera, de Pulida; la de 36o; á Doña Margarita y
Doña María Vilaplana, hijas de D. Felipe Vilaplana de Olbán, la de 250; á
Doña Ana Gallinas, viuda de T>. Santiago Pérez, jubilado, la de 373,32; á
Doña Cándida Juarros, viuda de D. Bruno Alonso, de Cascajares, la 116,66;
á Doña María Sánchez, viuda do D. Francisco Serrano, de Magacela, la de
275; á Doña Ramona de la Mano, viuda de D. Blas Toribio, de Villamayor,
la de.372,80; á Doña Juliana del Olmo, viuda de D. Aondio Bayona, de Trevillo, la de 175 á Doña Dolores Busquet, hija de D. Antonio Busquet, de
Pelleja, la de 400; á D." María Rasero, viuda de D. J u a n Arellano, de
Jerez, la de 613,32 y á Doña María García Tarranilla; viuda de D. Juan
Diez, de Castramudarra, la de 213,32.
Devolución de descuentos.—A Doña Dolores Vázquez Orozoo, viuda de Don
Eduardo Pérez, maestro que fué de Puerto Real, 411,07 pesetas.
Mejora concedida —A Doña Petra Enríquez Peinador, maestra jubilada
de Fuentesecas (Zamora), la de 100 pesetas.
A D.» Regina y D.* María García Gil, hija de D. Bonifacio Gil, maestro
que fué de Almendralejo, la de 40 pesetas, y á D. Calixto Morante, jubilado
de Aranjuez, la de 40.
Cttentas aprobadas.—Badajoz, segundo trimestre de 1907; y Avila, tercer
trimestre del mismo año.
Alb^rcete, cuarto trimestre de 1902, Grabada, segundo id. de"1905 y
Ciudad Real y Badajoz, tercer id. de 1907.
Haberes devengados.—A los herederos de D . Lucas Neira, maestro jubiledo, 527,88 pesetas, y los de D. Tomás Díaz, jubilado; 110.^.
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NOTICIAS
Bscalafón de l a s Profesoras n u m e r a r i a s de l a s Escuelas N o r m a l e s
M a e s t r a s en fin de Diciembre de 1907.
(Continuación).
D."
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Aumento de Qategoria.—La Diputación provincial de Avila gestiona
del Ministro de Instrucción Pública la elevación á Superiores de sua Escuelas Normales de Maestros y Maestras.
Juntli. de Asociados.—En la celebrada días anteriores en el Ayuntamiento de Málaga, se tomaron ios siguientes acuerdos referentes á Instrucción Pública:
Aumentar en 2.500 pesetas la cantidad destinada á Colonias y Cantinas
escolares.
Aumentando en 3.000 pesetas lo ya consignado para casa-habitación dé
los Auxiliares de escuelas públicas.
Suprimir la cantidad de 8.300 pesetas correspondiente al material necesario y personal administrativo de la escuela de Bellas Artes.
Clroolar.—El Gobernador civil de la provincia de Guadalajara, h a dirigido una Circular é los Alcaldes de la provincia, recordándoles las disposiciones vigentes sobro asistencia de los niños á las escuelas públicas y estimulándoles á que impongan multas á los padres que dejen de cumplir
Con el precepto legal.
Nos parece muy bien la citada circular; pero como en dicha provincia
no hay escuelas bastantes para albergar la' población escolar y la mayoría
d é l a s existentes carecen ds condiciones pedagógicas, seria mucho más
eficaz recordar á los Alcaldes la obligación "que tienen de atender á estas
neoftsidades.
y mientras ésto no suceda,huelgan las m a h a s á los padres de los niños.
Escuelas en que
sirven.
NOMBRES Y APELLIDOS
Número.
Convocatoria.—El Centro de Maestros Auxiliares celebrará sesión el
domingo 29 del corriente, á las once.de la mañana, en su dumioilio San Simón, 8, para la elección de J u n t a directiva.
Se suplica la asistencia de todos los socios.
Aumento g r a d n a l de sueldo.—Ha quedado abierto el pago correspondiente al segundo semestre del año actual, para los Maestros de esta provincia; Iiabiendo coadyuvado i ello con sus gestiones el Presidente de la Diputación Sr. Pérez Calvo, el Secretario de la J u n t a Provincial Sr. López
Mora y el Contador D. Eugenio Biaza.
NuesDro aplauso á dichos señores y enhorabuena á los interesados.
de
María Díaz I.izardi
Estervina Magariño Miret
Leandra Moreno Sánchez
María Concepción Aparicio y B u e n o . . . .
María Rosa Laguna Bohigas
María Ana Ramona Vives
Clara Pérez Jordán
Carmen Tapia Cánovas
Carmen Cervera y Torres
Enriqueta Muñoz Peña
Enriqueta Avendaño Hevía
Manuela Torralba Vivo
Guadalupe González Mayoral
Patrocinio Astudillo Hernández
María de los Angeles Moran Márquez...
Juana Francisca Pascual Muro
Antonina Manrique Pérez
Juana Natividad.de Diego
María Quesada García
Luisa Díaz Recarté
Amparo Bassecourt Tardío
Felisa Rosa Saz Alvarez
Eduarda Corro Sevilla
Leonor Villán Gil
Juana Torrija Llórente
Fernanda Campos López
Elqisa Felipe y Alonso
María Josefa Amor y R i c o . . . . ^
EncarnaciónCusourrita Meseguer
Emilia Ranz y Aulés
Juana Prosper y Lana
Pilar Jiménez Losa
Teresa Aspiazu Paul
Remedios de Medrano y Larenz
María Ana Sanz H u a r t e
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Benita García Garía
Carmen de Burgos Seguí
Magdalena Fuentes y Soto
Sira del Pozo Escobedo
Aurora Larrez y Liso
Eustaquia Delgado Montañés
ClaudiaIbarra S a n z . . . .
CUina^a Raposo 7 Gonséjez
María dé Mosteyria y Üorales.
Mercedes Telia y Comas
Clotilde de Castro y Rodriguen
Gervasia Plaza y Senoz
Dolores Arellano y Campos
Se
Zai'agoza.
Córdoba.
Madrid.
Guadalajara.
Barcelona.
Alicante.
Teruel.
Ciudad-Real.
Teruel.
Ciudad-Real.
Cáceres.
Falencia.
Valladolid.
Salamanca.
Badajoz.
Zaragoza.
Granada.
Guadalajara.
Corana.
Bilbao.
Granada.
Pontevedra.
Burgos.
Falencia.
Ciudad-Real.
Cáceres.
Valladolid.
Alicante.
Oviedo.
Valencia.
Badajoz.
Granada.
Málaga.
Gua,dalajara.
Navarra.
Burgos.
Toledo.
Madrid.
Oviedo.
Málaga.
Badajoz.
Coruña.
Salamanca.
Oviedo.
Coruña.
Guadalajara.
Pontevedra.
Córdoba.
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Profesor de Qiencias
Hace falta en el Colegio de la Purísima Concepción de
Osuna (Sevilla). Disfrutará 125 pesetas de sueldo mensual
y asistencia.
has ofertas al Director d^ dicho Centro.
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Escuelas normales
Preparación para el ingreso bajo la dirección de Doña Rosario Clavijo y Clavijo y Doña Josefa üriz y Pi.
Repasos, Clases especiales, Francés, Música, Labores, etc.
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