factor 9. recursos de or 9. recursos de apoyo académico y

FACT
OR 9. RECURSOS DE
CTOR
APO
C ADÉMIC
O Y PL
ANT
A FÍSIC
A
ADÉMICO
PLANT
ANTA
FÍSICA
APOYYO A
AC
JUICIOS DE L AS C
ARA
CTERÍS
TIC
AS DEL FFA
ACT
OR 9
CARA
ARACTERÍS
CTERÍSTIC
TICAS
CTOR
Característica 29. RECURSOS DE APOYO ACADÉMICO
La institución cuenta con bibliotecas, laboratorios, recursos informáticos, equipos audiovisuales, computadores y otros
recursos bibliográficos y tecnológicos suficientes y adecuados que son utilizados apropiadamente en docencia,
investigación y demás actividades académicas. Además, dispone de sitios adecuados para las prácticas.
Valor:
Juicio de cumplimiento
3,68
Se cumple en alto grado
La Universidad dispone de una Biblioteca, adscrita a la Vicerrectoría Académica, cuyo objetivo principal es el de “…actualizar,
seleccionar, adquirir, conservar y difundir las fuentes de información que complementan la formación de la comunidad
universitaria para el desarrollo de sus actividades académicas y culturales. Propenderá por el intercambio bibliográfico y
la capacitación de sus usuarios…”65 . Es así como la Biblioteca central está ubicada en el campus universitario, y la
Biblioteca especializada en salud se localiza en la Facultad de Salud. Cuenta con un sistema de información bibliográfico
denominado LIBRUIS, el cual se ha venido desarrollando desde la década de los ochenta con su versión 1.0; posteriormente
se desarrolló una nueva versión, “LIBRUIS 3.0”, la cual se encuentra en funcionamiento.
La Biblioteca tiene organizado su material bibliográfico en diferentes colecciones, así: General, que comprende aquellos
libros con información de tipo científico, técnico y humanístico; Referencia, con obras que permiten obtener información
rápida, breve y exacta sobre determinado tema, tales como diccionarios, enciclopedias, manuales y atlas, entre otros;
Reserva, que corresponde a textos básicos recomendados por los profesores de la Universidad para el desarrollo de las
asignaturas; Hemeroteca, donde se encuentran publicaciones periódicas como revistas, índices, abstracts y periódicos,
entre otros; Tesis, que comprende monografías y proyectos de grado presentados por los estudiantes de pregrado y
posgrado de la Universidad para optar un título; Fotocopias, con material reprografiado de artículos obtenidos de otras
bibliotecas del país y del exterior; Colecciones especiales, que comprenden material bibliográfico correspondiente a
bibliografías, directorios, folletos, reportes, anuarios, normas y catálogos entre otros; Colección de material audiovisual,
en soporte no-libro, tales como disquetes, discos compactos, cintas sonoras, videocasetes, diapositivas, microfilmes y
transparencias.
Los recursos bibliográficos con que cuenta la institución para cada área pueden consultarse en la siguiente tabla.
65 Acuerdo N° 57 de 1994 del Consejo Superior, página 6.
173
Tabla 49. Recursos bibliográficos discriminados por área
Áreas
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Aplicadas
Básicas
Salud
Sociales
To t a l e s
Libros
No.
No.
Títulos
Ejemplares
To t a l e s
Aplicadas
Básicas
Salud
Sociales
TTesis
esis
No.
Ejemplares
Revistas
No.
No.
Títulos
Ejemplares
13.478
9.429
4.827
24.024
19.599
14.810
7.339
33.167
7.948
1.106
507
2.936
13.450
1.325
2.580
3.635
1.172
922
607
895
86.718
73.309
61.470
29.936
51. 7 5 8
7 4 . 991
15
12 . 4 997
7
20.990
3.596
25
1. 4 3 3
251
Colecciones
especiales
Bases de datos
Áreas
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
No.
