Código de Conducta del Estudiante

Código de Conducta del Estudiante
2016 – 2017
EL DISTRITO ESCOLAR DE CONDADO DE DESOTO
530 Lasolona Ave.
Arcadia, FL 34266
Dr. Karyn E. Gary, Superintendente de Escuelas
www.desotoschools.com
Visión del Distrito: Éxito del Estudiante!
Miembros del consejo escolar:
Mr. Daniel Via
Distrito 1
Mrs. Karen Chancey
Distrito 2
Mrs. Deborah Snyder
Distrito 3
Se anunciará
Distrito 4
Mr. Ronny Allen
Distrito 5
Preparado por
Dr. Angie Staley
Directora de Educación de Estudiantes Excepcionales y Servicios Estudiantiles
Este documento fue aprobado por el Consejo de Escuela de Condado de DeSoto el 08 de julio de 2014.
Las copias de las reglas oficiales de la junta escolar que se refieren a la conducta del estudiante están
disponibles en todas las escuelas, así como las oficinas de distrito y en nuestro sitio
www.desotoschools.com.
La Junta Escolar del Condado de DeSoto no discrimina en los programas / actividades de educación o el
empleo por motivos de raza, color, religión, sexo (incluyendo la orientación sexual o la identidad de
género), origen nacional, edad, estado civil o discapacidad. S.B.C.C. Política de 2260, 5730
TABLA DE CONTENIDO
Mensaje del Superintendente ………………………………………………………............... 1
Derechos y Responsabilidades de los Estudiantes ......................................................... 2
Requisitos de asistencia ................................................................................................. 3
Autoridad del personal escolar ........................................................................................ 9
Bicicletas ........................................................................................................................ 9
Prohibición de la intimidación y el acoso ....................................................................... 10
Engañando Honestidad Académica .............................................................................. 13
Campo escolar cerrado ................................................................................................. 13
Realizar estándar para la participación en actividades interescolares extracurriculares 13
El castigo corporal ........................................................................................................ 14
Información del Directorio ............................................................................................. 14
Normas de vestir (Estudiante) ...................................................................................... 14
Drogas y alcohol ........................................................................................................... 16
La comunicación electrónica y dispositivos láser .......................................................... 16
Sitios de Facebook y sitios web .................................................................................... 17
Falsa acusación ............................................................................................................ 17
Prohibición pandillas y sociedades secretas ................................................................. 18
Participación en Actividades de Graduación ................................................................. 18
Procedimientos de Quejas (Estudiante) ........................................................................ 18
Entrevista de Estudiantes por aplicación de la ley......................................................... 20
Dominio Limitado del Inglés de Estudiantes .................................................................. 20
Libros y materiales perdidos ......................................................................................... 20
El mal uso del medicamentos ....................................................................................... 21
El mal uso de los productos comunes ........................................................................... 21
Reglas de red e Internet, Seguridad, y Acuerdo de Uso................................................ 21
Los delitos mayores fuera del campo escolar ............................................................... 22
Juramento a la Bandera ................................................................................................ 22
La posesión de medicamentos...................................................................................... 22
Prohibición de la violencia citas .................................................................................... 23
Prohibición de armas de fuego...................................................................................... 23
Prohibición del acoso sexual ......................................................................................... 24
Manifestación pública de afecto .................................................................................... 24
Informes de actividades sospechosas ………………………………… …………………..25
Reglas de seguridad del autobús escolar...................................................................... 25
Oficiales de Recursos Escolares ................................................................................... 26
Atención Social Media................................................................................................... 27
Llevada a cabo encuestas a los estudiantes ................................................................. 27
Registros del Estudiante ............................................................................................... 27
Suspensión y Expulsión / DSERT de estudiante fuera de la escuela ............................ 27
Persecución ................................................................................................................. 30
Seguridad de caminantes ............................................................................................. 30
Registros sin orden judicial ........................................................................................... 31
Armas e instrumentos peligrosos .................................................................................. 31
Tolerancia cero para los crímenes violentos relacionada con la escuela....................... 34
APÉNDICES
Introducción al comportamiento y consecuencias gráficas .............................. Apéndice I
Las definiciones de las infracciones ................................................................ Apéndice II
Comportamientos y Consecuencias Gráficas ................................................. Apéndice III
Políticas de la Junta Escolar relativas al Código de Conducta del Estudiante Apéndice IV
Código del Comité de Revisión de Conducta del Estudiante .......................... Apéndice V
Código del Estudiante / Padre de Conducta Formulario de Reconocimiento .. Apéndice VI
CÓDIGO DE CONDUCTA DEL ESTUDIANTE
Mensaje del Superintendente
Augusto 2016
Estimados Docentes, padres, alumnos y Miembros de la Comunidad:
Bienvenidos al año escolar 2016-2017! Al entrar en este año escolar, vamos a trabajar juntos como un equipo para
hacer frente a los retos diarios con la confianza, la creatividad y el trabajo duro. Les pido su apoyo continuo a
medida que avanzamos hacia los estándares más rigurosos y relevantes, así como, las medidas de rendición de
cuentas claras y concisas para que nuestros estudiantes a sobresalir en los retos que se enfrentan cada día. El éxito
del estudiante y el aprendizaje son los principales objetivos de nuestro distrito escolar, y con el apoyo de los padres,
estudiantes y miembros de la comunidad, vamos a lograr nuestro objetivo; para inculcar el orgullo y la confianza en
nuestros hijos que nos atrevemos a convertirse en un distrito de una escuela. Como se suele decir, lo que realmente
toma todo un pueblo para criar a un niño, y yo creo en trabajar juntos vamos a lograr!
Espero que nuestros padres se toman el tiempo para considerar, reconocer, y tal vez gracias a las muchas personas
en nuestra comunidad que tienen una influencia positiva sobre el "aumento" de los jóvenes en el Condado de
DeSoto. En nombre del personal de la escuela, deseo reconocer esos padres que dan tanto de sí mismos para mejorar
la vida de los jóvenes. Gracias a los líderes de los scouts, voluntarios de la escuela, las iglesias, los entrenadores de
los programas deportivos, los voluntarios para organizaciones benéficas y organizaciones comunitarias, buenos
vecinos y buenos amigos. Sus esfuerzos refuerzan y apoyan lo que estamos tratando de lograr, dentro del distrito
escolar. Lo más importante, sus esfuerzos de mejorar las vidas de los niños en nuestra comunidad, tal vez más de lo
que cree.
Los maestros, hacen que cada estudiante su propio. Es su tiempo y esfuerzo que establece las bases para una infancia
feliz, un futuro brillante para nuestros jóvenes, y convertirse en ciudadanos productivos. Infundir sus estudiantes con
la inspiración, la visión y la curiosidad por el aprendizaje.
Miro adelante a un poderoso año de aprendizaje, expresando, absorbiendo, el descubrimiento y la comprensión.
Aquí está a usted, el estudiante. Puede que llegue a todos los objetivos que desea y convertirse en el mejor que
puede ser en todos los aspectos de la vida!!!
Sinceramente,
Dr. Karyn E. Gary
Superintendente
1
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES
Los estudiantes que asisten a las escuelas del Condado de DeSoto tienen derecho a una libre
y apropiada la educación que incluye el derecho a la igualdad de oportunidades educativas sin
distinción de raza, origen nacional, sexo (incluyendo la orientación sexual o la identidad de
género), discapacidad o estado civil.
Además, los estudiantes tienen los siguientes DERECHOS:
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Para aprender en un ambiente seguro y ordenado
Ser tratado con dignidad y respeto
Expresar opiniones y puntos de vista personales
Para reunirse pacíficamente
Para estar seguro en su intimidad personal
Para limitar el acceso a sus registros de los estudiantes
Para estar informado de las reglas de conducta
Tener un tratamiento razonable y justo
Para tener derecho a un debido proceso con respecto a la suspensión y expulsión
Un estudiante se le dará aviso por escrito tanto de su / su suspensión y las razones, junto con
la oportunidad de comparecer y responder a los cargos contra él / ella antes de la suspensión.
Una apelación puede ser dirigida al director, cuya decisión será definitiva.
El estudiante y su padre / madre o tutor debe dar aviso por escrito de la intención de expulsar, y
las razones, con la oportunidad de aparecer con un representante ante el superintendente /
persona designada para responder a los cargos.
Estos derechos y responsabilidades no son absolutos y pueden ser limitadas cuando sea
necesario, a discreción del director, para evitar la interrupción de la operación ordenada de la
escuela.
Junto con estos derechos, los estudiantes tienen las siguientes responsabilidades:





Asistir a la escuela regularmente
Tratar a los demás con respeto
Del tratamiento de la propiedad escolar y la propiedad de los demás con respeto
Respetar la privacidad de los demás
Tener en su poder sólo aquellos elementos permitido por la ley y / o las normas
de la junta escolar o políticas
 Cumplir las normas de la escuela y del distrito como se establece en el Código de
Conducta del Estudiante DeSoto
 Escuchar cortésmente a las opiniones y puntos de vista de los demás
 Venir a clase con todo el material necesario y esté preparado para aprender
___________________________
Estatuto de la Florida 1002.20; 1003; 4505
Política de la Junta Escolar 2260; 2.260,01; 5780; 8330
2
REQUISITOS DE ASISTENCIA (Estudiante)
La Junta Escolar sostiene que la asistencia diaria a la escuela es esencial para el éxito
educativo de cada estudiante. Se espera que los estudiantes estén en la escuela y en la clase
a tiempo para recibir el beneficio completo de los programas de instrucción del distrito escolar
del condado de DeSoto. Los padres deben notificar a la escuela cuando su niño está ausente
de acuerdo con las directrices de cada escuela.
_________________
Estatuto de la Florida 1003.24
Política de la Junta Escolar 5200
La Asistencia Obligatoria a la Escuela
Se requiere la asistencia escolar de todos los estudiantes, jardín de niños hasta los 16 años, a
menos que esté exento por ley.
__________________________
Estatuto de la Florida 1003.21 (1) (a) (b)
Más Allá de Los Estudiantes de Asistencia Obligatoria a la Edad
Se requiere que todos los estudiantes mayores de 16 años para cumplir con todas las reglas de
la escuela y todas las reglas y regulaciones establecidas por el consejo escolar. Todos los
avisos, tarjetas de calificaciones, información de asistencia, y otra información similar, serán
enviados a los padres / tutores en el entendimiento de que el padre / tutor es completamente
responsable de progreso de los estudiantes, la asistencia y el comportamiento.
Los estudiantes que tengan 18 años de edad o más y que no son dependientes serán tratados
como los únicos responsables por sus registros escolares y otros asuntos de la escuela.
Los estudiantes entre las edades de 16 y 18 años deben presentar ante la junta escolar una
declaración formal de intención de terminar la matrícula escolar con el fin de estar exentos de
los requisitos de asistencia obligatoria a la escuela.
________________
Estatuto de la Florida 1003.21
Grabación de Asistencia
Los estudiantes serán contados en la asistencia cuando están presentes ya tiempo. Los
estudiantes que están en el hospital de instrucciones / salir de su casa se cuentan como
presentes.
__________________
Estatuto de la Florida 1003.23 (1)
Informes Ausencia del Estudiante
Debe haber comunicación entre la escuela y el hogar en relación con cada ausencia. En el día
de la ausencia, el contacto se debe hacer con la escuela individual del estudiante (llamada de
teléfono o correo electrónico). Se requerirá excusas por escrito de todos los estudiantes a su
regreso a la escuela después de una ausencia. Si no se proporciona una excusa por escrito
puede resultar en una falta injustificada.
__________________
Estatuto de la Florida 1003.23 (2)
3
Patrón de inasistencias
Si un estudiante ha tenido por lo menos cinco (5) ausencias injustificadas o ausencias para las
cuales se desconoce el motivo, dentro de un mes o diez (10) ausencias injustificadas o
ausencias para las cuales se desconoce el motivo, en un plazo de 90 días naturales, el maestro
del estudiante informará al director de la escuela o su designado que el estudiante puede ser
presentando un patrón de ausencias.
La persona designada por el director o su representante deberán, a menos que exista
evidencia clara de que las ausencias no son un patrón de inasistencia, remite el caso al Comité
de Supervisión de asistencia de la escuela para determinar si los patrones tempranos de
absentismo escolar están desarrollando. Si el equipo (incluyendo, pero no limitado a director o
su designado, orientadores, trabajadores sociales, maestros, etc.) encuentra que un patrón de
no asistencia está desarrollando, si las ausencias son justificadas o no, una reunión con el
padre debe estar programado para identificar posibles soluciones.
Un estudiante con quince (15) o más ausencias injustificadas dentro de los noventa (90) días
calendario será considerado habitualmente ausente de la escuela, de acuerdo con el Estatuto
de Florida 1003.01 (8).
Nota: Las ausencias por derivación absentismo escolar son acumulativos y se trasladan
desde el primero hasta el segundo semestre.
__________________
Estatuto de la Florida 1003.26 (b)
Las ausencias justificadas excesivas o crónicos
Los estudiantes que acumulen más de diez / ausencias justificadas excesivas (10) ausencias
crónicas o que se producen en los patrones de semana a semana en cualquier momento
durante el año escolar pueden ser obligados a proporcionar la documentación a petición del
director. El no proporcionar la documentación adecuada puede resultar en ausencias siendo
considerada injustificada con una notificación al Comité de seguimiento de la asistencia.
Consulte "Documentación para el maquillaje de trabajo requeridas por las ausencias más allá
de nueve días."
NOTAS:
1. Los estudiantes que acumulen un mínimo de cinco (5) ausencias injustificadas en un
mes (30 días) pueden ser referidos al Comité de Seguimiento de la Asistencia.
2. Los estudiantes que acumulen más de 15 ausencias injustificadas en un período de 90
días están sujetos a la revocación de la licencia de conducir.
Las ausencias de derivación absentismo escolar son acumulativos y se trasladan desde el
primero hasta el segundo semestre.
__________________
Estatuto de la Florida 1003.27 (3
4
Tipos de ausencias
A los efectos de la recopilación de datos estadísticos, todas las ausencias serán registradas en
la oficina de la escuela como justificada, injustificada o ausencia debido a una suspensión fuera
de la escuela. Sin embargo, en el aula, sin distinción en el tipo de ausencia es necesario, hasta
que se obtiene una notificación de la oficina de asistencia.
A. Ausencia justificada - Una ausencia será registrada como justificadas por las
siguientes razones:
1. Enfermedad del estudiante.
2. Documentados enfermedad grave o muerte en la familia inmediata del
estudiante, incluyendo otros significativos.
3. Los estudiantes excluidos de la escuela por piojos o liendres se permitirá un
máximo de dos (2) días escolares para eliminar los piojos o liendres. Después
de dos (2) días escolares para una sola aparición, se tendrán en cuenta las
ausencias sin excusa a menos que el director o persona designada se extiende
la clasificación justificada por circunstancias especiales.
4. Citas de médico o dental. Se anima a los padres a programar citas después de
la escuela.
5. Los problemas de salud que se refieren a adolescentes embarazadas, madres
adolescentes y / o sus hijos. Se anima a citas después de la escuela.
6. Una citación judicial, una apariencia requerida corte, o la colocación de la
detención en un centro juvenil en el cual el estudiante continúa su / sus estudios.
