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Nº
proyecto
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Nombre proyecto
Unificación de métodos docentes y
consolidadción de la enseñanza de la
interpretación de conferencias en la
Facultad de Traducción e
Interpretacción de la UVa
Filmación y visualización de discursos
pronunciados en público
Algoritmos como mecanismo de
enseñanza en Fisiología
Construcción manual y utilización de
Modelos Moleculares
Elaboración de nuevos materiales
adaptados al EEES del currículo de
Matemática Aplicada para los grados
de la E.T.S.I. de Telecomunicaciones
Análisis y desarrollo de las
competencias personales y
profesionales del profesor tutor de TFG
Aprendizaje de las pruebas clínicas y
funcionales en la asignatura
"Valoración en Fisioterapia" mediante
tecnología audiovisual
Los relatos escolares en la formación
de maestras y maestros de Educación
Infantil
Análisis de los errores lingüisticos en el
uso del español en contextos
educativos universitarios en las redes
sociales
Consolidación de material de apoyo a
las clases teóricas y prácticas de aula:
apuntes tutelados
Financiación directa del estado a
confesiones religiosas
Comunidad de Aprendizaje:
"Compartiendo conocimiento y
experiencia en ingeniería, medio
ambiente y energías renovables"
Seminarios de Derecho Constitucional
2014-2015
Consulta a la Oficina de Cooperación y
al Secretariado de Asuntos Sociales de
la UVa. Fomento de la colaboración:
compartir recursos y experiencias
Aplicación de las TIC's a la docencia de
la "Historia de la Lengua Latina"
(Continuación)
Influencia en el aprendizaje de
manuales y libros de texto en Ciencias
Sociales
Nombre
Calificación
Leticia Santamaría Ciordia
Favorable
Alfonso Martín Jiménez
Favorable
Alfredo Córdova Martínez
Favorable
Manuel Aragón Salgado
Excluido
Eduardo Cuesta Montero
Excluido
Enrique Merino Tejedor
Myriam de la Iglesia Gutiérrez
Destacado
Mª Teresa Mingo Gómez
Destacado
Marcelino Juan Vaca Escribano
Favorable
Elena Jiménez García
Destacado
Daniel Villalobos Alonso
Destacado
Fernando Santamaría Lambás
Destacado
Luis Miguel Bonilla Morte
Óscar Abellón Martín
Favorable
Francisco Javier Matia Portilla
Favorable
Lidia Sanz Molina
Favorable
Alberto Alonso Guardo
Favorable
Mª Montserrat León Guerrero
Favorable
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21
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Creación de un blog académico para el
estudio del Canon Literario y el
concepto de "Clásicos"
Evaluación y Desarrollo de
Metodologías Docentes en
Comunicación y Competencia
Mediática
Cuaderno de campo de Nuestro Monte
Onda Universitaria-Radio Valladolid: La
creación de una emisora de radio
universitaria, Radio UVa
Diseño y Elaboración de unidades
didácticas matemáticas basadas en
"Libros Geogebra" para Grado en
Educación Primaria
Lecturas de Latín Renacentista. Una
Antología
Carmen Morán Rodríguez
Destacado
Eva Mª Campos Domínguez
Marta Redondo García
Destacado
José Arturo Reque Kilchenmann
Destacado
Nereida López Vidales
Excelente
Tomás Ortega del Rincón
Destacado
Miguel Ángel González Manjarrés
Favorable
23
Communicating in English
Elena González-Cascos Jiménez
Destacado
24
Desarrollo de un sistema de evaluación
continua a través de un juego
informático
Manuel López Pallarés
Destacado
25
Reinventando las actividades docentes:
Flipped Classrooms y TICs en asignaturas de
Ingeniería Industrial
Susana Lucas Yagüe
Excelente
Blanca García Gómez
Favorable
Sonia Esteban Laleona
Favorable
Enrique Barrado EstebanJosé Mª
Andrés García
Excelente
Natalia Martín Cruz
Destacado
Mª Teresa Parra Santos
Destacado
Carlos Gómez Peña
Destacado
Pilar Rodrigo Lacueva
Destacado
