Curso Regulamento REACH Dr JOSÉ V. TARAZONA ' $ () # * * +, $ !" #$ # #$ #% & * - # * #% Curso Regulamento REACH Curso Regulamento REACH *# $. *$ # Curso Regulamento REACH CAPACIDADE DE PRODUZIR DANO / 0 1 2 Curso Regulamento REACH &5 ' / 3 1 1 1 1 / 1 1 1 ' / / 1 / 4 12 / / 0 6 3 1 4 1 1 2 1 1 1 0 8 / 4 1 & 7 0 8 1 ' / 0 / 3 1 4 3 1 1 2 1 7 2 1 / Curso Regulamento REACH / 9 1 9 2 1 / /3 0 0 2 8 1 1 1 / 3 1 89 / 0 1 1 0 10 EFECTOS 100 1000 Curso Regulamento REACH MODELO CONCEPTUAL 1 9 1 3 1 1 / / / 1 / 9 / 1 2 // 3 1 ' / 9 / 8 1 2 1 3 1 18/ 3 1 2 1 1 3 1 1 / / Curso Regulamento REACH PROCESO !"!# # !$ % # &!'( &!) * ( !&( # '!+ , - ./ 0 1 . &!'( &!) 3 4 4 3 ( 5 6 !+ ( % '( 0 / , 7 2 8 9 9 Curso Regulamento REACH Breve descripción del uso Suficiente información para elaborar el Escenario de Exposición • Ensayos físico-químicos • Ensayos toxicológicos • Ensayos ecotoxicológicos Curso Regulamento REACH CÁLCULO DEL VOLUMEN •SUSTANCIAS FUERA DE LA FASE TRANSITORIA: durante un año (1.01 al 31.12) •SUSTANCIAS EN FASE TRANSITORIA: durante los últimos 3 años ! "#$ Apartados: i) la identidad del fabricante o fabricantes o del importador o importadores ii) la identidad de la sustancia, iii) información sobre la fabricación y uso o usos de la sustancia, todos los usos identificados del solicitante de registro (categorías de uso y exposición correspondientes) Curso Regulamento REACH ) !# !' % '( * ( &( : ! '&) ) 4 &( 3 * !&( # # !$ % 3 '( ; ") % ) 3 " < = # ) &&( ) ( ( # '&$ % !# ) ( & ) % * ( # ) % ' # ') !# # !$ % * ( ) # ) ) # ( * ( " &!# # !$ % = * ( 6 ) > &) > !) * ( A A ) A A ) !# !' % '( * ( &( : ! '&) 3 &( ( % ' # !$ % # ) % ?6 % ' * ( * ') ) !# !' % '( * ( &( : ! '&) > &!% # !> !* ( % '!"!# &@ ) * ( 4 @ ) !# !' % '( * ( &( : ! '&) 3 ( > ( # !"!# &@ 6 % ) 4 &( 3 * !&( # # !$ % 3 '( ; ") % ) 3 " < = # ) &&( ) ( ( # '&$ % !# ) 3 > &'( * ( ) !# !'6 * * ( &( : ! '&) ( % # 6 ( '!$ % 5 6 ( # ) &&( > ) % * % ) '&) ) !# !' % '( * ( &( : ! '&) * ( 4 @ ) !# !' % '( * ( &( : ! '&) !* ( % '!"!# &@ % ) !# !' % '( * ( &( : ! 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DE REPARTO n-octanol/agua •PUNTO DE IGNICIÓN •INFLAMABILIDAD •PROPIEDADES EXPLOSIVAS •Tª DE IGNICIÓN ESPONTÁNEA •PROPIEDADES COMBURENTES •GRANULOMETRÍA - in vitro •TOXICIDAD AGUDA - por vía oral Información Ecotoxicológica (preferencia en algas) •DEGRADACIÓN - biótica - fácil biodegradabilidad Curso Regulamento REACH CANTIDADES 10 TONELADAS (ANEXO VII + VIII) Información Toxicológica Información Ecotoxicológica •IRRITACIÓN CUTÁNEA: in vivo •IRRITACIÓN OCULAR: in vivo •TOXICIDAD CORTO PLAZO EN PECES (opcional a largo plazo) •MUTAGENICIDAD - In vitro de la citogenicidad en células mamífero, o, in vitro ensayo micronucleico •INHIBICIÓN DE LA RESPIRACIÓN DE LODOS ACTIVADOS - Si resultado