7. Las fiestas religiosas / formación de fe específica del estudiante o la instrucción
religiosa. Los estudiantes serán eximidos de cualquier examen, estudio, o
asignación de trabajo para la celebración de una fiesta religiosa o porque los
principios de su / su religión prohíben la actividad secular en ese momento.
8. Honores y / o premios especiales.
Nota: Los viajes con los padres se consideran injustificadas a menos que tengan el permiso del
director de tres (3) días de antelación
Nota: Los viajes patrocinados por la escuela, actividades extracurriculares, asambleas y
suspensiones internas no son consideradas ausencias. Los estudiantes se les permite
recuperar el trabajo de la misma manera como una ausencia justificada.
B. Ausencia Injustificada - La ausencia de un estudiante será registrada como
injustificada por las siguientes razones:
1. Ausencia de la escuela o clase sin el conocimiento y permiso de sus padres o / sus
autoridades de la guarda o de la escuela.
2. En el nivel secundario, las ausencias están ligados a los créditos del curso. Nueve (9)
ausencias (justificadas o injustificadas por semestre) se toleran. El día diez (10)
ausencia se considera excesiva y se contará como injustificada menos que se
proporcione la documentación oficial.
3. Los estudiantes que se transfieren al distrito escolar del condado de DeSoto que son
considerados personas sin hogar, hijos de una familia de militares, o se encuentran bajo
el cuidado de la División de Niños y Familias, tienen una exención de 30 días, tanto el
examen de salud y los requisitos de inmunización. A los 31 días, estas ausencias serán
identificados como injustificada
5
C. Ausencia debido a la suspensión de la Escuela de salida – Ausencia debido a una
suspensión fuera de la escuela se grabará en una categoría separada de excusa o sin
ella. Se tendrán en cuenta para los 9 días que son tolerados. (Véase más arriba)
D. Learnfare Las familias que reciben los beneficios del estado pueden tener sus
beneficios suspendidos si sus hijos, entre las edades de 6 y 18 años, tiene 15 o más
ausencias injustificadas. El Distrito Escolar del Condado de DeSoto, como exige la ley,
envía esta información al Estado del Departamento de Educación de Florida sobre una
base regular.
_____________________________
Estatuto de la Florida 1003.23, 1003.24, 414.1251
Recuperar el Trabajo / Tareas: Directrices y Responsabilidades
Definiciones para los fines de este documento
 Recuperar trabajo: trabajo, tareas, pruebas, etc., realizado en clase que un estudiante
ha perdido debido a la ausencia.
 Tarea: trabajo asignado para un estudiante para completar fuera del horario de clase.
 a largo plazo: asignado proyectos en los que se da al estudiante los siete (7) días
naturales o más en completarse.
Aunque se ofrece trabajo de recuperación para todos los estudiantes como se indica a
continuación, no hay actividades o tareas pueden reemplazar el aprendizaje que tiene lugar en
el salón de clases cuando el estudiante está presente.
A. Es la responsabilidad del estudiante / padre a solicitar todo el trabajo de recuperación.
B. No se permitirá a los estudiantes
C. En el nivel elementales para hacer el trabajo, independientemente del estado de la
ausencia. Dispondrán de dos (2) días por cada día de ausencia para completar toda
clase de trabajos de recuperación.
D. En el nivel secundario, las ausencias están ligados a los créditos del curso. Nueve (9)
ausencias (justificadas o injustificadas por semestre) se toleran. El trabajo puede estar
compuesta como sigue:
1.
Un estudiante es elegible para recuperar el trabajo de clase debido a la ausencia sin
penalidad académica.
2. Dos (2) días por cada día de ausencia elegibles se dará (nueve (9) días por semestre)
para completar toda clase de recuperar el trabajo. Los proyectos a largo plazo
otorgadas antes de la ausencia serán exigibles en la fecha en que el estudiante regrese
a la clase. Se pueden hacer excepciones con la documentación apropiada. Exámenes,
pruebas o exámenes deberán ser reprogramados a discreción del maestro.
3. El trabajo no realizado dentro del período de tiempo especificado recibirá una
calificación de "F".
4. El trabajo del recuperar por ausencias debido a la primera suspensión fuera de la
escuela del año escolar puede ser solicitada si la suspensión no es una violación de
tolerancia cero. La tarea será puesto a disposición a petición del estudiante / padre
dentro de las veinticuatro (24) horas siguientes a la suspensión y estará sujeto a la
política de tareas normales. Considerará que no existe recuperar de los privilegios de
trabajo para posteriores suspensiones fuera de la escuela, excepto para los exámenes
(o equivalente).
6
5. Un estudiante se le permite hacer un examen de semestre (o equivalente),
independientemente del número de suspensiones. La fecha para el examen de
recuperación será determinada por el director (o su designado). El director o su
designado pueden extender el tiempo para el trabajo de recuperación cuando en su
juicio; circunstancias atenuantes justifican dicha extensión.
________________
Estatuto de la Florida 1003.24
Documentación requerida para recuperar el trabajo para las ausencias más allá
de nueve días
En el nivel secundario, las ausencias están vinculados a los créditos del curso. Nueve (9)
ausencias (justificadas o injustificadas por semestre) se toleran. El día diez (10) ausencia se
considera excesiva y automáticamente se cuenta como excusa a menos que se encuentren en
una de las siguientes categorías y se acompañan de documentación. Las ausencias debido a
suspensiones cuentan para las ausencias toleradas. Toda la documentación se debe a la
escuela a más tardar 2 días después de la ausencia. Cualquier dificultad con la documentación
de la obtención serán referidos al director.
A. Enfermedad del estudiante.
*Documentación - Carta del médico o prueba de la hospitalización
B. La enfermedad grave o muerte en la familia inmediata del estudiante, incluyendo otros
significativos.
* Documentación - Carta del médico, obituario, certificado de defunción, etc.
C. Los estudiantes excluidos de la escuela por piojos o liendres.
Documentación - Nota de enfermera de la escuela.
D. Doctor o las visitas al dentista. Se anima a los padres a programar citas después de la
escuela.
* Documentación - Una tarjeta de nombramiento del doctor o dentista
E. Cuestiones de la Salud que se refieren a adolescentes embarazadas, madres
adolescentes y / o sus hijos.
*Documentación: Nota del médico
F. Las cuestiones legales.
*Documentación - citaciones, carta de un juez / fiscal, copias de documentos
G. Las fiestas religiosas / formación de fe específica del estudiante o la instrucción
religiosa.
H. Los estudiantes deberán ser excusados de cualquier examen, estudio, o asignación de
trabajo para la celebración de una fiesta religiosa o porque los principios de su / sus
religión prohíben la actividad secular en ese momento.
* Documentación - La prueba de la legitimidad de vacaciones
I. Honores y / o premios especiales.
*Documentación - Carta citando la invitación
________________
Estatuto de la Florida 1003.24
Asistencia y Promoción / Crédito
La asistencia regular es esencial para la continuidad del aprendizaje. Ver el Plan de Progreso
del Estudiante para más información.
A. Escuela Media y Secundaria
En el nivel secundario, las ausencias están vinculados a los créditos del curso. Nueve (9)
ausencias (justificadas o injustificadas) son tolerados. El día diez (10) ausencia se
7
considera excesiva y se contará como injustificada menos que se proporcione la
documentación oficial.
Con el fin de recibir crédito, un estudiante que excede de nueve (9) días de ausencias por
clase (ya sean justificadas o injustificadas) en un semestre debe tener un promedio de
aprobado combinado para el semestre, y la suficiencia de curso pasando unos estándares
basados en examen del semestre con al menos una calificación de "C", o demostrar el
dominio en una evaluación equivalente.
Nota: A los efectos de recibir crédito, un estudiante de transferencia no tendrá las ausencias de
la escuela anterior deducirse de él / ella. Ver el Plan de Progreso del Estudiante para una
explicación más detallada de recibir crédito
B. Escuela Primaria
Mala asistencia al nivel primario podría ser un factor en la retención / promoción.
_________________
Estatuto de la Florida 1003.436
Programa de asistencia y licencia de conducir
Estatuto de la Florida requiere que cada distrito escolar que informe al Departamento de
Seguridad de Carreteras y Vehículos Motorizados de los nombres de todos los menores entre
14 y 18 años de edad que acumulen 15 ausencias injustificadas en un periodo de 90 días. Los
estudiantes cuyos nombres se han presentado no será emitido licencia de licencia o aprendiz
de conducir del conductor, y será suspendido una licencia expedida con anterioridad.
Los padres o tutores de los estudiantes cuyas licencias de conducir han sido suspendidos, o la
emisión de los cuales se ha denegado debido a las ausencias injustificadas excesivas, pueden
solicitar al director que tener algunas o todas de las ausencias ha cambiado en un estado de
excusado. Sin embargo, todas estas solicitudes, con el fin de ser considerado, deben ir
acompañadas de la documentación apropiada como se indica en el apartado de
"Documentación que se requiere para las ausencias MÁS allá de nueve días." Para que una
licencia de conducir para ser reinstalado, un estudiante debe asistir durante al menos 30 días
escolares sin ningún tipo de ausencias injustificadas.
Suspensiones fuera de la escuela del Programa de Licencia / de conducir
Una suspensión fuera de la escuela es una acción administrativa que prohíbe que un
estudiante asista a la escuela, en comparación con el absentismo escolar. Con el fin de evitar
una doble sanción, las ausencias debidas a suspensiones fuera de la escuela no serán
reportados al Departamento de Seguridad de Carreteras y Vehículos Motorizados (DHSMV).
________________
Estatuto de la Florida 1003.27 (2)
Asistencia y Suspensión
Los estudiantes no se suspenderán por ausencias injustificadas, tardanzas injustificadas,
tardanza o ausentismo escolar.
Política de la Junta Escolar 5200, 5500
Tardanzas, Salir de la escuela sin permiso, Reasignación
A. Tardanza - El término "tarde" significa llegar tarde a la escuela, una clase o una
actividad, con o sin el permiso de los padres / tutores.
8
1. Se requiere que los padres de los estudiantes de la escuela primaria que llegan
tarde a firmar el estudiante en la oficina.
2. Los estudiantes de reasignación que acumulan tardanzas y ausencias deberán ser
reportados a la comisión de reasignación de distrito. Su reasignación puede ser
revocado.
B. Salir la escuela sin permiso - Los estudiantes no se les permite salir de la escuela sin
autorización. Todas las ausencias serán consideradas injustificadas.
Nota: La tardanza excesiva, Salir de la escuela sin permiso, y / o han faltado a clase pueden
estar sujetos a medidas disciplinarias.
__________________________
Política de la Junta Escolar 5200; 5130; 5230
Estatutos de la Florida 1003.26
AUTORIDAD DEL PERSONAL DE LA ESCUELA
Leyes escolares de la Florida otorgan directores, subdirectores, decanos, profesores,
conductores de autobús, y otro personal escolar, la autoridad de control y disciplina de
los estudiantes.
Se espera y se requiere seguir las peticiones y las directivas de todos los administradores,
maestros, conductores de autobús, los miembros del personal escolar, voluntarios escolares, y
chaperones cuando estén en propiedades del tablero de la escuela y sus alrededores o en
otros lugares, incluyendo los eventos escolares fuera de la escuela los estudiantes donde están
bajo la supervisión de personal de la junta escolar.
_________________________________________
Estatutos de la Florida 1003.02; 1003.31; 1003.32; 1006.09; 1006.10
Política de la Junta Escolar 5630
Nota: Estatutos de la Florida 1003.32 y 1006.11 autorizar a un maestro para que los estudiantes violentos y
perturbadores temporalmente retirado de la clase o de un área de supervisión. Los maestros también están
autorizados en virtud de esta regla a usar la fuerza razonable cuando sea necesario, para protegerse a sí mismos,
los estudiantes, y otros adultos de los actos violentos
Nota: Estatuto de la Florida 1006.11 (2) establece que un director, profesor, otro miembro del personal, o conductor
del autobús no podrá ser civil o penalmente responsable de cualquier acción llevada a cabo de conformidad con las
normas de la junta escolar con respecto al control, la disciplina, suspensión y expulsión de estudiantes, excepto en el
caso de una fuerza excesiva o castigo cruel e inusual.
BICICLETAS
El consejo escolar se refiere al uso de la bicicleta para los viajes hacia y desde la escuela por
los estudiantes como una asunción de responsabilidad por parte de los estudiantes y los
padres. No se permiten bicicletas en viajes para estudiantes en el campus durante el día
escolar.
Los estudiantes son responsables de bicicletas y equipos que están perdidos, robados, o
dentro de la propiedad del sistema escolar dañado.
_________________
Estatuto de la Florida 1001.43
Política de la Junta Escolar 5514
9
INTIMIDACIÓN, ACOSO, y NOVATADAS PROHIBIDO
El Distrito Escolar del Condado de DeSoto no tolera la intimidación, acoso o ritos de iniciación
en cualquier forma. Los estudiantes que participan en cualquiera de éstos se enfrentarán a
consecuencias como se indica en el Comportamientos y Consecuencias de cartas encontradas
al final del Código de Conducta del Estudiante. Todos los actos posteriores de la
intimidación, el acoso, o novatadas llevará a cabo de forma automática consecuencias
más severas. El distrito espera que los estudiantes se comporten de acuerdo con sus niveles
de desarrollo, madurez y capacidades demostradas con el debido respeto por los derechos y el
bienestar de otros estudiantes y personal de la escuela, la finalidad educativa que subyace a
todas las actividades escolares, y el cuidado de las instalaciones escolares y equipo.
La intimidación ocurre cuando una persona o grupo de personas heridas, avergüenza, o asusta
a otra persona a propósito, una y otra vez.
Características de la intimidación
 Intencional
 No provocado
 Reoccurring
 Diferencia de potencia (ya sea física o psicológica)
Tipos de Bullying
 Física - empujones, zancadillas, golpes, etc.
 Verbal - racista, sexista, o intolerante comentarios, burlas, amenazas, etc.
 Psicológica / Relacional - la intimidación, la difusión de rumores, exclusión, etc.
 Cibernético - la intimidación electrónica a través de la mensajería de texto, mensajería
instantánea o mediante el uso de MySpace.com, Facebook.com, Youtube.com o
similares.
La intimidación no es
 Un altercado entre iguales
 Buen carácter burlas durante el juego entre iguales o pares
 Un incidente aislado
Definiciones
“Bullying” se define como infligir sistemática y crónicamente dolor físico o angustia psicológica
a uno (1) o más estudiantes o empleados. Es cualquier comportamiento indeseado y repetido
por escrito, verbal o físico, incluyendo cualquier gesto amenazante, insultante o
deshumanizante, por un adulto o estudiante, que es lo suficientemente grave o dominante para
crear un ambiente educativo intimidante, hostil u ofensivo, causar molestias o humillación, o
irrazonablemente interferir con el rendimiento escolar del individuo o de la participación; y
puede implicar
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
tomadura de pelo no deseado o burlas;
amenazas;
intimidación;
acecho;
cyberstalking;
violencia física;
robo;
10
h.
i.
j.
k.
acoso racial, religiosa, o sexual;
humillación pública; Novatada
destrucción de propiedad; o
exclusión social.
