PROPUESTA DE APROBACIÓN DE CURSO DE

FORMULARIO DE PROPUESTAS DE CURSOS DE
ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS
ORIENTADAS A LA FORMACIÓN CON RECONOCIMIENTO
DE CRÉDITOS PARA TITULACIONES DE GRADO.
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PROPUESTA DE APROBACIÓN DE CURSO DE ESPECIALIZACIÓN Y
ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN
1. Denominación del curso / actividad
(Se debe consignar la denominación del curso en castellano, valenciano e inglés, indicando con negrita el
idioma que se desea que aparezca en la denominación del curso en el diploma)
COEDUCACIÓN, AFECTIVIDAD E IDENTIDAD DE GÉNERO EN EL AULA
COEDUCACIÓ, AFECTIVITAT SEXUAL I IDENTITAT DE GÈNERE A L'AULA
COEDUCATION, SEXUAL AFFECTIVITY AND GENDER IDENTITY IN THE CLASSROOM
2. Duración del curso / actividad
(Deberá indicar la duración del curso en créditos ECTS / 1 crédito equivale a 10 horas presenciales)
1,5
3. Fecha de inicio y de final del curso / actividad
Fecha inicio:
15/07/15
Fecha final:
16/07/15
4. Lugar de realización del curso / actividad
SEU UNIVERSITÀRIA DE LA UNIVERSITAT D'ALACANT DE BENISSA.
5. Número alumnos
(Deberá indicar el número mínimo y número máximo de alumnos)
Nº mínimo
56
Nº máximo
60
6. Organizadores académicos
VICERRECTORADO DE CULTURA, DEPORTES Y POLÍTICA LINGÚÍSTICA
7. Organizadores externos
(Deberá adjuntarse copia del convenio firmado con la Universidad de Alicante)
CEFIRE d'Alacant
Convenio de cooperación con UA (2004) en trámites de revisión y actualización
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8. Departamentos que participan con profesorado
(Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado por el que el Departamento se compromete a
impartir docencia en el estudio)
9. Profesorado ajeno a la Universidad de Alicante
(Deberá adjuntarse un breve currículum (máximo 1 hoja A4) de cada profesor ajeno a la Universidad de Alicante,
si no se presentó con la propuesta).
Assessoria del CEFIRE d'Alacant:
−
Frederic Johnson Esteve, assessor de l'àmbit d'FPA.
−
Mª José Valero Sánchez, assessora de l'àmbit d'Infantil.
Comité organitzador:
−
Teresa de la Cruz Jordà, professora de Ciència i tecnologia del CFPA Municipal de Benissa.
−
Carme Ivars Ronda, psicòloga del col·lectiu La Naturadora de Benissa.
−
Inmaculada Hurtado García, professora del departament d'Educació de la UCH-CEU d'Elx.
10. Dedicación docente
PROFESORADO UA
NOMBRE / APELLIDOS
DEPARTAMENTO
CATEGORÍA
CRÉDITOS
CATEGORÍA
CRÉDITOS
PROFESORADO EXTERNO
NOMBRE / APELLIDOS
JUAN BAUTISTA LILLO SIMÓN
ISABEL ÁLVAREZ FERNÁNDEZ
LUIS PUCHE CABEZAS
PROCEDENCIA
(Universidad / Institución)
Institut Universitari d'Investigació d'Estudis de
Gènere i de l'Institut Interuniversitari de
Desenvolupament Social i Pau
Institut Universitari d'Investigació d'Estudis de
Gènere i de l'Institut Interuniversitari de
Desenvolupament Social i Pau
0.225
0.0375
Universitat Autònoma (Madrid)
0.15
Departament d'Educació – UCH-CEU (Elx)
0.175
ROSA SANCHIS CAUDET
Professora ESO – IES Isabel de Villena (València)
0.15
BEATRIZ GARCÍA MANSO
Periodista autònoma
0.0375
Professora FPA – CFPA Municipal (Benissa)
0.0375
Col·lectiu La Naturadora (Benissa)
0.0375
CRISTINA NAVARRO SÁNCHEZ
Treballadora autònoma (Elx)
0.075
IRENE MACIÀ VELASCO
Treballadora autònoma (Elx)
0.075
JUAN DAVID SANTIAGO
LGTBI ALICANTE
0.0375
POR DETERMINAR
AMPGYL
0.0375
ISRAEL GIL PEREZ
PAS UA AULA DE CINE
0.15
INMACULADA HURTADO GARCÍA
TERESA DE LA CRUZ JORDÀ
CARME IVARS RONDA
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11. Estructura del curso/actividad
(Se deberá adjuntar como anexo un programa pormenorizado del curso y el horario).
vg. Programa i horari adjunts.