Ángel Luis Martín Román
Destacado
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31
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Innovación docente y uso de las TIC
aplicados al trabajo colaborativo y al
fomento de la ceatividad
Plan de acción tutorial y trabajo
colaborativo para el apoyo al
desarrollo del Trabajo Fin de Grado
Desarrollo de materiales y
herramientas docentes para la
evaluación de la capacidad de autoaprendizaje y autonomia del alumno
Desarrollo de competencias
transversales en los estudiantes
mediante técnicas interactivas
Elaboración de un OCW de Mecánica
de Fluidos Computacional
Implementación de metodologías de
Aprendizaje Basado en Proyectos en la
asignatura "Sitemas de
Radionavegación"
La construcción de un ambiente de
aprendizaje: Reflexionar - Relacionar Pensar
Diseño de un Espacio Virtual Docente
común para la realización conjunta de
prácticas en las materias de Teoría
Económiuca y Econometría
(Continuación)
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Motivar e innovar para enseñar y
aprender ciencias
Diseño de instrumentos para la
evaluación de competencias de los
Trabajos de Fin de Grado y Máster
Implementación de herramientas
virtuales en la plataforma Moodle 2.5
para la enseñanza de la Química en la
Escuela de Ingenierías Industriales de
Valladolid
Diseño de un proceso de evaluación
coherente con el EEES para la
asignatura "Mecánica Cuántica" del
Grado en Física
CondiscipuliMundi: Aprendizaje
colaborativo entre estudiantes de
diferentes universidades
Armonización de las asignaturas
relacionadas con la Informática
Indutrial en el Grado de Electrónica
Industrial y Automática
Aprendizaje activo basado en la
experiencia de la aplicabilidad real de
los conocimientos adquirirdos en la
asignatura "Sistemas de
Telecomunicación"
Iniciación a la programación con
Scratch en el Grado de Educación
Primaria
Composición Literaria: escritura
creativa y práctica crítica. Creación de
píldoras de conocimiento
Vídeos sobre cuestiones de actualidad
en materia de derechos fundamentales
y libertades públicas
Enseñar y aprender
"Radiodeterminación": adquisición de
competencias mediante técnicas de
aprendizaje cooperativo
Utilización del Campus Virtual para la
evaluación continua de la actividad
práctica mediante el uso de imágenes
digitales en la asignatura de Anatomía
I
Diseño de actividades, materiales y
recursos para la optimización del
(auto)aprendizaje en las asignaturas
de inglés y alemán ofertadas en los
distintos grados de la UVa a través de
la plataforma Moodle 2.5
Desarrollo de competencias en
primaria través del potencial eductivo
de las conductas motrices
Utilización de materiales docentes en
entornos virtuales de aprendizaje
Mª Elena Charro Huerga
Destacado
Enrique Jesús Martínez Pérez
Excelente
Mª del Rosario Patiño Molina
Favorable
Andrés Vega Hierro
Favorable
Alfonso García Monge
Excelente
Rogelio Mazaeda Echevarría
Destacado
Beatriz Sainz de Abajo
Destacado
Luis Carlos Rodríguez García
Excluido
Sara Molpeceres Arnáiz
Favorable
Óscar Sánchez Muñoz
Destacado
María García Gadañon
Destacado
José Antonio Moro Balbás
Destacado
Catalina C. Soto de Prado y Otero
Excelente
Ana Mª Magaz González
Destacado
Marta Pérez Escolar
Destacado
49
50
Materiales de Educación Artística para
Moodle: tutoriales, píldoras de
aprendizaje y exposiciones virtuales
Enseñanza en igualdad e inclusión de
género (PID-ENING)
Inés Ortega Cubero
Destacado
Virginia Martín Jiménez
Destacado
51
Aprendizaje vivencial y
transdisciplinariedad
Fátima Cruz Souza
Destacado
52
Innovación y mejora de la calidad en el
prácticum del Grado en Trabajo Social
Juan Mª Prieto Lobato
Excelente
53
Orientaciones de la elaboración de
ensayos TFG