Títulos
En línea
Cd-Rom
Referencial
Te x to
completo
Títulos en texto
completo
Cd-Rom
4
4
4
11
3
3
1
4
2
4
0
5
3
5
15
1.680
33
545
5.161
1
2
4
23
11
6
28
7. 441
19
4
La actualización del material bibliográfico de la Biblioteca es un proceso permanente que se da mediante la compra, el
canje y las donaciones; además, está regulado por un manual de procedimientos y unas políticas de adquisición. La
dotación y actualización de los recursos bibliográficos se fortalece con los convenios suscritos por la Biblioteca UIS con
otros entes privados y gubernamentales; actualmente se cuenta con los convenios ASCOFAME-IES, UNIRED e HINARI;
estos convenios y los demás servicios que presta la Biblioteca ya fueron en descritos en la Sinopsis de este informe.
Adicionalmente a la labor de la Biblioteca, existen pequeñas bibliotecas y centros de documentación en las diferentes
escuelas y centros de estudios, que poseen material bibliográfico de acuerdo a las necesidades particulares de los
programas, contribuyendo así a dar mayor cobertura para la comunidad académica.
La Universidad, en concordancia con las funciones de docencia e investigación, y en sustento a las demás actividades
académicas que se realizan, posee otra serie de recursos para su desarrollo efectivo. Es así como cuenta con laboratorios
en las diferentes escuelas, los cuales apoyan el trabajo extraclase y otro tipo de actividades; un listado de estos laboratorios
puede ser consultado en la sinopsis. En relación con el uso de reactivos para laboratorio, solo algunos programas, de
acuerdo con su naturaleza, requieren en mayor o menor grado el uso de los mismos; cada laboratorio presenta
periódicamente el presupuesto de sus necesidades, con el fin de contar con dotación necesaria para su funcionamiento
en cada semestre.
Las diferentes escuelas cuentan con equipos audiovisuales que apoyan el desarrollo de los procesos de enseñanza y
aprendizaje; los equipos más numerosos son: proyector de transparencias, video beam, televisor, proyector de filminas,
proyector de opacos, VHS, DVD, videocaseteras y grabadoras. Algunas escuelas, aunque en mínima cantidad, poseen
equipos como videograbadoras, cámaras digitales, tablero inteligente y equipo de videoconferencia. En este mismo
sentido, las escuelas tienen recursos didácticos que se ajustan a las necesidades específicas de cada disciplina, dentro de
los cuales están los de uso generalizado tales como videos, transparencias, filminas, diapositivas, manuales y tableros
acrílicos, y otros de uso específico tales como mapas geológicos y topográficos, fotografías aéreas, máquinas,
transformadores, instrumentos musicales, esqueletos humanos y museos.
El uso de sistemas y equipos informáticos se constituye en una de las principales herramientas de apoyo a los procesos
académicos e investigativos; es así como en las diferentes escuelas existen salas y laboratorios de cómputo con acceso a
174
la comunidad académica, donde se cuenta en su mayoría con equipos y software especializado en relación con cada área
del saber (ver Anexo A). Para el préstamo adicional de servicios informáticos y para dar soporte a los estudiantes de los
diferentes programas académicos, la Universidad cuenta con el Laboratorio de Informática Luis Eduardo Arias, el cual
dispone del hardware y software que se presentan en las siguientes tablas:
Tabla 50. Equipos de cómputo en el Laboratorio Luis Eduardo Arias
Sala
Sala 1
Número
de equipos
Utilización*
P E M
Configuración básica de los Equipos
8
Compaq presario 7463, Amd K6 500, 64 MB de Ram 64 MB, Multimedia: tarjeta
de sonido de 16 Bits, Unidad de CD de 32 X , D.D. 10 GB, Tarjeta de vídeo de 8
MB, Monitor de 15´ , Windows 98
Sala 2
20
Dell optiblex GX 240, Pentium 1.6 GHZ, RAM 128 MB de, Multimedia: tarjeta de
sonido de 16 Bits, Unidad de Cd de 48 X, D.D. 20 GB, Tarjeta de vídeo de 16
MB, Monitor de 15´, Windows XP.
Sala 3
20
Dell optiblex GX 240, Pentium IV 1.6 GHZ, RAM 128 MB de, Multimedia: tarjeta
de sonido de 16 Bits, Unidad de Cd de 48 X, D.D. 20 GB, Tarjeta de vídeo de 16
MB, Monitor de 15´, Windows XP.