12. Criterios de evaluación
(Indicar los criterios de evaluación y control)
−
Assistència al curs un mínim del 85% de les sessions d'acord amb els fulls de control de
signatures corresponents.
−
Participació activa en les sessions formatives.
13. Objetivos (breve descripción)
−
Proporcionar una visió actualitzada i real sobre què és educar en la diversitat de gènere de
l'alumnat dels centres docents no universitaris.
−
Crear un espai propici per a la formació d'estudiants i docents en qüestions que fan referència a
coeducació, afectivitat sexual i identitat de gènere a fi de conéixer estratègies d'aproximació i
actuació dins l'aula.
−
Afavorir l'intercanvi d'experiències entre especialistes, docents, estudiants i famílies per estimular
espais de comunicació i interacció.
14. Modalidad de impartición
PRESENCIAL
x
SEMIPRESENCIAL
DISTANCIA
En caso de modalidad a distancia indicar la plataforma
15. Dirigido a
− Estudiants universitaris.
− Professorat dels centres docents de la Comunitat Valenciana que imparteix
ensenyaments reglats no universitaris, part de la formació del qual correspon al
CEFIRE d'Alacant.
16. Criterios de admisión
−
Ordre de complimentació de la preinscripció
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17. Dirección académica
•
Director/a de estudios:
Apellidos y nombre
SANTAMARÍA PÉREZ, Mª ISABEL
•
Codirectores/as de estudios (Si los convenios establecidos con otras universidades e
instituciones así lo contemplan)
Apellidos y nombre
JOHNSON ESTEVE, FREDERIC
18. Gestión y administración
(Se debe indicar el lugar de matriculación del alumnado)
Persona de contacto:
CURSOS D'ESTIU DE LA UA “RAFAEL ALTAMIRA”
Ubicación (centro, departamento o
instituto, edificio, dirección postal, etc.)
EDIFICI GERMÁN BERNÀCER, PLANTA BAIXA
Teléfono:
965903979
Correo electrónico:
[email protected]
19. Criterios de becas
(Indicar el número de becas que se quiere conceder y los criterios para su concesión)
20. Previsión de infraestructura
(Indicar las necesidades de aulas, laboratorios, etc. para la impartición del estudio. Si los espacios son ajenos a la
Universidad de Alicante deberá establecerse un convenio con la entidad colaboradora).
− Sala d'actes de la Seu Universitària de Benissa / Dispositius audiovisuals
− Infraestructura necessària per a cinema al carrer de la última jornada
21. Reconocimiento de créditos en titulaciones a extinguir
SOLICITAMOS QUE LOS CRÉDITOS DE LOS QUE CONSTA EL CURSO SEAN RECONOCIDOS PARA EL
ALUMNADO DE LAS TITULACIONES A EXTINGUIR, según la Disposición derogatoria de la Normativa de
Enseñanzas Propias de la Universidad de Alicante aprobada por Consejo de Gobierno el 14 de abril de 2014.
22. Incompatibilidades
(Se debe indicar las asignaturas de los títulos oficiales o cursos anteriores con contenido similar)
NO EN TÉ
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23. Precios Públicos
Importe del precio
público
(euros/crédito)
Importe total del título
(Importe del precio público x número de
créditos del título)
Justificación del precio público
53.3
80
GENERAL
33.3
50
ESTUDIANTS
33.3
50
ATURATS
0
0
ALUMNAT AJUDANT
0
0
ALUMNO CONVENIADO
24. Subvenciones o aportaciones destinadas al pago de precios públicos (matrículas)
Nombre de la institución o empresa
Importe
CEFIRE Alicante
2000
25. Subvenciones o aportaciones NO destinadas al pago de precios públicos
Nombre de la institución o empresa
Importe
Destino
26. Información para dar de alta la aplicación presupuestaria para la gestión
económica del curso.