Luis Carlos Amezúa Amezúa
Favorable
54
Edublog Enfermería
Carolina González Hernando
Destacado
Mª Mercedes Valbuena Barrasa
Destacado
José Juan Barba Martín
Destacado
Antonio Álvaro Tordesillas
Destacado
José David Pujante Sánchez
Destacado
55
56
57
El entorno natural y su transformación
como eje vertebrador del
conocimiento: su EnseñanzaAprendizaje
Formación continua e inicial de
profesorado multinivelar sobre
educación inclusiva a partir de
investigación-acción
Hacia una nueva geometría descriptiva
TELICO: elaboración de material de
aprendizaje y diseño de prácticas
dentro y fuera del aula en las
asignaturas del Área de Teoría de la
Literatura y Literatura Comparada
ACUPOP: Aplicación de la Cultura
Popular a la enseñanza en el aula
GIDEPUVa: Aprendizaje basado en
proyectos. Experiencias coordinadas de
implementación
ITINERA. Tras las huellas del mundo
clásico en Castilla y León. Elaboración
de materiales multimedia interactivos
en el estudio de la Roma Clásica
Docencia en doble grado intercampus
mediante videoconferencia y nuevas
tecnologías
Sara Molpeceres Arnáiz
Destacado
Luis Carlos Herrero de Lucas
Excelente
Mª Cristina de la Rosa Cubo
Ana Isabel Martín Ferreira
Destacado
José Ignacio Farrán Martín
Excelente
63
ORIENTA-ETSA 2014-15
Gemma Ramón Cueto
Excelente
64
En busca de los Fundamentos de la
Lengua Inglesa: publicación de nuevos
materiales para la enseñanza del
inglés a través de su evolución
histórica
Ana Sáez Hidalgo
Excelente
65
Desarrollo de la inteligencia emocional
en la enseñanza universitaria
Miguel Ángel Carbonero Martín
Destacado
66
La innovación docente en la
consolidación de grados
multidisciplinares
José Ángel Sanz Lara
Destacado
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61
62
67
68
69
ACOGE: Comunidades de Aprendizaje
y formación del profesorado
TIC e Internet en la enseñanza de
grado y postgrado en el ámbito de la
Historia del Arte
Aprendizaje Cooperativo y CoEvaluación en el aula de ingeniería.
Caso práctico: Mecánica para Máquinas
y Mecanismos
Luis Torrego Egido
Henar Rodríguez Navarro
Excelente
Miguel Ángel Zalama Rodríguez
Excelente
Alfonso Gómez Bravo
Destacado
70
El prácticum como eje de desarrollo
formativo y profesional en los grados
de educación
Eduardo Fernández Rodríguez
Lucio Martínez Álvarez
Destacado
71
Nuevas estrategias educativas para la
salvaguarda del patrimonio cultural:
NEP-II
Juan José Fernández Martín
Excelente
72
Desarrollo y puesta en marcha de un
aula virtual para apoyo a la docencia
del Grado en Óptica y Optometría
Cristina Beatriz Martínez Matesanz
Excelente
73
Sistemas integrados de Gestión:
procedimientos Interactivos
Mª Daphne Hermosilla Redondo
Destacado
Blanca Giménez Olavarría
Destacado
Beatriz Fernández Alonso
Favorable
74
75
Coordinación de las actividades
relacionadas con la docencia del Área
de Máquinas y Motores Térmicos en las
EEES de los Grado en Ingenierías
Industriales
La evaluación cooperativa como
herramienta de aprendizaje y
evaluación. Aplicación a la asignatura
de Financiación de Pymes y
Operaciones Comerciales del Grado de
Comercio
76
Prácticas de liderazgo participativo en
el aula como herramienta para el buen
desempeño docente
Luis Manuel Cerdá Suárez
Destacado
77
Innovación y Transversalidad:
aplicación del aprendizaje colaborativo
al patrimonio arquitectónico y el
urbanismo en Castilla y León
Javier Pérez Gil
Excelente
78
Virtualización de asignatura en la EII
Cristina Pérez Barreiro
Isable Sánchez Báscones
Destacado
79
Integración de las técnicas de ensayo
no destructivos en madera en la
innovación de los programas docentes
Luis Acuña RelloMª Milagrosa
casado Sanz
Destacado
80
Escuela Lean: estudio y desarrollo de
diversas líneas de mejora orientadas a
