PROGRAMA DE HISTORIA ECONÓMICA DE ESPAÑA (cód. 15701) (CURSO 2009-10) Licenciatura: Economía – 2º curso – 1º semestre (troncal – 6 créditos) 1. OBJETIVOS Estudio del proceso de cambio y modernización de la economía española entre los siglos XVI al XX, en la cuádruple vertiente de crecimiento económico y convergencia, de cambio estructural e integración en la economía internacional, prestando especial atención a los mecanismos económicos, técnicos, institucionales y de acción del Estado que condicionaron el cambio económico. 2. PROGRAMA ANALITICO I.- INTRODUCCION Tema 1 CONDICIONES NATURALES Y PANORÁMICA GENERAL, SIGLOS XVI-XX Orografía, territorio y medio ambiente: los recursos naturales y su cambiante disponibilidad histórica. Crecimiento económico y su distribución regional entre los siglos XVI-XIX. Crecimiento económico, cambio estructural y proceso de convergencia/divergencia entre 1850 y 2000. Interpretaciones y problemas relevantes. Tema 2 LA HERENCIA DEL PASADO MEDIEVAL Y MODERNO, SIGLOS X AL XVIII La economía en las España medievales (c. 1000-c. 1450): de la expansión cristiana a la crisis bajomedieval. El siglo de la hegemonía castellana (1450-1590). La raíces del atraso económico español: crisis y decadencia (1590-1714). Expansión, reformismo y obstáculos al crecimiento (17151789). II.- LA PROBLEMÁTICA INDUSTRIALIZACIÓN EN EL SIGLO XIX Tema 3 CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN, CAMBIO INSTITUCIONAL E INICIOS PROBLEMÁTICOS DE LA INDUSTRIALIZACIÓN (1790-1845). Las contradicciones básicas del sistema económico español en el A. R. Los factores coyunturales: pérdida de las colonias y quiebra de la Hacienda Pública. La revolución liberal y los cambios institucionales. La reforma agraria, la desregulación industrial y la liberalización del mercado. La reforma del Estado, la reforma fiscal. Balance de resultados económicos: crecimiento y atraso. Agricultura, industria, comercio y política económica. Tema 4 EXTENSION DEL PROCESO DE INDUSTRIALIZACIÓN, 1845-1890 Estabilidad y cambios políticos. La acción del Estado y la apertura económica. Realizaciones agrarias y nuevas limitaciones. La crisis agraria finisecular. Desarrollo de la minería de exportación. El desarrollo industrial y sus problemas: industrias de consumo y de base. Modernización del transporte y sus efectos. Liberalización comercial e internacionalización de a economía. Reformas bancarias y mediatizaciones políticas. Balance y resultados económicos. III.- LA VÍA NACIONALISTA DE INDUSTRIALIZACIÓN, 1890-1936 Tema 5 LA GESTACIÓN DE LA VÍA NACIONALISTA, 1890-1914 El viraje proteccionista en un contexto internacional de protección y la política de intervención. Nueva orientación de la agricultura. Política industrial de sustitución de importaciones e intervención pública. Difusión de la Segunda Revolución Industrial, diversificación de la estructura industrial y formación de la gran empresa. La configuración del sistema bancario. Tema 6 LA ÉPOCA DE ENTREGUERRAS, 1914-1936. El ciclo bélico: la distribución de los beneficios de la guerra y la distribución social y funcional de la renta. La prosperidad de los años 20: crecimiento y cambio estructural bajo las políticas económicas y sociales de la Dictadura. La depresión de los años 30 en España. Reformas sociales y políticas económicas en la Segunda República. IV. GUERRA CIVIL, AUTARQUÍA Y DESARROLLISMO INDUSTRIAL, 1936-1973 Tema 7 RECESION AL MARGEN DE LA ECONOMÍA INTERNACIONAL, 1936-1959 La economía durante la guerra civil. La era de la primera autarquía: depresión económica, aislamiento político, autarquía económica, intervencionismo y acumulación. El “decenio bisagra”: guerra fría y ayuda americana; apertura consentida y recuperación; desequilibrios económicos y políticas preestabilizadoras. El plan de estabilización de 1959 y el proceso de liberalización económica. Tema 8 DESARROLLO Y REINTEGRACION INTERNACIONAL, 1960-1973 La reintegración en la economía internacional y sus efectos. Los factores internos del crecimiento. Crecimiento, cambio estructural y convergencia. La modernización de la agricultura. La industrialización acelerada. El nuevo intervencionismo y los planes de desarrollo. Caracteres y problemas del modelo de crecimiento español. V. LA ECONOMÍA ESPAÑOLA EN DEMOCRACIA. TERCIARIZACIÓN E INTEGRACIÓN EN EUROPA 1975-2000 Tema 9 CRISIS ECONOMICA Y TRANSICIÓN POLÍTICA, 1973-1985 El impacto exterior de la crisis. Las peculiaridades domésticas en la crisis española. Los problemas económicos de la transición política y los pactos sociales. Los diferentes aspectos de la crisis: industria y banca; precios, salarios y desempleo. Las políticas contra la crisis: ajustes estructurales, reconversión industrial y saneamiento de la banca. El Estado de bienestar. Tema 10 LA INTEGRACION EN EUROPA, 1986-2000 Negociaciones para la incorporación en la CEE y la moneda única europea. La coyuntura: recuperación, crisis y reanudación del crecimiento. La convergencia. Las reformas estructurales. Un balance final de dos siglos de modernización. 3. BIBLIOGRAFIA Bibliografía básica - COMIN, F., HERNÁNDEZ, M., y LLOPIS, E. (eds.), Historia económica de España, siglos X-XX. Ed. Crítica, Barcelona, 2002. - CARRERAS, A y TAFUNELL, X, Historia Económica de las España Contemporánea. Crítica, Barcelona, 2003. Bibliografía complementaria - AA.VV. Enciclopedia de Historia de España (M. Artola, ed.). Tomo 1 y 5. Alianza Editorial. Madrid, 1988. - CARRERAS, A. (coord.), Estadísticas Históricas de España. Siglos XIX y XX. Fundación BBVA, Madrid, 2005. - NADAL, J., CARRERAS, A., SUDRIÁ, C. (ed.), La economía española en el siglo XX. Una perspectiva histórica. Editorial Ariel, Barcelona, 1987. - TORTELLA, G., El desarrollo de la España contemporánea. Historia Económica de los siglos XIX y XX. Alianza Editorial, Madrid, 1994. 4. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Las actividades complementarias de la asignatura se desarrollarán en las Clases Prácticas, que consistirán en la realización de Ejercicios sobre gráficos y cuadros estadísticos y en comentarios de Lecturas Seleccionadas. 5. EVALUACIÓN El examen final consistirá en dos pruebas: Teórica (75% de la calificación) y Práctica (25%). Ambas partes del examen deberán ser aprobadas. Las clases, a su vez, estarán divididas en teóricas y prácticas. La participación activa y continua en las clases prácticas podrá mejorar hasta un máximo de dos puntos la nota final, siempre que el examen, teórico y práctico, esté aprobado.