Solución sintaxis PAU 2011-14
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Soluciones a la pregunta 4a) de las pruebas PAU de Madrid Junio 2014/Opción A No Suj. om.: nosotrosi Suj: i pretendemos proscribir las distraccionesj, pero lasj de el investigador serán siempre ligeras. ______ ______________ Art/det N/Nú ___________ _______________________ ______ _____________ V/Nú SN/CD Art/det N/Nú ___________________________________ ___ ____________________ SV/P P/E SN/T _____________ ___________________________________ _______ _________________________ _______ _________ __________ V/Nú Prop. Sub. Sust. /CD pro/Nú SP/CN V/Nú Adv/CC Adj/Atr ____________ ____________________________________________________ _________________________________ _______________________________ Adv/C.Or. SV/P SN/Suj SV/P _________________________________________________________________ ________ ____________________________________________________________________ Proposición 1 conj/nx Proposición 2 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración Compuesta i, j: marcas de correferencia C.Or.: Complemento de la Oración Entendemos que las, en las del investigador, es un pronombre (como podría ser aquellas) que funciona como núcleo del SN. Nos parece mejor opción que acudir a la elipsis de distracciones o a la sustantivación del SP del investigador. www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Junio 2014/Opción B suj. om.: nosotros Hablamos de suj: i un tipo de ansiedadi social quei dificulta la vida de muchas personas y las condena a la soledad. _________ __________ Ind/det N/Nú ___ ______________________ _____ _________ P/E SN/T art/det N/Nú ______ ______ __________________________ ___ ______________ Art/det N/Nú SP/CN P/E SN/T __________ ________________________________________ _____ __________ ___________________ V/Nú SN/CD pro/CD V/Nú SP/CR ______ ____________________________________________________ ______________________________________ Pro/suj SV/P SV/P _____________________________________________________________ ______ _____________________________________ Pro. Sub. Adj. 1 conj/nx Pro. Sub. Adj. 2 _________ _______ __________________________________________________________________________________________________________ N/Nú Adj/CN Prop. Sub. Adj. Compuesta Coordinada Copulativa ____ ______________________________________________________________________________________________________________________________ P/E SN/T ______ _______ ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Ind/det N/Nú SP/CN ___ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ P/E SN/T ____________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ V/Nú SP/CR ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ SV/P ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compleja i: marcas de correferencia www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Septiembre 2013/Opción A suj. om.: yo Sé suj: i que lei gustaba trepar suj: i a los árboles y comer sandías en las tabernas de soldados. ____ ___________ P/E N/T ______ ________ _____ __________ __________________ Art/det N/Nú Art/Det N/Nú SP/CN ____ ______________ _____ ___________________________________ P/E SN/T P/E SN/T ______ _____________________ _______ _________ __________________________________________ V//Nú SP/CR V/Nú N/CD SP/CC _____________________________ _________________________________________________________________ SV/P SV/P ______ _______ _____________________________ ______ _________________________________________________________________ Pro/CI V/Nú Proposición 1 conj/nx Proposición 2 ______ ______________ ________________________________________________________________________________________________________ conj/nc SV/P Proposición Subordinada Sustantiva Compuesta Coordinada Copulativa/Suj ________ ________________________________________________________________________________________________________________________________ V/Nú Proposición Subordinada Sustantiva/CD __________________________________________________________________________________________________________________________________________ SV/P ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compleja i: marcas de correferencia www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Septiembre 2013/Opción B suj. om.: yo Veo de pronto suj: i una abejai quei aletea en la superficie de la balsa sin poder levantar el vuelo. ______ ______ ______ ______ Art/det N/Nú Art/det N/T ____ ____________ ___________________ _______________ P/E SN/T V (perifr. modal)/Nú SN/CD ______ __________ __________________ ____________________________________ art/det SN/Nú SP/CN SV/P ____ ___________________________________ _____ ____________________________________ P/E SN/T P/E Prop. Sub. Sust/T ________ _________________________________________ ___________________________________________ V/Nú SP/CC SP/CC ______ ________________________________________________________________________________________________ Pro/suj SV/P ______ ______ _______________________________________________________________________________________________________ Ind/det N/Nú Prop. Sub Adj/CN ________ ___________ _____________________________________________________________________________________________________________________ V/Nú Loc adv/CC SN/CD ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ SV/P ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compleja i: marcas de correferencia www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Junio 2013 / Opción A suj. om.: yo Desconfío hondamente de la aparente superioridad de los perpetuos desdeñosos que siempre barren la fama hacia casa ______ _____ ______ _____ Art/det N/Nú P/E N/T _________ _______ ____________ ______________ Adv/CC V/Nú SN/CD SP/CC ______ _________________________________________________ Pro/suj SV/P _____ __________ _____________ _________________________________________________________ Art/det Adj/CN Adj sustantiv/Nú Prop sub adj/CN ____ __________________________________________________________________________________________ P/E SN/T ______ _________ ______________ ______________________________________________________________________________________________ Art/det Adj/CN N/Nú SP/CN ____ ______________________________________________________________________________________________________________________________ P/E SN/T __________ ____________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________ V/Nú Adv/CC SP/CR ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ SV/P ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compleja www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Junio 2013 / Opción B Suj: i Ellosi sonrieron y pusieron delante de mí libros y periódicos que apoyaban esa revelación. ______ ____________ dem/det N/N __________ ______________________ V/Nú SN/CD ____ _____ _________ _____ ____________ ______ __________________________________ P/E pro/T Nú 1 conj/nx Nú 2 pro/suj SV/P ________ _________ ______________________________ ___________________________________________ Adv/Nú SP/CAdv Núcleo compuesto Prop sub adj/CN _________ ___________________ ____________________________________________________________________________ V/Nú SADV/CC SN/CD _____ ________ _____________________________________________________________________________________________________________ Pro/suj SV/P/CC SV/P ________________ ______ _____________________________________________________________________________________________________________ Prop 1 conj/nx Prop 2 _________________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compuesta i: marcas de correferencia www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Septiembre 2012 / Opción A Suj. om.: i Saqué Suj. om.: i mi tarjeta, la entregué Suj. om.: i y añadí que yoi era miembro de la Academia Española. _____ ___________ ____________ art/det N/Nú adj/CN ___ ________________________________ P/E SN/T __________ _____________________________________ N/N SP/CN ___ _________________________________________________ V/N SN/atributo _______ ______________ _____ __________ ______ ______ ________________________________________________________ V/N SN/CD pro/CD V/Nú conj/nx pro/suj SV/P _________ _______________________________________________________________________ V/Nú prop. sub. sust/CD __________________ ______ ________________ __________________________________________________________________________________ SV/P SV/P SV/P ________________________ ________________ ______ __________________________________________________________________________________ Or 1 Or 2 conj/nx Or 3 _______________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compuesta coordinada copulativa i: marcas de correferencia. www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Septiembre 2012 / Opción B suj: i Los niños pequeñosi son egocéntricos porque no tienen suj: i la suficiente habilidad mental para entender a otras personas. ______ __________ ind/det N/N ____ _________________ P/E SN/NT _________ ______________________ V/N SP/CD _____ __________ __________ _______ _______ ________________________________ art/det adj/CN N/N adj/CN conj/nx SV/PV ______ ____________________________________ _________________________________________ V/N SN/CD prop. sub. final /CC ______ _______ _______________________________________________________________________________________ conj/nx adv/C.Or. SV/PV ______ ______ _________ _____ _____________ ________________________________________________________________________________________________________ Art/det N/N adj/CN V/N adj/atrib prop. sub. causal/CC ______________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ SN/suj SV/PV ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compleja i: marcas de correferencia. C.Or: Complemento de la oración www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Junio 2012 / Opción A Suj. om.: nosotros Ahora hemos de tratar el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres. _____ __________ art/det N/N ___ _______________ P/E SN/T ____ _____ ___________________ art/det N/N SP/CN ___ _______________________________ P/E SN/T ______ _________ ___________________________________ adv/CC V/N SP/CR ______ ____________________________________________________ pro/suj SV/PV ______ __________ __________ _____________________________________________________________ art/det N/N adj/CN OSA/CN _______ _________________ __________________________________________________________________________________________ Adv/CC V/N SN/CD _____________________________________________________________________________________________________________________ SV/PV ______________________________________________________________________________________________________________________ oración compleja www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Junio 2012 / Opción B Mi amigo pensó que su interlocutori había optado por suj: i ignorar la pregunta. _____ ___________ art/det N/N ________ __________________ V/N SN/CD ______________________________ SV/P ____ ______________________________ P/E prop. sub. sust/T _______ _____________ _______________ ______________________________________ pos/det N/N V/N SP/CR _______ _____________________ ________________________________________________________ conj/nx SN/suj SV/PV ________ _________________________________________________________________________________________ V/N prop. sub. sust/CD _____________ ____________________________________________________________________________________________________ SN/suj SV/PV ______________________________________________________________________________________________________________________ oración compleja i: marcas de correferencia. www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Septiembre 2011 / Opción A Suj. om.: yo. Dejé de pensar en lo que tan poco me interesaba. __________ _______ Adv/Cuantif Adv/Nú _____________________ ______ _____________ SAdv/CC pro/CI V/Nú ______ ______________________________________________ Pro/suj SV/P _______ ______________________________________________________ Pro/Nú Prop. Sub. Adj/CN ____ ______________________________________________________________ P/E SN/T _________________ _______________________________________________________________________ V/Nú SP/CR __________________________________________________________________________________________ SV/PV __________________________________________________________________________________________ Oración compleja www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Septiembre 2011 / Opción B Una pared impedía a los esclavos varones circular por las estancias señoriales. ______ __________ ____________ Art/Det N/Nú Adj/CN _____ ____________________________________ P/E SN/T ______ __________ ___________ _________ ___________________________________________ Art/Det N/Nú Adj/CN V/N SP/CC ____ ________________________________ ________________________________________________________ P/E SN/T SV/P ______ ________ ___________ _____________________________________ ________________________________________________________ Ind/Det N/Nú V/Nú SP/CI Prop. Sub. Sust. /CD ________________ ________________________________________________________________________________________________________________ SN/Suj SV/PV ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compleja www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Junio 2011 / Opción A Mis abuelos temían que me hubiera pasado algo en aquella ciudad que nos daba tanto miedo. ______ _______ ind/det N/N ______ _______ ________________ pro/CI V/N SN/CD ______ _________________________________ pro/suj SV/PV __________ ________ _________________________________________ dem/det N/N prop. sub. adjetiva/CN ___ ________________________________________________________________ P/E SN/T ____________________ _____________________________________________________________________ V/N SP/CC ______ ____________________ _______ _____________________________________________________________________ conj/nx SV/PV pro/suj ( SV/PV) ______ ________ ________ ____________________________________________________________________________________________________________ pos/det N/N V/N prop. sub. sust/CD ________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ SN/suj SV/PV ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compleja Entre paréntesis el SV interrumpido por el sujeto. www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es Junio 2011 / Opción B Suj. om.: yo. Los argumentosi que se basaban en el bienestar de la familia eran losi únicos admitidos. ______ ______ art/det N/N ____ _____________ P/E SN/T _____ __________ ___________________ art/det N/N SP/CN ___ ______________________________________ P/E SN/T ____________ ____________________________________________ V/N SP/CR ______ _________________________________________________________ _______ ______ ___________ pro/suj SV/PV pro/ Nú adj/CN adj/CNj ______ _____________ _________________________________________________________________ _____ ____________________________ art/det N/N prop. sub. adj/CN V/N SAdj/atributo ________________________________________________________________________________________ ___________________________________ SN/suj SV/PV _______________________________________________________________________________________________________________________________ Oración compleja i: marcas de correferencia. Entendemos que los, en los únicos admitidos, es un pronombre que funciona como núcleo del SN. Nos parece mejor opción que acudir a la elipsis de argumentos o a la sustantivación de cualquiera de los adjetivos: únicos o admitidos. www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es www.lenguaparatontos.es