Sala 4
18
Dell optiblex GX 260, Pentium IV 1.8 GHZ, RAM 256 MB de, Multimedia: tarjeta
de sonido de 16 Bits, Unidad de Cd de 48 X, D.D. 20 GB, Tarjeta de vídeo de 16
MB, Monitor de 15´, Windows XP.
Sala 5
18
Dell optiblex GX 240, Pentium IV 1.6 GHZ, RAM 128 MB de, Multimedia: tarjeta
de sonido de 16 Bits, Unidad de Cd de 48 X, D.D. 20 GB, Tarjeta de vídeo de 16
MB, Monitor de 15´, Windows XP.
Sala 6
20
Dell optiblex GX 260, Pentium IV 1.8 GHZ, RAM 256 MB de, Multimedia: tarjeta
de sonido de 16 Bits, Unidad de Cd de 48 X, D.D. 40 GB, Tarjeta de vídeo de 16
MB, Monitor de 15´, Windows XP.
* Pregrado (P), Especialización (E), Maestría (M)
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Tabla 551
1. Software en el Laboratorio Luis Eduardo Arias
Sof tw
ar
e
twar
are
especializado
Windows XP
SPSS 7.5 For Windows
SCILAB 2.6
Star Office 5.1
FOXPRO VERSIÓN 2.6
Visual FOXPRO
COREL DRAW 8.0
Office 97
POWER BUILDER
SQL WINDOWS
Internet Explorer 6.0
N° de Licencias
120
20
Libre
Libre
1
1
6
20
1
1
120
P
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Utilización
E
M
X
X
X
X
X
* Pregrado (P), Especialización (E), Maestría (M)
En relación con el uso de licencias de software, la Universidad tiene firmado el convenio “Campus Agreement” con la
firma Microsoft, el cual le permite el uso de las licencias de Office, Visual estudio.net, Visio, SQL Server y Windows Server,
en todas sus sedes.
La Universidad dispone de una red LAN de computadores que abarca todo su campus principal, las sedes de la Facultad
de Salud, Guatiguará, Bucarica, y las sedes de los municipios de Socorro, Barrancabermeja, Barbosa y Málaga; ésta red
parte de un centro de cableado principal para la interconexión de todos los edificios y sedes de la Universidad. Actualmente
la red LAN comprende:
175
•
•
•
3000 puntos de acceso a la red para la interconexión de equipos en los puestos de trabajo.
2500 PC para usuarios (estudiantes, profesores y empleados) con sistema operativo Microsoft Windows
95/98/NT/2000/XP, situados en los diferentes campus y sedes de la universidad.
60 servidores Unix/Linux, Microsoft Windows NT/2000 para aplicaciones de gestión crítica, servicios de
internet, y publicaciones web académicas, gestionados y controlados por las diferentes dependencias
administrativas, académicas y de investigación de la institución.
Asimismo, se dispone de conexión a Internet, el servidor de correo electrónico institucional, el servidor web institucional,
el servidor DNS primario de la red y sistema de INTRANET institucional.
En su presupuesto anual (fondo común y consolidado de fondos especiales), la Universidad incluye la inversión en equipo
de laboratorio, equipo audiovisual y de comunicaciones, equipo de cómputo, libros y material bibliográfico y elementos
de laboratorio, representada en el valor asignado a estos mismos rubros.
En las encuestas la comunidad universitaria expresa un alto grado de acuerdo con la existencia y utilización del material
bibliográfico; respecto a la actualización y suficiencia de dicho material se obtuvo un mediano acuerdo.
Los directivos se muestran de acuerdo en que la institución posee laboratorios para docencia e investigación; profesores
y estudiantes en menor grado, sobre todo en los dedicados a investigación. Los estudiantes y profesores manifiestan
desacuerdo en cuanto a la suficiencia, actualización y calidad de los laboratorios, así como con la disponibilidad de
reactivos e insumos; por su parte los directivos se muestran un poco más de acuerdo con el cumplimiento de estos
atributos. Respecto a la utilización se da un mediano acuerdo.
Respecto a la existencia, actualización y utilización de equipos audiovisuales la comunidad académica muestra un
mediano acuerdo; la suficiencia de estos obtuvo una calificación menor.
