Memoria de gestión del V Patronato Fundación Ramón J. Sender

Anuncio
Memoria de gestión del V Patronato
Fundación Ramón J. Sender
Sala Sender, 22 de mayo de 2007
1
Índice
1. El Patronato de la Fundación
3
2. Normativa
6
3. Infraestructura y equipamiento
7
4. Personal de administración y servicios
9
5. Aula de Fraga de la UNED
10
6. Actividad académica en el Centro de la UNED
11
7. Programa de Extensión Universitaria
13
8. La Universidad de verano
14
9. Colaboración, desarrollo tecnológico e innovación
15
10.Sistema de gestión de Calidad
16
11.Gestión ordinaria.
17
2
1.
El Patronato de la Fundación
La actividad desarrollada por el V Patronato de la Fundación ’Ramón J.
Sender’ se describe con todo detalle en las actas de las reuniones del Pleno y
de la Comisión Económica, ası́ como en las que reflejan la participación de sus
miembros en las distintas comisiones, tribunales y jurados que han dirigido
e impulsado la actividad del Centro de la UNED de Barbastro durante el
perı́odo comprendido entre el mes de septiembre de 2003 y el mes de junio
de 2007. En lo que sigue se resumen las actuaciones llevadas a cabo y los
acuerdos más importantes adoptados durante el perı́odo de referencia.
El Patronato quedó formalmente constituido en sesión celebrada el dı́a
24 de septiembre de 2003, de acuerdo con lo dispuesto en el Artı́culo sexto
de los Estatutos y con los acuerdos adoptados por los órganos de Gobierno
de las instituciones en él representadas.
En el artı́culo citado se atribuye la representación del Gobierno de Aragón
al Consejero de Educación pero teniendo en cuenta que dicha Consejerı́a
ha sido desglosada en la actual legislatura en las de Educación, Cultura y
Deporte y Ciencia, Tecnologı́a y Universidad radicando en esta última las
competencias en materia de Universidad, parece razonable atribuirle también
dicha representación. A continuación se relacionan los representantes de las
distintas instituciones que consituyeron inicialmente el V Patronato y que
aceptaron expresamente el cargo, de acuerdo con el artı́culo 15.3 de la Ley
50/2002, de 26 de Diciembre de Fundaciones.
PRESIDENTE
D. Antonio Cosculluela Bergua, Alcalde de Barbastro.
VOCALES
Excma. Sra. Dña. Marı́a Teresa Verde Arribas, Consejera de Ciencia, Tecnologı́a y Universidad del Gobierno de Aragón.
Excma. Sra. Dña. Marı́a Araceli Macı́a Antón, Rectora Magnı́fica
de la Universidad
Excmo. Sr. D. Amado Franco Lahoz, Director General de Ibercaja.
Excmo. Sr. D. Juan José Benito Muñoz, Vicerrector de Centros
de la Universidad
D. Carlos Iglesias Estaún, Diputado Provincial, en representación
del Presidente de la Diputación de Huesca
3
D. Joaquı́n Coll Clavero y D. Luis Sánchez Facerı́as, concejales
en representación del Ayuntamiento de Barbastro.
D. José Marı́a Morera Argerich y D. Javier Mur Couto, diputados
en representación de la Diputación de Huesca.
D. Bienvenido Sesé Gracia y D. José Francisco Félez Mañas, Director y Subdirector, respectivamente, de Ibercaja en Barbastro
Miembros de Honor: Ilmo. Sr. D. José Garzón Nieto, D. Manuel Rodrı́guez Chesa, Dña. Marı́a Eugenia Claver Domper y D.
José Marı́a Ripalda Crespo.
Secretario: D. Carlos Gómez Mur. Vicesecretaria: Dña. Pilar Sierra Callau.
De acuerdo con lo previsto en el Artı́culo 14 de los Estatutos, la Comisión
Económica quedó constituida por los siguientes miembros del Patronato: D.