Denominación del centro de
gasto:
(departamento, instituto, centro)
SECRETARIAT DE SEUS UNIVERSITÀRIES.
CURSOS D'ESTIU DE LA UA “RAFAEL ALTAMIRA”
Código del centro de gasto:
011830
Nombre y apellidos del
responsable de la aplicación
presupuestaria:
CATALINA ILIESCU GHEORGHIU / 60931012
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PROGRAMA PREVIST
COEDUCACIÓ, AFECTIVITAT SEXUAL I IDENTITAT DE GÈNERE A L'AULA
DIA 15 MATÍ: 5 h. Identitat i gènere
9:00- 9:30 h. Acollida, lliurament de materials i obertura del curs
9:30-11:00 h. Ponència 1. Luis Puche Cabezas - Diversitat d’expressions de gènere,
homotransfòbia i bones pràctiques educatives
11:00-11:30 h. Pausa
11:30-12:15 h. Experiència A. Teresa de la Cruz Jordà i Carme Ivars Ronda - “La
perruca de Luca”, un projecte de coeducació per a infantil i primer cicle de primària
12:15-14:00 h. Ponència 2. Inmaculada Hurtado García - L’educació en els marges del
gènere: identitats, cossos i paradoxes
DIA 15 VESPRADA: 5 h. Afectivitat sexual
16:00-17:30 h. Ponència-taller 3. Rosa Sanchis Caudet - L’educació sexual a l’escola:
una eina per a l’aprenentatge de l’afectivitat i la identitat sexual pròpia
17:30-17:45 h. Pausa
17:45-19:15 h. Taula redona Horitzons i reptes per a un model d’escola coeducativa Isabel Álvarez Fernández / Associació de famílies: AMPGYL i Chrysallis / Associació
Diversitat LGTBI Alacant: Juan David Santiago / MODERA: Periodista Beatriz García
Manso
22:00-23:30 h. Cinefòrum al carrer: curts i debat coordinat per Israel Gil Pérez, tècnic
de la UA
DIA 16 MATÍ: 5 h. Coeducació
9:00-10:30 h. Ponència 4. Juan Lillo Simón - Laboramorio: prevenció de violència de
gènere
10:30-11:15 h. Taller de Juan Lillo Simón
11:15-11:45 h. Pausa
12:15-13:00 h. Experiència B. Cristina Navarro Sánchez i Irene Macià Velasco - El
projecte coeducatiu “El sueño de volar. Drones DIT (Do It Together)”
13:00-14:00 h. Cloenda: ClownDestino Teatre
PONÈNCIES
Ponents de la UA: professorat extern adscrit a l'Institut Universitari d'Investigació
d'Estudis de Gènere i de l'Institut Interuniversitari de Desenvolupament Social i Pau.
•
•
Juan Lillo Simón – Cooeducació com a eina didàctica.
Isabel Álvarez Fernández - Educació afectivosexual.
Ponents d'altres procedències:
•
•
•
Luis Puche Cabezas – Departament d'Antropologia Social i Pensament Filosòfic
Espanyol de la Universitat Autònoma de Madrid.
Inmaculada Hurtado García - Departament d’Educació (UCH-CEU).
Investigadora del projecte: “De la propaganda sanitaria a la educación para la
salud: ideología, discursos y saberes en la España de Franco” (UMH).
Rosa Sanchis Caudet de l’IES Isabel de Villena (València): experiències i blog
Karícies Blogueres.
Experiències:
•
•
Projecte coeducatiu La perruca de Luca — Teresa de la Cruz Jordà i Carme
Ivars Ronda amb la col·laboració de mestres del CEIP Azorín (Alacant).
Projecte d’art i tecnologia El sueño de volar. Drones DIT (Do It Together) —
Cristina Navarro Sánchez i Irene Macià Velasco amb la participació d’un centre
educatiu d’Elx.
Comunicadors/es de la taula redona.