negativo, tb. mutación génica en cas mamíferos •TOXICIDAD AGUDA •DEGRADACIÓN - por inhalación - Abiótica - por vía cutánea - Hidrólisis como función de pH •TOXICIDAD DOSIS REPETIDAS - a corto plazo (28 días) de una especie, macho y hembra •TOXICIDAD PARA LA REPRODUCCIÓN - Toxicidad para el desarrollo y la reproducción en 1 especie (OCDE 421 ó 422) •TOXICOCINÉTICA - Evaluación comportamiento toxicocinético •DESTINO FINAL Y COMPORTAMIENTO EN MEDIO AMBIENTE: - Adsorción/Desorción Curso Regulamento REACH CANTIDADES 100 TONELADAS (ANEXO VII+VIII+IX) Propiedades Fisicoquímicas Información Toxicológica •ESTABILIDAD EN DISOLVENTES ORGÁNICOS E IDENTIDAD DE PRODUCTOS DE DEGRADACIÓN PERTINENTES • DOSIS REPETIDAS (si la estabilidad de la sustancia es crítica) • CONSTANTE DE DISOCIACIÓN •VISCOSIDAD - a corto plazo (28 días) de una especie macho y hembra - subcrónico (90 días) de una especie, roedores, macho y hembra •TOXICIDAD PARA LA REPRODUCCIÓN - para el desarrollo prenatal de una especie -en dos generaciones de una especie Información Ecotoxicológica • TOXICIDAD ACUÁTICA - A largo plazo en invertebrados y peces: - en la 1ª fase de vida de los peces - en embriones de pez y alevines - crecimiento en peces juveniles •DEGRADACIÓN - biótica - simulación degradación en aguas superficiales, suelo y en sedimento - identificación productos degradación •DESTINO FINAL Y COMPORTAMIENTO - bioacumulación en una especie acuática - otra información adsorción/desorción •EFECTOS ORGANISMOS TERRESTRES - a corto plazo en invertebrados - en microorganismos del suelo - a corto plazo en plantas Curso Regulamento REACH CANTIDADES a 1000 TONELADAS (ANEXO VII+VIII+IX+X) Información Toxicológica • TOXICIDAD PARA LA REPRODUCCIÓN - Toxicidad para el desarrollo de una especie (OCDE 414) - Toxicidad en 2 generaciones de una especie • CARCINOGENICIDAD Información Ecotoxicológica • DEGRADACIÓN -biótica • DESTINO FINAL Y COMPORTAMIENTO EN EL MEDIO AMBIENTE - otra información sobre comportamiento y destino final o de los productos de degradación • EFECTOS EN ORGANISMOS TERRESTRES - a largo plazo en invertebrados - a largo plazo en plantas • TOXICIDAD A LARGO PLAZO EN ORGANISMOS DE SEDIMENTOS • TOXICIDAD A LARGO PLAZO PARA LA REPRODUCCIÓN EN AVES Curso Regulamento REACH Curso Regulamento REACH - 0 1 & % 6 ) 4 ( '&B &&!' # !$ % ) # ) &&) !$ % # 6 '@ % ( 1) evaluación de los datos disponibles humanos y animales; 2) evaluación de la reserva ácida o alcalina; 3) estudio in vitro de la corrosión cutánea; 4) estudio in vitro de la irritación cutánea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urso Regulamento REACH ANEXO XI NORMAS GENERALES PARA LA ADAPTACIÓN DEL RÉGIMEN ESTÁNDAR DE ENSAYO ESTABLECIDO EN LOS ANEXOS VII A X 1. EL ENSAYO NO PARECE NECESARIO DESDE EL PUNTO DE VISTA CIENTÍFICO 1.1. Utilización de los datos existentes 1.2. Ponderación de las pruebas 1.3. Relación cualitativa o cuantitativa estructura-actividad [(Q)SAR] 1.4. Métodos in vitro 1.5. Agrupación de sustancias y extrapolación 2. EL ENSAYO NO ES POSIBLE DESDE EL PUNTO DE VISTA TÉCNICO 3. ENSAYOS EN FUNCIÓN DE LA EXPOSICIÓN, ADAPTADOS ESPECÍFICAMENTE A LAS SUSTANCIAS Curso Regulamento REACH PROCESO !"