L.Castellana 1 ESO _suspesos

LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
Verano- 2012
Actividades obligatorias propuestas para el alumnado que ha cursado 1º de ESO durante el 2011-12 y
que ha suspendido la materia:
A. Lectura de una novela elegida por el alumno y realización de los siguientes apartados:
1. Valoración y recomendación de la obra (unas 10 líneas).
2. Escribir un texto creativo (unas 10-15 líneas). Algunas opciones pueden ser: escribir una carta al autor o a
algún personaje; escribir una carta que un personaje dirige a otro, al autor o al lector; inventar un final
diferente…
B. Actividades de gramática y sintaxis:
1. Copia los 20 primeros sustantivos de la novela elegida y clasifica los determinantes que los acompañan
(según las clases: artículos; adjetivos determinativos: demostrativos, posesivos, etc.).
2. Copia los 20 primeros adjetivos que aparezcan en la novela.
3. Copia también los 20 primeros verbos conjugados; a continuación, especifica su persona, número, tiempo
y modo.
4. Conjuga (en todos los tiempos) con ayuda del libro los verbos: CALLAR, HACER e IR (puedes
corregirlo en http://www.verbolog.com/conjuga.htm)
5. Subraya los sujetos de las siguientes frases y pásalas a pasiva.
Este verano ha leído tres novelas.
Los operarios colocarán las cajas en los estantes.
Rosa esperaba el equipaje en el andén.
El director convenció a los actores principales.
Nuestra modista coserá los vestidos de la fiesta.
Además, para ortografía, recomendamos comprar el Cuaderno de Ortografía de Lengua Castellana de la
Editorial Barcanova; así como repasar las actividades del libro y realizar las de webs recomendadas durante el
curso como:
www.aplicaciones.info
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/index1.htm,
C. Actividades de léxico:
1. Añade un sufijo a las palabras siguientes para formar derivados:
a) baño → bañador, bañista
g) campo →
b) dulce →
h) verano →
c) lujo →
i) centro →
d) policía →
j) mundo →
e) amargo →
k) sencillo →
f) higo →
l) ofensa →
2. Lee las palabras siguientes y clasifícalas según lleven prefijo, sufijo o prefijo y sufijo:
Inevitable, tienducha, arboleda, limonero, platanar, descolorido, libraco, alimentación, pensamiento,
antihigiénico, inutilidad, maletero, equipaje, bisnieto, precocinado
sufijo
prefijo
prefijo y sufijo
3. Forma palabras compuestas relacionando las dos columnas y clasifícalos en la tabla que aparece
posteriormente:
corta
vidas
rompe
manchas
todo
quita
cara
pinta
boca
medio
cuenta
espanta
salva
sur
compra
porta
sust. + sust.
sust. + adj.
adj. + sust.
pájaros
venta
cabezas
fuego
calle
gotas
oeste
poderoso
día
dura
aviones
labios
adj. + adj.
verbo + sust.
4. Relaciona las tres columnas:
a. guiar
b. enemistar
c. trasladar
d. embrollar
e. enorgullecerse
f. obedecer
g. ofender
sinónimo
A. cumplir
B. jactarse
C. agraviar
D. dirigir
E. liar
F. desplazar
G. desunir
antónimo
1. fijar
2. desenredar
3. avergonzarse
4. conciliar
5. respetar
6. desorientar
7. rebelarse
D. Actividades de comprensión lectora:
1. Realiza las lecturas de las unidades 10 y 11: páginas 208 a 212, actividades 1 a 6, 9 y 10 a 18; páginas 230
a 234, actividades 1 a 6 y 9 a 14.
E. Repaso para el examen.
NOTA: Se recuerda a todo el alumnado que estas actividades se tendrán en cuenta en el examen de
septiembre. Contará un 25% de la nota, el trabajo de verano y un 75% la nota del examen.
EJERCICIOS DE REPASO DE EXAMEN
A. LEE LOS ENUNCIADOS DE LAS PREGUNTAS.
B. BUSCA LA TEORÍA EN EL LIBRO, EN LOS APUNTES DE CLASE, EN EL ESQUEMA QUE OS
ENVIÉ DE CATEGORÍAS Y EN LA WEB DE LOS TIEMPOS VERBALES.
C. ESTUDIA HASTA QUE CREAS QUE SEPAS HACER A LA PERFECCIÓN LOS EJERCICIOS.
D. REALIZA LAS ACTIVIDADES SIN MIRAR LA TEORÍA COMO SI FUERA EL EXAMEN
E. MIRA LA TEORÍA, COMPLETA TODO LO QUE TE HAS DEJADO Y APUNTA LAS DUDAS.
1. Señala los elementos de la comunicación:
Alicia,
compra el pan y recoge a Pedro.
