Visualización de la modulación de banda lateral única

MATERIA:
LABORATORIO
DE
ELECTRONICA PARA COMUNICACIONES
PRACTICA NUM 4:
MODULACION DE AMPLITUD AM
DEPARTAMENTO: INGENIERIAS
ALUMNO:_____________________
ALUMNO:_____________________
ALUMNO:_____________________
FECHA:_______________
NOTA: LA PRACTICA SE REALIZA EL 22 DE
OCTUBRE, SE ENTREGA REPORTE EN PROXIMA
SESIÓN.
1
Lab 4
MODULACION DE AMPLITUD AM
PROPOSITO: EL ALUMNO OBTENDRA LA MODULACION Y DEMODULACION DE AM
FUNDAMENTOS TEORICOS BASICOS. (0.5PUNTO)
A) (ANEXE EN APROXIMADAMENTE DOS CUARTILLAS LA TEORIA NECESARIA PARA LA
REALIZACIÓN DE LA PRACTICA)
MATERIAL REQUERIDO
A) EQUIPO EXPERIMENTADOR DE LUCAS NULLE.
PROCEDIMIENTO. (8 PUNTOS)
NOTA:EN TODAS LAS CAJAS DE TEXTO SE DEBERIAN COLCOAR LAS
CONCLUSIONES QUE SE SOLICITAN,COMO NO SE VISUALIZAN
COMPLETAMENTE, COLOQUE FUERA DE LA CAJA LAS CONCLUSIONES.
2
Serie de ensayos "Telecomunicaciones"
Métodos de modulación analógica
MTI 7501 Modulación de amplitud (AM)
Sumario
1. Visualización del principio de la modulación de amplitud
Objetivo: Que los alumnos comprendan el principio de la modulación de amplitud
mediante el presente circuito. Para ello se explican detalladamente las magnitudes
características de este tipo de modulación de ondas (onda portadora, onda
moduladora o señal útil y grado de modulación).
3



Oscilograma de la modulación de amplitud sencilla
Trapecio de modulación con diferentes grados de modulación
Demodulación de la señal de amplitud modulada del detector de
diodos
2. Visualización de la modulación de banda lateral doble (DSB, double
sideband)
Objetivo: Que los alumnos se den cuenta de que en la modulación de banda
lateral doble la amplitud de la portadora es suprimida casi por completo y que sólo
son transmitidas las bandas laterales. Al mismo tiempo se utilizará la DSB para
mostrar el cambio brusco de fase característico que se produce en la señal
modulada cada vez que la señal de baja frecuencia pasa por cero.



Balance del modulador hasta reducir la portadora residual a un
mínimo
Representación de la señal y del trapecio de modulación de la DSB
Representación del cambio brusco de fase
3. Visualización de la modulación de banda lateral única (SSB, single
sideband)
Objetivo: Que los alumnos comprendan el principio de la modulación de banda
lateral única.



Generación de una señal SSB a partir de una señal AM
convencional
Generación de una señal SSB a partir de una señal DSB
Recuperación de la señal original SSB usando el mezclador en
contrafase doble integrado
MTI 7501 Modulación de amplitud (AM)
Introducción teórica
La modulación de amplitud
La modulación de amplitud es un tipo de modulación de ondas. La modulación de
ondas se basa en el principio de que una onda portadora sinusoidal consta de
diferentes parámetros que pueden ser cambiados (modulados) por una señal de
emisión, útil o moduladora y pueden asignársele diferentes valores.
Si el parámetro que se cambia en la portadora es la amplitud, hablaremos de
"modulación de amplitud".
Esta forma de modulación de señales es la que será tratada en esta práctica.
4
A través de explicaciones breves y ejercicios prácticos se estudiarán los conceptos
fundamentales de la modulación de amplitud.
Matemáticamente puede representarse la AM como la multiplicación de una señal
portadora de frecuencia Ω por una señal moduladora de frecuencia ω.
La amplitud de la onda portadora cambia en función de la onda moduladora. Ésta
última es una curva envolvente de la portadora.
Si la onda moduladora y la onda portadora tienen la misma amplitud, al realizar la
conversión trigonométrica de la fórmula matemática arriba mencionada se obtiene
la siguiente fórmula:
Este resultado muestra que a partir de las dos frecuencias anteriores a la
modulación se ha formado un espectro con la frecuencia de la portadora y dos
bandas laterales.