apoyar la labor docente y el
aprendizaje de los alumnos dentro del
marco del EEES
Pedro Sanz Angulo
Destacado
81
Tecnologías de la Información y la
Comunicación Aplicadas a los Estudios
Ingleses: Elaboración de actividades y
creación de recursos
Marta Mª Gutiérrez Rodríguez
Favorable
Mª Carmen Fernández Tijero
Favorable
Félix Galindo Soto
Favorable
Luisa Mª Regueras Santos
Destacado
Miguel Ángel San Millán Martín
Favorable
Miguel Ángel San Millán Martín
Favorable
Mª Asunción Rocher Martín
Destacado
Mª José Fernández Nieto
Excelente
Belén Carro Martínez
Destacado
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85
86
87
88
89
Didáctica de la Lengua y la Literatura:
elemento impulsor de la creatividad,
democratización e interculturalidad de
los profesionales docentes
Elaboración de guías teórico-prácticas
de Variable Compleja para estudios de
Grado (continuación)
Desarrollo y evaluación de una
herramienta para la administración de
equipos de trabajo en Moodle
Aprender a aprender
Innovación docente en el proceso de
aprendizaje de Gestión de Ventas y
Proceso Comercial, disciplina impartida
por distintas áreas de conocimiento
La fisiología humana simulada: del
lenguaje Fortram al modelo iStam
Elaboración de herramientas de
autocontrol para alumnos de las
asignaturas de Física y Matemáticas en
los grados de la ETS de Ingenierías
Agrarias
Sistemas interactivos de educación
para terminales móviles
90
MUSICAntigua & TICS
Agueda Pedrero Encabo
Destacado
91
Apprendiendo Física
Miguel Ángel González Rebollo
Destacado
Manuel A. González Delgado
Excelente
Mª Valle Flores Lucas
Destacado
92
93
Desarrollo y evaluación de un entorno
de aprendizaje móvil para el estudio
de Física
Aplicaciones Educativas de la
Psicología Positiva: Clima social en las
aulas universitarias
94
La enseñanza-aprendizaje de ciencias
por indagación y el TFG en los grados
de educación
Mª Ángeles Gómez Niño
Favorable
95
Empleo verde y responsabilidad
universitaria. Hacia estilos de vida
sostenibles y saludables
Ana Teresa López Pastor
Favorable
96
Coordinación y elaboración de material
de la asignatura Ingeniería
Fluidomecánica
José Manuel Villafruela Espina
Favorable
97
Aplicación de la práctica de la Atención
Plena en el contexto del EEES
Marta Pacheco Rueda
Destacado
98
Elaboración de los materiales docentes
necesarios para la impartición de
asignaturas del Área de Didáctica de
las Ciencias Sociales Experimentales
de la EU de Educación de Soria
Marcia Eugeno Gozalbo
Destacado
99
Virtualización de contenidos del título
de Historia en un entorno de
aprendizaje semipresencial
Antonio Cabeza Rodríguez
Destacado
100
Diseño e implementación de
estrategias y herramientas Mobilelearning y e-learning en el área de
Comunicaciones Ópticas (continuación)
Noemí Merayo Álvarez
Excelente
101
Cultura y comunicación: una propuesta
multidisciplinar de innovación docente
María Monjas Eleta
Favorable
102
Diseño de herramientas de
digitalización de contenidos para el
desarrollo de competencias en el
aprendizaje de las músicas del siglo
XX, populares y de tradición oral
Miguel Díaz Emparanza Almoguera
Favorable
103
Elaboración de entornos de
aprendizaje para la enseñanza de
segundas lenguas (LE)
Mª del Amor López Jimeno
Excelente
104
Implementación de Prezi EduPro como
recurso audiovisual en el aula
José Mª Jiménez Pérez
Favorable
Natalia Jimeno Bulnes
Lidia Rodríguez García
Excelente
Juan Romay Coca
Destacado
Teresa Manso Alonso
Destacado
105
106
107
Logopedia Prolingua II. Proyecto
Interdisciplinar para la promoción,
innovación e internacionalización de la
Logopedia
Aplicación de las TEP en el fomento del
espíritu crítico y democrático del
alumnado universitario