“Cyberbullying” Se define como la intimidación mediante el uso de cualquier comunicación
electrónica que incluye, pero no está limitado a, correo electrónico, comunicaciones por
Internet, mensajes instantáneos y sitios de medios sociales para los que una o más personas
tienen acceso.
“Acoso” se define como cualquier amenaza, insulto o gesto deshumanizante, uso de datos o
software de ordenador o escrita, verbal o física dirigida contra un estudiante o empleado de la
escuela que
 coloca un estudiante o empleado escolar un temor razonable de daño a su / su persona
o daños a su / su propiedad;
 tiene el efecto de interferir sustancialmente con el rendimiento de un estudiante de
educación, oportunidades o beneficios; o
 tiene el efecto de interrumpir sustancialmente el funcionamiento ordenado de una
escuela.
“Bullying” y/o “Acoso” también abarcar:
 La venganza contra un estudiante o empleado de la escuela por otro estudiante o
empleado de la escuela para hacer valer o alegue un acto de intimidación o acoso.
(Reporte de un acto de intimidación o acoso que no se hace de buena fe que se
considera la venganza.)
 La perpetuación de conducta que figuran en la definición de intimidación y / o acoso por
parte de un individuo o grupo con la intención de degradar, deshumanizar, avergonzar o
causar daño físico o emocional a un estudiante o empleado de la escuela por
o o la incitación o la coacción.
o acceder o deliberada y voluntaria de provocar o facilitar el acceso a datos o
programas informáticos a través de una computadora, sistema informático o red
informática dentro del ámbito del sistema del distrito escolar.
o actuar de una manera que tenga un efecto sustancialmente similar al efecto de
la intimidación y / o \ acoso.
“Novatada” se define como la realización de cualquier acto o coaccionar a otro, incluyendo la
víctima, para realizar cualquier acto que cause o crea un riesgo sustancial de causar un daño
mental o física. Novatadas de cualquier tipo son incompatibles con, y perjudicial para el
proceso educativo, y prohibida en cualquier momento en las instalaciones escolares, en la
escuela, y / o fuera de la escuela si la mala conducta está conectado a actividades o incidentes
que han ocurrido en la escuela propiedad. "Novatadas" incluye, pero no se limita a:
 presionar, coaccionar o forzar al estudiante a
o violar leyes estatales o federales
o consumir cualquier alimento, licor, droga u otra sustancia
o o participar en cualquier actividad física que podría afectar negativamente a la
salud o seguridad del estudiante
 cualquier brutalidad de la naturaleza física, como latigazos, golpes, marcas, o la
exposición a los elementos
11
Se prohíbe conducta que constituye la intimidación, el acoso y / o novatadas como se define en
el presente documento,
 durante cualquier programa de educación o actividad realizada por el distrito.
 durante cualquier programa o actividad o en un autobús escolar del distrito relacionado
con la escuela o patrocinada por la escuela.
 mediante el uso de datos o software que se accede a través de una computadora,
sistema informático o red informática del distrito.
 dentro o fuera de la escuela si la conducta está conectado a las actividades o incidentes
que han tenido lugar en las instalaciones escolares (sobre todo en el caso de las
novatadas).
Nota: Los estudiantes que acosan a cualquier personal de la escuela estarán sujetos a la
disciplina en la definición de asalto en los comportamientos y las consecuencias gráfico (ver la
definición en esta sección).
Informes (Reportar)
Posibles represalias por informar la intimidación no serán tolerados y serán considerados como
amenazas o intimidación como se define en este documento. Cualquier persona que cree que
él / ella ha sido o es víctima de intimidación, acoso y / o novatadas debe reportar
inmediatamente la situación de la administración de la escuela. El director o persona designada
deberá informar de la ocurrencia de un incidente de intimidación, acoso y / o novatadas a los
padres / tutores de todos los estudiantes que se sabe están involucrados en el incidente.
Qué Hacer
Si usted está siendo intimidado, acosado, o nublados por durante el día escolar, en un evento
de la escuela, en un programa después de la escuela, o en el autobús, es importante que se
informe a un administrador escolar que pueda tomar las medidas.
Recuerde, ser SEGURO
Decirle algo a un adulto
Pedir ayuda
Encuentra un amigo
Salir de la zona
Si la intimidación se produce después de la escuela, notifique a su escuela SRO o informe a su
agente de la policía local.
Si usted es testigo de un acto de intimidación que debe hacer lo siguiente:
 Se niegan a unirse
 Nunca luchar contra el aggressor
 Obtener otros para ayudarle a hablar en contra de la intimidación

Distraer al agresor

Informe toda la intimidación de la administración
Por favor, recuerde que como testigo, es su responsabilidad reportar cualquier caso de
intimidación, acoso o ritos de iniciación en contra de otro estudiante.
Asimismo, recuerda que cualquiera de estos delitos pueden ser reportados a la policía.
_______________________________________________________
Estatuto de la Florida 110.1221; 784.048; 1.000,05; 1002.20; 1006.07; 1006.13; 1006.147
Política de la Junta Escolar 5516; 5517; 5517.01
12
ENGAÑANDO (Honestidad Académica)
El Distrito Escolar del Condado de DeSoto cree firmemente que la honestidad académica debe
ser practicada por todos sus estudiantes. De acuerdo con la misión del distrito escolar para
proporcionar un ambiente educativo innovador que permite e inspira el éxito para todos. Se
espera que los estudiantes a actuar como personas responsables, a conducirse con honestidad
e integridad en lo personal y académicamente, y que respete los derechos de los demás.
La junta escolar considera que estos estándares para ser esencial para su misión académica.
Hacer trampa está mal. Los casos de fraude, en cualquier forma, serán consideradas una
violación fundamental de carácter e integridad, así como una grave violación del Código de
Conducta del Estudiante castigado con medidas que considere oportunas por funcionarios de la
escuela y del distrito. Los padres serán notificados de todas las instancias de fraude.
La violación de esta parte del Código de Conducta del Estudiante, como se indica en los
comportamientos y las consecuencias gráfico en este documento, puede resultar en la pérdida
de elegibilidad para las becas locales, pérdida de honores, premios y membresía en
actividades extra-curriculares. Se considerará que un estudiante cuyas acciones capacitar a
otros para hacer trampas (por ejemplo, el robo o la venta de una prueba) de haber cometido
una violación particularmente grave de este Código de Conducta del Estudiante. Por favor
consulte la Tabla de Infracciones y acciones disciplinarias al final de este documento para
obtener consecuencias relacionadas con violaciónes de la honestidad académica. Por favor,
consulte la página de firma al final del Código de Conducta para la declaración de honestidad
académica que debe ser firmado y devuelto a la escuela de su hijo.
CAMPO CERRADO
A los estudiantes no se les permite salir de la escuela durante el almuerzo a menos que tengan
el permiso del director. Los estudiantes no están autorizados a pedir comida para su entrega a
la escuela a menos que tengan autorización expresa del director.
CONDUCTA DE NORMA PARA LA PARTICIPACIÓN EN
LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES INTERESCOLARES
Para que un estudiante sea elegible para participar en actividades atléticas, un atleta debe
cumplir con todos los requisitos establecidos por la Asociación de atletismo de la escuela de
Florida y mantener una conducta satisfactoria, tal como se define por el Código de Conducta
del Estudiante Distrito.
Para que un estudiante sea elegible para participar en actividades extra-curriculares, el
estudiante debe cumplir con todos los requisitos establecidos por la normativa reguladora de la
organización y mantener una conducta satisfactoria como se define en el Código de Conducta
del Estudiante.
Si un estudiante es declarado culpable de un delito grave dentro o fuera del campus o de un
acto delictivo, lo cual habría sido un delito grave si fuese cometido por un adulto, sin importar si
la adjudicación se retiene, la participación del estudiante en actividades interescolares
extracurriculares será suspendido por el resto del año escolar.
_____________________________
Estatuto de la Florida 1002.20; 1006.15; 1006.20
Política de la Junta Escolar 2431, 2431.01
13
EL CASTIGO CORPORAL
El Distrito Escolar del Condado de DeSoto prohíbe el uso del castigo corporal.
___________________________________
Estatuto de la Florida 1003.02; 1003.32; 1006.09, 1006.11
Política de la Junta Escolar 5630
INFORMACIÓN DEL DIRECTORIO
La información del directorio es información acerca de un estudiante que la junta escolar, en
virtud de los Derechos Educativos y Privacidad (FERPA), se permite a liberar. El distrito pondrá
a disposición, previa solicitud, cierta información conocida como "información de directorio" sin
la previa autorización de los padres o el estudiante adulto.
La información del directorio incluye el nombre, dirección, número de teléfono de un estudiante
(si es un número que se indica), fecha de nacimiento, participación en actividades y deportes
reconocidos oficialmente, la altura y el peso (si es un miembro de un equipo deportivo), fechas
de asistencia, títulos y premios recibidos, la mayor institución educativa reciente asistido por el
estudiante, fotografías, nivel de grado, y la dirección de correo electrónico.
Si los padres o estudiantes adultos no desea que la información liberada, deben indicarlo a la
escuela, proporcionando una declaración escrita o mediante la firma de la zona
correspondiente en el "padre / tutor formulario de consentimiento" que se da a cada estudiante
al principio de cada año o en el momento de la inscripción. La declaración escrita o el "padre /
tutor Formulario de Consentimiento" deben ser devueltos dentro de los dos (2) semanas del
primer día del año escolar o la entrada en el sistema escolar.
La información del directorio no se proporcionará a cualquier organización con fines de lucro.
____________________________________________________
Estatutos de la Florida
F.A.C. 6A-1.0955, 6A-1.9555
20 USC Sección 1232 f 1232 a través de i (FERPA)
20 USC 7908
26 USC 152
20 USC 1400 et seq., Individuos con Discapacidades
Derechos de Privacidad de Padres y Estudiantes - P. L. 90-247
Título 26 USC Sección 125 del Código de Rentas Internas de 1954
Política de la Junta Escolar 8330
CÓDIGO DE VESTIMENTA (Estudiante)
A partir del 1 de julio de 2011 la Ley de Florida prohíbe que un estudiante, mientras que en los
terrenos de una escuela pública durante el día escolar regular, desde el uso de ropa que
expone la ropa interior o partes del cuerpo en una manera indecente o vulgar o que interrumpa
el ambiente de aprendizaje ordenado.
Cualquier estudiante que viole la política de vestimenta está sujeto a acciones disciplinarias
especificadas prescritas por la ley de la Florida.


Primera ofensa: El estudiante debe recibir una advertencia verbal y el director de la
escuela / persona designada debe llamar padre o tutor del estudiante.
Segunda ofensa: El estudiante no es elegible para participar en cualquier actividad
extracurricular por un período no mayor de 5 días y el director de la escuela / persona
designada debe cumplir con el padre o tutor del estudiante.
14

Tercera y subsiguiente ofensa: El estudiante debe obtener una suspensión dentro de la
escuela por un período no mayor de 3 días, el estudiante no es elegible para participar
en cualquier actividad extracurricular por un período que no exceda de 30 días, y el
director de la escuela / persona designada debe llame al padre o tutor del estudiante y
enviar el padre o tutor una carta escrita con respecto a la suspensión y la no elegibilidad
dentro de la escuela del estudiante para participar en actividades extracurriculares.
La responsabilidad de la vestimenta y la apariencia de los estudiantes matriculados en
cualquier escuela dentro del Distrito Escolar del Condado de DeSoto recae principalmente en
los padres y los propios alumnos. Algunas prendas de vestir estudiante puede no ser
apropiado para llevar a la escuela a pesar de que la misma ropa puede ser apropiado en otros
entornos.
La Junta Escolar del Condado de DeSoto cree que existe una relación entre la vestimenta
del estudiante y el comportamiento en el aula, la actitud y el rendimiento. Los objetivos de
este código de vestimenta seria y conservadora son para traer más dignidad a la clase, a
tener menos distracciones en el aula, para ayudar a lograr la disciplina más fuerte, y para
ayudar a proporcionar directrices para la vestimenta adecuada como estudiantes transición
del ambiente de la clase para el mundo del trabajo o la configuración de educación
superior.
Para ayudar a los padres y estudiantes en la toma de la manera apropiada y aseo decisiones
para la escuela, el consejo escolar ha establecido las siguientes directrices para la apariencia
y vestimenta.
Una escuela puede optar por participar en un código de vestimenta uniforme que sigue las
directrices de la junta escolar y que reciba la aprobación de la junta escolar. Una vez que un
código de vestimenta uniforme está aprobado para una escuela, los estudiantes deben seguir
el código o enfrentarse a consecuencias adoptados de la escuela como se indica en el
Código de Conducta del Estudiante y los comportamientos y las consecuencias Gráfico.
Se espera que los estudiantes usarán el siguiente:
1. La ropa y los peinados que no son dañinos, perjudiciales o peligrosos para la salud o la
seguridad;
2. Ropa interior adecuada en todo momento. La ropa interior de permanecer sin impresionar:
3. Calzado que es apropiado para las actividades y condiciones;
4. Cualquier ropa que estime adecuado el código de vestuario de la escuela individual.
También se espera que los estudiantes no usarán la siguiente:
1. Casquillos, gorras, sombreros, gafas de sol o excepto cuando los estudiantes
están fuera de casa durante el horario escolar. (F.S. 1001.43(1)(b)
2. Ropa, emblemas, insignias, insignias, o símbolos que muestran obscenidades, son
sexualmente sugestiva, o que promuevan o anuncian el uso de productos de tabaco,
alcohol, drogas, violencia u otras actividades ilegales;
3. Ropa o símbolos que son ofensivos para cualquier grupo específico o que se identifican
con una pandilla, sociedad secreta, o la participación de culto;
15
4. Cualquier artículo de ropa o joyería que probablemente puedan causar lesiones o la
interrupción, tales como, pero no limitado a, los tatuajes inapropiados, una pulsera de
pinchos que podría ser utilizado como un arma, cadenas y / o perforaciones que están
diseñados o se usan en una decorativos de manera que fácilmente podrían causar
lesiones; y
5. Cabestros, vestidos o blusas sin mangas o sin espalda, tirantes, blusas de tubo, camisetas
sin mangas, camisetas sin mangas, blusas con escotes bajos o reveladores, o cualquier
otra ropa que puede ser una distracción menos que estén cubiertos por una prenda exterior
que sigue siendo adecuada como parte del traje. Además, el diafragma no debe exponerse.
Nota: El director o persona designada por el director tiene la autoridad final para interpretar si
prendas de vestir de un estudiante cumple con el código de vestimenta. Cuando se
determina que la ropa de un estudiante no cumple con el código de vestimenta, o es
perjudicial o inadecuado, un padre / tutor se le puede pedir para llevar un cambio de ropa
apropiada a la escuela, o un estudiante puede ser enviado a casa para cambiarse de ropa.
Nota: El director puede modificar el código de vestimenta para las funciones escolares
extracurriculares.
Estatuto de la Florida 1001.43, 1006.07
Política de la Junta Escolar 5511
MEDICAMENTOS (ILÍCITOS) y alcohol
El uso o la venta de drogas ilícitas y la posesión y uso de alcohol es malo, dañino, e ilegal.
Véase la definición de Infracciones y de Los Comportamientos y Las Consecuencias Cuadro
para obtener más información.