Juan José Benito Muñoz, D. Luis Sánchez Facerı́as, D. Joaquı́n Coll Clavero,
D. Carlos Iglesias Estaún, D. José Marı́a Morera Argerich, D. Bienvenido
Sesé Gracia. Asimismo se nombró Vicepresidente de la Fundación a D. Luis
Sánchez Facerı́as, Tesorero a D. Joaquı́n Coll Clavero y claveros suplentes
a D. Luis Sánchez Facerı́as, del Presidente, D. Bienvenido Sesé Gracia, del
Tesorero y Dña. Ascensión Lacoma Campodarve, de la Interventora.
El Sr. Vicerrector de Centros delegó su representación en el Sr. Director
del Centro en las reuniones celebradas por la Comisión Económica.
D. José Francisco Bergua Lorente, Jefe de Relaciones Institucionales de
Ibercaja, asistió a las sesiones de Patronato por delegación del Director General de Ibercaja. D. Jesús Jiménez Sánchez, Director General de Enseñanza
Superior del Gobierno de Aragón ha asistido a algunas de las sesiones del
Patronato.
De acuerdo con lo previsto en el Artı́culo once de los Estatutos asistieron
también a las reuniones D. Joaquı́n Ferrer Dueso, Subdirector del Centro, D.
Joaquı́n Arcas Parra o D. José Mora Pellicer, Representantes de los tutores
y D. Pablo Lleida Peruga, Representante de los Alumnos (sustituido por
D. Miguel Ardanuy Abad) ası́ como los alcaldes de las ciudades de Fraga
y Sabiñánigo dónde el Centro de la UNED mantiene delegaciones (aulas o
extensiones)
Durante el mandato de este Patronato se han producido los siguientes
incorporaciones en sustitución, en su caso, de las personas que desempeñaban
los mismos cargos:
4
Fecha
01.10.04
01.10.04
24.02.05
01.06.05
12.09.05
08.02.06
08.02.06
25.08.06
Nombre
D. Alberto Larraz Vileta
D. José Luis Aguirre Loaso
D. Ángel Ubieto López
Da Marı́a Antonia Brusau Fanlo
D. Jesús Bellosta Balları́n
D. Juan Antonio Gimeno Ullastres
D. José Luis Prieto Arroyo
Da Angela Abós Balları́n
5
Cargo
Consejero de CTyU del Gobierno de Aragón
Director General de Ibercaja
Subdirector de Ibercaja en Barbastro
Diputada Diputación de Huesca
Director de Ibercaja en Barbastro
Rector de la UNED
Vicerrector de Centros de la UNED
Consejera de CTyU del Gobierno de Aragón
2.
Normativa
Con objeto de incluir en los Estatutos de la Fundación, aprobados en Sesión extraordinaria el dı́a 22 de diciembre de 2000, las preceptivas referencias
al articulado de la vigente Ley de Fundaciones (Ley 50/2002) se aprobó en
2005 el nuevo texto que fue elevado a escritura pública y remitido a los servicios del protectorado para su inscripción en el Registro de Fundaciones de
la Diputación General de Aragón.
Para dar cumplimiento a lo dispuesto en los nuevos Estatutos de la Universidad, aprobados mediante RD 426/2005 de 15 de abril, el Patronato autorizó la modificación del Tı́tulo IV. Los órganos de gobierno y representación.
Artı́culo 6. El Claustro del Reglamento de Régimen Interior del Centro regulando la nueva composición y funciones del Claustro Universitario.
Se aprobaron también otras dos modificaciones, relacionadas en este caso
con el desempeño de la función tutorial en el Centro: En el Tı́tulo V. Los
tutores. Artı́culo 1. Selección, se incluyó en el texto la posibilidad de que la
Fundación pueda establecer un baremo para la selección de profesores tutores con carácter interino. Dicha selección se encomendarı́a a una Comisión
presidida por el Director del Centro y de la que formarán parte, además,
el Coordinador del área que corresponda, un representante de la Fundación,
el Representante de los profesores tutores y el Secretario del Centro que
actuará como Secretario de la Comisión. En el Artı́culo 4. Suspensión temporal, se indicó que podrán solicitarla, por causa justificada, por una parte
del perı́odo de vigencia de la misma y una vez que hubieran tomado posesión
de la beca, con objeto de asegurar la correcta organización de las tutorı́as al
comienzo del curso.
