ENCUADRE DEL SEGUNDO PERIODO LIC. RAMÓN OROZCO

ENCUADRE DEL SEGUNDO PERIODO
LIC. RAMÓN OROZCO OROZCO
PROFESOR DE “LIDERAZGO”
6 TO. SEMESTRE INSTITUTO RENACIMIENTO
Para la evaluación del segundo periodo se tomará en cuenta lo
siguiente
1.- EXAMEN (50% total de la calificación semestral; siendo este el
primero de tres en el lapso semestral)
2.- TRABAJOS (25%, se calificarán para este periodo trabajos
relacionados con los siguientes temas: El líder y sus diferentes
contextos, La imagen del líder, Planeación estratégica, Estrategia y
táctica, Negociación, El proceso de toma de decisiones y la evaluación
de resultados
3.- ASISTENCIA Y ACTITUD (25%, deben cumplir al menos con el
80% de asistencias proporcionales al primer periodo para tener el
porcentaje completo a sabiendas que en el apartado de ACTITUD
entran: asistir con puntualidad a clase, asistir aseado, cumplir con los
lineamientos en uniforme y vestimenta sastre o formal para las
exposiciones y sobre todo para el examen.)
El maestro otorgará puntos extras (3) en el periodo a los alumnos que
hayan expuesto, hayan asistido con traje o ropa formal a la misma
además del examen.
Sin más por el momento agradezco sus finas atenciones quedando como su
más seguro y atento servidor.
INSTITUTO RENACIMIENTO
JORGE EDUARDO GALINDO HURTADO
EDUCACIÓN FÍSICA: SEXTO SEMESTRE
ENCUADRE PRIMER PERIODO
Sumativa
Portafolio de evidencias
Práctica en campo
Examen
Valores
Actitudes
Sesión
20%
50%
10 %
10%
10%
Tema de la clase
17 DE
Documentos técnicos
FERBRERO
2016
Propuestas deportivas
24 DE
FEBRERO
2016
Roles y juegos deportivos
2 DE
MARZO
2016
9 DE
MARZO
2016
9 DE
MARZO
2016
Evaluación de
documentos técnicos
examen
Forma de trabajo
Veremos los últimos documentos técnicos para el evento
deportivo
Los chicos llevaran una propuesta deportiva.
Realizaremos como será harán los juegos
Revisaremos y evaluaremos como resulto el evento
deportivo
INSTITUTO RENACIMIENTO
Incorporado a la Universidad de Guadalajara
Encuadre segundo período
Habilidad verbal
Trabajos, tareas 60 %
Examen 40 %
Cumplimiento del reglamento de la clase de
Habilidad verbal
Lectura: cuatro novelas en el semestre
Inferencias informacionales
Técnicas de oratoria
El estilo en el texto oral
Estrategias para debates, modelo toulmin
La argumentación y el debate
Elementos del debate
Publicado en la página oficial del Instituto
Con el objetivo de fomentar el hábito de lectura.
Desarrollo de las competencias adquiridas a
través de la lectura de novelas
literarias.(competencias específicas,
competencias genéricas, competencias
disciplinares básicas de la comunicación,
competencias disciplinares extendidas)
Al inicio del primer período, en el lapso de una
semana establecida con tiempo, el alumno
entrega la novela al profesor para registro de la
misma, pasado este tiempo establecido, si no
se ha entregado la novela, se le resta al alumno
el diez por ciento de la calificación cada clase
que no se cumpla con la entrega de la novela.
Actividad de cierre, página 23.
Actividad de inicio, página 24.
Resumen, exposición. Páginas 24 – 26.
Actividad de desarrollo siete, página 29.
Actividad de desarrollo ocho, página 29.
Actividad de cierre, página 30.
Actividad de inicio, página 30.
Lectura previa, resumen. Páginas 31.
Actividad de desarrollo nueve, página 33.
Actividad de cierre, página 34.
Todos los trabajos serán firmados por el profesor en tiempo y forma establecidos previamente ante
los alumnos. No se aceptan trabajos o tareas fuera de tiempo o forma. Se promedia el total de
firmas acumuladas durante el período para obtener el promedio del 60 % de la calificación.