Creación de un equipo de trabajo
orientado al empleo de técnicas de
aprendizaje activo en producción
animal en la ETS de Ingenierías
Agrarias
108
La competencia de Trabajo en equipo y
el aprendizaje basado en proyectos
(ABP) en las asignaturas de Edafología
y Climatología y Química de la ETS de
Ingenierías Agrarias
Mª Belén Turrión Nieves
Destacado
109
En la brecha: allanando el camino de
las matemáticas en los grados de
Ciencias Económicas y Empresariales
Mª Teresa Peña García
Destacado
110
Evaluación continua con Quizzes
Mª Francisca Blanco Martín
Destacado
111
(E-)Docencia Accesible
Verónica Arnáiz Uzquiza
Destacado
112
Virtualización de la docencia en
Traducción Audiovisual
Verónica Arnáiz Uzquiza
Favorable
113
Innovación docente en las asignaturas
del Área de Mecánica de Medios
Continuos y Teoría de Estructuras
José Mª García Terán
Destacado
114
Implicación metodológica delas
herramienta 2.0 para el aprendizaje
colaborativo del alumnado
Mª José Castro Alija
Destacado
115
Innovación docente en el Grado de Estudios
Ingleses: Conferencia estudiantil
Patricia San José Rico
Favorable
116
Retrato cognitivo de los alumnos de ADE: su
influencia en el proceso de aprendizaje
Mª Valle Santos Álvarez
Favorable
117
Utilización de herramientas de
geolocalización y realidad virtual en la
elaboración de materiales didácticos de
geografía escolar
Ignacio Molina de la Torre
Destacado
118
Elaboración de contenidos de Museo
Tecnológico Virtual MUTVI, (3ª Parte
Colección particular MJGC-MMLM) para la
enseñanza transversal de la Arquitectura,
matemática e Historia
Mª Josefa González Cubero
Destacado
119
Nuevas estratégias de enseñanzaaprendizaje en Derecho Privado, del
Trabajo y Procesal (cuarta edición)
Germán de Castro Vítores
Destacado
120
Formación científica de maestros de
educación primaria: evaluación de
aprendizajes y propuestas de mejora
para alcanar competencias
Jaime Delgado Iglesias
Destacado
121
La enseñanza-aprendizaje de ciencias
por indagación: manual para la
práctica del aula
Mª Elena Charro Huerga
Favorable
122
Hacia un modelo de formación
integrado para las tecnologías de
fabricación en alumnos del ámbito de
la Ingeniería Industrial
Manuel San Juan Blanco
Destacado
123
Empleo de tablets para evaluar la
actividad de los alumnos en las
sesiones presenciales: Dearrollo de un
protocolo y de una aplicación a medida
Ignacio de Miguel Jiménez
Destacado
124
Leer, escribir y aprender en la
Universidad. Estratégias de
alfabetización académica en los Grados
de Educación
José Miguel Gutiérrez Pequeño
Destacado
125
Herramientas para la visualización de
la propagación de ondas
electromagnéticas: Aplicación a
Nuevos Materiales
Ana Mª Grande Sáez
Destacado
126
Aprendizaje Basado en Proyectos
mediante un simulador de Redes
WRON en Asignaturas de Redes
Ópticas
Ramón José Durán Barroso
Destacado
127
Desarrollo de un currículum lector
Pablo de la Rosa Gimeno
Destacado
128
Elaboración y validación de casos
prácticos en Fisiología
Diego Sánchez Romero
Destacado
129
Las TIC como herramientas de
creación de entornos de aprendizaje
colaborativos
María Pascual Cabrerizo
Favorable
130
Dinamización de la Comunidad
Matemática en el Ámbito de la UVa
Philippe Thierry Giménez
Excelente
131
Calificación individual de trabajos
grupales
Carolina Hamodi Galán
Destacado
132
Evaluación del impacto formativo a
largo plazo de la asignatura
"Investigación Biomédica y Nuevas
Tecnologías" en la actividad
profesional de los egresados de la
Mª Dolores Ganfornina Álvarez
Destacado
Facultad de Medicina
133
Aprendizaje en estudios de lenguas
modernas y de música a través de
píldoras de conocimiento: Estereotipos
de género y canción
Clínica Jurídica, una forma de