Aquí, la frecuencia de la banda lateral superior es mayor que la frecuencia de la
portadora en un valor aproximado al de la frecuencia de la señal útil. De la misma
manera, la banda lateral inferior es menor que la frecuencia de la portadora en un
valor aproximado al de la frecuencia de la señal útil.
Uno de los parámetros importantes de la modulación de amplitud es el grado o
profundidad de modulación "m", el cual viene dado en un valor absoluto o en
porcentaje (%).
Por grado de modulación se entiende la relación o cociente entre la amplitud de la
señal de emisión y la amplitud de la portadora.
En la AM convencional, al ser la amplitud de la portadora mayor que la de la señal
útil, el grado de modulación es menor que "1" ó 100%.
Cuando se produce una atenuación fuerte de la frecuencia de la portadora, bien
sea por desvanecimiento (fading) selectivo durante transmisiones de radio o por
ajuste falso de su amplitud, el grado de modulación tiene un valor mayor de m=1 ó
100%. Esto ocasiona distorsiones no lineales en la señal demodulada.
La AM convencional es una técnica de modulación empleada por las emisoras de
onda larga, media y corta en la que, como ya se mencionó anteriormente, la
portadora tiene una amplitud mayor que la señal útil. La señal útil entra en ambas
bandas laterales sólo con 50% de su valor (véase la fórmula anterior). Esto
significa que la mayor parte de la potencia de emisión está ocupada por la
5
potencia de la portadora. Sin embargo, como la portadora no se necesita para la
transmisión de información en sí, se puede sacar provecho de este hecho para
aumentar el porcentaje de potencia de la señal de emisión. Usando circuitos
apropiados (filtros) es posible suprimir la portadora y dejar sólo las bandas
laterales superior (USB, upper sideband) e inferior (LSB, lower sideband).
Esta forma de modulación de amplitud se conoce como "modulación de banda
lateral doble" (DSB, double sideband modulation) y se emplea usualmente para
transmisiones en estéreo en la banda VHF.
Partiendo del hecho de que la información útil en sí se encuentra contenida dos
veces, una vez en la banda lateral superior y una vez en la inferior, puede
deducirse el tercer tipo de modulación de amplitud: la modulación de banda lateral
única o SSB (single sideband modulation. En este tipo de modulación una de las
bandas laterales es suprimida, lo que permite aprovechar de manera óptima la
banda de frecuencia. La SSB se emplea en sistemas de telefonía por onda
portadora de varios canales y en transmisiones comerciales de onda corta.
MTI 7501 Modulación de amplitud (AM)
Disposición del ensayo
Disponga los elementos de trabajo tal como se muestra en la figura superior. Para
una mejor orientación sobre ambas placas de circuito, guíese por las ilustraciones
mostradas en "Elementos de control y conectores".
Inserte la placa SO4201-7L "Oscilador Colpitts/Hartley" en el experimentador
izquierdo, y la placa SO4201-7U "Modulador/demodulador AM" en el derecho. Las
6
placas de experimentación son alimentadas automáticamente con la tensión de
servicio necesaria al encender la fuente de alimentación de la interfaz UniTr@in I.
La placa SO4201-7L "Oscilador Colpitts/Hartley" será utilizada como oscilador de
frecuencia portadora con una gama de frecuencia de 400...500 kHz en los
ejercicios de modulación de amplitud. El oscilador Colpitts se utiliza como
oscilador de frecuencia portadora.
Para ello inserte en la hembrilla "HF in - Colpitts" del oscilador Hartley el puente
conector para la conmutación de la señal de salida, y en la hembrilla "X" del
oscilador Colpitts el puente conector para el retroacoplamiento.
Utilice como salida la hembrilla "HF out 1:1". Conéctela con la entrada "Oscil" de la
placa SO4201-7U "Modulador/demodulador AM", y con los potenciómetros
"Tuning 400...500 kHz" y "HF out 0...1" defina una portadora con una frecuencia
de 455 kHz (2,2 µs) y una amplitud de 100mVPP.
Material necesario
Cant. Descripción
Ref.
