Descarga - Economía y Política Once

TALLER 1: INTRODUCCIÓN A LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA
1. Observe la película “el señor de las moscas” y realice el formato análisis de
una película (se encuentra en fotocopiadora del colegio).
2. Lea la definición de constitución de Ferdinand Lasalle y realice un
comparativo entre lo que expresa el autor y lo que se evidencia en la
película.
3. Elabore un análisis crítico sobre la diferencia práctica entre la definición de
constitución de Ferdinand y la vivida en el contexto actual de nuestro país.
4. Explique desde la constitución política colombiana, los derechos de primera,
segunda y tercera generación.
5. Elabora una línea de tiempo sobre las constituciones que sean originado en
los diferentes contextos históricos en Colombia.
6. Elabora un mapa conceptual sobre los mecanismos de participación
ciudadana.
7. Lee una sentencia de una tutela sobre algún tema de interés juvenil.
Posteriormente analiza las situaciones legales que se presentan en ella.
8. Lee y realiza un cuadro sinóptico de las normas internacionales que existen
en la actualidad y de las cuales se encuentran sujetas las constituciones de
los países.
9. Investiga y realiza un pequeño diccionario sobre organizaciones nacionales
e internacionales que crean los estamentos del hombre en una sociedad de
derecho.
10. Elabora la pirámide de poder entre las leyes o normas que se crean en
nuestro país.
11. Explica los organismos de poder político que se encargan de crear las
normas en nuestro país.
12. Elabora una caricatura que explique el sentimiento ambivalente del pueblo
colombiano sobre el manejo del poder.
NOTA: Este taller está diseñado para desarrollarse en 30 horas de trabajo
personal. La realización responsable de él es de carácter obligatorio según
los prerrequisitos para obtener el título de bachiller en el contexto educativo
de Colombia.
La entrega de este debe ser para el 30 de Julio del 2013
TALLER 2: CONSTITUCIONAL COLOMBIANO (Igualdad – Debido Proceso)
UNO. Rezan las siguientes normas:
Convención American sobre Derechos Humanos, art. 24: “Todas las personas
son iguales ante la ley. En consecuencia tiene derecho, sin discriminación, a igual
protección ante la ley”
Protocolo de San Salvador, art. 3: “Los estados partes en el presente protocolo
se comprometen a garantizar el ejercicio de los derechos que en el se enuncian,
sin discriminación alguna por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión,
opiniones políticas o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición
económica, nacimiento o cualquier otra condición social.”
Pregunta: Lea y analice el articulo 13 de la C.P. y confróntelo con las normas
citadas, luego exponga brevemente, según las normas internacionales, que
aspectos deberían agregársele al art. 13.
DOS. C-21 de 1992: “El principio de igualdad es objetivo y no formal; el se predica
de la identidad de los iguales y de la diferencia entre los desiguales. Se supera así
el concepto de igualdad de la ley a partir de la igualdad abstracta, por el concepto
de generalidad concreta, que concluye con el principio según el cual no se permite
regulación diferente de supuestos iguales o análogos y prescribe diferente
formación a supuestos distintos.”
Pregunta: Explique en que consiste la objetividad del principio de igualdad.
TRES. Pregunta: Si el debido proceso implica la doble instancia, ¿por que la
norma establece juicios de única instancia civiles, laborales y penales?.
TALLER 3: EL PREÁMBULO DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE
COLOMBIA
1.
2.
3.
4.
5.
¿De manera general que es un preámbulo constitucional y que contiene?
¿Qué es el poder vinculante de un preámbulo constitucional?
¿Todo preámbulo tiene poder vinculante?
¿En materia de juzgamiento constitucional que uso le da el juez al preámbulo?
Observe el video contenido en el link
(http://blogjus.wordpress.com/2007/09/01/preambulo-constitucion/), realice un
comentario argumentativo, mínimo de tres párrafos de cinco renglones.
6. Lee la siguiente sentencia y resuelve la pregunta final.
Sentencia C-401/05
Referencia: expediente D-5355
Demandante: Carlos Ernesto Molina
Demanda de inconstitucionalidad contra el artículo 19 del Código Sustantivo
del Trabajo.
Magistrado Ponente: Dr. MANUEL JOSÉ CEPEDA ESPINOSA
…No ofrece ninguna duda que todos los convenios internacionales del trabajo
ratificados por Colombia fueron integrados a la legislación interna, por
disposición expresa del inciso cuarto del artículo 53 de la Constitución. Esto
significa que, de manera general, todos estos convenios adquieren el carácter
de normas jurídicas obligatorias en el derecho interno por el solo hecho de su
ratificación, sin que sea necesario que se dicten nuevas leyes para incorporar
su contenido específico en el ordenamiento jurídico del país o para
desarrollarlo…
…Es preciso distinguir entre los convenios de la OIT, puesto que si bien todos
los que han sido “debidamente ratificados” por Colombia, “hacen parte de la
legislación interna” -es decir, son normas jurídicas principales y obligatorias
para todos los habitantes del territorio nacional, sin necesidad de que una ley
posterior los desarrolle en el derecho interno- no todos los convenios forman
parte del bloque de constitucionalidad, en razón a que algunos no reconocen ni
regulan derechos humanos, sino aspectos administrativos, estadísticos o de
otra índole no constitucional. Igualmente, es claro que algunos convenios
deben necesariamente formar parte del bloque de constitucionalidad, puesto
que protegen derechos humanos en el ámbito laboral. Adicionalmente, la Corte
Constitucional puede, como ya lo ha hecho, de acuerdo con criterios objetivos,
indicar de manera específica qué otros convenios forman parte del bloque de
constitucionalidad en sentido lato, en razón a que son un referente para
interpretar los derechos de los trabajadores y darle plena efectividad al
principio fundamental de la protección del trabajador y al derecho al trabajo.