______________________
Estatuto de la Florida 1001.43, 1006.07
Política de la Junta Escolar 5530
LA COMUNICACIÓN Y DISPOSITIVOS LASER
Mientras que la junta escolar reconoce la importancia de la tecnología en nuestra sociedad, y la
importancia de integrar la tecnología en nuestras aulas, la junta también requiere que los
estudiantes a utilizar la tecnología de una manera adecuada y responsable. El mal uso de
cualquier aparato electrónico será tratada con estricta observancia.
SE SOLICITA QUE LOS PADRES AYUDAN CON LA APLICACIÓN DE LA PRESENTE
POLITICAS IMPORTANTES.
Nota:
 El Distrito Escolar del Condado de DeSoto no es financieramente responsable de los
dispositivos electrónicos o inalámbricos que están perdidos o robados en el campus.
 El Distrito Escolar del Condado de DeSoto no es responsable de cualquier pérdida de
datos mientras está conectado a nuestra red.
 El Distrito Escolar del Condado de DeSoto mantiene el derecho de desactivar cualquier
dispositivo conectado a la red.
16
Dispositivos de comunicación electrónicos o inalámbricos se definen como sigue:
Los dispositivos electrónicos son los que proporcionan la comunicación por texto, la
palabra, la voz o la imagen, tales como teléfonos celulares, palm pilots, iPods, iPads,
tabletas, lectores electrónicos, memorias USB, máquinas de juegos, ordenadores
portátiles, lectores de libros, etc.
El uso de los teléfonos celulares de los estudiantes o otros dispositivos electrónicos o
inalámbricos está estrictamente prohibido en cualquier momento una vez que el día escolar
comienza, salvo autorización específica se concede por un maestro o administrador o es
específico para un IEP o el Plan 504. Cada escuela puede crear reglas de uso individual.
Serán confiscados los teléfonos celulares u otros dispositivos de comunicación usados durante
el día escolar o en el autobús escolar sin autorización expresa.
Dispositivos confiscados pueden ser liberados al final de la jornada académica que se produce
el incidente o antes o después de la escuela en los días siguientes. El mal uso repetido puede
resultar en la pérdida de privilegios según lo determinado por el director o su designado / a.
Cada estera de la escuela determinar reglas dispositivos individuales para sus campus y aulas.
NOTA: Si un dispositivo de comunicación se utiliza en un acto criminal mientras el estudiante
está en la escuela o asistiendo a una función escolar, existe la posibilidad de una acción
disciplinaria por la escuela o penas por un tribunal de justicia.
_________________
Estatuto de la Florida 1006.07
Política de la Junta Escolar 5136
Cualquier dispositivo láser, no autorizados para su uso como herramienta de aprendizaje, está
estrictamente prohibido en la escuela o autobuses escolares y la posesión de dicho dispositivo
dará lugar a la confiscación y posibles acciones disciplinarias.
** ESTUDIANTES TENGAN CUIDADO!**
Tomar, enviar, reenviar o recibir imágenes de carácter sexual a través de un dispositivo
electrónico es contra la ley y podría conseguir un estudiante en serios problemas, no sólo en la
escuela, pero con la ley también. Si un estudiante envía una foto de alguien como (incluso a sí
mismo / a sí misma), el estudiante podría enfrentar cargos de pornografía. Los estudiantes
deben reportar la recepción de materiales pornográficos a la administración de la escuela.
SITIOS Y PÁGINAS WEB FACEBOOK
Los estudiantes no se les permite crear sitios de Facebook o sitios web que representan a la
escuela o el distrito escolar.
FALSA ACUSACIÓN
Cualquier estudiante que haya hecho intencionalmente y maliciosamente falsas acusaciones
que ponen en peligro la reputación profesional, empleo, o la certificación profesional de un
maestro u otro miembro del personal de la escuela puede ser objeto de expulsión.
______________________________
Estatuto de la Florida 790.162; 790.163; 1006,13 (5)
Política de la Junta Escolar 5500
17
LAS PANDILLAS y LA SOCIEDADES SECRETAS PROHIBIDAS
Se prohíben las pandillas y sociedades secretas.
Las pandillas se definen como cualquier organización, asociación o grupo de tres o más
personas, ya sea formal o informal, que tiene como una de sus actividades principales, la
comisión de uno o más actos criminales. Las pandillas tienen un nombre identificable o la
identificación de señal o símbolo, y los miembros de forma individual o colectiva adoptan un
patrón de actividad criminal.
Una sociedad secreta se define como una fraternidad, hermandad de mujeres, u otra
organización cuyos miembros activos está comprendido en su totalidad o en parte de los
estudiantes matriculados en una escuela pública. La pertenencia a una sociedad secreta se
basa en la decisión de sus miembros en lugar de a la derecha de cualquier estudiante que está
condicionada por las reglas de la escuela para ser miembro. Esto no impide el establecimiento
de una organización, promovido y sostenido por las autoridades escolares o aprobado y
aceptado por las autoridades escolares.
Cualquier estudiante que use, lleve, o mostrando pandilla o parafernalia sociedad secreta, o
exhibir comportamiento o gestos que simbolizan las pandillas o la pertenencia a la sociedad
secreta o causar y / o participar en actividades que intimiden o afecten la asistencia de otro
estudiante, puede ser suspendido de la escuela y recomendado para la expulsión.
__________________
Estatuto de la Florida 1006.14
Política de la Junta Escolar 5730
LAS ACTIVIDADES DE GRADUACIÓN PARTICIPACIÓN
Completar todos los cursos requeridos, teniendo el promedio de calificaciones apropiadas y
recibir una calificación de aprobado en todas las pruebas necesarias, le da al estudiante el
derecho a recibir un diploma de escuela secundaria. Sin embargo, la participación en las
ceremonias de graduación y actividades de promoción y es un privilegio, no un derecho que se
concede automáticamente a los estudiantes. Si, 30 días o menos antes de la graduación, un
estudiante comete una infracción mayor que se enumeran en el Código de Conducta, las
actividades de graduación y la participación en la ceremonia de graduación (inicio) pueden ser
retenidos. La ceremonia de graduación (ceremonia de graduación) incluirá solamente los
estudiantes que han completado con éxito los requisitos para un diploma estándar de la
escuela secundaria, un diploma especial, o un certificado de finalización para la graduación
según lo certificado por el director de la escuela. Un estudiante calificado se le puede negar la
participación en la ceremonia de graduación cuando la conducta personal que así lo justifiquen.
PROCEDIMIENTOS DE QUEJA (ESTUDIANTE)
(DISCRIMINCAIÓN y ACOSO ILEGAL)
El procedimiento de queja estudiante está exclusivamente limitada a la discriminación y las
quejas de acoso ilegales. Es la política de la Junta Escolar para ofrecer la oportunidad a los
estudiantes a participar en los programas y actividades apropiadas sin distinción de raza, color,
religión, origen nacional, sexo (incluyendo la orientación sexual y la identidad de género),
discapacidad, estado civil o edad , salvo las excepciones establecidas por la ley del Estado.
18
El oficial de cumplimiento para el distrito escolar, el Dr. Angie Staley, puede ser localizada en la
Oficina ESE / Servicios al Estudiante, 494 N. Manatee Ave., Arcadia, Florida 34266 o por
teléfono al 941-494-0261.
En cada escuela, el oficial de cumplimiento de dicha institución es el principal. El director puede
designar otras personas para actuar en esta capacidad en su / su nombre como las demandas
de los dictados institución. Sin embargo, todas las quejas por escrito pueden dirigirse
adecuadamente al director de la institución supuesta estar en violación del Título IX de la Ley
de Educación para la Equidad de la Florida.
Nota: El procedimiento de quejas del estudiante no se aplica a la apelación de las medidas
disciplinarias de la escuela, a menos que el estudiante afirma que las sanciones disciplinarias
son el resultado de la discriminación / acoso.
Represalias o represalias por denunciar la discriminación / acoso no serán tolerados y serán
considerados como amenazas o intimidación como se define en el presente documento.
Los siguientes pasos se deben seguir si un estudiante sienta que él / ella ha experimentado la
discriminación / acoso en la escuela:
Paso 1
Un estudiante debe tomar primero la queja a la persona (s) y / o el correspondiente funcionario
escolar involucrado y tratar de resolver el problema de manera informal. Si esto no funciona, a
continuación, s / él puede pasar a la siguiente etapa. El estudiante puede comenzar el proceso
en la segunda etapa.
Paso 2
El estudiante (o padres) deben dar al director una forma escrita y firmada de quejas de acoso
no más tarde de treinta (30) días después de la fecha del hecho causante de la queja. Este
evento es la respuesta inicial por un oficial de la escuela a una acusación de acoso. Una copia
de la queja es que debe darse a cualquier otra persona involucrada. Esto debe describir el
problema y darle todos los hechos. El estudiante debe decir lo que sería la mejor solución al
problema. El director debe tomar una decisión dentro de los siete (7) días.
Paso 3
Si un estudiante no está de acuerdo con la decisión del director, su / sus padres pueden enviar
otra queja de acoso, al igual que en el paso 2, al Superintendente. Una copia de la queja debe
ser entregado al obligado principal. Esto debe hacerse dentro de los siete (7) días después de
recibir la decisión del director. El Superintendente tomará una decisión dentro de los siete (7)
días después de recibir la queja.
El oficial de cumplimiento de la junta deberá mantener todas esas quejas por escrito, así como
la respuesta / resolución por escrito a tales quejas.
__________________________
Estatuto de la Florida 1000.05
Títulos VI, VII y IX de la Ley de derechos civiles 1964
Sección 504 de las Enmiendas de Educación de 1972
Ley de Americanos con Discapacidades, Ley Pública 101-336
Política de la Junta Escolar 2260.02
19
ENTREVISTA DE ESTUDIANTES POR APLICACIÓN DE LA LEY
Los oficiales de policía tienen la autoridad para interrogar a los estudiantes en las instalaciones
escolares que son o sospechosos o testigos de actos criminales.
__________________
Manual Juvenil de Florida
Política de la Junta Escolar 5540
ESTUDIANTES DOMINIO LIMITADO DEL INGLÉS
Los estudiantes, cuya lengua materna no es el Inglés, mantener el derecho de uso apropiado
de su lengua materna sin ser sometidos a medidas disciplinarias.
A petición de los padres, las comunicaciones, tanto escritas como verbales de la oficina de la
escuela o distrito, serán traducidos al idioma nativo cuando sea apropiado y factible.
_______________________
Estatutos de la Florida 1001.41; 1001.42
Política de la Junta Escolar 2260
LIBROS PERDIDOS Y SUMINISTROS
Los padres y los estudiantes son financieramente responsables por los libros y materiales
perdidos.
MAL USO DE MEDICAMENTOS
El Distrito Escolar del Condado de DeSoto reconoce que un estudiante puede tener una
enfermedad que no impide su / su asistencia a la escuela, pero que sí requiere un
medicamento aprobado por la medicación prescrita por un médico con licencia médica. Los
medicamentos, suplementos dietéticos, vitaminas, y / o tratamientos, incluyendo los
inhaladores deben ser dadas por los padres en el hogar, excepto cuando, en opinión de un
médico, se considera de vital importancia que el medicamento se administra durante las horas
de clase. Medicamentos que se toman durante el día escolar deben ser dispensados por la
enfermera de la escuela o en el centro de salud para estudiantes.
Sobre del mostrador (sin receta) medicamentos como la aspirina o Tylenol, será impartida por
la enfermera de la escuela (o su representante) con una carta escrita por el padre. Los
medicamentos no se llevarán en la persona del estudiante en la escuela, con la excepción de
Epi-pens, inhaladores para el asma, y las enzimas pancreáticas y sólo después de un
formulario de autorización firmado completado por separado ha sido aprobado.
Un padre debe proveer la letra y el medicamento a la enfermera de la escuela para que la
enfermera de la escuela para administrar como tal.
Por otra parte, ningún estudiante se le permite ofrecer o vender cualquier tipo de medicamento
a otro estudiante. La posesión y / o uso de los aerosoles en eventos de la escuela o la escuela
están estrictamente prohibidos. El mal uso de los productos comunes con el único propósito de
imitar los efectos de una lícita o una droga ilícita (legal o ilegal) será tratado como un delito
relacionado con drogas.
20
Cualquier mal uso de más de venta libre o sin receta medicamentos será tratado como
un delito relacionado con drogas.
_____________________
Estatuto de la Florida 1002.2 Política de la Junta Escolar 5500, 5530
MAL USO DE LOS PRODUCTOS COMUNES
El uso o posesión de productos comunes se sabe que son alternativas a las drogas ilícitas con
el único propósito de imitar los efectos de una lícita o una droga ilícita (legal o ilegal) serán
tratados como un delito relacionado con drogas. Ejemplos de estos productos son las sales de
baño, especias, K2, incienso de hierbas, popurrí y otros productos comunes que se conocen a
través de la aplicación de ley para reflejar los efectos de una droga lícita o ilícita.
Además, cualquier mal uso de un exceso de productos de venta libre (como desinfectante para
las manos, las bebidas energéticas, etc.) será tratado como un delito relacionado con drogas.
La posesión y / o uso de aerosoles en la escuela o en eventos escolares están estrictamente
prohibidos.
REDES DE INTERNET NORMAS DE SEGURIDAD Y ACUERDO DE USO
Las políticas de la junta escolar apoyan y ayudan a proteger a todos los estudiantes como se
indica bajo la Ley de Protección de Niños en Internet Federal. Las computadoras del distrito, las
redes y las conexiones a Internet se utilizarán únicamente para fines relacionados con las
escuelas y el desempeño de puestos de trabajo del empleado. No se permite ningún uso
personal de cualquier tipo. El acceso a la red es un privilegio y no un derecho, y el privilegio
puede ser revocado en cualquier momento si un estudiante hace un uso inadecuado de la red.
Responsabilidades de los Estudiantes
1. Todas las páginas web creadas por los estudiantes en el sistema informático del
distrito estarán sujetos a tratamiento como publicaciones patrocinadas por el distrito.
En consecuencia, el distrito se reserva el derecho a ejercer el control sobre este tipo
de publicaciones.
2. Los daños causados por el uso indebido intencional del equipo se cargará al
usuario.
3. Los usuarios son responsables de salvaguardar sus propias contraseñas.
4. Queda prohibido el uso de la red para anunciar productos, cabildeo político, o
promoción no secular.
5. Los usuarios no deberán intencionalmente buscar información, obtener copias de, o
modificar archivos, otros datos o contraseñas que pertenecen a otros usuarios o
hacerse pasar por otros usuarios en la red.
6. El uso malicioso de la red para escribir programas que acosan a otros usuarios o
infiltrarse en un sistema informático o de computación y / o dañar los componentes
de software de una computadora o sistema informático está prohibido.
7. El odio electrónico, acoso, comentarios discriminatorios, blasfemia, obscenidad o
lenguaje que pueda ser ofensivo a otro están prohibidos en la red.
8. Los usuarios son responsables de mantener el software no aprobado de cualquier
tipo de entrar en la red de área local.
9. Todas las conexiones a Internet de los estudiantes deben ser supervisados por un
profesor, facilitador de tecnología, o administrador.
21
1. El Distrito Escolar del Condado de DeSoto no será responsable de los daños sufridos
por la pérdida de datos. El distrito escolar también no se hace responsable por la
exactitud o calidad de la información obtenida a través de Internet.