aprendizaje-servicio para la protección
de Derechos Humanos (continuación)
Ana Mª Iglesias Botrán
Favorable
Javier García Medina
Excelente
135
Desarrollo de dinámicas de trabajo
interdisciplinar y coordinación de los
másteres de Comercio Exterior,
Cooperación Internacional para el
Desarrollo y Economía de la Cultura y
Gestión Cultural
Francisco Javier Gómez González
Favorable
136
Un bosque de números
Felipe Bravo Oviedo
Destacado
137
la dimensión educativa de los
"Documentales Web". Un formato de
narración transmedia como nueva
herramienta para enseñar y aprender
Mª Isabel Rodríguez Fidalgo
Favorable
Gema Cienfuegos Antelo
Favorable
Ana Isabel Alario Trigueros
Destacado
134
138
139
Aplicaciones didácticas del teatro
clásico español y de las técnicas
dramáticas en el área de Lengua
Castellana y Literatura (Ed. Primaria y
Secundaria)
Entrenamiento en competencias
específicas para la asignatura
"Science" en secciones biligües y
curriculum integrado de la Educación
Primaria
140
Ética, Derecho & Sociedad
Enrique Marcano Buénaga
Favorable
141
Incorporación del juez automático
"UVa Online Judge" al entorno
educativo en términos de autoformación permanente
Miguel Ángel Revilla Ramos
Destacado
142
Innovación educativa en la asignatura
Etnomusicología de España y Portugal:
una propuesta de "flipped classroom"
Susana Moreno Fernández
Destacado
143
Lecciones y prácticum de Derecho
Constitucional
Paloma Biglino Campos
Favorable
144
Experiencias de aproximación virtual a
la empresa para estudiantes de ADE:
Medios de Comunicación Audiovisual
Mª Teresa García Merino
Favorable
Isabel Rosario Vega Mocoroa
Favorable
Moises Blanco Caballero
Destacado
147
Innovación docente para alumnos del
Grado en Comercio: Fomento del
espíritu y de la iniciativa
emprendedora
Francisco Javier Galán Simón
Destacado
148
Innovación educativa en la historia de
la música popular urbana: materiales
para enseñanza invertida, gamificación
y BYOD
Iván Iglesias Iglesias
Favorable
149
Análisis musical e interdisciplinariedad:
correspondencias artísticas e
innovación docente en el estudio de las
músicas contemporáneas
Carlos Villar Taboada
Favorable
150
Si quieres aprender, enseña (II)
Bonifacio Llamazares Rodríguez
Destacado
151
Km 0 de la ideación arquitectónica
Eusebio Alonso García
Favorable
152
Taller de concursos para los
estudantes de la E.T.S. de Arquitectura
Eusebio Alonso García
Destacado
153
Derecho y Nuevas tecnología (14-15)
Luis Carlos Amezúa Amezúa
Favorable
Susana Álvarez Álvarez
Favorable
Eduardo González Fraile
Destacado
145
146
154
155
Construyendo un modelo común de
aplicación y evaluación de nuevas
propuestas metodológicas de mejora
en el proceso de enseñanzaaprendizaje en economía aplicada
Incorporación del model BIM (Building
Information Modeling) para la
impartición de la asignatura
"Proyectos", enfoque teórico-práctico,
para todos los grados de Ingeniería
Industrial (con adaptación a la
discapacidad)
Primeros pasos por el universo MOOC:
planificación y diseño de cursos de
traducción y lenguas extranjeras
Laboratorio de Proyectos
Arquitectónicos 3. Proyectos de
prototipos y ensayos pedagógicos
156
El Prácticum en Ghana como estrategía
de aprendizaje-servicio en la formación
inicial del profesorado
José Luis Parejo Llanos
María de la O Cortón de las Heras
Excelente
157
Actuar para aprender, aprender para
actuar: una experiencia colaborativa
de formación-acción en equipos de
trabajo
Susana Gómez Martínez
Excelente
158
Sing2Me: música y herramientas Web
2.0 al servicio del aprendizaje de
idiomas en el ámbito universitario
Susana Gómez Martínez
Excelente
159
INMUNOMEDIA 4.0: enseñando y
aprendiendo Inmunología (proyecto en
4.0 ejes)
Alfredo Corell Almuzara
Excelente