TP Sangre - Campus Virtual ORT

Área de Ciencias Naturales
Educación para la Salud
3º BTO
2013
Actividad
complementaria
Sistema Circulatorio:
TP Sangre
Nombre:………………………………….………….
División:…………………….……………………….
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Área de Ciencias Naturales
Índice
Actividad 1 Hematocrito ....................................................................................................... 3
Actividad 2 Grupo sanguíneo ............................................................................................... 4
Actividad 3 Antibiograma ..................................................................................................... 5
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Actividad 1: Hematocrito
Objetivo:

Visualizar los diferentes componentes de la sangre luego de la centrifugación
de la misma.

Calcular el hematocrito
Introducción: el hematocrito es un examen de sangre que mide el porcentaje de los
glóbulos que se encuentran en toda la sangre. La medición depende del número de
glóbulos rojos y de su tamaño. Los valores de referencia son, para hombres de 40,7 a
50,3% y para mujeres, de 36,1 a 44,3%.
Materiales:
- Tubo de hemólisis
- Pipeta Pasteur
- Sangre
- Guantes de látex
- Marcador para vidrio
- Centrífuga
- Regla
Procedimiento:
-
Colocarse los guantes.
Rotular un tubo de hemólisis indicando el número de grupo.
Llenar con sangre el tubo hasta la mitad de su capacidad.
Introducir el tubo con sangre dentro de la centrífuga, de modo de que quede
balanceada.
Enchufar la centrífuga.
Mover la perilla del timer hasta 10 minutos.
Mover la perilla de potencia lentamente hasta que llegue a la máxima potencia.
Transcurridos los 10 minutos observar en el tubo el paquete globular y el plasma.
IMPORTANTE: SI SE DESEA INTERRUMPIR LA CENTRIFUGACIÓN, LLEVAR
LA POTENCIA A 0 (CERO) Y ESPERAR A QUE LA CENTRÍFUGA SE DETENGA
COMPLETAMENTE ANTES DE ABRIRLA.
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Para determinar el valor del hematocrito se debe medir con regla los centímetros hasta
donde llega el líquido y también los centímetros hasta donde llegan los glóbulos.
Luego se hace una regla de 3:
100 % _________ total de cm de líquido
x _________ total de cm de glóbulos
Actividad 2: Grupo sanguíneo
Objetivo: Realizar la determinación del grupo y factor sanguíneo.
Introducción:
Un grupo sanguíneo es una clasificación de la sangre de acuerdo con las características
presentes o no en la superficie de los glóbulos rojos y en el suero de la sangre. Las dos
clasificaciones más importantes para describir grupos sanguíneos en humanos
son los antígenos (el sistema ABO) y el factor RH.
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Materiales:
- Portaobjetos
- Lancetas
- Guantes de látex
- Alcohol
- Algodón
- Reactivos anti A, Anti B y Anti Rh
Procedimiento:
-
Colocarse los guantes.
Tomar un trozo de algodón y humedecerlo con alcohol.
Limpiar la yema del dedo a realizar la extracción con el algodón humedecido en
alcohol.
Tomar una lanceta y realizar el pinchazo en la yema del dedo.
Colocar tres gotas de sangre separadas en el portaobjeto.
Sobre la primera gota de sangre colocar una gota del reactivo Anti-A, sobre la
segunda gota de sangre una gota del reactivo Anti-B y sobre la tercera gota de sangre
una gota del reactivo Anti-Rh.
Usando la lanceta mezclar sobre cada gota de sangre, teniendo la precaución de
limpiar entre una y otra.
Observar lo que sucede en cada gota de sangre.
Gota de
sangre
Gota de reactivo
anti-A
Actividad 3: Microbiología
Objetivos:

Conocer el instrumental básico para el manejo de microorganismos en el
laboratorio.

Observar los diferentes tipos de hemólisis que realizan los microorganismos.

Observar y analizar pruebas de sensibilidad antibiótica.
Introducción:
En biología un cultivo es un método para la multiplicación de microorganismos, tales
como bacterias, hongos y virus en el que se prepara un medio óptimo para favorecer el
proceso deseado. Un cultivo es empleado como un método fundamental para
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el estudio de las bacterias y otros
en medicina humana y veterinaria.
microorganismos
que
causan
enfermedades
Materiales:
- Placas de Petri.
- Agar.
- Medios de cultivo.
- Ansa.
- Mechero.
- Alcohol.
- Discos de antibióticos.
- Estufa de Cultivo.
- Marcador indeleble.
A. Hemólisis
Introducción:
Algunos microorganismos tienen la capacidad de romper los glóbulos rojos y
degradar su proteína principal, la hemoglobina (Hb). En el laboratorio se aprovecha
esta situación para poder identificar un microorganismo según si realiza o no
hemólisis.
Tipos de hemólisis:



-hemólisis: se degrada parcialmente la Hb y se produce un pigmento color
verde.
-hemólisis: se degrada totalmente la Hb y se decolora la sangre.
-hemólisis: el microorganismo no rompe los glóbulos rojos.
Procedimiento:
-
Dado que este procedimiento requiere de tiempo(días) para que crezcan las
bacterias, se observarán las placas de Petri y se analizará si hubo hemólisis o
no
B. Antibiograma
Introducción
Un antibiótico ha sido definido como una sustancia química producida por un
microorganismo capaz de inhibir el desarrollo de otros microorganismos. Para evaluar
si un antibiótico es efectivo para matar a una bacteria determinada, se debe realizar un
análisis denominado antibiograma. El principal objetivo del antibiograma es el de
medir la sensibilidad de una cepa bacteriana que se sospecha es la responsable de una
infección frente a uno o varios antibióticos.
Si la bacteria es sensible al antibiótico, no desarrollará en el medio de cultivo (Se verá
un espacio vacío), y si es resistente, sí lo hará. Cuando una persona padece una
enfermedad producida por una bacteria es imprescindible realizar un antibiograma y en
función del resultado el médico deberá indicar al paciente que tome un antibiótico al
que la bacteria sea sensible.
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Procedimiento
-
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Se analizarán diferentes placas con antibiogramas para identificar la
sensibilidad de las bacterias a los diferentes antibióticos
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Grilla de respuestas a completar
Nombres y Apellidos:…………………………..
Curso:……………
Actividad 1
a) Luego de la centrifugación
El plasma quedó ubicado en la parte……………………..del tubo
Las células sanguíneas quedaron ubicadas en la parte…………….
………..del tubo
b) Para calcular el hematocrito:
La distancia en cm hasta donde llega el líquido fue………………………
La distancia en cm hasta donde llegan los glóbulos fue…………………..
El valor del hematocrito es de…………………………………………...
La sangre se centrifuga para……………………………………………...
………………………………………………………………………
……….………………………………………………………………...
Actividad 2
a) Esquematiza lo que sucedió en el portaobjeto con cada gota de sangre
luego de colocar cada uno de los reactivos
Anti-A
Anti-B
Anti-Rh
b) En donde se colocó el reactivo Anti-A la reacción fue positiva/ negativa
c) En donde se colocó el reactivo Anti-B la reacción fue positiva/ negativa
d) En donde se colocó el reactivo Anti-Rh la reacción fue positiva/ negativa
e) El grupo es…………..y el factor………….
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Actividad 3
A. Hemólisis
Dibujá lo observado en la placa:
B. Antibiograma
Teniendo en cuenta lo que observás alrededor de cada disco, indicá a que
antibiótico son resistentes o sensibles estas bacterias.
Antibiótico
Sensible
Resistente
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