6
3.
Infraestructura y equipamiento
En diciembre de 2003 se firmó un convenio de colaboración para la financiación de la instalación de un ascensor en el edificio Argensola
número 60, entre el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales (IMSERSO),
la Fundación ONCE para la cooperación e integración social de personas
con discapacidad, la UNED y esta Fundación. Este acuerdo fue posible gracias al convenio suscrito el 24 de julio de 2001 entre la Fundación ONCE
y el IMSERSO para la ejecución de un programa de accesibilidad global en
colaboración con otras instituciones del paı́s, a lo largo de los años 2001 a
2003. El coste total de la obra ascendió a 90.000 ¤, que fueron financiados
por el IMSERSO (50 %) y aportaciones extraordinarias de las instituciones
cofundadoras, en función del porcentaje de su aportación ordinaria.
La respuesta obtenida en las pocas actividades que se habı́an podido
organizar en el ámbito de la astronomı́a, como la transmisión del Tránsito
de Venus en junio de 2004, animó a la Dirección a estudiar la posibilidad de
dotar al Centro de la UNED de Barbastro de un Observatorio Astronómico.
La zona de la claraboya del patio interior del inmueble Argensola número 60,
infrautilizada estos años, se consideró el marco idóneo para una instalación
de estas caracterı́sticas.
En octubre de 2005 se dio por concluida la instalación del Observatorio
Astronómico Galileo, con un coste de 52.000 ¤ con el que la Fundación
’Ramón J. Sender’ y la UNED de Barbastro contribuyeron a la conmemoración del Año Internacional de la Fı́sica. Se han organizado distintas actividades relacionadas con la Astronomı́a desde entonces, la última el eclipse total
de Luna que se pudo observar el pasado 3 de marzo, a través de la señal del
telescopio en el Observatorio y la proyección de la imagen en el Aula Magna,
y que congregó alrededor de 400 personas en el Centro.
Recientemente se autorizó la compra de un planetario portátil que incorpora el software de representación del cielo conocido como Stellarium, con
objeto de completar el programa que se desarrolla en las numerosas visitas escolares, y que está previsto presentar en la primera semana de julio,
coincidiendo con la celebración del curso de verano sobre astronomı́a.
Se ha iniciado el acondicionamiento de la tercera planta del edificio Fundación con objeto de ampliar el espacio destinado a los departamentos de
informática y medios audiovisuales.
Con objeto de mejorar las condiciones de trabajo del personal, de concentrar en un mismo espacio la mayorı́a de los servicios que se prestan a los
alumnos, sobre todo durante el perı́odo de matrı́cula, de reacondicionar el
espacio dedicado a librerı́a para hacerla más eficiente y accesible al público
en general y de devolver a la planta baja del edificio Argensola 60 su aspec7
to original la Fundación, a propuesta de la Comisión de Coordinación del
Centro de la UNED, encargó a la Arquitecta Doña Eva Jordán Guerrero el
diseño, proyecto de ejecución y dirección de las obras de acondicionamiento
que han dado comienzo a comienzos del corriente mes de mayo y cuya finalización se prevé para finales del próximo mes de julio. El costo estimado
de las obras, que se financiarán mediante aportaciones extraordinarias de las
entidades fundadoras, es de 250.000 ¤.
Se ha dotado al Centro de la UNED de una pizarra electrónica, con un
coste de 3.000 ¤, con objeto de facilitar la atención tutorial, mediante videoconferencia, a alumnos de Sabiñánigo y Fraga y ha repuesto durante la
legislatura la mayor parte del equipamiento audiovisual e informático. Asimismo y para facilitar la comunicación multipunto y abaratar el costo se ha
adquirido un sistema de videoconferencia dotado con tecnologı́a IP.
