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nro d t¡¡Ero.qu rup.r¡ cronoloSrc¡fnenrc cr 6F.¡o d. un¡ (.nrun¡)r o re ¡cduccn ¡l..ndio ¿c un¡ derermin¡d¡ins¡nució¡,v rn&¡odo |* posibla.
J.'Ypor lo qu..rañe a l¡s tuc¡tcs his,
¡óricar, cl profcsor Lo.enzo :brum¿ ¡l lcc,
tor qtr tomc .r cons¡dcr¡ciónÉl .oniunio
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o¡t or c ¡ o n o r o s ¡ c ¡ m . n t co . dcn a d o s.\r n
cnb¡'8o, rgü:ida al lecror la sorprcsade
h rgililad dc ¡u lectu¡¡, cfecrivancntc
con¡rioid¡ ¡ p¡rri¡ de un¡ csoes¡rcd dc
in{orm:ción ¡rchivísric¿,D€roDr€scn(¡da
dc fo¡m¡ limpi¿" suc[¡ v ¡men¡, desc¡r,
8¡rdo .! Is nor¡' al pie l¡ información
I¡rr:go.¡ --tr. gr:n interés par: futuros
invcnig¡dorF y adomadrcon reproduc,
O ¿auoMsUf^ ¡rvD¡Dr, 5¡, r! r¡. r
cio¡s dcücix¡ dc mucstr¡ c¿lieráfic¡s
tom.¡d¿r d. los co¡t¡¿tos dc
"o.c"di'"i".
El [üro ca: prolog¡do poicl
Dr Jose
M¡ni H.rDi¡d.z Dí¿ v cncu¡dern¡do
con l¡ rorcd¡ri5o
dc un¡ dc csr¡s nues'
tnr dr ciairun quc rcvel¡ l¡ doble inren
cnto dlli¡i!:
d. c¡.:cñ¡r czlignfía v prin'
cipio: morrlcs: .Tr¡b¡i¡ ], no ped;rs".
Mixinr quc hoy sólo sniriz al primcro
ANA MARiACARABTAJ
T()RRf5
Lu¡J M tTtN. F¡Añc¡sco ot Hitonn ¡le
L FETE (rroe.retó).M¡drid, Fondo
Edi¡ori¡l dc Enscñ¡nz¡"1997pp. :ii.
l¡ <oo¡¡ibucióo dc F¡¿ncisco dc Luk
¡ l¡ hinori¡ dc l¡ cduc¡ción soci¡lis¡a.
d.sd€ süs oríg.rcs haste re¡6, u sicndo
c:.¡ r.2 !4 uPorlet.,
t¡nto por l¡ canrid¿d& tn5¡ios public¡dos como por h
cntid¡d d¿ lc mis-¡¡os.A&mi< dc numc
roso¡ ¡r¡ículos ¡¡¡¡ecidos cn diferentcs
rcvisr:sdt rcconócidoprc'¡'sio (r¡ñb,cn
h¡ oubüc¡doar l¡ ouc ihor¡ ¡s ¡eseñ¡do).
dctinoe ¡ccod¡¡. só¡o si nos rcferimos ¡l
ao soci¡li¡mov cduc¡ción€n Dersoecrr
v¡ hiróri¡, lo. fibros .irul¡dos ;L¡ ;uhu
r¡ soci¡lisr¡ cn Esp¡ñ¡, ¡911-¡9ro.(¡ee1).
.Cincucnta ¡!ños dc cultu¡a ob¡er¡ c¡
Esp¡rñarteo-¡rao. 09aa), .L¡s C¡sas del
PucbloSociJist* cn Espd¡ 09oor'r6)"
( ' e t7 ) . El q u c:h o n n or ocupr sobre l r
hntorü dc l¡ Fcdcr¡ciónde Tr¡b¡r¡dors
d€ l¡ E¡rcñ¡¡rz¡, dcsdc su origen hrsn
r9ró, torm¡ pirr. d€ esc cup¡ quc !¡
fcPR¡r¡ corrur un v.c'o srgnt|¡c¡r¡o en
l¿ hinaü d¿ l¡ ¿duc¡ciónsoci¡lxu.
Il l¡;¡ori¡ d. b FETE q
mo, rcPf€lcnll P¡r¡ noso
rribucioncsdc intc¡ás. Por un¡ o¡nc. ¡l
ebundr y sisrcm:tizerun ¡mbiro'del ¡so
ci:cioni¡modcl ñ¡eisrc¡io sc convierrccn
u¡ cndio oioncroin cl tema-¡l menoscn
dimcnsionci,y por L impon¡nc¡¡ del s,ndicro ebord:do, puesto que sólo alsunos
¡r¡b¡io6¡nE¡ior.r (c¿sosdc Borque,Aida
Tcrón, Bonoy) pvci¡lmenrc h¡br¡n rr¿r¡
do I¡ cucstión ilc los profesorcs como
coL<dvo orgr¡izado. Es t¡mbién es¡¡
mo¡%r¡fí¡ dcl profcsor dc Lun l: prime
r¿ ¡ai¡ó¡, l¡ más ¡mpli¡ v ordenad¡,del
si¡dic¡o ¡oci¿lisr¿dc-m¡cstros.la FETE.
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