LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º DE BACHILLERATO CURSO 2012-2013 El examen de recuperación septiembre constará de tres partes: 1ª Parte (5 puntos): Lengua. 1.- Modalidad textual: narración, descripción, diálogo, exposición, argumentación. Comentario (de un texto narrativo, descriptivo…) y/o redacción de un texto breve en nivel culto (expositivo, argumentativo…). 2.- Definición de palabras. 3.- Las palabras: su forma (segmentación y clasificación de morfemas) y su significado (sinónimos, antónimos…). 4.- Clases de palabras: a) Análisis morfológico de las palabras que forman las oraciones simples que tendréis que analizar sintácticamente. b) Análisis de formas verbales (nº., persona, tiempo, modo, aspecto, conjugación) y de perífrasis (justificación y análisis de su valor –aspectual o modal-). c) Análisis de pronombres personales átonos con especial atención a los valores de “se”. 5.- Análisis sintáctico de oraciones simples. 2ª Parte (5 puntos): Literatura. A.- A partir de un texto (de los trabajados en clase –fotocopias o libro-), se pedirá la redacción de un texto expositivo-argumentativo (comentario) que recoja la caracterización de: período literario, autor y obra a que pertenece, género y subgénero, rasgos temáticos y formales que lo caracterizan. - La lírica popular-tradicional medieval: jarchas, villancicos. La lírica narrativa: a) Los cantares de gesta. Cantar de Mío Çid. b) El Romancero. El Mester de Clerecía: Gonzalo de Berceo. Juan Ruiz, Arcipreste de Hita. La lírica en el S. XV: Jorge Manrique, Coplas a la muerte de su padre. Corrientes poéticas del Renacimiento: la lírica italianizante. Garcilaso de la Vega. Fray Luis de León. B.- Pregunta de desarrollo teórico - La narrativa medieval: Don Juan Manuel. La Celestina: a) autoría, ediciones y problemas del género. b) estructura, estilo y variedades discursivas. c) Temas y personajes. La novela picaresca: caracterización. El Lazarillo. Tendencias poéticas del Barroco: culteranismo y conceptismo. Góngora. Quevedo. Lope de Vega. La prosa del S. XVII: Cervantes. El Quijote: a) Estructura, temas y personajes. b) Técnica narrativa, lengua y estilo. La renovación del teatro: Arte nuevo de hacer comedias. Principales autores: Lope de Vega, Calderón y Tirso de Molina. 3ª Parte (Apto/ No Apto): para aprobar la asignatura tendréis que demostrar haber leído los libros de lectura obligatoria indicados en la Programación didáctica. La prueba consistirá en situar el fragmento seleccionado en el argumento de la obra correspondiente. Prfª. Francisca López Lorenzo. Departamento de Lengua castellana y Literatura IES Ricardo Mella. Vigo