!# # !$ % # &!'( &!) * ( !&( # '!+ , - ./ 0 1 . &!'( &!) 3 4 4 3 ( 5 6 !+ ( % '( 0 / , 7 2 8 9 9 Curso Regulamento REACH 4. CLASIFICACIÓN Y ETIQUETADO 4.1. La clasificación de peligro para la sustancia o sustancias, en aplicación de los artículos 4 y 6 de la Directiva 67/548/CEE. Asimismo, para cada entrada se indicarán los motivos por los que no se facilita la clasificación para un efecto determinado (es decir, si faltan datos, si estos no son concluyentes o si son concluyentes pero no suficientes para la clasificación). 4.2. La etiqueta de peligro resultante para la sustancia o sustancias, en aplicación de los artículos 23, 24 y 25 de la Directiva 67/548/CEE. 4.3. Los límites de concentración específicos, en su caso, en aplicación del artículo 4, apartado 4, de la Directiva 67/548/CEE y de los artículos 4 a 7 de la Directiva 1999/45/CE. Curso Regulamento REACH , I K , , , '( : ) &B * ( 6 ) > &!% # !> 8 6 ) !% * 6 '&! 3 = .) 8 6 ) > &) "( !) % 3 = .) # 8 6 ) > ) & ( # ) % 6 4 !* ) & > ( # !"!# # !$ % > & ( 6 ) !% * 6 '&! = > &) "( !) % 8 ( 6 ( % ! '( 4 # ( && * ) 3 = .) 8 6 6 ) '!( % ( # ) 4 ) &( 6 ' * ) 6 !% # 6 !$ % ( % 6 % 4 '&!D 3 = .) # 8 6 ) % ) * ! > ( & !+ ) 3 = .) * 8 6 ) * ! > ( & !+ ) , , * ( ( < > ) !# !$ % !4 > ) &' % '( < > ) !# !$ % F 6 4 % 8 ) & 3 = .) 8 # 6 '@ % ( 3 = .) , < > ) !# !$ % * ( 4 ( * !) 4 !( % '( 8 : 6 3 = .) 8 !&( 3 = .) , B !> ) * ( ( < > ) !# !$ % 8 # # !* ( % ' .> ) # ) "&( # 6 ( % '( 3 = .) # 8 > ) & !% F # !$ % # 8 &( !* 6 ) $ !* ) 3 = .) 8)# !) % 3 = .) *8 6( ) # 8 # ) % '!% 6 ."&( # 6 ( % '( Curso Regulamento REACH CANTIDADES ANUALES 1T $ v- Orientaciones sobre el uso seguro de la sustancia vi/vii - Resúmenes/resúmenes amplios de estudios exigidos en anexos VII y XI viii - Indicación de si la información presentada en los incisos ha sido revisada por un asesor ix - Propuestas de ensayo xi - Solicitud debidamente justificada en la que se indique qué parte de la información no desea publicarse en Internet CANTIDADES ANUALES %$ & ' ( ) ( *' A 10 T ! "#$ Curso Regulamento REACH 2 / / & • Propiedades fisico-químicas: explosividad, inflamabilidad, y potencial oxidante. • Toxicidad 1. 2. 3. 4. 5. 