1
Interfaz para UniTr@in
SO4203-2A
2
Experimentador
SO4203-2B
1
Modulador/demodulador AM
SO4201-7U
1
Oscilador Colpitts/Hartley
SO4201-7L
1
Juego de cables de 2 mm UniTr@in I SO5146-1L
7
Elementos de control y conectores
A
Entrada para
la frecuencia
del oscilador
G
Salida de la
señal
modulada
H
Salida de la
señal después
del filtro 455
kHz ±5 kHz
I
Conmutador
AM / DSB
J
Masa
Entrada para
B la señal
moduladora
C
Potenciómetro
para el ajuste
de la
portadora
residual
D Masa
E
Entrada para
la frecuencia
del oscilador
F
Entrada para
la señal
transportada
Salida de la
K señal
demodulada
L
Detector de
diodo
Fig. 2: Vista del Modulador/demodulador AM
8
A
Bobina del
oscilador
B
Jacks emisor,
base, colector
J
Puente conector
de
retroacoplamient
o
K
Sintonización del
diodo capacitivo
500...1600 kHz
L
Potenciómetro
de
retroacoplamient
o
M
Salida de HF
desacoplada
(separación de
amplitud 1:1 y
1:10)
N
Potenciómetro
para el ajuste
variable de la
amplitud de
salida
O
Puente conector
de
retroacoplamient
o
Clavija de
C cortocircuito
de inductancia
D
Potenciómetro
para el ajuste
del punto de
funcionamient
o
E
Conmutador
de entrada del
amplificador
de
acoplamiento
F
Bobina del
oscilador
G
Entrada para
la señal señal
de vobulación
(triángulo 60
Hz)
H
Jacks emisor,
base, colector
I
Potenciómetro
para el ajuste
del punto de
funcionamient
o
Fig. 3: Vista del oscilador Colpitts/Hartley
Sintonización del
P diodo capacitivo
400...500 kHz
9
MTI 7501 Modulación de amplitud (AM)
Visualización del principio de la modulación de amplitud
Objetivo
Esta práctica tiene como objetivo demostrar la modulación de amplitud
convencional por medio del presente circuito. Para ello se explican detalladamente
las magnitudes características de este tipo de modulación de ondas.
Se describirán términos tales como portadora, señal útil o moduladora y grado de
modulación.
En otra práctica los alumnos simularán el proceso inverso, es decir la recuperación
de la señal moduladora a partir de una señal modulada en amplitud.
Introducción teórica
El término modulación de amplitud (AM) se utiliza para definir una forma de
modulación de señales en la cual la amplitud de una señal portadora de alta
frecuencia es modificada por una señal moduladora de baja frecuencia.
Matemáticamente puede considerarse este proceso como la multiplicación de las
dos frecuencias. En la modulación de amplitud se forma a partir de dos
frecuencias discretas una frecuencia mixta con una banda lateral superior y una
inferior, situadas por encima y por debajo de la portadora a una distancia
equivalente al valor de la frecuencia moduladora.
Los parámetros más importantes de la modulación de amplitud son las ya
mencionadas onda portadora y onda moduladora. Otro parámetro importante es
la profundidad o grado de modulación, el cual expresa la relación o cociente
entre la amplitud de la moduladora y la amplitud de la portadora.
La AM se emplea para transmisiones de onda corta, media y larga.
Ejercicio 1
Principio de la modulación de amplitud (AM)
Defina una portadora con los valores
f = 455 kHz y UOszil = 100 mVPP
y alimente la entrada "Oscill" de la placa de circuito (fig. 1) con dicha señal.
10
Fig. 1
Mida con el osciloscopio la señal en punto de control "AM out" de la placa de
circuito y comente el resultado.
X=
1
µs/DIV
X/T
(A)
Canal
500 mV/DIV AC
A=
Canal
B=
mV/DIV OFF
11
Al aplicar una señal a la entrada "Oscill" del modulador...(AQUÍ VA
COMENTARIO, COMO SON LAS SEÑALES)
Retire la conexión del punto de control "Oscill" y ahora alimente la entrada "NF in"
con una señal sinusoidal emitida por el generador de baja frecuencia con los
valores
f = 10 kHz y UNF = 400 mVPP
Mida de nuevo con el osciloscopio la señal en el punto "AM out". Comente el
resultado obtenido.