Cuando algún convenio prohíba la limitación de un derecho humano durante un
estado de excepción o desarrolle tal prohibición, corresponde a la Corte
señalar específicamente su pertenencia al bloque de constitucionalidad en
sentido estricto, como también lo ha realizado en sentencias anteriores….
…Los convenios de la OIT ratificados por Colombia son fuente principal y son
aplicables directamente para resolver las controversias. Además, es importante
recalcar que los convenios que integran el bloque de constitucionalidad en
sentido lato orientan la interpretación de la norma suprema, y que aquellos
convenios que forman parte del bloque de constitucionalidad en sentido estricto
prevalecen en el orden interno. Así habrán de valorarlos especialmente los
jueces y los funcionarios administrativos…
…Ello sugiere que para establecer cuáles convenios ratificados por Colombia
integran el bloque de constitucionalidad es necesario que la Corte proceda
a decidirlo de manera específica, caso por caso, tal como lo ha venido
haciendo en las sentencias anteriormente citadas….
.…Así, pues, hacen parte del bloque de constitucionalidad aquellos convenios
que la Corte, después de examinarlos de manera específica, determine que
pertenecen al mismo, en atención a las materias que tratan. De esta manera,
los convenios internacionales del trabajo hacen parte del bloque de
constitucionalidad cuando la Corte así lo haya indicado o lo señale en forma
específica. Así lo hizo, por ejemplo, en las sentencias que se mencionaron
atrás acerca del convenio 169, sobre pueblos indígenas y tribales, y de los
convenios 87 y 98, sobre la libertad sindical y sobre la aplicación de los
principios de derechos de sindicalización colectiva….
… A la Corte también le corresponde señalar si un determinado convenio de la
OIT, en razón de su materia y otros criterios objetivos, forma parte del bloque
de constitucionalidad en sentido estricto, puesto que prohíbe la limitación de
un derecho humano durante un estado de excepción o desarrolla dicha
prohibición contenida en un tratado internacional (C.P., art. 93, inciso 1). Así lo
hizo, como ya se vio, en la sentencia C-170 de 2004, en relación con los
convenios 138, sobre la edad mínima, y 182, sobre las peores formas del
trabajo infantil….
…En conclusión, es preciso distinguir entre los convenios de la OIT, puesto
que si bien todos los que han sido “debidamente ratificados” por Colombia,
“hacen parte de la legislación interna” (C.P:, art. 53, inciso cuarto) -es decir,
son normas jurídicas principales y obligatorias para todos los habitantes del
territorio nacional, sin necesidad de que una ley posterior los desarrolle en el
derecho interno- no todos los convenios forman parte del bloque de
constitucionalidad (C.P., art. 93), en razón a que algunos no reconocen ni
regulan derechos humanos, sino aspectos administrativos, estadísticos o de
otra índole no constitucional. Igualmente, es claro que algunos convenios
deben necesariamente formar parte del bloque de constitucionalidad, puesto
que protegen derechos humanos en el ámbito laboral. Adicionalmente, la Corte
Constitucional puede, como ya lo ha hecho, de acuerdo con criterios objetivos,
indicar de manera específica qué otros convenios forman parte del bloque de
constitucionalidad en sentido lato (C.P. art. 93, inciso 2), en razón a que son un
referente para interpretar los derechos de los trabajadores y darle plena
efectividad al principio fundamental de la protección del trabajador (C.P., art. 1)
y al derecho al trabajo (C.P. arts. 25 y 53). Cuando algún convenio prohíba la
limitación de un derecho humano durante un estado de excepción o desarrolle
tal prohibición, corresponde a la Corte señalar específicamente su pertenencia
al bloque de constitucionalidad en sentido estricto (C.P., art.93, inciso 1), como
también lo ha realizado en sentencias anteriores….
PREGUNTA
Analizado en conjunto los artículos 53, 93, 94, 214 de la C. P. y la sentencia
C-401/05, explique si lo definido en dicha sentencia tiene el alcance de
aplicarse a todos los tratados y convenios internacionales o solo a los de
carácter laboral (OIT).
NOTA: Este taller está diseñado para desarrollarse en 15 horas de trabajo
personal. La realización responsable de él es de carácter obligatorio según
los prerrequisitos para obtener el título de bachiller en el contexto educativo
de Colombia.
La entrega de este debe ser para el 15 de agosto del 2013