2. Los estudiantes deben firmar el acuerdo de Internet que está contenida en el formulario
de Reconocimiento del Estudiante / Padre (en la página 2). Si no se devuelve el
acuerdo firmado no libera al estudiante de las responsabilidades señaladas para el uso
de los recursos tecnológicos.
3. El correo electrónico no es un medio confidencial. Puede ser revisado por los demás y
debe ser utilizado sólo con fines educativos legítimos. E-mail será objeto de seguimiento
y no hay garantía de privacidad al usar cualquier tecnología escolar.
4. Los usuarios no transmitirán la información confidencial relativa a los estudiantes u otras
personas sobre los sistemas no designados para ese uso, y utilizarán cuidado de
proteger contra la divulgación negligente de dicha información.
5. Cuentas de la red son para ser utilizado sólo por el propietario adecuada autorizado de
la cuenta.
6. Todas las comunicaciones y la información accesible a través de la red deben ser
asumidas como registro público.
7. Los usuarios deberán mantener la integridad de la red del distrito. El usuario es
responsable de informar todas las violaciónes. El usuario también es responsable de
asegurar que todas las páginas de correo electrónico / web enviados o recibidos por él /
ella no contienen material pornográfico, virus informáticos, o los archivos que son
potencialmente peligrosos. El usuario debe informar inmediatamente de cualquier uso
indebido sospecha o potencialmente peligrosos para su maestro.
_____________________________________
Políticas de la Junta Escolar 7540, 7540.01, 7540.02, 7540.03
DE LOS CRIMENES FUERA DEL CAMPUS
De acuerdo con la Sección 1006.09 (2), Estatutos de la Florida, procedimientos de suspensión
podrán ser presentadas en contra de un estudiante que sea acusado formalmente de un delito
grave por un incidente que supuestamente ocurrió en propiedad que no sea propiedad de la
escuela pública. Si, en una audiencia administrativa, se muestra el incidente a tener un impacto
adverso en el programa educativo, la disciplina o el bienestar de la escuela, el estudiante
puede ser suspendido hasta que la disposición de su caso por los tribunales. Como resultado
de dicha audiencia, el estudiante puede ser suspendido por más de 10 días; Sin embargo, una
suspensión de tal manera que sea superior a 10 días no afectará a la prestación de servicios
educativos al estudiante y el estudiante será inscrito inmediatamente en un programa de
educación alternativa día o la noche en su caso. Si el tribunal determina que el estudiante
cometió el delito, la junta escolar tendrá la autoridad para expulsar al estudiante.
__________________
Estatuto de la Florida 1006.09
Política de la Junta Escolar 5500
JURAMENTO A LA BANDERA
Por ley, el compromiso de la lealtad se recita en todas las escuelas todos los días. Los
estudiantes tendrán que ponerse firmes con la mano derecha sobre el corazón y recitar el
juramento a la bandera todos los días. Los estudiantes pueden ser excusados de pie y
colocando su mano derecha sobre su corazón a petición por escrito de un estudiante padre /
tutor / encargado.
Estatuto de la Florida 1003.44
22
POSESIÓN DE MEDICAMENTOS
Los estudiantes no se les permite tener medicamentos en su posesión (con receta y de venta
libre) con la excepción de bálsamo para los labios. Otras excepciones son Epi-Pen, inhaladores
para el asma y las enzimas pancreáticas, pero sólo después de un formulario de autorización
firmado completado por separado ha sido aprobado.
_________________
Política de la Junta Escolar 5330
PROHIBICIÓN DE VIOLENCIA DE PAREJA
Todos los estudiantes deben tener un entorno educativo que sea seguro, seguro y libre de
violencia o abuso de cualquier tipo. Violencia en las citas por cualquier estudiante está
prohibido en la escuela, durante cualquier programa o actividad o durante el transporte
patrocinado por la escuela o relacionada con la escuela patrocinada por la escuela.
Definición: violencia en el noviazgo es un patrón de abuso emocional, verbal, sexual o físico
utilizado por una sola persona en una relación actual o pasada de ejercer poder y control sobre
otra cuando uno o ambos de los socios es un adolescente. El abuso puede incluir insultos,
coerción, sabotaje sociales, acoso sexual, acoso, amenazas y / o actos de abuso físico o
sexual. El abusador usa este patrón de comportamiento violento y coercitivo para ganar poder y
mantener el control sobre la pareja. Esto también puede incluir abuso, acoso y acecho a través
de dispositivos electrónicos tales como teléfonos móviles y ordenadores, y el acoso a través de
un tercero, y puede ser física, mental, o ambos.
Cualquier estudiante que es víctima de la violencia de pareja o que los testigos se debe
informar inmediatamente a la administración de la escuela. Posibles represalias de la violencia
de informes citas no serán tolerados y serán considerados como amenazas o intimidación
como se define en el presente documento.
_______________________
Estatuto de la Florida 1003.42; 1006.148
Política de la Junta Escolar 5517.03
PROHIBICIÓN DE ARMAS DE FUEGO
De acuerdo con la Sección 18 U.S.C.s. 921, tenga en cuenta lo siguiente en lo que respecta al
Código de Conducta para las escuelas primarias y secundarias". Tenga en cuenta que
cualquier estudiante que se determine que ha traído un arma de fuego, como se define en 18
USC s 921, a la escuela, cualquier función escolar, o en cualquier transporte patrocinado por la
escuela será expulsado, con o sin la continuación de servicios educativos, desde la escuela
regular del estudiante por un período no menor de un (1) año completo y se refirió a la
persecución penal."
_____________________________
18 USC s. 921
Estatuto de la Florida 1006.07 (2) (j); 1006.13 (2) (a)
Política de la Junta Escolar 5500
23
PROHIBICIÓN DEL ACOSO SEXUAL
La junta escolar prohíbe el acoso de cualquier estudiante sobre la base de raza, color, origen
nacional, orientación sexual, discapacidad o estado civil.
Prohibición Específica
Es acoso sexual de un estudiante para someter a otro estudiante, empleado o voluntario no
empleado, o ser objeto de, cualquier conducta no deseada de naturaleza sexual por parte de
otro estudiante, empleado o voluntario no empleado. Los estudiantes que participen en dicha
conducta estarán sujetos a medidas disciplinarias como se describe en el Código de Conducta
del Estudiante.
Procedimientos
Cualquier estudiante que alega acoso sexual por otro estudiante, empleado o voluntario no
empleado puede usar Procedimiento de Queja o puede quejarse directamente al director de la
escuela, el Director de Servicios Estudiantiles, o el Asistente del Superintendente.
Posibles represalias por informar de acoso sexual no serán tolerados y serán considerados
como amenazas o intimidación como se define en este documento. El derecho a la
confidencialidad, tanto del denunciante y del acusado, se respetará, en consonancia con las
obligaciones legales de la junta escolar, y con la necesidad de investigar alegaciones de mala
conducta y tomar medidas correctivas cuando ha ocurrido esta conducta.
Para determinar si la supuesta conducta constituye acoso sexual, todas las circunstancias, se
investigará la naturaleza de la conducta y el contexto en el que ocurrió la supuesta conducta. El
superintendente o su designado tiene la responsabilidad de investigar y resolver las quejas de
acoso sexual.
Acción Disciplinaria
Un cargo comprobado de acoso sexual por parte de un estudiante se someterá al estudiante a
una acción disciplinaria, que puede incluir la suspensión o expulsión, de acuerdo con los
comportamientos y las consecuencias gráfico que se encuentra en el Código de Conducta del
Estudiante.
_________________________
Estatuto de la Florida 1006.07 (2) (h)
Política de la Junta Escolar 3362, 5517
MANIFESTACIÓN PÚBLICA DE AFECTO
Se espera que los estudiantes para mostrar el contacto físico interpersonal adecuada y
respetuosa en todo momento. Contacto interpersonal excesiva o demostraciones inapropiadas
de afecto pueden dar lugar a medidas disciplinarias.
24
REPORTE DE ACTIVIDADES SOSPECHOSAS
Cualquier actividad sospechosa visto en o cerca de un campus por una persona conocida o
desconocida se debe informar con prontitud al Oficiales de Recursos Escolares (SRO) o un
administrador de la escuela.
REGLAS DEL AUTOBÚS ESCOLAR SEGURIDAD
Seguridad - Nuestra primera preocupación
Estas normas han sido desarrolladas para promover la seguridad de todos los estudiantes que
hayan obtenido el privilegio de viajar en un distrito escolar del autobús escolar del condado de
DeSoto. El incumplimiento de estas reglas puede resultar en la pérdida permanente de los
privilegios de viajar y la suspensión y / o expulsión de la escuela. Los estudiantes pueden ser
grabados en video-en el autobús. Visualización de las grabaciones están sujetos a la política de
la junta escolar.
Además de seguir el Código de Conducta del Estudiante, hay reglas adicionales de seguridad
del autobús que se deben seguir con el fin de ayudar a garantizar un viaje seguro en el autobús
escolar.
PARADAS DE AUTOBÚS
Los estudiantes se comporten de una manera apropiada, segura y amable, mientras que en la
parada del autobús escolar. Los padres son responsables de la circulación segura de sus
estudiantes cuando los estudiantes no están bajo la custodia y el control del distrito escolar,
incluyendo durante cada viaje hacia y desde el hogar y en la parada de autobús asignada. Los
padres también son responsables de que sus estudiantes cumplan con el Código de Conducta
del Estudiante mientras que el trasporte escolar y los padres deben proporcionar la supervisión
necesaria en momentos en que el estudiante no está en el autobús.
1. Los estudiantes deben estar en sus paradas de autobús asignada cinco (5) minutos
antes de la hora programada de llegada del autobús.
2. Los estudiantes que deben cruzar la carretera antes de abordar o después de dejar el
autobús deberán hacerlo sólo en frente del autobús y sólo después de recibir una señal
clara de que el conductor.
3. Los estudiantes deben estar bien fuera de la calle mientras espera el autobús. Ellos no
deben tratar de entrar en el autobús hasta que se detenga completamente y la puerta se
abre. Los estudiantes deben entrar de una manera ordenada.
El permiso para montar un autobús alternativo
Los estudiantes deben subir y bajar del autobús en sus paradas designadas. El permiso para
montar un bus alternativo debe ser solicitada por escrito, o solo en situaciones extremas de
emergencia, y aprobado por el director (temporal) o el Director Adjunto de Transporte
(permanente).
SE ESPERA QUE LOS ESTUDIANTES
 Mantengan la cabeza, los brazos y las piernas dentro del autobús.
 Permanezcan en asientos, excepto al entrar o salir del autobús.
 Usen lenguaje apropiado.
 Hablen en un tono tranquilo de voz normal.
25



Sean silencios en los cruces ferroviarios.
Siempre usen cinturones de seguridad de desgaste.
Tengan sólo los artículos que se pueden llevar en el regazo del estudiante, sin interferir
con las salidas de asientos, pasillos, o de emergencia, están permitidos en el autobús.
 Escuchen en silencio y con los auriculares cuando se les da el permiso para utilizar
dispositivos electrónicos.
Nota: Los dispositivos electrónicos son los que proporcionan la comunicación por texto, la
palabra, la voz o la imagen, tales como teléfonos celulares, palms, ipods, ipads, memorias
USB, máquinas de juegos y computadoras portátiles.
LOS ESTUDIANTES NO DEBEN
Además de los comportamientos que se rigen por el Código de Conducta del Estudiante, otros
comportamientos específicos que están prohibidas y que pueden dar lugar a un bus de
referencia incluyen, pero no se limitan a lo siguiente:
 Hacer ruido excesivo.
 Lanzar objetos.
 Cometer actos de vandalismo.
 Mostrar falta de respeto.
 Desobedecer al conductor del autobús o ayudante.
 Empujar, o participar en juegos bruscos.
 Retrasar el horario del autobús.
 Sentarse en cualquier asiento, pero la asignada.
 Beber o comer en el autobús.
 Poner la cabeza / brazos hacia fuera de la ventana.
 Subir/bajar en la parada equivocada.
 Párese en el asiento.
 El uso de lenguaje inapropiado.
 Llevar armas de fuego, fuegos artificiales, cuchillos, animales vivos, envases de vidrio,
patinetas, patines, Mace, tasers, punteros láser, y / o cualquier otro objeto que podrían
ser utilizados para infligir daño corporal.
 Luchar, participar en vivienda en bruto, hacer ruidos fuertes, y / o el comportamiento de
visualización que se distrae al conductor.
La seguridad es la PRIMERA consideración en el autobús; por lo tanto, el uso de
dispositivos electrónicos está permitido siempre que no interfiera con la seguridad del
bus según lo determinado por el controlador.
________________________
Estatuto de la Florida 1006.07 (g); 1006.10
Política de la Junta Escolar 8600
OFICIALES DE RECURSOS ESCOLARES
Oficiales de Recursos Escolares (SRO) son empleados de la Oficina del Sheriff del Condado de
DeSoto que están alojados en la Escuela Intermedia y Secundaria DeSoto. Como agentes del
orden jurados, las SRO trabajan con la administración de la escuela y el personal para
mantener un ambiente seguro y legal para todos los estudiantes y el personal. Desde las SRO
se rigen por la ley estatal, no pueden, por ley, ignorar cualquier acto criminal que pueden venir
a su atención y, como tal, están obligados a responder de manera apropiada dentro de la ley.
________________
Estatuto de la Florida 1006.12
26
MEDIOS SOCIALES (FACEBOOK, TWITTER, ETC.) PRECAUCIÓN
Los estudiantes que usan los medios sociales, Twitter, mensajes de texto, etc., después de la
escuela, pueden enfrentarse a consecuencias disciplinarias relacionadas con el acoso
cibernético si ésta es o no altera el día escolar.
ENCUESTAS A LOS ESTUDIANTES REALIZADO
Encuestas a los estudiantes realizado que caen bajo la Protección de los Derechos del Alumno
modificación DEBE contar con la aprobación del superintendente antes de que se administran.
___________________________
20 USC § Reglamento: 34 CFR Parte 98
ARCHIVOS DEL ESTUDIANTE
El acceso a los archivos del estudiante se regirá por las leyes y procedimientos estatales y
federales. Los registros pueden estar en una variedad de formatos, incluyendo impresión,
medios informáticos, cintas de audio y cintas de vídeo. Los registros del estudiante estarán
disponibles sólo para los estudiantes y sus padres, los estudiantes adultos, los funcionarios y el
personal escolar designado, otras personas que el padre o estudiante adulto autoriza por
escrito, un tribunal de jurisdicción competente o de otras personas u organizaciones según lo
permitido por la ley. El término "padres" incluye los tutores u otras personas de pie en lugar de
los padres (por ejemplo, un abuelo o padrastro con quien vive el niño, o una persona que es
legalmente responsable por el bienestar del niño).
Con respecto a los registros, si un estudiante tiene dieciocho (18) años de edad o más,
permiso, consentimiento, y se les darán los derechos concedidos a los padres para que el
estudiante sólo para adultos, a menos que el estudiante adulto es un estudiante adulto
dependiente como se define en ley Federal. El distrito escolar puede, en este caso, revelar
información de identificación personal de los registros de educación a los padres o tutores sin el
consentimiento previo del estudiante adulto dependiente.