X=
10
µs/DIV
X/T
(A)
Canal
100 mV/DIV AC
A=
Canal
B=
mV/DIV OFF
Si se aplica solamente la moduladora a la entrada "NF in" del modulador...
...(AQUÍ VA COMENTARIO, COMO SON LAS SEÑALES)
Ahora, manteniendo los valores arriba indicados, conecte los puntos "Oscill" y "NF
in". Regule con el potenciómetro "Carrier Null" la señal de tal modo que no tenga
distorsiones (gire el botón hacia la derecha casi hasta el tope).
Dibuje la curva envolvente mostrada por el osciloscopio en la cuadrícula de su
hoja de trabajo. Comente el resultado obtenido.
12
X=
10
µs/DIV
X/T
(B)
Canal A
500 mV/DIV AC
=
Canal B
500 mV/DIV DC
=
Si se alimenta la entrada del modulador con señales de baja y alta frecuencia...
...(AQUÍ VA COMENTARIO, COMO SON LAS SEÑALES)
Ejercicio 2
Grado de modulación
Mantenga los últimos ajustes del ejercicio anterior. Ahora, lentamente, reduzca la
amplitud de la señal de baja frecuencia y luego vuélvala a aumentar.
¿Cómo cambia la señal en la salida "AM out"?
Al modificar la amplitud de la señal de baja frecuencia cambia la curva envolvente
de la señal AM. Si se reduce la amplitud de la señal de baja frecuencia, las
oscilaciones de la portadora se hacen
, y si la amplitud es
aumentada, las oscilaciones se hacen
.
¿Qué efecto tienen los cambios arriba mencionados en el grado de modulación?
El grado de modulación es el
portadora.
de los cambios en la amplitud de la
Ponga de nuevo la señal de baja frecuencia en su valor original. Seleccione en el
osciloscopio el modo de visualización X-Y. Conecte el canal B del osciloscopio con
13
la señal de salida del modulador, y el canal A con la señal de baja frecuencia (fig.
2).
Fig. 2
Describa lo que aparece en el osciloscopio, y dibuje el resultado en la cuadrícula a
tal efecto.
14
X=
10
µs/DIV X/Y
Canal A = 200 mV/DIV DC
Canal B = 500 mV/DIV AC
Trapecio de modulación con m<1
Al observar la señal AM y la señal de baja frecuencia en el osciloscopio, se puede
apreciar una señal de forma
llamada
.
Reduzca lentamente la amplitud de la señal de baja frecuencia hacia cero.
Describa los cambios que se producen en la representación X-Y, y compárelos
con los de la representación de la señal de salida en función del tiempo.
Al reducir la amplitud de la señal de baja frecuencia hacia cero, la altura del
trapecio en dirección del eje
también se reduce hacia cero. Los lados paralelos
del trapecio se mueven el uno hacia el otro en la dirección del eje
, acortándose
el lado originalmente más largo. Si se tiene una señal de baja frecuencia de 0
voltios, el haz cambiará sólo en dirección
. En la representación de la AM
en función del tiempo puede apreciarse claramente que la portadora
.
Partiendo ahora del ajuste original, aumente la amplitud de la señal de baja
frecuencia y describa el cambio que se produce en la representación X-Y.
Al aumentar la amplitud de la señal de baja frecuencia, ahora la anchura del
trapecio en dirección del eje X
. En este caso los lados paralelos del
trapecio también se mueven en sentido opuesto, pero esta vez el lado
originalmente más largo se
todavía más.
¿Cómo se ve la señal con una modulación de aproximadamente 100%? Dibuje el
resultado en la cuadrícula de la hoja de trabajo.
15
X=
10
µs/DIV X/Y
Canal A
200 mV/DIV DC
=
Canal B
500 mV/DIV AC
=
Trapecio de modulación con m=1
Con un grado de modulación de 100%, la señal visualizada en el modo X-Y tiene
forma de
.
Aumente ahora la amplitud de la señal de baja frecuencia y dibuje también para
este caso de sobremodulación el resultado de la representación X-Y. Ignore
eventuales distorsiones que hubiesen podido observarse en la señal. Éstas se
deben principalmente a las dimensiones de los elementos del modulador.