Asignatura: “Proyectos de promoción de lectura”
Profesor: Francisco Javier Barba Sepúlveda
6° Semestre de Bachillerato grupos A y B
Características del encuadre pare el 2° Periodo (del 15 febrero al 11 de marzo del 2015)
Encuadre:
Trabajos en clase
Entrega de anteproyecto
TOTAL
60%
40%
100%
Dosificación de las actividades del periodo
FECHA DE ENTREGA
16/02/16
16/02/16
23/02/16
01/03/16
08/03/16
TRABAJO A PRESENTAR
Diferencia entre proyecto y actividad
Trabajo en clase: Redacción de la diferencia entre proyecto y actividad
Registro de las evidencias
Entrega de avances del proyecto
Proceso de planeación
Entrega de borrador del proyecto
Gestión de proyecto
Entrega de avances del proyecto
Examen: entrega de anteproyecto
Nota:
*Los trabajos podrán ser entregados solamente el día de la entrega de tareas o en caso de que el alumno
falte, tendrá como máximo hasta dos clases después de tiempo. Excepto en periodo de evaluación.
*Todos los trabajos presentados por los alumnos deberán de cumplir con los siguientes requisitos:
• Hecho a mano,
• En hojas de cuaderno o blancas
• Si son conceptos: definir el concepto de manera completa. Además de investigar los distintos usos,
tipos, formas y elementos del concepto si así fuera el caso (P. ejemplo; Cuento: definición del
cuento, tipos de cuento, usos del cuento, elementos del cuento etc.).
*Trabajos que se descubra copiados de sus compañeros serán anulados.
*Alumno que se le llame la atención y reincida en no cumplir con el comportamiento de la clase, se le
dejarán trabajos extras sin valor extra a la calificación pero que si pueden bajar su calificación si no son
entregados.
INSTITUTO RENACIMIENTO JUAN PABLO II
NIVEL BACHILLERATO
ASIGNATURA
PROGRAMA EDUCATIVO
CALENDARIO ESCOLAR
FORMACIÓN HUMANA 6° A y B
BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS UDG
2015 - B
Nombre del Profesor
MOISES VARGAS GOMEZ
SEGUNDO PERIODO
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA
FECHA
FEB 18
FEB 25
MAR 3
MAR 10
PUNTUALIDAD
ACTITUD
TOTAL
CONCEPTO
2.1 La época de las grandes reformas.
2.2 Vida cristiana.
2.3 La primera evangelización americana.
EXAMEN PARCIAL
SE ASIGNA SI ENTREGA LAS TRES ACTIVIDADES
SE ASIGNA SI ENTREGA LAS TRES ACTIVIDADES
PORCENTAJE
10%
10%
10%
50%
10 %
10%
100%
DEBERÁN DE ENTREGAR LAS TRES FICHAS PARA QUE OBTENGAN EL CINCUENTA POR CIENTO DE LA
CALIFICACIÓN.
LA ACTIVIDAD SE ENTREGARÁ AL TERMINO DE LA CLASE PARA QUE TENGA COMPLETO SU VALOR.
CADA ACTIVIDAD TENDRÁ UN VALOR DE DIEZ PUNTOS, SI ESTÁ COMPLETA.
SI ENTREGA LAS TRES FICHAS SE LE OTORGARÁN LOS 20 PUNTOS DE PUNTUALIDAD Y ACTITUD.
SI ENTREGA UNA FICHA, SÓLO SE LE OTORGARÁN 10 PUNTOS EN TRABAJOS.
SI ENTREGA DOS FICHAS, SE LE OTORGARÁN 20 PUNTOS EN TRABAJOS.
SI ENTREGAN UNA FICHA FUERA DE TIEMPO, ESTA TENDRÁ UN VALOR DE CINCO PUNTOS.
Vo. Bo.
________________________________
Presidente de la Academia
Vo. Bo.
________________________________
COORDINADOR
INSTITUTO RENACIMIENTO
ENCUADRE DE GEOGRAFIA Y CUIDADO DEL ENTORNO, SEXTO SEMESTRE SEGUNDO
PERIODO
20%-------------ACTITUDES Y VALORES
CALIFICACION:| 30%--------------TRABAJOS EN (LIBRO, CUADERNO)
50%--------------EXAMEN
NOTA: 80% DE ASISTENCIAS PARA DERECHO A EXAMEN
TRABAJOS DEL SEGUNDO PERIODO
CLASE 12: REPORTE ESCRITO, CUADROS DE DOBLE ENTRADA.
CLASE 13: CUADRO DE DOBLE ENTRADA, DIBUJAR LAS FRACTURAS Y FALLAS EN
MAPA DE MEXICO.
CLASE 14: LECTURA, CUADRO DE DOBLE ENTRADA, ACTIVIDAD INTEGRADORA.