8
4.
Personal de administración y servicios
En mayo de 2004 se firmó el convenio regulador de las relaciones laborales
entre la Fundación ’Ramón J. Sender’ y su personal. El Patronato, de acuerdo
con lo previsto en el convenio, aprobó la relación de puestos de trabajo por
grupos y niveles, ajustándose a lo previsto para los funcionarios del Estado
incluidos en el ámbito de aplicación de la Ley 30/1984 (de medidas para la
reforma de la función pública).
La plantilla de la Fundación era de 26 personas en diciembre de 2003.
En la actualidad está compuesta por 31 personas, 1 en Comisión de Servicio
y el resto puestos fijos (2 con destino en la Extensión de Sabiñánigo, 2 en
el Aula de Fraga y 9 en el Departamento de Informática financiado por
la Universidad). Este incremento debe atribuirse a la asunción de nuevas
responsabilidades en relación con la informatización de la red de Centros de
la Universidad, a la puesta en marcha de un proyecto de gestión de calidad
financiado por el Gobierno de Aragón y a la creación del aula de Fraga.
Tanto las contrataciones como los cambios de categorı́a se han realizado con
el acuerdo de la representación de los trabajadores.
9
5.
Aula de Fraga de la UNED
El Ayuntamiento de Fraga solicitó el establecimiento en dicha localidad
de una instalación de apoyo para los alumnos de la UNED con residencia
en la comarca del Bajo Cinca y en áreas limı́trofes. Desde el punto de vista
del interés de los alumnos y teniendo en cuenta el precedente inmediato, la
Extensión de Sabiñánigo, y también lo ocurrido en otros lugares del paı́s, se
consideró que la creación supondrı́a un incremento notable e inmediato de la
matrı́cula en la UNED, al facilitar a los alumnos la realización de trámites
administrativos, el acceso a materiales didácticos y otra información relevante
acerca de sus estudios y el apoyo tutorial.
El Patronato autorizó la creación en Fraga de un Aula de la UNED, dependiente del Centro de Barbastro, que se puso en funcionamiento al comienzo
del curso 2006/2007.
Se firmó un convenio de colaboración entre la Fundación y el Ayuntamiento en el que se recogen los compromisos exigidos por la Universidad en
cuanto a la cesión, equipamiento y mantenimiento de instalaciones adecuadas
y la inclusión en sus presupuestos de los créditos necesarios para atender los
gastos que se originen.
En el Aula se prestan los servicios de información, secretarı́a, incluida
la matrı́cula en enseñanzas regladas, biblioteca y librerı́a, ası́ como el apoyo
tutorial a los alumnos del Curso de Acceso para Mayores de 25 años, de forma presencial las asignaturas obligatorias y por videoconferencia el resto. El
Aula está atendida por una Técnico en Administración y una Auxiliar Administrativo a tiempo completo. Se han organizado actividades de Extensión
Universitaria que complementan la oferta educativa y cultural y que han tenido una gran acogida entre el público, como el Taller de Escritura, el Curso
sobre la Villa Fortunatus, el Curso sobre Astronomı́a o las Jornadas de la
Comunidad Educativa. Algunas actividades se han organizado y financiado
conjuntamente con el Centro de Profesores y Recursos de Fraga con el que
se firmó un convenio de colaboración.
10
6.
Actividad académica en el Centro de la
UNED
La actividad académica se ha desarrollado con normalidad a lo largo de
estos cuatro años tanto en el Centro de Barbastro como en el Aula de Fraga
o la Extensión de Sabiñánigo. En estos dos últimos lugares se han tutorizado
presencialmente las asignaturas del Curso de Acceso y se han llevado a cabo,
de forma experimental y con el propósito de ampliarlas progresivamente,
actividades relacionadas con asignaturas de otras carreras y con el Centro
Universitario de Idiomas.