_________________
Política de la Junta Escolar 8300
SUSPENSIÓN (FUERA DE LA ESCUELA)
Y EXPULSIÓN / DSERT (Estudiante)
Suspensión
La suspensión es una medida disciplinaria que ordena la retirada temporal de un estudiante de
una clase o de todas las clases y / o actividades extra-curricular por un período de tiempo
prescrito. El director o el designado del director hará un esfuerzo de buena fe para emplear la
ayuda de los padres o consecuencias alternativas por mala conducta antes de suspender a un
estudiante, excepto en casos de emergencia, condiciones disruptivas, o incidentes que implican
una violación grave de conducta.
NOTA: Suspensión interna se considera una intervención programa alternativo a veces se usa
antes de la suspensión fuera de la escuela.
27
Directrices para Suspensiones
Antes de una suspensión se impone a un estudiante, excepto en casos de emergencia, el
estudiante será proporcionado oral y notificación escrita de la siguiente





La disposición (s) del Código de Conducta del Estudiante violó;
El comportamiento específico que constituye la violación (s);
La base fáctica para la suspensión;
La justificación de la suspensión; y
Una breve descripción de los derechos del estudiante y del proceso de la audiencia.
Cada estudiante se le dará la oportunidad de presentar su / su versión del incidente. Ningún
estudiante será suspendido por tardanzas injustificadas, tardanzas, ausencia o el absentismo
escolar.
Notificación a los padres
Cuando un estudiante se le asigna una suspensión fuera de la escuela, el director o el
designado del director hará un esfuerzo de buena fe para informar inmediatamente a los padres
o tutor del estudiante por teléfono de la razón (s) para la suspensión del estudiante. Cuando el
contacto telefónico se realiza con el padre / tutor, una copia de los papeles de suspensión
relacionada con el incidente deberá ser enviada por correo dentro de 24 horas.
Si el director o el designado del director es incapaz de comunicarse con los padres, los papeles
de suspensión relacionados con el incidente deberán enviarse por correo certificado a la
dirección más reciente de los padres / tutores en el registro en la escuela.
Los estudiantes que han sido suspendidos no podrán, en ningún caso, regresar a
cualquier escuela o cualquier actividad extracurricular durante el término de la
suspensión. Los estudiantes que regresan a la escuela o actividades durante la
suspensión estarán sujetos a arresto por entrar sin autorización.
La tarea será puesto a disposición a petición del estudiante / padre dentro de las veinticuatro
horas siguientes a la suspensión y estará sujeto al Código de Conducta del Estudiante (Ver
Requisitos de asistencia - Estudiante).
Apelación de Suspensión
Un estudiante, junto con su padre / madre / tutor / cuidador puede solicitar una apelación con
respecto a la suspensión. La solicitud de una apelación de suspensión debe ser hecha al
director o persona designada por teléfono, correo electrónico o en persona. Todas las
solicitudes de una apelación de una suspensión deben hacerse a la oficina del director o
persona designada dentro de las 24 horas (excepto sábado, domingo y días festivos) de la
suspensión.
Durante esta apelación, el estudiante puede ser dirigida por el director o persona designada
para permanecer fuera de la escuela hasta que se tome una decisión final sobre la apelación.
Si se concede la apelación, el director o su designado tomará las medidas necesarias para
excusar la ausencia de vista administrativo y ayudar al estudiante con cualquier trabajo escolar
perdido durante la apelación. El director o su designado tiene la autoridad y responsabilidad de
la revisión final de dicho recurso.
28
Expulsión y DSERT
La expulsión es la pena más grave la junta escolar puede imponer por una violación del Código
de Conducta del Estudiante. La expulsión es la eliminación del derecho y la obligación de un
estudiante para asistir a la escuela pública por un período de tiempo especificado. Una
expulsión puede ser impuesta por un período de hasta, pero que no exceda, el año escolar
actual, el siguiente año escolar, y la escuela de verano intervenir.
El superintendente deberá remitir el caso de un estudiante recomendado para expulsión al
DeSoto Suspensión / Expulsión Equipo de Revisión (DSERT). El DSERT revisará el incidente,
registros de los estudiantes, y las acciones disciplinarias anteriores y recomendar que el
superintendente considere una colocación alternativa o actuar sobre la recomendación del
director para la expulsión. Si se considera una colocación alternativa, se requerirá que el
estudiante y sus padres para firmar un Contrato de Reingreso en lugar de la expulsión y el
estudiante debe asistir a una escuela alternativa. En el caso de una violación de drogas, el
Contrato de reingreso, será necesario que el estudiante se someten a pruebas de drogas al
azar para asistir al programa alternativo (estudiante / los padres puede ser obligado a pagar por
la prueba inicial de la droga). Si la recomendación de expulsión del director viene confirmado
por el DSERT, el superintendente deberá programar una audiencia de expulsión en frente de la
Junta Escolar del Condado de DeSoto tan pronto como sea posible.
Suspensión y Expulsión de Estudiantes con Discapacidades
A los efectos de esta regla, los estudiantes con discapacidades: aquellos alumnos evaluados y
considerados elegibles para la participación en un programa de aprendizaje de Educación de
Estudiantes Excepcionales, con exclusión de los estudiantes dotados.
A. Un Plan de Educación Individual (I.E.P.) reunión manifestación será convocado antes
de que el estudiante con discapacidad ha sido suspendido por diez (10) días
acumulativos en un año escolar. Si eso no es posible, una reunión I.E.P. se llevará a
cabo en cualquier momento antes del final del 10º día de la suspensión. En la reunión
I.E.P., la idoneidad de la colocación del estudiante debe ser revisado y se debe hacer
los cambios necesarios. El comité I.E.P. tendrá en cuenta si la mala conducta del
estudiante es una manifestación de su / su discapacidad.
Si la suspensión a partir de los resultados de autobuses escolares en un estudiante no
asiste a la escuela, los días también se considerarán a efectos I.E.P. como una suspensión
de la escuela.
B. Expulsión de un estudiante identificado con una discapacidad constituye un cambio de
ubicación, no es una exclusión de los servicios educativos, y sólo tendrá lugar cuando
no existe una relación entre la falta y la condición de discapacidad. Por esta razón, los
siguientes procedimientos serán seguidos, además de las que se aplican a los
estudiantes con discapacidad:
1. Las instancias en las que los estudiantes con una discapacidad tienen un
comportamiento que, en circunstancias normales, podrían justificar la
expulsión serán los descritos en el Código del distrito
Conducta del Estudiante;
2. Si el director considera que el comportamiento de un estudiante con una
discapacidad órdenes de expulsión, el director deberá ponerse en contacto
con el superintendente y solicitar un estudiante excepcional Aprender
29
reunión de personal de conformidad con el distrito "Procedimientos para
proporcionar educación especial para estudiantes excepcionales".
3. El equipo del IEP deberá cumplir con SBER 6A-6.331 (2) y se reunirá para
determinar si la mala conducta del estudiante tiene una relación con la
discapacidad y para recomendar un cambio en el programa, si se justifica. El
estudiante ESE puede ser expulsado si el comité de personal determina que
la falta de conducta no estaba relacionada con su / su condición de
discapacidad. Sin embargo, en ningún caso, el distrito de cesar la prestación
de servicios educativos, ni debe la suspensión de un estudiante excepcional
se extendió más allá de los diez (10) días a menos que se proporcionen
servicios de educación alternativa;
4. Las políticas y procedimientos aprobados para la realización de reuniones y
para proveer procedimientos de protección a los padres y tutores de los
estudiantes con discapacidad se aplicarán a la dotación de personal y el
cambio de ubicación de acuerdo con las disposiciones SBER 6A-6.331 (3); y
5. El padre o tutor del estudiante con discapacidad serán informados de estas
políticas y procedimientos de notificación en el Código de Conducta del
Estudiante, por procedimientos en el distrito "Procedimientos para
proporcionar educación especial para estudiantes excepcionales", y
mediante notificación informado de cualquier cambio de la colocación
resultante de esta política.
_________________________________________
Estatutos de la Florida 1003.01 (3) (6) (5) (a); 1003.02 (1) (c) 1; 1006.09
SBER 6A-1.0956; 6A-6.0331
Política de la Junta Escolar 5610
PERSECUCIÓN
De conformidad con el Estatuto de la Florida 1006.13 (5), toda persona que asiste a la escuela
pública y que ha cometido ciertos violaciónes de delitos graves pueden ser prohibidas por la
corte antes, en el momento de la adjudicación, la retención de la adjudicación, o motivos, de
asistir a la misma escuela o viajar en el mismo autobús escolar como la víctima o hermanos de
la víctima.
__________________
Estatuto de la Florida 1006.13 (5)
Política de la Junta Escolar 5500
SEGURIDAD de CAMINANTES
Los estudiantes deben ser conscientes de tráfico al caminar hacia y desde la escuela.
Caminantes deben permanecer en las aceras o caminos o en el lado de la calle frente al tráfico.
Los estudiantes no deben caminar en medio de la carretera.
Los padres de los estudiantes de primaria que caminan a la escuela y se les anima a revisar
consejos de seguridad con sus hijos. También se anima a los padres a tener una persona
responsable de conocer y / o caminar a casa con el estudiante.
30
REGISTROS SIN ORDEN JUDICIAL
Los funcionarios escolares pueden llevar a cabo un registro sin orden de la persona del
estudiante, automóvil, bolsa de libros, armario, o cualquier otra área de almacenamiento en
propiedad del sistema escolar, si dichos funcionarios tienen una sospecha razonable de que,
prohibidos, o elementos o sustancias nocivas ilegales pueden estar ocultos en el estudiante o
escondido en esos lugares.
Los funcionarios escolares también pueden usar detectores de metales o animales
especialmente entrenados en el curso de las búsquedas. Además, cuando se sospeche que el
consumo de alcohol, los estudiantes se les puede pedir a someterse a una prueba de cultivo
oral o prueba de alcoholemia portátil.
Cualquier estudiante que se niega a cooperar estará sujeto a una acción disciplinaria que
puede incluir una recomendación de expulsión.
Una búsqueda aleatoria de estudiantes sin causa específica puede llevarse a cabo en la
propiedad de la junta escolar, en actividades patrocinadas por la escuela fuera de la escuela, y
en cualquier otro momento cuando los estudiantes están sujetos al control disciplinario de los
funcionarios de la escuela. Los estudiantes, los bienes y las zonas que se incluirán en la
búsqueda se determinará sobre una base documentada, completamente al azar. Los
detectores de metal fijos o portátiles se pueden utilizar para ayudar en la búsqueda aleatoria de
armas de fuego y armas. Animales especialmente entrenados pueden ser usados para ayudar
en la detección aleatoria de armas o sustancias ilegales. Los visitantes, que eligen permanecer
en el área de búsqueda siguiente aviso, pueden estar sujetos al proceso de búsqueda al azar.
Tales registros al azar sólo pueden ser llevadas a cabo por funcionarios de la escuela con
sujeción a las directrices administrativas promulgadas por la política de la junta escolar
aplicables y superintendente.
______________________________
Estatuto de la Florida 1006.09 (9)
Junta de la Escuela de Política 5610.03, 5610.04, 5771
ARMAS E INSTRUMENTOS PELIGROSOS
Armas
Además de las armas de fuego, los estudiantes están estrictamente prohibidos de poseer, usar,
vender, almacenar o distribuir cualquier objeto que pueda utilizarse para infligir daño o intimidar
a otra persona. Armas, si las armas reales por igual o buscar, darán lugar a una recomendación
de expulsión si no se actúa de aplicación de la ley. Los estudiantes están obligados a informar
de inmediato el conocimiento de las armas y las amenazas de violencia por parte de los
estudiantes y el personal para el administrador del edificio. No haber informado de
conocimiento puede someter al estudiante a la suspensión inmediata y la expulsión potencial
de la escuela.






Ejemplos de armas incluyen, pero no se limitan a, lo siguiente:
Cuchillos Fijos
Estrellas Chinas
Cuchillos Plegables
Porras
Cuchillos tipo Switchblade
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




















Irritantes Químicos
Navajas Comunes
Mace
Las Hojas de Afeitar
El Gas Lacrimógeno
Instrumentos de Corte Afiladas
El Spray de Pimienta
Picahielos
Los Gases Venenosos
Hondas
Cadenas
Armas O Dispositivos Eléctricos
Tuberias
Pistolas De Aturdimiento
Nunchacus
Pistolas De Aire Comprimido
Dardos Golpe
Armas Propelentes
Nudillos De Cobre Amarillo
Escopetas De Perdigones
Las Armas De Juguete Por Igual O De Cualquier Tipo A Las De Verdad
Instrumentos Peligrosos
Instrumentos peligrosos son cualquier cosa no diseñados específicamente para hacer daño a
otra persona, pero utilizan para hacer daño, para causar o tratar de causar lesiones, o poner a
alguien en temor razonable de sufrir lesiones, ya sea intencionalmente o no, incluyendo, pero
no limitado a, cinturones, hebillas de cinturón, lápices, plumas, compases, peines o cepillos de
pelo. Los productos que se utilizan de tal manera pueden resultar en una recomendación de
expulsión.
Simulación De Un Arma De Fuego O Arma
Los estudiantes pueden estar sujetos a medidas disciplinarias si la simulación de un arma de
fuego o arma mientras se reproduce sustancialmente interrumpe el aprendizaje del estudiante,
causa daño corporal a otra persona, o pone a otra persona en temor razonable de daño
corporal. El uso de ropa que representa un arma de fuego, mientras que la simulación de un
arma de fuego o arma, no son motivo suficiente para la disciplina por sus propios méritos, para
tomar medidas disciplinarias. La simulación de un arma de fuego o arma mientras juego
incluye, pero no se limita a lo siguiente:
Blandiendo una pasta parcialmente consumido u otro alimento para simular un arma de fuego o
arma, un arma de fuego de juguete o un arma que es de 2 pulgadas o menos de longitud total,
que posee un arma de fuego o arma hecha de plástico de cierre conjunto bloques de
construcción, usando un dedo o mano para simular un arma de fuego o arma, vocalizar un
arma de fuego o arma imaginaria, un dibujo, o poseer una imagen de un arma de fuego o arma,
usando un lápiz, bolígrafo, u otro utensilio de escritura para simular un arma de fuego o arma.
CERO TOLERANCIA PARA EL CRIMEN VIOLENTO RELACIONADA CON LA ESCUELA
Cero tolerancia con la delincuencia violenta relacionada con la escuela es parte de una
estrategia global para reducir crimen violento relacionado con la escuela y para asegurar
ambientes que promueven el aprendizaje y un alto estándar de conducta de los estudiantes.
32
Los estudiantes que son determinados por el director de haber cometido una tolerancia cero, el
crimen violento en la propiedad escolar, en el transporte patrocinado por la escuela, o durante
actividades patrocinadas por la escuela, se recomienda al superintendente para expulsión. El
superintendente considerará cada recomendación de expulsión sobre una base de caso por
caso, y podrá asignar a un estudiante a un programa de disciplina o de ajuste alternativo si se
determina que es en el mejor interés del estudiante y el sistema escolar.