CLASE 15: LECTURA, INVESTIGACION, VIDEO, REPORTE ESCRITO, COMPLETAR
TABLAS.
CLASE 16: COMPLETAR CINCO TABLAS, Y REALIZAR ACTIVIDAD INTEGRADORA.
CLASE 17: LECTURA, REPORTE ESCRITO.
CLASE 18: LECTURA, CUADRO DE DOBLE ENTRADA, CUADRO DE
RELACIONARCOLUMNAS, CUESTIONARIO.
CLASE 19: LECTURA, INVESTIGACION, CUADROS.
CLASE 20: LECTURA, INVESTIGACION, VIDEO, REPORTE ESCRITO, CUADROS,
ACTIVIDAD INTEGRADORA, CUESTIONARIO.
CLASE 21: ACTIVIDAD INTEGRADORA, REALIZAR UNA CIUDAD EN 80 ESPACIOS,
CUADROS, VIDEO, INVESTIGACION, REPORTE ESCRITO.
CLASE 22: LECTURA, CUADROS DE DOBLE ENTRADA, AUTOEVALUACION, Y
COEVALUACION.
CLASE 23: INVESTIGACION, VIDEO, REPORTE ESCRITO.
ENCUADRE 2º PARCIAL
MATERIA: INGLÉS (BÁSICO)
PROFESOR: L.C.P. Y L.N. GUSTAVO LOZA TOSTADO
LINEAMIENTOS:
-
Presentar en cada clase libro de trabajo. El no contar con éste, implica los
perder los puntos correspondientes a la participación de la clase
Traductor o diccionario (opcional)
Cuaderno de trabajo
En necesario cumplir con al menos el 80% de asistencias en cada periodo para
poder tener derecho a examen
Deberá contar con el uniforme correspondiente al día de la clase, de lo
contrario implicará la disminución de los puntos asignados a: actitud y valores
Se aplicará un examen cada clase de manera aleatoria
PORCENTAJES DE EVALUACIÓN
-
Examen 40%
Participación 25%
Actividades y/o tareas 20%
Actitud y valores 15%
DOSIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL PERIODO
6º SEMESTRE
Fecha de entrega
18/02/16
19/02/16
19/02/16
25/02/16
26/02/16
02/03/16
04/03/16
10/03/16
Trabajo a presentar
Elaboración de las actividades: Sección 5 y 9 ejercicio A, B y C pág.
71 y 73
Elaboración de las actividades: Sección 1 y 2 pág. 76
Elaboración de las actividades: Sección 1 ejercicio A y B pág. 78
Elaboración de las actividades: Sección 2 ejercicio C pág. 79 y 80
Elaboración de las actividades: Sección 7 ejercicio C pág. 82
Elaboración de las actividades: Sección 1 y 2 pág. 86
Elaboración de las actividades: Sección 1 y 2 pág. 89
Elaboración de las actividades: Sección 5 pág. 90
Instituto Renacimiento
Nivel Bachillerato
ENCUADRE
BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS
SEMESTRE: 6° Sexto
PROFESOR: L.A BENJAMIN VILLEGAS ALCANTAR
GRUPO: “A y B”
FECHA: Febrero 2016
ASIGNATURA: Matemática Avanzada
CRITERIOS
ACUERDOS TOMADOS
• Una evaluación cada periodo, cuatro en total.
• Los exámenes son aplicados únicamente en las fechas establecidas, y en
los horarios exactos.
• Si el alumno es sorprendido en una actividad indebida, el examen puede
ser anulado total o parcialmente.
1.- EVALUACIONES
%
30
• Se toma en cuenta participaciones relacionadas con el tema, ya sean
2.- PARTICIPACIONES
preguntas, dudas o aportaciones personales.
EN CLASE / CONDUCTA / • La conducta inapropiada, palabras antisontantes, desorden o falta de
VALORES
15
valores restara puntos.
3.- ASISTENCIA
• La asistencia mínima para acreditar la materia es del 80%
• Las faltas injustificadas restara 1 puntos
• Las faltas se justificaran con autorización de dirección o coordinación y
solamente con tolerancia de un 1 día hábil.
• 5 minutos de tolerancia / 3 retardos igual a 1 falta
4.- TRABAJOS EN CLASE
• Los trabajos se contabilizaran de la siguiente forma:
- Trabajo sellado 100% de Valor
- Trabajo sin sello 50% de Valor
• Los trabajos se sellaran si cumplen los siguientes requisitos:
- Si se entregan en la clase en la que fueron realizados o en la clase
posterior.