La comunidad académica muestra un mediano acuerdo respecto a la existencia y la utlización de material didáctico; la
suficiencia y actualización de estos obtuvo una calificación menor. Igual comportamiento se observa respecto de los
sistemas y equipos informáticos.
Resultado de las encuestas para la característica 29
Enunciado
La Institución POSEE material bibliográfico (Biblioteca, grupos de
investigación y centros de estudio).
El material bibliográfico que usted ha consultado es SUFICIENTE.
ALIZADO .
El material bibliográfico que usted ha consultado es ACTU
CTUALIZADO
CIA es
El material bibliográfico que usted ha consultado para DOCEN
DOCENCIA
SUFICIENTE.
TIG
ACIÓN es
El material bibliográfico que usted ha consultado para INVES
INVESTIG
TIGA
SUFICIENTE.
CIA es
El material bibliográfico que usted ha consultado para DOCEN
DOCENCIA
ACTUALIZADO.
TIG
ACIÓN es
El material bibliográfico que usted ha consultado para INVES
INVESTIG
TIGA
ACTUALIZADO.
CIA es SUFICIENTE .
El material bibliográfico para DOCEN
DOCENCIA
TIG
ACIÓN es SUFICIENTE .
El material bibliográfico para INVES
INVESTIG
TIGA
CIA es ACTU
ALIZADO .
El material bibliográfico para DOCEN
DOCENCIA
CTUALIZADO
TIG
ACIÓN es ACTU
ALIZADO .
El material bibliográfico para INVES
INVESTIG
TIGA
CTUALIZADO
La Institución POSEE laboratorios para DOCENCIA.
La Institución POSEE laboratorios para INVESTIGACIÓN .
La Escuela POSEE laboratorios para DOCENCIA.
La Escuela POSEE laboratorios para INVESTIGACIÓN.
Los laboratorios son SUFICIENTES .
Los laboratorios son ACTUALIZADOS.
Los laboratorios son de CALIDAD.
Los laboratorios DISPONEN de reactivos o insumos.
176
Profesores
1 2 3 4 5
1
3
2
5
5
11 30 38 13
7
11 34 32
4
12 30 38 13
8
11 35 31
7
17 33 38
8 14 29 31 15
11 19 31 25 11
13
15
24
24
14
8
11
19
28
25
21
12
25
27
28
28
32
25
Directivos
2 3 4 5
18 39 31
1
Empleados
2 3 4 5
1
3
16 37 40
1
7
6
8
3
3
9
13
7
11
7
8
33
33
39
33
25
27
3
5
5
15 40 31
16 40 28
9 38 35
8
8
29 14 10 10 24 29 25
23 9 19 16 26 19 12
13 3 14 21 31 24 4
16 4 17 22 31 22 3
22 6 13 17 31 29 5
15 4 9 15 31 28 4
49 7
38 6
42 6
35 11
34 25
34 23
5
2
7
Enunciado
La Escuela POSEE equipos audiovisuales para docencia, investigación y
demás actividades académicas.
Los equipos audiovisuales son SUFICIENTES .
Los equipos audiovisuales son ACTUALIZADOS.
La Escuela POSEE recursos didácticos para docencia, investigación y
demás actividades académicas.
La Escuela POSEE recursos didácticos para la docencia.
Los recursos didácticos son SUFICIENTES .
Los recursos didácticos son ACTUALIZADOS .
La Institución POSEE recursos didácticos para docencia, investigación y
demás actividades académicas.
La Institución POSEE sistemas y equipos informáticos para DOCENCIA .
La Institución POSEE sistemas y equipos informáticos para
INVESTIGACIÓN.
Los sistemas y equipos informáticos son SUFICIENTES.
Los sistemas y equipos informáticos son ACTUALIZADOS.
Los sistemas y equipos informáticos para DOCENCIA son SUFICIENTES.
Los sistemas y equipos informáticos para INVESTIGACIÓN son
SUFICIENTES.
Los sistemas y equipos informáticos para DOCENCIA son ACTUALIZADOS .
Los sistemas y equipos informáticos para INVESTIGACIÓN son
ACTUALIZADOS.
Usted UTILIZA el material bibliográfico de la Institución.
CIA .
Usted UTILIZA el material bibliográfico en la DOCEN
DOCENCIA
TIG
ACIÓN .
