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IES “Séneca”
Departamento de Lengua Castellana y Literatura.
Profesora: Mª Dolores Ansio Aguilera
GUÍA DE LECTURA: La Celestina. Fernando de Rojas.
1. Contexto sociohistórico.
2. Autoría y ediciones.
3. Antecedentes de la obra y género literario.
4. Contenido y estructura
a. Tema principal y temas secundarios. Coméntalos con detalles y
citas de la obra e indica si son temas medievales o renacentistas.
b. Estructura interna: planteamiento, nudo y desenlace.
c. Estructura externa.
5. El espacio y el tiempo en la obra.
6. Los personajes.
a. Características generales y relación entre ellos.
b. La Celestina.
c. Calisto.
d. Melibea.
e. Alisa y Pleberio.
f. Los criados: Sempronio y Pármeno.
g. Elicia y Areúsa.
7. Lenguaje y estilo.
8. Modalidades del discurso dramático.
9. Finalidad y sentido de la obra.
10. Temas para desarrollar como redacción:
a. El “planto de Pleberio”. Los temas de la muerte, el sentido de la
vida, la fugacidad del tiempo, la locura del amor que conduce a un
final trágico…, el realismo del dolor que expresa este personaje.
b. Opiniones o perspectivas en relación a Melibea, según los
distintos personajes. El tema de la mujer en la obra (se presentan
distintos prototipos).
c. Estudio del tema del amor: el amor cortés, el amor carnal, el amor
fraternal, etc.
d. El tema del tiempo: la obsesión por vivir intensamente porque el
tiempo pasa, la caducidad de las cosas, etc.
e. La honra: distintas opiniones de los personajes, especialmente de
Melibea y Calisto.
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