ANTOLOGÍA DE POESÍA ESPAÑOLA

ANTOLOGÍA DE POESÍA ESPAÑOLA
15. Lope de Vega, Pasan las horas de la edad florida
(ca. 1610)
1. Sitúa cronológicamente a Lope de Vega. A pesar de que su producción literaria
es abrumadora, ¿en qué género destacó especialmente?
Félix Lope de Vega y Carpio nació en Madrid el 25 de noviembre de 1562 y murió el 27
de agosto de 1635. Fue uno de los más importantes poetas y dramaturgos del Siglo de
Oro español.
Además de un gran poeta lírico y autor de varias novelas, es el máximo exponente,
junto a Tirso de Molina y Calderón de la Barca, del teatro barroco español. Sus obras
siguen representándose en la actualidad.
2. El poema que tienes delante es una epístola. Explica qué es una epístola e
investiga a quién iba dirigida y por qué. ¿Crees que la epístola literaria es un género
“de moda” actualmente?
Una epístola es una carta de carácter literario dirigida a una persona o un grupo de
personas. Tras el Humanismo del Renacimiento, la epístola se transformó en un texto
casi ensayístico caracterizado por un estilo cuidado y, muy a menudo, de intención
didáctica o moral.
Los versos que constituyen este poema son un fragmento de la Epístola IX (vv. 49 -66)
que Lope dedicó al poeta y mecenas Juan de Arguijo (1567-1623). En ella, Lope hace
algunas confesiones íntimas, emite juicios sobre escritores de la época y reflexiona
sobre la fugacidad de la vida en relación con la creación literaria.
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En la actualidad, las epístolas no están de moda y, menos aún, las escritas en verso.
3. ¿A qué se refiere con la edad florida (v. 1)? ¿Con qué la compara en la 1ª estrofa?
Explica la metáfora.
Lope de Vega con la edad florida se refiere al periodo de juventud de una persona.
Momento que, según el poeta, debemos disfrutar con intensidad porque el tiempo
pasa muy rápido (tópico literario “ Tempus fugit”).
El poeta compara la edad florida con una cometa por los aires encendida. La metáfora
consiste en que la juventud pasa muy rápido tal como lo hace un cometa (estrella
fugaz) cuando atraviesa el cielo nocturno “escribiendo un renglón de fuego”. [La palabra
cometa se empleaba también en femenino en la época]
4. ¿A qué se refiere con la edad mayor (v.4)? ¿Qué tópico literario aparece
claramente expresado en las dos primeras estrofas?
Con la edad mayor se refiere al momento de la vejez, en oposición a la edad florida. Es
el momento que una persona tiene más conocimiento por todos sus años de
experiencia pero también está más próximo el final de su vida.
El tópico literario que se expresa claramente en las dos primeras estrofas es el
“Tempus fugit” (el tiempo huye) que representa la fugacidad de la vida que pasa sin
darnos cuenta y la proximidad de la muerte.
5. ¿De qué se lamenta el poeta en los versos del 7 al 15? Explica el contenido.
¿Crees que es el mensaje principal de la epístola?
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El poeta en estos versos se lamenta de la paradoja de que cuando, en la vejez, hemos
adquirido mayor cantidad de conocimientos, mejor razonamiento y experiencia vital
es cuando desgraciadamente llegan los achaques y se avecina el final. Lope, en este
caso concreto, al tratarse de una epístola, personaliza el mensaje del poema puesto
que se lamenta de que también es el momento en que mejores textos podría escribir
pero es cuando la muerte empieza a avisar de su llegada a través de la salud.
6. En la última estrofa parece claro que deja de hablar en general para referirse en
concreto a sí mismo. ¿Por qué lo sabemos? ¿Podrías indicar en qué año se escribió
este poema? ¿Qué edad tenía Lope cuando lo escribió? ¿Era un autor maduro
entonces?
Sabemos que se refiere a sí mismo porque en el verso 16 el poeta inicia el lamento
acerca de que el mejor momento para escribir (por los conocimientos adquiridos) es
cuando se está acabando su vida.
Esta epístola fue una de las más interesantes, entre las que publicó Lope de Vega, en
1621 dentro de su obra miscelánea titulada La Filomena.
Nuestro poeta, cuando publicó esta epístola, contaba 59 años. A esta edad, Lope
probablemente se consideraba portador de muchos conocimientos después de toda
una intensa vida; además, en el siglo XVII la esperanza vital era menor que en la
actualidad.
7. Localiza varios términos con los que se refiera a los síntomas de que la muerte
está próxima.
En los versos 5 - 6:
tal es su brevedad, y finalmente
pone templanza al varonil sosiego.
En el verso 10, 11 y 12:
ya se acaba la edad, y ya se enfría
la sangre, el gusto y la salud padece
avisos varios que la muerte envía.
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Este fragmento de la epístola está compuesto por versos de arte mayor endecasílabos,
agrupados en seis tercetos encadenados, cuya rima consonante se organiza con el
siguiente esquema: ABA BCB CDC…
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8. Analiza la métrica de esta composición.