Usted UTILIZA el material bibliográfico en INVES
INVESTIG
TIGA
CIA .
El material bibliográfico es UTILIZADO en DOCEN
DOCENCIA
TIG
ACIÓN .
El material bibliográfico es UTILIZADO en INVES
INVESTIG
TIGA
Los laboratorios se encuentran DISPONIBLES.
Usted UTILIZA los laboratorios.
Los equipos audiovisuales están DISPONIBLES .
Usted UTILIZA los equipos audiovisuales.
Los recursos didácticos están DISPONIBLES.
Usted UTILIZA los recursos didácticos.
Los sistemas y equipos informáticos están DISPONIBLES.
Usted UTILIZA los sistemas y equipos informáticos.
CIA están DISPONIBLES .
Los sistemas y equipos informáticos para DOCEN
DOCENCIA
Usted UTILIZA los sistemas y equipos informáticos para DOCENCIA.
Lo sistemas y equipos informáticos son UTILIZADOS para DOCENCIA.
Usted UTILIZA los sistemas y equipos informáticos para INVESTIGACIÓN .
TIG
ACIÓN están
Los sistemas y equipos informáticos para INVES
INVESTIG
TIGA
DISPONIBLES.
Los sistemas y equipos informáticos son UTILIZADOS para INVESTIGACIÓN .
ADOS .
Los sitios de práctica y pasantías son ADECU
ADECUADOS
Profesores
1 2 3 4 5
1
4
23 35 23
3
9
29 30 24
5
8
11 20 27 25 12
7 14 25 33 16
6 13 33 28 12
9
7
7
17 31 27 8
13 23 33 15
15 26 33 11
9
5
11 41 26 9
8 32 30 22
9
Directivos
2 3 4 5
7 13 30 29 12 9 11 26 29
12 19 30 22 8 10 15 30 29
10 17 31 23 9 8 15 27 32
9
5
7
6 11 25 31 17 8 9 23 28 21
8 14 26 27 13 10 12 26 28 15
13 20 29 22 8
8 16 27 29 11
2
11
10
11
6
9
10
10
6
4
18
9
17
10
16
13
16
10
14 34 42
32
18
26
22
29
26
28
23
26
28
27
31
25
29
27
32
11 12 25 23
1
Empleados
2 3 4 5
27 39 19
8 14 39 31 6
8 13 30 36 10
11 7 31 33 15
8
6
8 28 35 19
13 30 28 18
8
6
9
8
15 40 30
17 38 30
8 12 25 30 12
10 15 25 30 10
5
3
7 32 39 14
12 24 42 10
1
4
3
11 19 38 26
6 20 42 22
6 22 28 26
5
10 27 30 22
12 12 32 24
12 17 34 22
1
4
2
4
8
9
41 43
34 41
6
3
8 9 13 26 31 15
28 14 6 13 25 31
14 7 14 25 30 14 7 7 30 30 20
23 6 5 14 29 34
10 7 13 26 32 10 11 11 29 25 18
12 7 5 16 33 26
10
21
10 9 31 26 13 4 8 33 32 19
7 8 19 32 23
3 10 23 37 22
6 7 25 26 26
5 16 24 28 19
8
9
10 23 37 11
Característica 30. RECURSOS FÍSICOS
La institución ofrece espacios adecuados y suficientes para el desarrollo de sus funciones sustantivas y de bienestar y para
actividades deportivas y recreativas.
Valor:
Juicio de cumplimiento:
4,24
Se cumple plenamente
La existencia de espacios y recursos físicos se constituye en un aspecto de gran importancia para el desarrollo eficiente
de las funciones sustantivas de la institución, además de contribuir a la conformación de un entorno de bienestar para la
comunidad. En ese sentido, la Universidad posee una planta física comprendida por un campus central, la Facultad de
177
Salud y las sedes UIS-Bucarica y UIS-Guatiguará; adicionalmente, la Universidad tiene sus sedes regionales en los municipios
de Málaga, Socorro y Barrancabermeja.