Al seguir aumentando la amplitud de la señal de baja frecuencia se produce
, la cual es mostrada en el osciloscopio en el modo X-Y como dos
triángulos cuyos vértices se tocan.
16
X=
10
µs/DIV X/Y
Canal A = 200 mV/DIV DC
Canal B = 500 mV/DIV AC
Trapecio de modulación con m >1
Según su opinión, ¿para qué puede usarse la representación X-Y
cualitativamente? Describa matemáticamente.
El trapecio de modulación de la representación X-Y puede usarse para... ...(AQUÍ
VA COMENTARIO, COMO SON LAS SEÑALES)
De ello resulta la formula:
Ejercicio 3
Demodulación de una señal modulada en amplitud
Realice las conexiones de las señales de alta y baja frecuencia en la placa de
circuito tal como se indica en la tercera sección del ejercicio 2 .
Conecte las hembrilla "AM out" del modulador con la hembrilla "AM in" del detector
de modulación de amplitud (fig. 3).
17
Fig. 3
A continuación mida con el osciloscopio la señal de la salida "NF demod" del
detector AM y comente el resultado obtenido.
X=
10
µs/DIV
X/T
(A)
Canal
200 mV/DIV AC
A=
Canal
B=
mV/DIV OFF
18
Señal a la salida del detector
La señal de baja frecuencia de la salida "NF demod" tiene una amplitud de U =
mVPP. Esto quiere decir que el demodulador genera nuevamente a partir de la
señal de amplitud modulada
transmitida originalmente está de nuevo disponible.
. O sea, la señal útil
Utilizando el esquema de circuito ilustrado, describa cómo se puede realizar la
demodulación de una señal de amplitud modulada con ayuda de instrumentos
sencillos.
Esquema de circuito básico de un demodulador de señales AM(DESCRIBA LA
OPERACIÓN DEL DEMODULADOR)
MTI 7501 Modulación de amplitud de banda lateral
doble
Visualización de la modulación de banda lateral doble
Objetivo
Esta práctica tiene por objetivo que el alumno comprenda el principio de la
modulación de banda lateral doble (double sideband modulation, DSB).
El alumno deberá ser capaz de reconocer que en la modulación de banda lateral
doble la amplitud de la portadora es suprimida casi por completo, y que sólo son
transmitidas las bandas laterales. Al mismo tiempo se utilizará la DSB para
19
mostrar el cambio brusco de fase característico que se produce en la señal
modulada cada vez que la señal de baja frecuencia pasa por cero.
Introducción teórica
Al contrario de la modulación de amplitud convencional, en la modulación de
banda lateral doble la amplitud de la portadora es suprimida por completo o casi
por completo.
Al suprimir la portadora es posible transmitir y recibir señales útiles con mayor
potencia y sin distorsiones causadas por grados de modulación muy altos. Como
para efectos de la transmisión de información la onda portadora tiene el mayor
porcentaje de potencia pero no contiene información útil, su eliminación no
causará problema alguno.
Matemáticamente, el grado de modulación tiene un valor infinito.
La DSB se emplea para transmisiones en estéreo en la banda VHF.
Ejercicio 1
Principio de la modulación de banda lateral doble (DSB)
Inserte el puente conector en los contactos DSB/AM de la placa y alimente la
entrada "Oscill" con una señal de baja frecuencia con los valores
f = 455 kHz y U = 200 mVPP
(fig. 1).
20
Fig. 1
Controle la salida de la señal en "AM out" y describa el resultado.
Si la entrada del módulo AM es alimentada únicamente con una señal de alta
frecuencia se tiene entonces ...(AQUÍ VA COMENTARIO, COMO SON LAS
SEÑALES)
,...
Reduzca el valor del punto de control "AM out" usando el potenciómetro "Carrier
Null" (aproximadamente en ajuste medio).
Usando el generador de baja frecuencia, alimente ahora la entrada "NF in" con
una señal con los valores
f = 10 kHz y U = 1 VPP
Describa el resultado obtenido en el punto "AM out" y haga un dibujo del mismo.
21
Aquí va dibujo
Mida la señal de baja frecuencia con el canal A del osciloscopio y la señal
de salida modulada con el canal B. Coloque la entrada del canal B en el
acoplamiento "AC". Aplique un impulso de disparo sobre la señal de baja
frecuencia.