1 Toxicocinética, metabolismo y distribucion, Efectos agudos (toxicidad aguda, irritación y corrosividad) Sensibilización, Toxicidad para dosis repetidas CMR (carcinogenicidad, mutagenicidad and toxicidad para la reproduccion). Curso Regulamento REACH PROCEDIMIENTO PELIGROS SALUD HUMANA • Determinar la clasificacion y etiquetado, y • Derivar los niveles de exposición que no deben sobrepasarse: Derived No-Effect Level (DNEL) NIVELES SIN EFECTO OBTENIDOS Curso Regulamento REACH SALUD HUMANA: PASOS ) . $ :* *, $ :* * #) $ ;. * L * ( % '!"!# # !$ % * ( > ( !: &) > & # * ( "( # ') > ( # ') &( ( + % '( L ' ( # ( & &( # !$ % # 6 % '!' '!+ ( % '&( * ) ! 7# ) % # ( % '& # !$ % 8 = &( > 6 ( ' 7( "( # ') 8 ( 3 7 ) ) ( &+ ( * * + ( & ( ( ""( # ' ( + ( 83 ) 7 ) M ( ' ) ( &+ ( * * + ( & ( ( ""( # ' (+( L + 6 # !$ % ( 4 !N# 6 % '!' '!+ ) # 6 !' '!+ ) L . $ :* $ :* '6 * !) ( > !* ( 4 !) $ : !# ) 3 !% ") &4 ( * ( # ) < L *, # ,$ $ :* = ) % &&( : ) ) ? ) # &!'( &!) * ( * ,$ $ :* #) $ ;. * ) 3 ( '6 * !) ( % + ) 6 % ' &!) >. !&( # '!+ , - ./ 0 1 . # * # # * , $ * L % # ( &'!* 6 4 &( 3 % '6 & ( D = : & + ( * * * ( ( "( # ') 3 ( % ! ! !* * * ( > ) # !$ % F 6 4 % ( < > 6 ( ' # @ 1 /A 6 ( # ') & * ( Curso Regulamento REACH Assessment factor Default value Interspecies - correction for differences in metabolic rate per body weight - remaining differences ASa, b 2.5 Intraspecies - worker 5 - general population 10c - subacute to sub/semi-chronic 3 - sub/semi-chronic to chronic 2 - subacute to chronic 6 Route-to-route extrapolation - difference between human and experimental animal exposure route 1d Dose response - issues related to reliability of the doseresponse, incl. LOAEL/NAEL extrapolation and severity of effect 1e Exposure duration Curso Regulamento REACH CUADRO RESUMEN: SALUD HUMANA 1) Toxicocinética (ADME) Información adicional 2) Efectos agudos (') < !# !* * : 6 * 3 !&&!' # !$ % 3 # ) &&) !+ !* * ) Clasificación 3) Sensibilización Clasificación, Identificación de peligros 4) Toxicidad por dosis repetidas Clasificación, DNEL efectos sistémicos y locales 5) CMR (# &# !% ) : ( % !# !* * 3 4 6 ' : ( % !# !* * = ') < !# !* * > & – Clasificación, DAEL, DNEL, valoración cualitativa &( > &) * 6 # # !$ % ) Curso Regulamento REACH EFECTOS AMBIENTALES Evaluación continental – – – – – Ecosistemas acuáticos (incluyendo sedimento); Ecosistemas terrestres; Predadores finales; micro-organismos de las EDAR; atmosfera. • Evaluación medio marino: – Ecosistemas acuáticos (incluyendo sedimento); – Predadores finales Curso Regulamento REACH PROCEDIMIENTO PELIGROS MEDIO AMBIENTE • Determinar la clasificacion y etiquetado, y • Derivar los niveles de exposición que no deben sobrepasarse: Predicted No Effect Concentration (PNEC) CONCENTRACIÓN PREVISTA SIN EFECTO Curso Regulamento REACH MEDIO AMBIENTE: PASOS ) . $ :* *, $ :* L * ( % '!"!# # !$ % * ( > ( !: &) > & # * ( "( # ') > ( # ') &( ( + % '( L ' ( # ( & &( # !$ % # 6 % '!' '!+ ( % '&( * ) ! 7# ) % # ( % '& # !