Por lo que respecta a las titulaciones impartidas, se han incorporado, a
petición del Patronato y previa autorización de la Universidad, los estudios
conducentes a la obtención de los tı́tulos de Licenciado en Ciencias Ambientales, Ingeniero Técnico Industrial en Electricidad, Mecánica y Electrónica y
Diplomado en Trabajo Social y Ciencias Empresariales.
La matrı́cula se ha mantenido estable sumando un total de 4884 matrı́culas en enseñanzas regladas en los cuatro últimos cursos. Se matricularon 1268
en el curso 2003/2004, 1177 en el curso 2004/2005, 1218 en el curso 2005/2006
y 1221 en 2006/2007, siendo las carreras más demandadas, por este orden,
Derecho, Psicologı́a, Curso de Acceso, Historia y Educación Social. El 85 %
de nuestros alumnos procede de la Provincia de Huesca, el 8 % de Zaragoza,
el 4 % de Lérida y el resto de otras provincias.
El número de profesores tutores ha pasado de 57 en 2002 a 67 en el curso
2006/2007 que han tutorizado, total o parcialmente, todas las titulaciones
impartidas por la Universidad, además del Curso de Acceso para mayores de
25 años y el CUID, y que han atendido a los alumnos, tanto presencial como
virtualmente, utilizando para ello las herramientas que pone a sus disposición
el Centro y la Universidad. El incremento de tutores se debe, fundamentalmente, a la incorporación de nuevas titulaciones y a la ya mencionada puesta
en marcha del aula de Fraga.
Los tutores han asistido a las sesiones de trabajo organizadas por la Universidad, a las reuniones convocadas por la dirección del Centro ası́ como
a los cursos de formación sobre las herramientas de tutorización virtual y
recursos accesibles a través de Internet que organiza el Centro y que también
se ofrecen a nuestros alumnos.
La Biblioteca ’George J.G. Cheyne’, ha continuado con su polı́tica de adquisición y mantenimiento de un importante fondo bibliográfico de carácter
universitario, ası́ como un importante depósito de material audiovisual y
revistas, que hace que un año más sea utilizada tanto por los alumnos matriculados en el Centro, como por los alumnos de la Universidad de Zaragoza,
11
los usuarios de las Bibliotecas Públicas Municipales y alumnos de los Centros
de Enseñanza Media del entorno.
La Fundación y el Centro de la UNED han mantenido, gestionado por la
Biblioteca, un servicio público de acceso a Internet que tiene carácter gratuito
para alumnos y profesores del Centro.
La Fundación y la Dirección del Centro han manifestado en reiteradas
ocasiones su interés en adaptar la función tutorial a las nuevas demandas
de los alumnos y a un entorno altamente tecnificado. Por ello, y además de
promover la utilización de medios y equipos que faciliten la comunicación y a
los que se ha hecho referencia más arriba, han impulsado las modificaciones
necesarias para impartir docencia de una manera más eficiente y más de
acuerdo con las necesidades actuales de los alumnos. En consonancia con
los planes puestos en marcha por la Universidad y con las previsiones del
Espacio Europeo de Educación Superior, se han diseñado y se pondrán en
práctica en el próximo curso, nuevas formas de atención tutorial que permitan
un seguimiento y apoyo más personalizado de los alumnos con objeto de
facilitarles, sobre todo en su primer año de Universidad, una más rápida
adaptación a la misma.
12
7.
Programa de Extensión Universitaria
La Fundación y el Centro de la UNED han desarrollado un amplio programa de extensión universitaria, a lo largo de estos cuatro años, que se
detalla en las memorias anuales aprobadas por el Patronato. Este programa,
de acuerdo con lo establecido en los Estatutos, va destinado tanto a complementar la formación de los alumnos cuanto a facilitar el acceso a la formación
y la información a sectores lo más amplios posibles del público, y a contribuir, desde una perspectiva universitaria, al desarrollo cultural, cientı́fico y
educativo de nuestro entorno.
Todas estas actividades, ası́ como las prácticas dirigidas especı́ficamente
a los alumnos del Centro, han sido aprobadas por el Patronato o la Comisión
Económica, a propuesta de la Dirección del Centro o de los coordinadores y
tutores de las distintas áreas de conocimiento.
