Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España VARIABLES DEMOGRÁFICAS SEXO, EDAD Y CURSO ESCOLAR HABITAT Y TITULARIDAD INDICADOR DEL ESTATUS LABORAL DEL PADRE INDICADOR DEL ESTATUS LABORAL DE LA MADRE CAPACIDAD ADQUISITIVA FAMILIAR PERCIBIDA Página 6 HBSC 2002-2006 Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España HBSC 2002-2006 SEXO, EDAD Y CURSO ESCOLAR SEXO TOTAL SEXO CHICO N n CHICA % n % EDICION 2002 13552 6721 49,6% 6831 50,4% EDICION 2006 21811 10234 46,9% 11577 53,1% GRUPO DE EDAD TOTAL EDAD 11 - 12 AÑOS N EDICION 2002 EDICION 2006 n 13 - 14 AÑOS % n 15 - 16 AÑOS % n 17 - 18 AÑOS % n % 13552 3273 24,2% 3176 23,4% 3732 27,5% 3371 24,9% 21811 5869 26,9% 5499 25,2% 5733 26,3% 4710 21,6% CURSO ESCOLAR TOTAL N EDICION 2002 EDICION 2006 CURSO 5º DE PRIMARIA 6º DE PRIMARIA 1º DE ESO 2º DE ESO 3º DE ESO 4º DE ESO n n n n n n % % % % % % 1º DE 2º DE BACHILLERATO BACHILLERATO n % n % 1º CURSO DE UN MÓDULO DE GRADO MEDIO n % 2º CURSO DE UN MÓDULO DE GRADO MEDIO n % 13552 1694 12,5% 1655 12,2% 1615 11,9% 1767 13,0% 2041 15,1% 1935 14,3% 2227 16,4% 439 3,2% 179 1,3% 0 ,0% 21811 2834 13,0% 3035 13,9% 2801 12,8% 2698 12,4% 2865 13,1% 2868 13,1% 2725 12,5% 1828 8,4% 142 ,7% 15 ,1% Página 7 Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC) HBSC 2002-2006 HABITAT Y TITULARIDAD HABITAT DE RESIDENCIA TOTAL N EDICION 2002 EDICION 2006 HABITAT RURAL n URBANO % n % 13552 4244 31,3% 9308 68,7% 21811 8916 40,9% 12895 59,1% TITULARIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO TOTAL PRIVADO N EDICION 2002 EDICION 2006 TITULARIDAD n PÚBLICO % n % 13552 4548 33,6% 9004 66,4% 21811 6036 27,7% 15775 72,3% Página 8 Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España INDICADOR DEL ESTATUS LABORAL DEL PADRE Los participantes debían describir dónde trabajaba su padre y cuál era el trabajo que realizaban. Las respuestas fueron clasificadas según la Clasificación Internacional Uniforme de Ocupaciones (CIUO-88) y del resultado de dicha clasificación se extrajeron cinco categorías de respuesta, que responden a una ordenación de las ocupaciones en función de la mayor o menor especialización requerida para el desempeño de sus funciones y del prestigio social asociado a la misma. Se utilizó el mismo sistema para clasificar el estatus laboral del padre y de la madre de los participantes. ¿TIENE TRABAJO TU PADRE? TOTAL N SI EDICION NO 2002 NO LO SÉ SI EDICION NO 2006 NO LO SÉ % 12193 94,71% 623 4,84% 58 ,45% 20082 95,92% 741 3,54% 114 ,54% Página 9 HBSC 2002-2006 Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC) HBSC 2002-2006 ESTATUS LABORAL DEL PADRE TOTAL N ALTO % 382 3,61% 2359 22,30% 1532 14,48% 3576 33,80% BAJO 2730 25,81% ALTO 2500 13,75% MEDIO - ALTO EDICION MEDIO 2006 MEDIO - BAJO 791 4,35% 2704 14,87% 6219 34,19% BAJO 5974 32,85% MEDIO - ALTO EDICION MEDIO 2002 MEDIO - BAJO ¿POR QUÉ NO TIENE TRABAJO TU PADRE? TOTAL N ESTÁ ENFERMO, JUBILADO O ES ESTUDIANTE EDICION ESTÁ BUSCANDO TRABAJO 2002 CUIDA DE OTROS O ESTÁ A TIEMPO COMPLETO EN CASA (AMO DE CASA ESTÁ ENFERMO, JUBILADO O ES ESTUDIANTE EDICION ESTÁ BUSCANDO TRABAJO 2006 CUIDA DE OTROS O ESTÁ A TIEMPO COMPLETO EN CASA (AMO DE CASA % 429 69,98% 144 23,49% 40 6,53% 557 67,88% 209 25,46% 55 6,66% Página 10 Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España INDICADOR DEL ESTATUS LABORAL DE LA MADRE ¿TIENE TRABAJO TU MADRE? TOTAL N % SI EDICION NO 2002 NO LO SÉ 8693 65,44% 4545 34,22% 45 ,34% SI EDICION NO 2006 NO LO SÉ 15379 71,46% 6054 28,13% 89 ,41% ESTATUS LABORAL DE LA MADRE TOTAL N ALTO MEDIO - ALTO EDICION MEDIO 2002 MEDIO - BAJO % 72 1,03% 1396 20,04% 1569 22,52% 659 9,46% BAJO 3270 46,94% ALTO 1303 9,96% MEDIO - ALTO EDICION MEDIO 2006 MEDIO - BAJO BAJO 824 6,30% 1460 11,16% 2915 22,28% 6579 50,30% Página 11 HBSC 2002-2006 Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC) HBSC 2002-2006 ¿POR QUÉ NO TIENE TRABAJO TU MADRE? TOTAL N ESTÁ ENFERMA, JUBILADA O ES ESTUDIANTE % 237 5,40% 351 8,00% 3603 82,07% NO LO SÉ 199 4,53% ESTÁ ENFERMA, JUBILADA O ES ESTUDIANTE 353 5,82% 676 11,14% 4622 76,20% 415 6,84% ESTÁ BUSCANDO TRABAJO EDICION CUIDA DE OTROS O ESTÁ A 2002 TIEMPO COMPLETO EN CASA (AMA DE CASA ESTÁ BUSCANDO TRABAJO EDICION CUIDA DE OTROS O ESTÁ A 2006 TIEMPO COMPLETO EN CASA (AMA DE CASA NO LO SÉ Página 12 Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España CAPACIDAD ADQUISITIVA FAMILIAR PERCIBIDA ¿TIENE TU FAMILIA COCHE PROPIO O FURGONETA? TOTAL N NO EDICION SÍ, UNO 2002 SÍ, DOS O MÁS NO EDICION SÍ, UNO 2006 SÍ, DOS O MÁS % 941 6,99% 6155 45,69% 6375 47,32% 1293 5,96% 9208 42,48% 11174 51,55% ¿TIENES UN DORMITORIO PARA TI SOLO? TOTAL N EDICION NO 2002 SI EDICION NO 2006 SI % 3502 25,99% 9974 74,01% 4650 21,47% 17008 78,53% Página 13 HBSC 2002-2006 Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC) HBSC 2002-2006 DURANTE LOS ÚLTIMOS DOCE MESES, ¿CUÁNTAS VECES SALISTE DE VACACIONES CON TU FAMILIA? TOTAL N NUNCA % 2593 19,25% 3793 28,15% 2879 21,37% MÁS DE DOS VECES 4208 31,23% NUNCA 3555 16,44% 5296 24,49% 4639 21,45% 8135 37,62% EDICION UNA VEZ 2002 DOS VECES EDICION UNA VEZ 2006 DOS VECES MÁS DE DOS VECES ¿CUÁNTOS ORDENADORES TIENE TU FAMILIA? TOTAL N NINGUNO EDICION UNO 2002 DOS % 3120 23,23% 7064 52,60% 2221 16,54% MÁS DE DOS 1025 7,63% NINGUNO 2121 9,79% 11764 54,30% 5153 23,79% 2628 12,13% EDICION UNO 2006 DOS MÁS DE DOS Página 14 Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España ¿CÓMO DE RICA O ADINERADA PIENSAS QUE ES TU FAMILIA? TOTAL N % MUY RICA 269 2,04% 1665 12,60% 10371 78,48% 804 6,08% BASTANTE RICA EDICION NORMAL 2002 NO MUY POBRE POBRE 105 ,79% MUY RICA 331 1,53% 1894 8,77% 18464 85,50% 808 3,74% 98 ,46% BASTANTE RICA EDICION NORMAL 2006 NO MUY POBRE POBRE ALGUNOS CHICOS SE VAN AL COLEGIO O INSTITUTO O A LA CAMA CON HAMBRE PORQUE EN SU CASA NO HAY SUFICIENTE COMIDA. ¿CON QUE FRECUENCIA TE OCURRE ESTO A TI? TOTAL N SIEMPRE EDICION A MENUDO 2002 ALGUNAS VECES NUNCA SIEMPRE % 118 ,88% 132 ,99% 632 4,73% 12484 93,40% 88 ,41% EDICION A MENUDO 2006 ALGUNAS VECES 126 ,58% 1591 7,32% NUNCA 19928 91,70% Página 15 HBSC 2002-2006 Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC) HBSC 2002-2006 Como ya se ha mencionado con anterioridad, con el fin de amortiguar los inconvenientes a que da lugar el hecho de que los adolescentes a menudo desconocen la información necesaria para tener una medida del estatus socioeconómico de la familia (por ejemplo, los ingresos de su familia o la categoría profesional de sus progenitores) se procedió a realizar una estimación de la capacidad adquisitiva de la familia utilizando el índice F.A.S. (Family Affluence Scale). El valor del F.A.S. es el resultado del tratamiento conjunto de las respuestas a cuatro de las preguntas del cuestionario cuyos resultados acaban de presentarse (“Durante los últimos 12 meses, ¿cuántas veces saliste de vacaciones con tu familia?”, “¿Tienes dormitorio para ti solo?”, “¿Tiene tu familia coche propio o furgoneta?” y “¿Cuántos ordenadores tiene tu familia?”). CAPACIDAD ADQUISITIVA FAMILIAR TOTAL N BAJA EDICION MEDIA 2002 ALTA BAJA EDICION MEDIA 2006 ALTA % 3363 25,18% 6365 47,66% 3627 27,16% 3404 15,80% 10014 46,48% 8129 37,73% La correlación de Spearman entre el índice FAS y la autopercepción de capacidad adquisitiva familiar es de 0,255 estando asociada a una significación bilateral de 0,000. Podemos afirmar que existe una relación estadísticamente significativa entre la percepción sobre la capacidad adquisitiva familiar y la estimación de dicha capacidad a través de indicadores cuantitativos de recursos de los que dispone la familia. Página 16