X=
10
µs/DIV
X/T
(A)
Canal A
200 mV/DIV DC
=
Canal B
500 mV/DIV AC
=
Al reducir la portadora residual a un mínimo y aplicar simultáneamente una señal
de baja frecuencia, en la salida "AM out" se puede medir una señal que
Observe el resultado de la medición en el osciloscopio colocado en el modo de
visualización X-Y. Ahora describa lo que observa en el osciloscopio .
22
X=
1
µs/DIV X/Y
Canal A = 200 mV/DIV DC
Canal B = 500 mV/DIV AC
Ejercicio 2
Visualización del cambio brusco de fase
Mantenga los ajustes del ejercicio anterior y vuelva a poner el osciloscopio en el
modo de visualización normal.
Ajuste el osciloscopio de tal manera que pueda observar el desarrollo de la señal
modulada al pasar por cero. Utilice para ello un impulso preliminar de disparo (pretrigger) de 50% y un valor de tiempo de 2 µs.
X=
2
X/T (A,
µs/DIV PT
50%)
Canal
500 mV/DIV DC
A=
Canal
500 mV/DIV AC
B=
Observe el cambio de fase que se produce en la señal que sale por "AM out" al
pasar la señal de baja frecuencia por cero. Describa lo que observa.
23
Cuando la curva envolvente de la señal banda lateral doble pasa por cero, se
produce un
fase da un giro de
en la señal de salida. Con cada paso por cero la
°.
Explique el resultado de la medición: ...(AQUÍ VA COMENTARIO,el fenómeno se
produce por …..)
MTI 7501 Modulacion de amplitud de banda lateral
única
Visualización de la modulación de banda lateral única
Objetivo
Esta práctica tiene por objetivo que el alumno comprenda el principio de la
modulación de banda lateral única (single sideband modulation, SSB).
Básicamente existen dos métodos para generar la banda lateral única. En el
primer método, se deriva la señal SSB de una señal AM convencional. En este
caso hay una portadora que no puede ser filtrada por completo, dando lugar a una
señal de salida con superposiciones.
A continuación se comparará esta señal con una señal SSB generada a partir de
una señal DSB.
Partiendo del hecho de que la portadora es suprimida de todos modos en la
modulación de banda lateral doble, puede generarse una señal de salida con sólo
una banda lateral.
Introducción teórica
Como en la amplitud de modulación la información útil se encuentra tanto en la
banda lateral superior como en la inferior, es posible suprimir una de las bandas y
realizar sin problemas la transmisión sólo con una banda. Esto permite reducir el
ancho de banda. Si además se elimina la portadora, la transmisión se vuelve aún
menos sensible al fading selectivo.
La modulación de banda lateral única es muy utilizada para transmisiones
profesionales de onda corta donde, por razones comerciales, los anchos de banda
24
deben ser mantenidos a un mínimo. Por estas mismas razones encuentra
aplicación en sistemas de telefonía por onda portadora de varios canales.
Ejercicio 1
Generación de una señal SSB a partir de una señal AM convencional
Realice las conexiones en el modulador AM tal como se indicó en el primer bloque
de ejercicios (sin el puente conector). Alimente la hembrilla "Oscill" con una señal
emitida por el generador de alta frecuencia con los valores
f = 446 kHz y U = 100 mVPP
y alimente la hembrilla "NF in" con una señal emitida por el generador de baja
frecuencia con los valores
f = 6kHz y U = 800 mVPP
(fig. 1).
Fig. 1
Regule con el potenciómetro "Carrier Null" la señal de tal modo que la señal AM
generada no tenga distorsiones (gire el botón hacia la derecha casi hasta el tope).
25
Conecte el canal B con la entrada de baja frecuencia (NF in) y y póngalo en OFF.
Aplique un impulso de disparo en el canal B.
Conecte ahora el canal A del osciloscopio con el punto "SSB out". Describa el
resultado y dibújelo en la cuadrícula a tal efecto.
Comente el resultado obtenido.
X=
20
µs/DIV
X/T
(B)
Canal
200 mV/DIV AC
A=
Canal
200 mV/DIV OFF
B=
En el punto de control "SSB out" se puede medir una señal con una forma...
...(AQUÍ VA COMENTARIO, COMO SON LAS SEÑALES)
.