La Fundación y el Centro han organizado cursos, algunos de ellos con
continuidad a lo largo de los años, como el de Técnicas para hablar en público, conferencias, conciertos, congresos o seminarios que han tenido una gran
acogida, como las I Jornadas de educación y acceso a la vida adulta de las
personas con discapacidad, cuyas ponencias y conclusiones han sido recogidas en las Actas publicadas por la Fundación. Además, se han programado
actividades con motivo de la celebración de acontecimientos culturales como
el IV Centenario de la publicación de El Quijote, o el 250 aniversario del
nacimiento de Mozart.
Como ya viene siendo tradicional, se han organizado, con gran aceptación,
diversos cursos en colaboración con el CPR de Monzón, destacando el ciclo
’La Memoria Silenciada’, celebrado a lo largo de los tres últimos años. Este
año, además, y gracias a la puesta en marcha del Aula de Fraga, se han
organizado una serie de actividades en colaboración con el CPR de Fraga al
amparo de la firma del convenio de colaboración con dicha institución. Se ha
colaborado también, a lo largo de estos años, con el Consejo General del Poder
Judicial o la Fundación Giménez Abad, en la organización de seminarios y
jornadas sobre Derecho.
En la sala de exposiciones se han podido visitar exposiciones con arreglo
a una programación en la que se tratan de conjugar distintas manifestaciones
de arte plástico con exposiciones de carácter didáctico. Se han celebrado dos
ediciones del Premio de Expresión Plástica, convocado por la Fundación,
incrementándose el primer Premio a 6.000 ¤ y el segundo a 3.000 ¤ en la
VI edición, y se ha colaborado con otras instituciones en la organización de
exposiciones artı́sticas y divulgativas.
13
8.
La Universidad de verano
El cambio de polı́tica en la Universidad, que hizo posible un incremento
del número de sedes de los cursos de Verano, permitió la organización, en el
año 2004, de los primeros a celebrar en Barbastro.
Esta iniciativa, que no hubiera sido posible sin el decidido impulso de
la Fundación, el entusiasmo del personal de administración y servicios y la
colaboración de los profesores tutores del Centro, llega en este año 2007 a su
cuarta edición gracias al apoyo económico extraordinario de la Diputación
de Huesca y de la Comarca del Somontano y, durante los dos últimos años,
a la participación de la Fundación Aragonesa del Hidrógeno.
Contando con los cursos que se celebrarán este año, la participación total
ascenderá a más de 600 alumnos procedentes de distintos puntos de España.
Los temas tratados han sido de lo más diverso, como corresponde a este
tipo de actividad, y ası́ se han tratado diferentes aspectos de disciplinas relacionadas con las matemáticas (la geometrı́a como testigo de la historia),
la problemática social (el mediador social), el arte (arte público en nuestro
entorno, arte urbano o arte rupestre), la energı́a (el hidrógeno como base del
sistema energético para el siglo XXI o pilas de combustible), normativa (derecho civil aragonés o gestión de entidades no lucrativas), comercio (el vino:
análisis de un sector estratégico), ciencias sociales (el futuro del estado autonómico en Europa, edificios inteligentes, binomio salud y medio ambiente),
ciencias puras (introducción a la Astronomı́a), economı́a (la logı́stica como
factor estratégico) o la cultura (presencia del flamenco, poesı́a española de
posguerra).
14
9.
Colaboración, desarrollo tecnológico e innovación
Se mantiene vigente el convenio con la Universidad en el que se sustenta
el denominado proyecto ADA2, por el que el Centro de la UNED participa en
el desarrollo e implementación de aplicaciones informáticas de gestión y de
apoyo a la docencia en la Universidad y en los distintos centros de la misma.
La Fundación mantiene una librerı́a virtual en Internet y ha participado
en dos ocasiones en la Feria Aragonesa de Tiendas Virtuales, organizada por
la Dirección General para la Sociedad de la Información dependiente de la
Consejerı́a de Ciencia, Tecnologı́a y Universidad del Gobierno de Aragón.