Para la realización de las labores académicas y administrativas el campus central de la Universidad cuenta con 39 edificios,
en los cuales se llevan a cabo, en diferente proporción, labores de administración, docencia, investigación, extensión y
demás actividades complementarias. En estas edificaciones se encuentran 146 aulas, 134 laboratorios, 20 talleres, 44 aulas
especiales y 42 salas de informática; igualmente se cuenta con 160 oficinas administrativas y 296 oficinas de docencia. En
el caso de la Facultad de Salud, se cuenta con 7 edificios, en los cuales se encuentran 16 aulas, 30 laboratorios, 7 aulas
especiales, cuatro salas de informática, 12 oficinas administrativas y 48 oficinas de docencia.
Asimismo, la Universidad tiene espacios asignados para la consulta bibliográfica, el estudio y la realización de eventos
académicos y de bienestar; en este sentido, existen 8 bibliotecas y sitios de estudio, 18 centros de estudio, 10 auditorios,
2 aulas máximas, 16 salas de conferencias y un teatro al aire libre; la facultad de salud posee una biblioteca, 6 centros de
estudios, un auditorio y 3 salas de conferencias. Adicionalmente, la comunidad universitaria tiene a su disposición 8
cafeterías en la sede central y una en la facultad de salud.
En relación con las áreas libres, recreativas, deportivas y zonas verdes, la Universidad ha designado espacios específicos
para ellas. Es así como en el campus central existen 5 áreas libres ubicadas en las zonas Noroccidental (CIDET), Nororiental
(Bienestar), Oriental (Antiguo Vivero), Suroriental (Residencias) y Oriental (Portería principal); zonas deportivas tales como
el gimnasio abierto, el polideportivo, el diamante de béisbol, la cancha de tenis, las canchas de fútbol y el estadio; y zonas
verdes y complementarias, cuya área se estima en 87.740 m2. A su vez, la facultad de salud posee una cancha de fútbol y
zonas verdes y complementarias por 3.430 m2.
Es destacable el espacio de zonas verdes y sociales adecuadas con bancas y sitios de descanso, distribuidos por todo el
campus, que facilitan el intercambio entre estudiantes y en general entre todos los miembros de la comunidad; algunos
de estos espacios son el Kiosco de La Perla, la zona posterior al edificio de Ingeniería Industrial y las bancas ubicadas en
diferentes lugares junto a los caminos.
Una de las sedes de la institución es la sede UIS-Bucarica, donde se desarrollan, entre otras, labores de extensión;
comprende un edificio en el que se encuentran 8 salas especiales, 4 salas de informática, 2 salas de estudio, 6 cafeterías
y 92 oficinas administrativas. De igual forma, la Universidad cuenta con su sede de investigaciones en Guatiguará, ubicada
en la zona suburbana del municipio de Piedecuesta. Esta sede, que busca propiciar un clima favorable para la investigación
tiene 3000 m2 de construcción, contando así con 11 aulas, 46 laboratorios, 5 salas especiales, 5 salas de informática, 7 salas
de estudio, una cafetería, cuatro oficinas docentes, 36 oficinas administrativas, un auditorio y una sala especial.
En el Informe General de los Espacios Físicos del Campus Central y de la Facultad de Salud, elaborados por Planeación, y
en los planos de la Universidad que maneja esta misma oficina, se encuentra información relacionada con las áreas,
estado y demás detalles de cada uno de los edificios aquí mencionados.
Además, se cuenta con la División de Planta Física, la cual se describe en el Acuerdo Nº 57 de 1994 del Consejo Superior,
como “…una dependencia adscrita a la Vicerrectoría Administrativa. Tendrá como función mantener la planta física de la
Universidad, en condiciones ambientales y de seguridad que permitan el desarrollo de las actividades académicas y
administrativas y responder por la oportuna asesoría y por la eficaz prestación de los servicios de albañilería, plomería,
carpintería, soldadura, pintura, jardinería, celaduría y transporte. La función de aseo y limpieza de las diferentes
dependencias podrá descentralizarse; en consecuencia, el personal de aseo podrá estar adscrito a los despachos de la
dirección académica o administrativa, de acuerdo con la distribución que se registra en la planta de personal. Para la
eficiente prestación del servicio, la División podrá contratar externamente los servicios que juzgue conveniente, según
las directrices de la Vicerrectoría Administrativa. La División de Planta Física responderá por el aseo del espacio público de