Mamá
Emisor:
Receptor:
Mensaje:
Código:
Canal:
2. Explica por qué se acentúan o no estas palabras.
Esencia:
Eclesiastico:
Acentua:
Habia:
Ahorcado:
3. Realiza los apartados de esta tabla. En la tercera columna debes indicar si la palabra contiene hiato (H) o
diptongo (D) y en la última columna es obligatorio copiar la palabra con o sin acento.
Palabras
Separar sílabas
(H) o (D)
¿Aguda, llana o
esdrújula?
Acentúa si es
necesario
peine
huesped
cohete
buho
piojo
cuidar
alegria
real
pais
aereo
Explica por qué se acentúan: simpático, día y azúcar.
4. Repón las letras que se han eliminado del siguiente texto:
Los ...eranios del ...alcón esta...an cada día más ...ermosos. Su ro...o intenso no ...a perdido su
atracti...o, aunque la semana pasada estu...e fuera y me fue imposi...le re...arlos. Fueron el re...alo de mi
no...ia en nuestro dé...imo ani...ersario. Al principio no les ...acía ...aso porque a mí nun...a me
...ustaron las flores. Pero, poco a poco, fui tomándole el ...usto a la ...ardinería ho...areña y, a...ora, cada
atardecer me entreten...o en cuidarlos. Procuro que sus ...o...as estén sanas y que a sus raí...no les falte
el a...ua. Es tal mi afán que incluso mi ...ilguero, que antes siempre esta...a cantando y al...orotando con
estrépito y ...ol...orio, siente ...elos de los ve...etales. Desde que empe...é con mi nue...a afi...ión en
lugar de pare...erme sus trinos ...an...iones de ...ozo y ale...ría me dan la impresión de ...ondos
...emidos. He de...idido ...isitar al ...eterinario para ...er si cono...e una receta ...álida, un remedio que
ali...ere la nostal...ia de los pá...aros.
5. Completa la tabla
Verbo
Hable
Persona
Número Tiempo
Modo
Conjugación Infinitivo Participio Gerundio
Hube ido
Hubiera sido
Trabajad
Estudiaste
Habré hecho
Despertarían
6. Escribe SN con cada estructura que os doy:
a) Artículo+ sustantivo+preposición+posesivo+sustantivo
b) Numeral+adjetivo+sustantivo+preposición+sustantivo
c) Indefinido+sustantivo+preposición+demostrativo+sustantivo
d) La lista de preposiciones.
7.
8.
Completa con sinónimos y antónimos:
Sinónimos
Cañas colosales
Persona temerosa
Hecho cierto
Escribe oraciones con las siguientes estructuras.
a) Pronombre+verbo+adverbio+preposición+articulo+sustantivo
b) Verbo+demostrativo+sustantivo+adjetivo+adverbio
9.
Señala el sujeto y el predicado.
a) Me gustan los helados de limón.
b) Salieron los jugadores a saludar a la afición.
c) Nevó durante la excursión.
10. Completa el cuadro de palabras derivadas:
Prefijo
florista
antirrobo
misteriosas
superbarato
asimétrico
rehacer
pensamiento
cenicero
Lexema
Sufijo
Antónimos
11. Completa la tabla:
⋅ Ayer me encontré con mi antiguo jefe en el tren. Éste era un hombre afable de mediana estatura
⋅
Los especialistas en bandas latinas de la Jefatura Superior de Policía comprobaron varias reuniones.
Ellos entonces detuvieron a ocho personas y hoy a otros dos miembros de este colectivo ilegal.
sustantivo
pronombre
verbo
adverbio
adjetivo
preposición
determinante
12. Escribe el campo semántico y la familia léxica de MAR.
13. ¿Cuántos fonemas y cuántas grafías encontramos en estas palabras?
Palabra
Helicóptero
Zancada
Chocolate
Fonemas Grafías
13. a) Escribe 2 palabras compuestas y analiza sus lexemas.
14. Completa el cuadro. (1)
Romanos
Cardinales
cincuenta
Ordinales
XLIX
sesenta y siete
15. Separa los sufijos de los lexemas y marca con una X el valor que indica.
Lexema
Sufijo
Aumentativo
Despectivo
Diminutivo
Gentuza
Cochazo
Diablillo
novelucha
16. Indica la modalidad de las siguientes oraciones.
Oración
Enunciativa
Interrogativa
Exclamativa
Exhortativa
Desiderativa
¡Menuda fiesta!
Ojalá haga sol mañana.
¿Tienes frío?
He estudiado mucho.
Costará unos diez euros.
17. Haz una descripción física y psicológica (un retrato) de un amigo (100 palabras).
Dubitativa