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Jefatura de estudios
Grado Superior: DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA
DURACIÓN: 2.000 horas
COMPETENCIA GENERAL DEL TÉCNICO
Desarrollar, implantar, documentar y mantener aplicaciones informáticas multiplataforma,
utilizando tecnologías y entornos de desarrollo específicos, garantizando el acceso a los
datos de forma segura y cumpliendo los criterios de “usabilidad” y calidad exigidas en los
estándares establecidos.
Distribución horaria de los módulos en régimen diurno
Clave: INF302
Centro
Centro educativo
Enseñanzas mínimas: Real Decreto 450/2010, (BOE
20/05/2010)
Trabajo
2ºh/
s
H/T
0486 Acceso a datos.
6
126 H
0488 Desarrollo de interfaces.
6
126 H
0489 Programación multimedia y dispositivos
móviles.
0490 Programación de servicios y procesos.
5
105H
3
63 H
0491 Sistemas de gestión empresarial
3
105 H
A051 Lengua extranjera profesional: Inglés 2
2
64 H
0494 Empresa e iniciativa emprendedora.
3
Currículo: Orden de 25 de abril de 2011 (BOA 26/05/11)
1ºh/s
H/T
0483 Sistemas informáticos.
5
160 H
0484 Bases de Datos.
6
192 H
0485 Programación.
8
256 H
0373 Lenguajes de marcas y sistemas de gestión
de información.
0487 Entornos de desarrollo.
3
96 H
3
96 H
0493 Formación y orientación laboral.
3
96 H
A050 Lengua extranjera profesional: Inglés 1
2
64 H
MÓDULOS PROFESIONALES
0495 Formación en centros de trabajo
0492 Proyecto de desarrollo de aplicaciones
multiplataforma
TOTAL
2º(3T)
370 H
40 H
30
30
380
Este profesional ejerce su actividad en
entidades públicas o privadas de cualquier tamaño, tanto por cuenta ajena
PUESTOS DE TRABAJO MÁS RELEVANTES:
como por cuenta propia, desempeñando su trabajo en el área de desarrollo de
aplicaciones informáticas multiplataforma en diversos ámbitos: gestión empre sarial
y de negocio, relaciones con clientes, educación, ocio, dispositivos móviles y
entretenimiento, entre otros; aplicaciones desarrolladas e implantadas en entornos de
alcance intranet, extranet e Internet; implantación y adaptación de sistemas de
planificación de recursos empresariales y de gestión de relaciones con clientes.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
—Desarrollar aplicaciones informáticas para la gestión empresarial y de negocio.
—Desarrollar aplicaciones de propósito general.
—Desarrollar aplicaciones en el ámbito del entretenimiento y la informática móvil.
PROMOCIÓN EN LOS CICLOS FORMATIVOS
Existen una serie de módulos profesionales en el primer curso, que de no superarlos, te
impiden la matricula a determinados módulos de segundo curso y al de la FCT.
Módulos profesionales necesarios para promoción
Módulos profesionales superados 1º
Módulo profesional que se quiere cursar 2º
0484. Bases de Datos.
0486. Acceso a datos.
0485. Programación.
0489. Programación multimedia y dispositivos
móviles.
En el primer curso, durante el mes de junio se realizara una evaluación final en la que se
calificarán los módulos profesionales cursados. Para el alumnado con módulos
profesionales no superados, se establecerán actividades de recuperación de aprendizajes
y durante el mes de septiembre se realizará una evaluación extraordinaria en la que se
calificaran los módulos profesionales pendientes de superar.
Podrán ser objeto de evaluación extraordinaria los alumnos/as que al finalizar el primer
curso en el centro educativo tengan pendientes de superación uno o más módulos
profesionales
En el segundo curso, la evaluación final será antes de realizar el módulo de F.C.T.
Acceso al módulo de Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.)
Este módulo se cursará con carácter general una vez alcanzada la evaluación positiva en
todos los módulos profesionales realizados en el Centro Educativo.
Convocatorias:
En régimen presencial cada módulo podrá ser objeto de evaluación en cuatro
convocatorias, excepto el de formación en Centros de Trabajo, que será en dos.
En cada curso académico, la matrícula en un módulo profesional dará derecho a dos
convocatorias de evaluación final, salvo en el caso del módulo profesional de formación
en centros de trabajo (F.C.T) que podrá ser solo de una.
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¿Cuándo son?
Primer curso la primera convocatoria de evaluación final será en junio y la segunda
convocatoria en septiembre.
Segundo curso la primera convocatoria de evaluación final de los módulos realizados
en el IES, será previa al período establecido para la realización del módulo de formación
en centros de trabajo. (marzo-abril) y la segunda en junio.
o Módulo de FCT.- tendrá una única convocatoria de evaluación final
que se llevará a cabo a la finalización del mismo. (junio).
o Módulo de Proyecto tendrá una primera convocatoria de evaluación
final una vez finalizado el módulo profesional de F.C.T. y una segunda
convocatoria en septiembre.
RENUNCIA A LA CONVOCATORIA DE EVALUACIÓN
Quién la realiza El alumno, si es mayor de edad, padres o representantes legales.
Dónde la dirige a la dirección el I.E.S.