La siguiente lista de delitos se considerará la tolerancia cero, crímenes violentos:
 Asalto con agravantes (amenaza con un arma);
 Asalto agravado;
 Robo a mano armada;
 Arson;
 Batería o la batería con agravantes a un maestro u otro personal escolar;
 Amenaza de buena fe (véase la definición);
 Informe falso (véase la definición);
 El homicidio (asesinato, homicidio);
 El secuestro o rapto;
 La posesión, uso o venta de cualquier artefacto explosivo;
 La posesión, uso o venta de cualquier arma o arma de fuego;
 Venta, distribución, posesión, recepción o entrega de drogas ilegales;
 La agresión sexual; y
 Victimización (véase la definición).
El director o persona designada por el director deberá notificar a una agencia de policía local
cuando una tolerancia cero, el crimen violento se ha cometido. Cuando se tratara de una
víctima, la víctima y los padres de la víctima o tutor legal también deberá ser notificado de la
infracción y del derecho de la víctima a hacer una declaración a la policía.
Regla de la Junta Estatal 6A-1.0404, Código Administrativo de la Florida, ofrece a los maestros
y otro personal escolar para presentar cargos contra un estudiante si un crimen ha sido
cometido contra un maestro u otro personal de instrucción en la propiedad escolar, en el
transporte patrocinado por la escuela, o durante la escuela apadrinada ocupaciones.
_______________________
Estatuto de la Florida 1006.13
Política de la Junta Escolar 5500
SBER 6A-1.0404
Ley de Zona Escolar Libre de Armas de 1994
33
APÉNDICE I
IINTRODUCCIÓN A LA TABLA DE COMPORTAMIENTO Y CONSECUENCIAS
Se espera que los estudiantes vengan a la escuela preparados para aprender participar
en todas las actividades de aprendizaje. Cualquier conducta que interfiere con el
funcionamiento ordenado de una escuela y / o interfiere con la habilidad de un estudiante para
aprender se considera inadecuado y puede someter al estudiante a una acción disciplinaria.
Los comportamientos y las consecuencias cuadro identifica específicamente prohibida
la conducta del estudiante y enumera la gama de consecuencias que pueden ser impuestas
por el personal administrativo de la escuela por cada infracción.
En combinación con el uso de la carta, en curso educativo y las intervenciones conductuales
se van a utilizar para hacer frente a la conducta del estudiante preocupaciones.
Intervenciones educativas y de comportamiento posible nivel de la escuela incluyen, pero no
se limitan a, lo siguiente:



















llamada de teléfono Inicio
Conferencia con el Estudiante
Conferencia con Padres
Tiempo de Espera
Amonestación verbal o escrita
Pérdida de privilegios
Detención
Referencia de Consejero Escolar
En - Escuela Colocación de suspensión
La restitución
Contrato del Estudiante (Comportamiento / Asistencia)
Estudiante de Referencia de Asistencia Asesoría
Consejería de Abuso de Sustancias
Escuela de Sábado
Evaluación por la trabajadora social escolar
Evaluación por psicólogo de la escuela
Remisión a un programa alternativo
Remisión al proceso de RTI / MTSS
Análisis de Comportamiento Funcional (ESE).
Al asignar una acción disciplinaria, el director o persona designada por el director
deberá tomar en consideración factores tales como la naturaleza de la infracción, el
expediente del estudiante más allá de disciplina, la actitud del estudiante, la edad y grado
del estudiante, y la gravedad del problema, ya que existe en esa escuela en particular.
Violaciónes repetidas pueden justificar medidas disciplinarias más severas.
Un estudiante o padre puede apelar al director de reconsideración de una medida
disciplinaria; Sin embargo, el director tiene la autoridad de revisión final de dicho recurso.
Nota: Reasignaciones pueden ser revocados por violaciónes del Código de Conducta del
Estudiante.
34
APÉNDICE II
DEFINICIÓN DE INFRACCIONES
Cuando un estudiante ha cometido una infracción, la mala conducta se clasifica de acuerdo a la
definición que mejor lo describe. La consecuencia que se imponga se determina a
continuación, haciendo referencia a la Matriz de Infracciones y acciones disciplinarias.









Abuso de la informática - el uso inadecuado de un ordenador, incluyendo, pero no
limitado a, irrumpir en cuentas o redes restringidas, modificar o destruir archivos sin
permiso, copiar ilegalmente software, y entrando, distribuir o imprimir archivos no
autorizados.
Acoso Sexual - consiste en avances sexuales no deseados, solicitudes de favores
sexuales y otra conducta verbal, no verbal, escrita, gráfica o física de naturaleza sexual
cuando dicha conducta interfiere sustancialmente con el rendimiento académico del
estudiante, o crea un ambiente escolar intimidante, hostil u ofensivo.
Actividad Relacionada con Pandillas y las Sociedades Secretas - incurrir en todo
acto o verbal, escrita, física que se asocia a convertirse en un miembro de una pandilla,
al ser un miembro de una pandilla, o participar en rituales o comportamientos de
pandillas identificadas.
Acusación Falsa - una declaración falsa, ya sea oral o escrita, se sabe que es falso y
comunicada intencional y maliciosamente y cuando comunicada perjudica o puesto en
peligro la reputación personal o profesional o la credibilidad de un maestro,
administrador, o cualquier otro miembro del personal.
Agresión Sexual (Tolerancia Cero) - cualquier acto sexual directamente contra otra
persona, la fuerza o contra la voluntad de la persona, o no por la fuerza en contra de la
voluntad de la persona cuando la víctima no es capaz de dar su consentimiento debido
a su / su juventud, o debido a la incapacidad mental temporal o permanente.
Amenaza / Intimidación / Asalto - la declaración de intenciones de palabra o acto de
hacer violencia a otra persona oa su / su propiedad. Causar daño físico a otra persona
con o sin el uso de un arma que incluye todos los siguientes elementos: (1) una
intención de que la amenaza es escuchado o visto por la persona que es el objeto de la
amenaza; (2) un temor razonable o aprensión por la persona que es el objeto de la
amenaza de que la amenaza podría llevarse a cabo; (3) la capacidad del delincuente
para ejercer efectivamente la amenaza directa o por un arma u otro instrumento que
puede ser fácilmente obtenido. Ejemplos: El acoso y ciberacoso.
Area no Autorizada - estando presente en los edificios, habitaciones, u otras áreas en
un campus de la escuela restringidas al acceso de los estudiantes durante todo o parte
de un día.
Armas, Incluyendo Cuchillos (Tolerancia Cero) - poseer, usar, vender, almacenar o
distribuir cualquier instrumento u objeto que pueda causar daño a otra persona, o ser
utilizado para intimidar a otra persona, incluyendo, pero no limitado a, cuchillos de hoja
fija, navajas, Switchblade cuchillos, navajas comunes, hojas de afeitar, instrumentos
afilados de corte, punzones, puñales, cadenas, tuberías, nunchucks, dardos golpe,
manoplas, estrellas chinas, porras, irritantes químicos, maza, gas lacrimógeno, gas
pimienta, gases venenosos, hondas, armas eléctricas o dispositivos, pistolas
paralizantes, pistolas BB o pellets, propulsores y armas "similares".
Arson (Tolerancia Cero) - el daño intencional o intento de dañar, de cualquier propiedad
real o personal por el fuego o dispositivo incendiario.
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Asalto - una intencional, amenazas ilícitas por palabra o acto de hacer violencia a una
persona, junto con la aparente capacidad para hacerlo, y que crea un temor fundado de
que este tipo de violencia es inminente.
Asalto al Empleado de la Escuela - Una intencional, amenazas ilícitas por palabra o
acto que violentar a un empleado de la escuela, junto con la aparente capacidad para
hacerlo, y que crea un temor fundado de que la violencia está a punto de tener lugar.
Ayudar e Instigar - a sabiendas dar ayuda o ayuda a otro estudiante en la violación de
cualquier parte del Código de Conducta del Estudiante o actuar para ayudar a la
detección de un violador de escape, se considerará la misma que si el estudiante había
cometido directamente la violación.
Batería (Tolerancia Cero) - que causen intencionalmente oa sabiendas gran daño
corporal, discapacidad permanente o desfiguración permanente; o el uso de un arma
mortal.
Batería en un Miembro del Personal o Voluntario (Tolerancia Cero) - el tocar o
golpear de un miembro del personal o voluntario en contra de su / su voluntad real e
intencional, o que causen intencionalmente lesiones corporales a un empleado de la
escuela o voluntario.
Batería, Simple - El tocar o golpear a otra persona en contra de su / su voluntad real e
intencional, o que causen intencionalmente daño corporal a un individuo.
Conflicto Estudiantil - cualquier desacuerdo no violenta entre dos o más estudiantes
que no entran dentro de la definición de "intimidación o acoso."
Delito Grave Fuera de Campus – delitos acusados formalmente demostrado tener un
impacto adverso en el programa educativo, la disciplina o el bienestar de la escuela.
Desafío Abierto - el desafío abierto o flagrante de la autoridad de un miembro del
personal escolar, conductor del autobús, o cualquier otro adulto con autoridad.
Dispositivos de Comunicación Electrónica - dispositivos que proporcionan la
comunicación por texto, palabras, imágenes o voz, tales como teléfonos celulares, palm
pilots, iPods, memorias USB, máquinas de juegos, computadoras lap top, los lectores
de libros, y similares.
El Acoso - hacer cualquier verbal o escrita comunicado, insulto, o insinuaciones, o
participar en una conducta física que refleja en la raza, origen nacional, sexo,
discapacidad o estado civil de un estudiante que tiene el propósito o el efecto de crear
un entorno intimidatorio, hostil u ofensivo educativo medio ambiente, o tiene el propósito
o efecto de interferir con el rendimiento de un individuo trabajo o la escuela o
participación, o de otra manera afecta negativamente a las oportunidades de educación
de un individuo. Vea la sección de "intimidación y el acoso" para obtener más
información.
El afecto inapropiado - participar en las pantallas íntimas de afecto que no son
adecuados para un entorno educativo. (demostraciones públicas de afecto)
El Contrabando - posesión o el uso de artículos, que están prohibidos en la escuela,
incluyendo, pero no limitado a, patines, monopatines, teléfonos celulares, dispositivos
electrónicos o inalámbricos y radios. Vea la sección "Comunicación y dispositivos láser"
para las reglas relacionadas con el uso del teléfono celular.
El mal uso de medicación – posesión de medicamentos (con receta o de venta libre)
en las instalaciones escolares.
El Vandalismo - intencionalmente desfigurar, dañar o destruir por cualquier medio, la
propiedad real o personal perteneciente a la junta escolar o para otra persona.
Enganar (Honestidad Academica) – la distribución inapropiada y deliberada o uso de
información, notas, materiales, o el trabajo de otra persona, que se utiliza como el suyo
propio, en la realización de un examen académico, examen o tarea.
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Falsa Alarma - la activación intencional, sin justificación, de un sistema de alarma, tales
como una alarma de incendio, o la presentación de informes intencional de una
emergencia falsa, tales como marcar 911 y hacer un reporte falso.
Falta de respeto - el uso de palabras o actos, que degradan, se degrada, antagonizar o
humillar a una persona o grupo de personas.
Faltar a Clase - no informar al o salir de una clase, actividad o área asignada sin recibir
la aprobación previa adecuada y / o siguiendo los procedimientos establecidos para el
registro de salida de una clase.
Faltar a la Escuela - no informar a la escuela o salir de la escuela sin recibir la
aprobación apropiada antes y / o después de los procedimientos establecidos para el
registro de salida de la escuela.
Homicidios (Tolerancia Cero) - muerte ilegal de un ser humano.
Incitar a la Violencia - el acto de una o más personas que conspiran, provocar o
promover la creación de un ambiente escolar hostil que genera una interrupción a la
escuela o para un miembro individual de la comunidad escolar.
Instrumento Peligroso - nada, aunque no estén específicamente diseñados para hacer
daño a otra persona, que se utiliza para causar o intentar causar lesión, o se utiliza para
poner a alguien en temor razonable de sufrir lesiones, incluyendo, pero no limitado a,
cinturones, lápices, plumas, compases , peines, encendedores y cepillos para el
cabello.
Insubordinación - la negativa deliberada o no seguir una dirección o una orden de un
miembro del personal escolar, conductor del autobús, o cualquier otro adulto con
autoridad.
Juegos de apostar - cualquier participación en juegos o actividades de azar por dinero
o artículos de valor.
La alteración de una función escolar (Campus) Menor - cualquier acto que perturbe
el desarrollo normal de cualquier función o evento escolar sin intervención de la policía.
La extorsión - el uso de amenazas o intimidación para obtener algo de valor de otra
persona, incluyendo, pero no limitado a, el dinero.
La falta de Informar Arma o Instrumento Peligroso - sabiendo de las armas,
instrumentos peligrosos, o amenazas de violencia por parte de los estudiantes y no
informar a la administración de la escuela.
La Interrupción de Clases - cometer cualquier acto que interrumpa el ambiente de
aprendizaje del aula.
La interrupción de una función escolar (Campus) Mayor - el acto de conocimiento
de causa interferir, conspiración, o aconsejar otro para interrumpir el desarrollo normal
de un campus de la escuela, la función de la junta escolar, o la actividad en propiedad
del sistema escolar, o el acto de interferencia con la asistencia de cualquier estudiante o
empleado escolar en una escuela o aula (Estatutos de la Florida 871.01 877.13;).
La Intimidación - una acción por una persona o grupo de personas que le duele,
incomoda, o asusta a otra persona a propósito, una y otra vez. La intimidación es
intencional, no provocado, que ocurre de nuevo, y ocurre cuando hay una diferencia de
potencia (ya sea física o psicológica.) Vea la sección de "intimidación" para obtener más
información.
La Tardanza, Excesivo - llegada tardía a la escuela oa una clase interrumpir
continuamente el día escolar.
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Las Novatadas (Acto de Chad Meredith) - cualquier acción o situación con el objeto
de intimidación o cualquier acción o situación para el propósito de iniciación o admisión
en, o afiliación con cualquier organización que opera bajo la sanción de la escuela que
pone en peligro imprudentemente o intencionalmente la salud o la seguridad física o
mental de un estudiante.
llanamiento de Morada / Robo - la entrada ilegal en un edificio u otra estructura o
vehículo con la intención de cometer un delito.
Los Informes Falsos (Amenaza de Bomba) (Tolerancia Cero) - informes realizados
con la intención de engañar, engañar, o de otra manera mal informar a cualquier
persona en relación con la ubicación o colocación de cualquier bomba, dinamita u otro
explosivo mortal que involucra la escuela o la propiedad de personal escolar, transporte
escolar, o en una actividad patrocinada por la escuela.
Lucha Amistosa - la participación en el comportamiento ruidoso, áspero que interfiera
con el fin de seguros o con propósito de una escuela.
Mala Conducta Sexual - participar en un acto sexual o física de naturaleza sexual.
Otros Mayor - Cualquier incidente serio, dañino que resulta en la necesidad de
intervención de la policía que no está clasificado previamente, lo que incluye, pero no se
limita a, los juegos de azar, la falsificación, la pornografía infantil o parafernalia de
drogas.
Peleando - la participación mutua en un altercado con violencia física con lesiones
físicas. Esto no incluye los enfrentamientos verbales, empujar o confrontaciones
menores.
Prohibido el Paso - la entrada no autorizada a bordo de propiedad de la escuela, en
una función escolar, o una actividad extracurricular, o permanecer en la junta escolar
bienes de propiedad después de haber sido dirigida a abandonar ese lugar por un
funcionario o miembro del personal escolar aplicación de la ley.