- Si incluyen: Fecha, Titulo, Número de trabajo y Nombre.
- Si el contenido está completo.
- Si cuentan con una letra legible y de forma presentable.
30
• Se contabilizara antes de cada evaluación
• Se tomara en cuenta; el contenido y la forma de presentación.
10
• Las tareas se contabilizaran de la siguiente forma:
- Tarea sellada 100% de Valor
- Tarea sin sello 50% de Valor
• La tarea se sellara en la clase posterior de la cual fue solicitada.
10
5.- LIBRO DE TRABAJO
(ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS)
6.- TAREAS
100
Total
PROFESOR
REPRESENTANTE DE GRUPO
L.A BENJAMIN VILLEGAS ALCANTAR
___________________________________________________
_____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA
Desglose de productos a entregar.-
5
1.- EVALUACIONES
Examen escrito a realizarse en la semana de evaluación entre el 7 al 11 de Marzo del 2016.
2.- PARTICIPACIONES EN CLASE / CONDUCTA / VALORES
Se tomaran en cuenta las acciones realizadas en clases.
3.- ASISTENCIA
La establecida entre el 18 de enero al 12 de febrero (12 asistencias).
4.- TRABAJOS EN CLASE
Los realizados en clase entre el 18 de enero al 5 de febrero.
5.- LIBRO DE TRABAJO (ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS)
Las actividades establecidas entre la pagina 23 a la 45 del libro “Matemática Avanzada”
6.- TAREAS
Las establecidas dependiendo de la comprensión del tema y el accionar disciplinario y del grupo.
•
•
•
En este periodo el alumno que participe en el “Rally Matemático” a realizarse en la semana
cultural y logre terminar el recorrido quedara exento de la evaluación escrita.
Los alumnos que pertenezcan al equipo ganador en el “Rally Matemático” quedaran exentos del
2do periodo de evaluación.
El cupo de equipos en el “Rally Matemático” es limitado
Encuadre de Primer Periodo
Taller de Música 6do. Grado
Evaluación.
Practicas: 50%
Actitud, asistencia y disciplina en la forma de trabajar en clase: 10 %.
Participación en clase: 10%
Material completo: 10%
Progreso (El alumno presenta un avance significativo en su técnica de ejecución): 20%
Presentación de proyecto = 50%
Los alumnos presentaran un ensamble rítmico y vocálico de la canción CUPS, la cual
practicaran de forma grupal y con un beat electrónico de fondo. Dicha presentación la
realizaran durante la semana cultural junto con los alumnos de 4to semestre. Criterios de
evaluación
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Identifica y conoce los temas.
Realiza las prácticas con respeto a sus compañeros.
Realiza cada una de las actividades con seriedad.
Organiza de forma clara y precisa la información.
Expone sus puntos de vista e inconformidades con argumentos.
Muestra una actitud cooperativa y de respeto para sí mismo y para sus compañeros.
Mantiene una actitud colaborativa y positiva.
Realiza un buen trabajo en equipo.
Es respetuoso en clase, con sus compañeros y profesor.
Participa en forma activa en todas las actividades asignadas.
La falta de alguno de estos aspectos afectara en la calificación individual de cada
trabajo.
INSTITUTO RENACIMIENTO JUAN PABLO II
Preparatoria
Reflexión Ética/ Encuadre 2°
Diác. Vicente Noceda Peña
TEMA: EL YO ÉTICO Y MORAL
15-02-16
22-02-16
29-02-16
7-03-16
Origen de la moral
El progreso de la moral.
La moral y su relación con
otros campos.
Moral y su relación con
otros campos.
El problema de la
libertad.
Ejercicios pgs. 22-23.
Ejercicios pgs. 26-28.
Mapa conceptual. (Pág. 29-34).
Ejercicios pgs. 35-38.
Ejercicios pgs. 39-41.
NOTA: El encuadre está sujeto a cambios según el avance de los alumnos.
La mala escritura (caligrafía y ortografía) disminuye la calificación. Los trabajos deben contener
una mínima calidad de redacción. El mapa conceptual se especifica en la página 34 del libro base
de la materia. El periodo se evaluará mediante proyecto. El porcentaje del examen se obtendrá de
la aplicación periódica de un ¨quiz¨ (4 en el periodo) al final se sumará el total y así tenemos el 40
% equivalente al examen.
Examen:
40 %
Actitud/ participación. 20%
Tareas libro:
20 %
Mapa conceptual:
10%
Asistencia
10 %