Ejercicio 2
Generación de una señal SSB a partir de una señal DSB
Realice las conexiones en el modulador AM tal como se indicó en la práctica
"Visualización de la modulación de banda lateral doble" (con un puente conector
en los contactos DSB/AM).
Alimente la entrada "Oscill" con una señal emitida por el generador de alta
frecuencia con los valores
f = 446 kHz y U = 200 mVPP
Reduzca la portadora residual en "AM out".
Alimente ahora la entrada "NF in" con una señal emitida por el generador de baja
frecuencia con los valores
26
f = 6 kHz y U = 1 VPP
(fig. 2).
Fig. 2
Mida de nuevo la señal en "SSB out". Describa el resultado y dibújelo en la
cuadrícula prevista a tal efecto.
Comente el resultado obtenido.
27
X=
10
µs/DIV
X/T
(B)
Canal
200 mV/DIV AC
A=
Canal
500 mV/DIV OFF
B=
Al realizar la medición en el punto de control "SSB out" se puede constatar
que................................
Cuando se genera una señal de banda lateral única a partir de una señal de banda
lateral doble, la portadora..................................
La señal tiene una frecuencia........................................................
Ejercicio 3
Demodulación de banda lateral única
Mantenga los ajustes del ejercicio anterior. Conecte la hembrilla "SSB out" del
modulador con la hembrilla "SSB in" del demodulador balanceado. A continuación
alimente la hembrilla "Oscill" del demodulador AM con la señal de alta frecuencia
(fig. 3).
28
Fig. 3
Mida con el osciloscopio la señal de la salida "NF demod" del demodulador.
Describa el resultado.
X=
50
µs/DIV
X/T
(A)
Canal
200 mV/DIV AC
A=
Canal
500 mV/DIV OFF
B=
29
En la salida "NF demod" del demodulador puede medirse una señal que...
Retire ahora la señal de alta frecuencia de la hembrilla "Oscill" del demodulador y
describa lo que sucede en la hembrilla "NF Demod". Comente el resultado.
Al eliminar la señal de alta frecuencia del demodulador, en la salida del
demodulador...
MTI 7501
CUESTIONARIO (0.5 PUNTO)
1. Exprese matemáticamente la señal obtenida en su multiplicador (modulador)
2. Diga en que caso si esta contenida la potencia total en la portadora en señal de
de AM.
3. Mencione los inconvenientes que haya encontrado para obtener la señal
modulada(multiplicada)
4. Reporte 2 circuitos más para obtener la misma señal
5. Si se desea que la señal obtenida proporcionara 1 Kw de potencia de salida ,
¿Qué haría para obtenerla?
30
6. Defina modulación de amplitud, y describa el funcionamiento básico de un
modulador de AM.
7. Describa las entradas de un modulador de amplitud con sus características que
definan señal moduladora, portadora, onda modulada y envolvente.
8. Describa las bandas laterales superior e inferior y las frecuencias laterales
superior e inferior
9. Defina el coeficiente de modulación y el porcentaje de modulación.
10. Para una modulación de 100%¿cual es la relación entre las amplitudes de
voltaje de las frecuencias laterales y de la portadora?
11. Describa el significado de cada término de la siguiente ecuación.
El primero indica_____________
El segundo significa___________
y el tercero significa__________
NOTA 1: EN CADA APARTADO SOLICITADO POR LO MENOS EN UN PARRAFO DE
3 RENGLONES RESPONDA LO SOLICITADO.
NOTA 2: LAS RESPUESTAS IGUALES(COPIADAS) SE ANULARAN TANTO PARA EL
QUE LAS COPIA Y EL QUE PERMITE LA COPIA.
APRENDIZAJE OBTENIDO:(0.5 PUNTO)
A)CONCLUSIONES.
B)COMENTARIOS
AUTOEVALUACION DEL APRENDIZAJE.(0.5 PUNTO)
A) ¿Qué sabía?
B) ¿Qué aprendí?
C) ¿Qué me falto saber?
D) ¿Cómo voy a lograrlo?
E) ¿Cómo lo puedo aplicar?
TIP: CONSULTE EL LIBRO DE SISTEMAS DE COMUNICACIÓN DE WAYNE
TOMASI
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