Política de Mal Uso Medicación– dar o vender medicamentos permitidos tales como EpiPen, inhaladores para el asma, y las enzimas pancreáticas (con autorización firmada) a otros
estudiantes.
Posesión de Drogas - poseer, usar o almacenar cualquier sustancia controlada como
se define en los Estatutos de Florida, Capítulo 893, cualquier equipo o dispositivo con el
fin de preparar o consumir drogas, incluyendo, pero no limitado a, los elementos que
figuran en los Estatutos de Florida, Capítulo 893.145, y los elementos que puede ser
determinado como parafernalia de drogas en virtud de los criterios establecidos en los
Estatutos de Florida, Capítulo 893.146.
Profano, Obsceno, o Lenguaje Inapropiado / Materiales - el uso del lenguaje oral o
escrito, mensajes electrónicos, gestos, objetos o imágenes que se considera que son
ofensivos, subversivo, o socialmente inaceptables.
Rechazo de Estudiantes de Consentimiento a la Búsqueda - a sabiendas e
intencionalmente se niega a someterse a un registro de su / sus pertenencias
personales, propiedad de la escuela a la que han sido asignados, o vehículo personal,
mientras que en la propiedad de la escuela, por un empleado de la escuela
debidamente autorizado para realizar búsquedas basadas en una sospecha razonable.
Reglas del Autobús / Procedimientos Violación - participar en una conducta o
comportamiento que interfiere con el transporte ordenado, seguro y oportuno de los
estudiantes.
Reunión no Autorizada - montaje sin autorización expresa de las autoridades
escolares que causa graves perturbaciones en el funcionamiento ordenado de la
escuela o actividad.
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Rina - dos o más personas voluntariamente o por acuerdo de que se involucran en
cualquier lucha o usar ninguna de golpes o violencia para con los demás de una manera
enojada o pendenciera en cualquier lugar público a la perturbación de otros. (Estatuto
de la Florida 870.01)
Robo - toma ilegal de la propiedad de otra persona vale $ 300.00 o más sin amenaza
de violencia o daño corporal.
Robo - tomar o intentar tomar cualquier cosa de valor bajo circunstancias de
confrontación desde el control, custodia o cuidado de otra persona por la fuerza o
amenaza de fuerza o violencia o poner a la víctima en temor a la violencia.
Robo / Otros - la apropiación ilícita de bienes por valor de menos de $ 300 sin la
amenaza de violencia o daño corporal.
Robo Armado (Tolerancia Cero) - la toma de dinero u otros bienes de otro, con el uso
de un arma de fuego u otra arma mortal.
Secuestro (Tolerancia Cero) - por la fuerza o la prisión para secuestrar a otra persona
en contra de su voluntad y sin autoridad legal.
SESIR - (Escuela de Seguridad Ambiental Informe de Incidente) – un informe de
incidentes que deben informar directamente al estado.
Tocar agresivo (agresión simple) - El uso de la fuerza física o violencia por un
individuo contra otro, donde no es necesario hacer cumplir la ley (no SESIR).
Publicación Sin Autorizada - publicación de notas no autorizadas, boletines,
periódicos o artículos similares en forma impresa o en formato electrónico que resulta
en una perturbación grave del funcionamiento de la escuela.
Victimización (Tolerancia Cero) - la comisión de ciertos delitos en contra de un
estudiante de la misma escuela puede resultar en el autor de ser asignado a una nueva
escuela y / o diferentes medios de transporte. Los delitos que califican son homicidio,
asalto, agresión, negligencia culpable, secuestro, detención ilegal, seducir o tentar a un
niño, los delitos de custodia, agresión sexual, lascivia, exhibicionismo, el abuso infantil,
el robo por robo de repente, pues-jacking y casa- robo invasión.
Violación alcohol - poseer, usar, almacenar, vender, distribuir o estar bajo la influencia
de cualquier bebida alcohólica.
Violación Código de Vestimenta - el incumplimiento de las normas de vestir
establecido. (Consulte la sección Código de vestimenta para las consecuencias
específicas)
Violación Productos de Tabaco - poseer, usar, vender, almacenar o distribuir
cigarrillos (incluyendo "E" o cigarrillos de vapor o similar), puros, tabaco, inmersión,
tabaco de pipa, tabaco de mascar, cigarrillos libres de tabaco o artefactos incendiarios.
Los estudiantes menores de 18 años serán referidos al cumplimiento de la ley.
Violaciónes de Distribución de Drogas: Venta / Distribución / Recibo / Manufactura
(Tolerancia Cero) - el uso o posesión de cualquier droga, narcótico, sustancia
controlada o sustancia ay cuando se utiliza para la intoxicación química. Uso significa
que la persona está atrapada en el acto de usar, admite utilizar o se descubre que ha
utilizado en el curso de una investigación.
39
APÉNDICE III
Refriega
ZAF
Ayudar e Instigar
ZAA
*AL
C
*AR
S
Violación de Alcohol *
(S)
Incendio provocado (S)
(ZT)
Asalto
Asalto a un Empleado
Escolar
Batería, Simple
Batería / Miembro del
Personal (S) (ZT)
Rompiendo y Entrando /
Robo
Bullying (S)
La Intimidación (S) (Sin
Pruebas )
Reglas del Autobús /
Procedimientos
Violación
Hacer Trampa (debe
Notificar al Padre )
La Interrupción de
Clases
Abuso de la Informática
*
*
ZAS
ZAE
ZBA
*BA
T
*BR
K
*BU
L
*UB
L
*
ZBU
ZCH
ZCD
ZCO
Contrabando
ZCB
Instrumento Peligroso
ZDI
Falta de Respeto
ZDR
La Interrupción del
Campus - Mayor
*DO
C
La Alteración de una
Función Escolar - Menor
ZDO
40
Recomendación de expulsión
Recomendación para la
colocación alternativa
Informe de Aplicación de la
Ley
Suspensión fuera de la
escuela (6 a 10 días)
Suspensión fuera de la
escuela (de 1 a 5 días)
Suspensión de autobús
Restitución
Suspensión en la escuela
Detención
La pérdida de privilegios
RTI / MTSS Remisión
Referencia de orientación
Reprimenda Verbal / Escrito
Tiempo de Espera
Conferencia de Padres
Conferencia de Estudiantes
Hogar del teléfono de llamada
COMPORTAMIENTO Y CONSECUENCIAS TABLA
Violación Código de
Vestimenta
La Posesión de Drogas *
/ Uso (S) (ZT)
Venta de Drogas / DIST
/ RCPT / MFG (S) (ZT)
ZDC
*DR
U
*DR
D
Extorsión
ZEX
El no reportar arma o
instrumento peligroso
ZFW
Falsa Acusación
ZFA
Falsa Alarma
ZFF
Pelear
*FIT
Jugar
Actividad de Pandillas /
Sociedades Secretas
ZGB
Acosot (S)
El acoso (S) (Sin
pruebas )
Novatada
Homicidio (S) (ZT)
ZHA
*HO
M
ZHP
Afecto inapropiado
ZIA
Incitar a la violencia
ZIV
Insubordinación
La interrupción de
intervención de
habitaciones
Secuestro (S) (ZT)
ZIS
Otro mayor (S)
Lenguaje profano /
Materiales
Robo (S)
Agresión sexual (S)
(ZT)
*
ZGA
*HA
R
*UH
R
Lucha Amistosa
El Mal Uso del
Medicamento
Mal Uso del
Medicamento
Política
Delito Grave Fuera del
Campus
Desafío Abierto
*
*
ZIR
*
*KID
ZM
M
ZMP
ZOF
ZOD
*OM
C
*
ZPL
*RO
B
*SX
B
*
*
41
La Mala Conducta
Sexual /SXO (S)
*SX
H
*SX
O
Faltar a Clase
ZSK
Absentismo Escolar
ZSS
Conflicto Estudiante
ZSC
La Tardanza, Excesivo
Robo / (Over $ 300.00)
Robo (S)
Robo / Otros - Menor
Amenaza / Intimidación
/ Asalto (S)
Amenaza / Otros
ZTE
Acoso Sexual (S)
*STL
ZTM
*TRE
Productos de Tabaco
Violación (S)
ZTO
*TB
C
Prohibido el Paso (S)
*TRS
Área no autorizada
ZUA
Asamblea no autorizada
La publicación no
autorizada
Vandalismo
ZUS
El vandalismo (más de
$1000) (S)
Armas (S) & (ZT)
*
ZUP
ZVA
*VA
N
*WP
O
*
*
Las áreas sombreadas representan los niveles de posibles consecuencias para cada
comportamiento. Las consecuencias son determinadas a discreción de los administradores
escolares y de distrito .
42
APÉNDICE IV
POLITICAS DE LA JUNTA ESCOLAR RELACIONADO A LA CONDUCTA ESTUDIANTIL
Las copias de las reglas oficiales de la Junta Escolar que se refieren a la conducta del
estudiante están disponibles en todas las escuelas, así como las oficinas de distrito y en
nuestra página web.
Normas aplicables incluyen, pero no se limitan a, lo siguiente:
2260
2430
2431
2431.01
3362
5120
5130
5200
5230
5230.01
5330
5500
5513
5514
5517
5517.01
5530
5540
5610
5610.03
5610.04
5730
5771
5780
5855
8330
8600
El acceso a la Igualdad de Oportunidades en la Educación
Los Clubes de Estudiantes y Organizaciones
Interescolar Programa Extracurricular
Atletismo
Comportamiento amenazante hacia los miembros del
personal
Asignación de escuela dentro del distrito y la asignación de
escuela dentro de la escuela
La Retirada y Parte de la Escuela
Asistencia
Retraso en la llegada y salida temprano
Los estudiantes de primaria: Las llegadas tarde (tardía) y
salidas tempranas
El tratamiento Médico y de la Administración de Medicamentos
Conducta y Disciplina del Estudiante
Vandalismo, Daño, Pérdida y Daños Maliciosos
El Uso de Bicicletas
Prohibición de acoso
Acoso y agresion
Prevención de drogas
Entrevistando de Estudiantes por agencias comunitarias
Suspensión y Expulsión de Estudiantes
Después de la Escuela Detención de Estudiantes
Detener a los estudiantes para ser interrogado
Grupos estudiantiles, Clubes, y Organizaciones
Búsqueda y captura
Estudiante / padre Derechos
Asistencia de los estudiantes en los eventos escolares
Registros del Estudiante
Transporte
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APÉNDICE V
Código de Conducta Estudiantil Comité de Revisión
Mrs. Tammy Allshouse ………….…..……………………….. Consejera, DeSoto Middle School
Mrs. Cynthia Barrera ………………..……………………………... Decano, DeSoto High School
Dr. Christina Britton …………………..….…………..……..……… Asistente del Superintendente
Mr. Jonathan Burnworth ………….………………….… Consejero, Nocatee Elementary School
Mrs. Karen Chancey ………………..…………..…………….……. Miembro del Consejo Escolar
Mr. Cole Conners ….…………………..…….….……………..… Consejera, DeSoto High School
Mrs. Lucretia Gilmore ………………...... El Entrenador de Instrucción, West Elementary School
Mrs. Georgia Holmes ………….………….….……….………………... Subdirector de Transporte
Mrs. Stephanie Langford …………..…….….………...… Profesor, Memorial Elementary School
Mrs. Vicki McCall ………….……………….………………. Empleado de Archivos del Estudiante
Mrs. Christina McCray ……….……………...…………... Especialista de la Dotación de Personal
Mrs. Diana Snead …………………………….…..………. Profesor, Nocatee Elementary School
Mrs. Deborah Snyder …………………………....…….………..…. Presidente de la Junta Escolar
Dr. Angie Staley …………………………………..….… Director de ESE y Servicios Estudiantiles
Mr. Dale Wolgast ………………………..…… Director de Escuela, Memorial Elementary School
44
The School District of DeSoto County
Código de Conducta Estudiantil Formulario de
Reconocimiento 2016-2017
El Código de Conducta del Estudiante ha sido
desarrollado para ayudar a su hijo a tener el mayor beneficio
posible de su / sus experiencias en la escuela. Este Código de
Conducta del Estudiante define las responsabilidades y los derechos de los
estudiantes que asisten a cualquier escuela dentro del Distrito Escolar del Condado
de DeSoto, así como, identifica claramente las consecuencias de las acciones de los
estudiantes que violen este código.
La escuela está en la necesidad de su ayuda y cooperación. Los estudiantes,
padres y escuelas que trabajan juntos pueden mantener un ambiente seguro y con un
propósito en las escuelas donde los estudiantes pueden aprender a su máximo
potencial.
Puesto que los padres / tutores comparten la responsabilidad de las acciones
de sus hijos, sino que también deben familiarizarse con las reglas y las expectativas
que se describen en este manual. Por favor leer y discutir este importante documento
con su hijo, y luego firmar este formulario y devolverlo a la escuela de su hijo, donde
será mantenido en el archivo.
También estoy de acuerdo con las reglas y condiciones de la red y el uso de
Internet como se indica en el presente Código de Conducta del Estudiante.
Nombre del Estudiante (Imprimir)
Firma del Padre / Tutor
Fecha
Firma del Padre / Tutor
Fecha
Firma del Alumno
Fecha
Nota: Si no devuelve este formulario de reconocimiento no dará a conocer un
estudiante o los padres / tutores del estudiante de la responsabilidad de conocer el
contenido del Código de Conducta del Estudiante y no excusar el incumplimiento del
Código de Conducta por parte del estudiante.
45
The School District of DeSoto County
DECLARACIÓN DE HONESTIDAD ACADÉMICA
El Distrito Escolar del Condado de DeSoto cree firmemente que la honestidad
académica debe ser practicada por todos sus estudiantes. Por lo tanto, los casos de
fraude en cualquier forma serán consideradas una violación fundamental de carácter e
integridad, así como, una grave violación del Código de Conducta del Estudiante.
El engaño es definido en el distrito escolar del condado de DeSoto de la siguiente manera:
" La distribución inadecuada y deliberada o uso de información, notas, materiales,
o el trabajo de otra persona, que se utiliza como el suyo propio, en la realización
de un examen académico, examen o tarea."
Violaciónes de plagio pueden resultar en la pérdida de elegibilidad para las becas
locales, pérdida de honores, premios, y la pertenencia a las actividades
extracurriculares. Además, un estudiante cuyas acciones capacitar a otros para
engañar (por ejemplo, el robo o la venta de una prueba) se considera que han cometido
una violación particularmente grave del Código de Conducta del Estudiante que dará
lugar a la más fuerte de las consecuencias relacionadas con la naturaleza de la
incidente incluyendo, en su caso, la remisión a la policía.
Este formulario debe ser presentado a cada estudiante en los grados K-12. Los formularios para los
estudiantes en los grados K-2 sólo necesitan la firma del padre. En los grados 3-12, el estudiante y los
padres deben firmar el formulario. El formulario firmado se mantendrá en archivo en la oficina del
administrador del decano o apropiado de la escuela.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Mi firma en este formulario indica que he leído y entendido la política de la junta
escolar en relación con Honestidad Académica.
Nombre del estudiante (Imprimir)
Firma del Alumno
Fecha
Firma de los padres
Fecha
46