Se renuncia a la evaluación y calificación de alguna de las convocatorias de todos o de
algunos módulos profesionales
En qué casos se puede renunciar Siempre que existan circunstancias de enfermedad
prolongada de carácter físico o psíquico, incorporación a un puesto de trabajo u
obligaciones de tipo personal o familiar que le impidan seguir sus estudios en condiciones
normales.
Plazos para presentar la renuncia la solicitud de renuncia a la convocatoria, junto con la
documentación justificativa, se presentará:
- Con una antelación mínima de dos meses antes de la primera convocatoria de
evaluación final del módulo profesional correspondiente.
- Una vez realizada la primera convocatoria de evaluación final, el alumno podrá solicitar en
el plazo de tres días después de conocer la calificación de la primera convocatoria, la
renuncia a la segunda convocatoria. La solicitud deberá ir acompañada junto a la
documentación justificativa.
El módulo de F.C.T. y, en su caso, el de proyecto, la renuncia a la convocatoria se podrá
presentar con una antelación de veinte días antes de su primera convocatoria de
evaluación final.
ANULACIÓN DE MATRÍCULA A PETICIÓN DEL ALUMNO
Quién la realiza: El alumno, si es mayor de edad, padres o representantes legales.
Dónde la dirige a la dirección el I.E.S.
Se anula la totalidad de los módulos profesionales en los que se encuentre matriculado.
En qué casos se puede anular Siempre que existan circunstancias de enfermedad
prolongada de carácter físico o psíquico, incorporación a un puesto de trabajo u
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obligaciones de tipo personal o familiar que le impidan seguir sus estudios en condiciones
normales.
Qué ocurre si se anula la matrícula la anulación de matrícula conlleva la pérdida del
derecho a la enseñanza, evaluación y calificación de todos los módulos profesionales en
los que se encuentre matriculado y el de reserva de plaza como alumno repetidor.
Plazos para presentar la anulación la solicitud de anulación de matrícula, junto con la
documentación justificativa, se presentará con una antelación mínima de dos meses antes
de la primera convocatoria de evaluación final del módulo profesional correspondiente
ANULACIÓN POR INASISTENCIA
En el régimen de enseñanza presencial la asistencia a las actividades lectivas es la
condición necesaria para mantener la matrícula en los módulos del ciclo formativo.
Si un alumno matriculado no asiste a las actividades del ciclo formativo durante un periodo
de diez días consecutivos, el centro docente solicitará por escrito al alumno o a sus
representantes legales su inmediata incorporación y les comunicará que, en caso de no
producirse ésta, excepto por causa debidamente justificada, se procederá a la anulación
de su matrícula por inasistencia.
El alumno o sus representantes legales, dispondrán en el plazo de tres días naturales para
presentar las alegaciones, aportando la documentación que estime oportuna.
PERDIDA DE EVALUACIÓN CONTINUA
La evaluación continua del proceso formativo requiere la asistencia regular a las
actividades lectivas programadas en los distintos módulos profesionales en los que se
encuentre matriculado el alumno.
El número de faltas de asistencia que determina la pérdida del derecho a la evaluación
continua es como máximo del 15% respecto a la duración total del módulo profesional.
OBJETIVOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE CADA MÓDULO PROFESIONAL.
El REAL DECRETO 450/2010, de 16 de abril (B.O.E. 20 de mayo de 2010) establece el Título
de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y fija sus enseñanzas
mínimas. La orden de 25 de abril de 2011, establece para la Comunidad Autónoma de
Aragón, el currículo del Título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones
Multiplataforma.
Cada profesor informará a sus alumnos de los contenidos mínimos y criterios de evaluación
que afectan a los módulos que imparte. El alumnado tiene derecho a recibir esta
información y a solicitar cuantas aclaraciones sean precisas.
CONVALIDACIONES Y EXENCIONES
Exención del módulo de la f.c.t.
Los alumnos que acrediten una experiencias laboral de al menos un año, relacionada con los
estudios profesionales cursados y que permita demostrar las capacidades terminales
correspondientes al módulo de F.C.T. podrán solicitar su exención total o parcial.
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Convalidación de módulos.
Si se cumplen determinados requisitos es posible la convalidación de módulos de distintos
ciclos formativos entre sí o la correspondencia entre módulos profesionales y la práctica
laboral.
Anexo IV
Convalidaciones entre módulos profesionales establecidos en el título de Desarrollo de
Aplicaciones Informáticas al amparo de la Ley Orgánica 1/1990 y los establecidos en el
título de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma al amparo de la Ley Orgánica 2/2006
Módulos profesionales del Ciclo Formativo
(LOGSE 1/1990): Desarrollo de Aplicaciones
Informáticas
Módulos profesionales del Ciclo Formativo
(LOE 2/2006): Desarrollo de Aplicaciones
Multiplataforma
Sistemas informáticos multiusuario y en red.
0483. Sistemas informáticos.
Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta
generación y con herramientas CASE.
0484. Bases de Datos.
0486. Acceso a datos.
Programación en lenguajes estructurados.
0485. Programación.
Análisis y diseño detallado de aplicaciones
Informáticas de gestión.
0487. Entornos de desarrollo.
Diseño y realización de servicios de presentación
en entornos gráficos.
0488. Desarrollo de interfaces.
Formación en centro de trabajo del título de
Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones
Informáticas.
0495. Formación en centros de trabajo.
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