$ % 8 = &( > 6 ( ' 7( "( # ') 8 7 ) ) ( &+ ( * ( ""( # ' # ) % # ( % '& '!) % 83 ) 7 ) M ( ' ) ( &+ ( * ( ""( # ' ) % # ( % '& '!) % 8 L + 6 # !$ % ( 4 !N# 6 % '!' '!+ ) # 6 !' '!+ ) L # ,$ $ :* = ) % &&( : ) ) < @ 1 A L ) # &!'( &!) * ( * ,$ $ :* !&( # '!+ , - ./ 0 1 . # $ *$ * $ * # # * , $ # ') & * ( ( + 6 # !$ % ) $ L >. ) * 5' $ :* = ) 4 > & # !$ % # ) % ) # &!'( &!) = # & # '( &!D # !$ % * ( ( 4 ! !$ % #) # ( 3 Curso Regulamento REACH CUADRO RESUMEN: MEDIO AMBIENTE $ # # L # $.- $ # @*$ .= * * AB # ,$ $ :*% 1 $ # # L # 1 @) # ). # # ,* L #B $ # ,$ $ :* * #$.# :* (0 & A #B 1 $ L # ( C * # # # B 1 #, L . $ :* $. . $ :* L $ # # 1 * 5 # $.- $ # @*$ .= * = . $ :* $ # * AB # ,* # Curso Regulamento REACH PROCESO !"!# # !$ % # &!'( &!) * ( !&( # '!+ , - ./ 0 1 . &!'( &!) 3 4 4 3 ( 5 6 !+ ( % '( 0 / , 7 2 8 9 9 Curso Regulamento REACH EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN Etapa 1: Generación del escenario o los escenarios de exposición o generación de las categorías de uso y exposición pertinentes. Etapa 2: Cálculo de la exposición. Curso Regulamento REACH Título breve y adecuado a través del cual se facilite una descripción general sucinta del uso EJEMPLO: SU3: INDUSTRIA MANUFACTURERA (TODAS) PC9: PINTURAS PROC07: PULVERIZACIÓN EN INSTALACIONES INDUSTRIALES C18.1: ARTÍCULOS Y MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN PARA INTERIORES EJEMPLO: SU3: INDUSTRIA MANUFACTURERA (TODAS) PC9: PINTURAS PROC11: PULVERIZACIÓN FUERA DE INSTALACIONES INDUSTRIALES C18.2: ARTÍCULOS Y MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN PARA EXTERIORES Curso Regulamento REACH Etapa 2: Cálculo de la exposición 1) Cálculo de la emisión, o Fases del ciclo de vida de la fabricación de la sustancia, la fase de eliminación. o Fases del ciclo de vida de los usos identificados, vida útil de los artículos y la fase de eliminación. o Se asume la aplicación de medidas de gestión de riesgos y condiciones operativas descritas en el escenario de exposición. 2) Evaluación de la evolución química y destino final de la sustancia o Procesos de degradación, transformación o reacción o Cálculo de la distribución ambiental y el destino final 3) Cálculo de los niveles de exposición. o Datos representativos medidos o Modelos o Datos de control de sustancias con uso/exposición/propiedades análogas Curso Regulamento REACH A ) * ') * ( ( < > ) !# !$ % &( > &( ( % ' '!+ ) 4 ( * !* ) * ( ") &4 *(#6 * 3 A ') * !4 > 6 &( D = * !'!+ ) !4 > ) &' % '( * ( 6 ' %#! 3 A # % '!* * * ( 6 ' % # ! > &) * 6 # !* ) !4 > ) &' * 3 A # % '!* * &( '!+ # * 6 ) !* ( % '!"!# * ) 3 A : ( '!$ % * ( &!( : ) 6 '! !D * ) &( # ) 4 ( % * * 3 !% # 6 !* ) ( : & * ) * ( # ) % '( % # !$ % 3 A * 6 & # !$ % = "&( # 6 ( % # ! * ( ( < > ) !# !$ % * ( # 6 ( &* ) # ) % # ) % * !# !) % ( ) > ( & '!+ 3 A # '!+ !* * ( * ( ) '& ? * ) &( &( # !) % * # ) % ) > &) # ( ) = * 6 & # !