la Universidad.”66
66 Acuerdo N° 57 de 1994 del Consejo Superior.
178
La asesoría acerca del uso, distribución y desarrollo de los recursos físicos de la Universidad se encuentra a cargo de
Planeación. En relación con la distribución y asignación del espacio físico docente para el cubrimiento de la demanda de
los programas académicos, cada escuela reporta sus requerimientos y sus espacios disponibles ante la Dirección de
Admisiones y Registro Académico para su asignación final. La Universidad cuenta con informes de utilización de la planta
física en general, donde se presentan, para cada edificio, los porcentajes y número de horas utilizadas de acuerdo a las
franjas horarias establecidas; asimismo, se han realizado diversos estudios de utilización real de aulas.
La comunidad está de acuerdo en que la institución posee un campus universitario que cumple con las condiciones de
suficiencia, seguridad, higiene, iluminación y confortabilidad. Con relación a las características mencionadas, se observa
una calificación más alta para las bibliotecas y demás sitios de estudio, auditorios y salones de conferencia, al igual que
para las zonas verdes.
La comunidad se encuentra de acuerdo con el aprovechamiento y administración de la planta física; lo contrario sucede
con la adecuación de la planta física para el uso por parte de personas con limitaciones.
Resultado de las encuestas para la característica 30
Enunciado
La Institución POSEE edificios, salones, oficinas y planta
física para laboratorios.
Los edificios, los salones, las oficinas y la planta física para
laboratorios son SUFICIENTES .
Los edificios, los salones, las oficinas y la planta física para
laboratorios son SEGUROS .
Los edificios, los salones, las oficinas y la planta física para
laboratorios conservan CONDICIONES DE SALUD E HIGIENE .
Los edificios, los salones, las oficinas y la planta física para
laboratorios se encuentran bien ILUMINADOS.
Los edificios, los salones, las oficinas y la planta física para
laboratorios son CONFORTABLES .
La Institución POSEE planta física para biblioteca, sitios de
estudio, auditorios y salones de conferencia.
La planta física para biblioteca, sitios de estudio, auditorios
y salones de conferencia es SUFICIENTE .
La planta física para biblioteca, sitios de estudio, auditorios
y salones de conferencia es SEGURA.
La planta física para biblioteca, sitios de estudio, auditorios
y salones de conferencia conserva CONDICIONES DE SALUD
E HIGIENE.
La planta física para biblioteca, sitios de estudio, auditorios
y salones de conferencia se encuentra bien ILUMINADA.
La planta física para biblioteca, sitios de estudio, auditorios
y salones de conferencia es CONFORTABLE.
La Institución POSEE planta física para pasillos, cafetería,
baños y espacios libres.
La planta física para pasillos, cafetería, baños y espacios
libres es SUFICIENTE .
La planta física para pasillos, cafetería, baños y espacios
libres es SEGURA .
La planta física para pasillos, cafetería, baños y espacios
libres CONSERVA CONDICIONES DE SALUD E HIGIENE .
La planta física para pasillos, cafetería, baños y espacios
libres se encuentra ILUMINADA .
La planta física para pasillos, cafetería, baños y espacios
libres es CONFORTABLE .