El Centro de la UNED ha participado en distintas iniciativas como el
proyecto Ciudades Virtuales promovido por la Diputación de Huesca y el
Instituto de Tecnologı́a de Aragón y ha colaborado con otras instituciones
públicas en cuestiones relacionadas con el uso de las tecnologı́as de la información y la comunicación.
Se ha desarrollado una plataforma virtual propia, denominada MiCampus, con objeto de facilitar la comunicación entre el Centro, los tutores y los
alumnos. Esta plataforma dispone de aquellas funcionalidades que no están
disponibles para los tutores en la plataforma WebCt, para la que la Universidad dispone de licencia de uso y que se utiliza, fundamentalmente, para
mantener la comunicación con los profesores de las distintas asignaturas.
15
10.
Sistema de gestión de Calidad
El Departamento de Ciencia, Tecnologı́a y Universidad del Gobierno de
Aragón, de acuerdo con un proyecto redactado por la responsable de Calidad
de este Centro de Barbastro, al que se adhirieron los centros de Calatayud y
Teruel, acordó participar, a través de la Agencia de Calidad, en la implantación de una gestión integral de calidad en los tres centros de la UNED de
Aragón. En septiembre de 2005 se firmó un convenio de colaboración entre el
Departamento de Ciencia, Tecnologı́a y Universidad del Gobierno de Aragón
y la Universidad, para la implantación de un sistema de gestión de calidad
en los centros de la UNED de Aragón 2005/2007 con un presupuesto total de
321.000 ¤ de los que 180.000 ¤ proceden del Gobierno de Aragón (el Centro
de Barbastro ha recibido 20.000 ¤ anuales, 2005-2007, sobre un presupuesto
anual de 35.667 ¤).
En octubre de 2005 se creó en el Centro un Comité de autoevaluación,
compuesto por miembros representativos de la comunidad universitaria, con
el objeto de llevar a cabo un proceso de autodiagnóstico y evaluación del
Centro de la UNED de Barbastro, en el que se describen las fortalezas, debilidades y propuestas de mejora, de acuerdo con el modelo EFQM y las
directrices marcadas por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Los dı́as 27 y 28 de marzo de 2007 dos evaluadores de la ANECA, Agencia
Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, contrastaron el Informe desarrollado. Se entrevistaron con los diferentes colectivos universitarios,
alumnos, egresados, profesores y PAS, y presentaron un informe preliminar
favorable.
16
11.
Gestión ordinaria.
El Patronato de la Fundación ha elaborado y aprobado los presupuestos,
ası́ como su liquidación y las correspondientes cuentas anuales, las modificaciones de la plantilla, los distintos convenios de colaboración, los nombramientos de los profesores tutores, las memorias presentadas por la dirección
del Centro, los planes de mantenimiento y conservación del patrimonio, los
concursos de toda ı́ndole y ha adoptado cuantas decisiones han sido necesarias para el buen funcionamiento de los servicios del Centro de la UNED. Se
ha reunido un total de 13 veces a lo largo de estos cuatro años.
La evolución del presupuesto de gastos de la Fundación a lo largo de los
cuatro años de mandato de este Patronato ha sido la siguiente:
Año
2003
2004
2005
2006
Presupuesto inicial
1.458.554,83 ¤
1.358.000.02 ¤
1.489.000,00 ¤
1.540.000,02 ¤
Presupuesto final
1.722.435,29 ¤
1.820.198,04 ¤
2.201.214,77 ¤
2.166.175,35 ¤
Gastos autorizados
1.491.072,02 ¤
1.705.121,34 ¤
1.976.661,53 ¤
2.032.908,82 ¤
La Comisión Económica ha actuado como comisión delegada del Patronato, se ha reunido en 57 ocasiones y ha tenido a su cargo el control de la
gestión del presupuesto, los asuntos de personal y todos aquellos relacionados
con la gestión ordinaria no expresamente reservados al pleno del Patronato.
17
Descargar