Estudiantes
1 2 3 4 5
1
Empleados
2 3 4 5
8 18 32 30 3
5 17 37 33 0
2 13 31 50
8 15 30 27 10 5 14 30 30 10 7
7 31 38 12 3
8 23 34 20
5 10 25 33 15 5 10 25 33 12 7
9 22 37 11 5
8 26 28 21
3 8 23 38 17 3 11 26 34 14 2 10 22 36 22 4
6 29 27 25
2 9 23 37 19 3 10 25 35 15 4 14 16 36 21 7
6 32 31 14
5 14 30 30 11 6 13 30 32 8
9 21 41 13 3
8 27 27 25
5
1
1
5 7 21 35 24 2
3 6 18 35 33 2
Profesores
2 3 4 5
1
6
6 14 35 40 2
Directivos
2 3 4 5
6 35 51 1
6 25 60
6 11 26 35 17 3 11 23 42 17 3
7 26 39 22 2
5 20 40 27
1 6 21 42 24 2
5 18 45 24 1
6 18 42 26 1
3 21 39 29
2 5 16 45 27 1
6 17 42 28 2
5 13 34 43 1
2 15 46 32
2 6 18 43 27 2
5 20 43 24 2
4 16 41 34 1
4 15 43 31
2 7 25 39 20 2
6 24 42 20 1
7 19 50 22 0
3 18 45 28
3 5 17 38 34 3
5 18 37 33 2
6 11 34 46 2
4 12 34 44
5 9 21 35 25 4
8 28 36 20 2
9 25 36 26 4
5 21 37 28
3 7 21 39 24 3
7 27 38 20 3
5 22 37 26 3
6 27 36 21
8 12 25 34 16 5 13 27 35 15 4
7 17 39 27 3
5 26 39 23
4 8 24 40 20 3 10 27 38 18 3
6 19 44 24 2
7 31 36 18
4 11 28 36 16 5 11 30 35 14 4
7 18 50 15 3
6 31 34 19
179
Enunciado
La Institución POSEE planta física y áreas para desarrollar
actividades recreativas y deportivas.
La planta física y las áreas para desarrollar actividades
recreativas y deportivas son SUFICIENTES .
La planta física y las áreas para desarrollar actividades
recreativas y deportivas son SEGURAS.
La planta física y las áreas para desarrollar actividades
recreativas y deportivas conservan CONDICIONES DE SALUD E
HIGIENE.
La planta física y las áreas para desarrollar actividades
recreativas y deportivas se encuentran ILUMINADAS.
La planta física para desarrollar actividades recreativas y
deportivas se ADECÚA a las normas técnicas.
La Institución POSEE zonas verdes.
Las zonas verdes de la Institución son SUFICIENTES.
Las zonas verdes de la Institución son SEGURAS.
Las zonas verdes de la Institución conservan CONDICIONES
DE SALUD E H I G I E N E .
La planta física de la Universidad es APROVECHADA en su
totalidad.
La administración de la planta física de la Universidad es
ADECUADA.
AD
A para el uso por parte de
La planta física está ADECU
ADECUAD
ADA
personas con limitaciones.
Estudiantes
1 2 3 4 5
1
Empleados
2 3 4 5
7 18 35 29 2 10 17 38 32 3
4 13 32 45
6 10 24 33 22 7 10 23 37 15 7 13 28 31 17 5
7 26 32 26
4 8 21 38 21 6
8 23 34 20 5 10 16 37 22 4
6 25 37 23
4 9 22 39 19 5
9 20 38 18 4
7 15 36 28 2
6 24 39 24
4 11 24 33 19 5
8 23 37 18 6
6 16 38 22 2
7 31 34 19
4 9 22 31 15 6
7 20 30 15 6
4 21 26 21 4
6 22 31 18
2
4
3
3
4
6
6
6
4
5
5
5
2 3 23
2 9 30
5 18 35
4 16 35
1
5 7 16 36 32 5
3
5
7
6
10
14
17
19
30
31
34
38
49
41
33
28
3
4
3
3
4 9 23 33 24 3
Profesores
2 3 4 5
12
18
20
18
27
31
36
38
50
37
29
29
1
2
4
3
1
Directivos
2 3 4 5
12
10
16
14
18
34
39
36
62
46
32
37
1
2
1
1
69
55
36
40
9 21 35 24 3
4 17 30 44 2
5 18 34 34
4 9 26 35 15 3 12 20 39 17 4
5 18 41 28 2
5 21 38 26
23 18 25 16 10 22 15 30 17 6 16 17 36 19 9 24 18 26 15 9
JUICIO DE CUMPLIMIENTO DEL FACTOR 9
Valor:
3,96
La Universidad cuenta con una planta física dispuesta y acondicionada para la cantidad y complejidad de los servicios que
presta; sin embargo, es necesario intensificar el mantenimiento y el cuidado de la misma.
Adicionalmente, cuenta con laboratorios, bibliotecas, equipos audiovisuales y recursos informáticos que le permiten
realizar las actividades académicas correspondientes a una institución de educación superior de su tamaño y complejidad;
no obstante es notoria la urgente necesidad de incrementar y actualizar dichos recursos de apoyo académico.
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