$ % = "&( # 6 ( % # ! * ( 6 ( < > ) !# !$ % 6 ' %#! 3 A # '!+ !* * ( * ( ) # ) % 6 4 !* ) &( = * 6 & # !$ % = "&( # 6 ( % # ! * ( 6 ( < > ) !# !$ % 6 ' %#! 3 A * 6 & # !$ % = "&( # 6 ( % # ! * ( ( 4 ! !) % ( * ( 6 ' % # ! 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( & # !) % ( 3 ( 4 ! !) % ( = > ; &* !* : ) ( > &) # ( * ( % '( * ( ') * "6 ( % '( ( % ') * ) ) # ) 4 > &'!4 !( % ') 4 !( % ' ( Curso Regulamento REACH ' / 1 3 1 0 UMBRAL DE EFECTO DNEL / PNEC 1 ' / 8 0 1 0 NIVEL DE TOXICIDAD MARGEN DE SEGURIDAD CONCENTRACIÓN/DOSIS EXPOSICIÓN SI FIJO EL MARGEN: EXPOSICIÓN/UMBRAL = ACEPTABILIDAD <1 Curso Regulamento REACH D ) 4 > & # !$ % > ) # !$ % ( < > 6 ( ') 3 1 #)% 0 5 ( < > ) !# !$ % * ( # * : &6 > ) * ( ) 4 > & # !$ % #)% # ) % # ( % '& # !) % ( > &( + ! ' ( % # * # ) 4 > &'!4 !( % ') 4 !( % ' + 6 # !$ % * ( > &) ! !* * = > &) * 6 # !* ) # ) 4 ) # ) % ( # 6 ( % # ! * ( 4 !( % ' ( : & + ( * * * ( 6 % # ) % '( # !4 !( % ') > &) > !( * * ( "! !# ) 5 6 B4 !# + 6 # !$ % # 6 !' 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DECLARACIÓN DE COMUNICACIÓN DE LAS MEDIDAS DE GESTIÓN DE RIESGOS PARTE B 1. IDENTIDAD DE LA SUSTANCIA Y PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS 2. FABRICACIÓN Y USOS 3. CLASIFICACIÓN Y ETIQUETADO 4. DESTINO FINAL EN EL MEDIO AMBIENTE 5. VALORACIÓN DEL PELIGRO PARA LA SALUD HUMANA 6. VALORACIÓN DEL PELIGRO PARA LA SALUD HUMANA DERIVADO DE LAS PROPIEDADES FISICOQUÍMICAS 7. VALORACIÓN DEL PELIGRO PARA EL MEDIO AMBIENTE 8. VALORACIÓN PBT Y MPMB 9. EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN 10. CARACTERIZACIÓN DEL RIESGO Curso Regulamento REACH Escenario de exposición resultante de la iteración final (escenario de exposición final) se incluirá en el informe sobre la seguridad química y se adjuntará a la ficha de datos de seguridad ISQ ESTIMACIÓN CUANTITATIVA FDS ANEXO:EE & 1 1 3 1 Título breve y adecuado a través del cual se facilite una descripción general sucinta del uso Curso Regulamento REACH / G Software gratuito Desarrollado por CE/OCDE Formato admitido por REACH http://iuclid.eu http://echa.europa.eu Curso Regulamento REACH / G5 0 Curso Regulamento REACH / G5 3 1 4 6 Sustancia multicontituyente con una composición típica (y rangos): 25% o-xylene (20-30% w/w) 30% m-xylene (25-35% w/w) 35% p-xylene (30-40% w/w) 10% water (5-15% w/w) Según la Guía Identificación es una sustancia multiconstituyente llamada “Mezcla de o-xylene, m-xylene y p-xylene” con 3 constituyentes principales (>10% y <80%). El agua es impureza pues no cambia la sustancia. H I ) .# *$ . $ *# .= * Curso Regulamento REACH / G5 1 1 ( Datos sobre propiedades físicas y químicas. Ej.: punto de ebullición, densidad, presión de vapor, etc. $$ :* ?H ) # ,# $ >.+ $ # Curso Regulamento REACH / G5 1 1 Datos sobre estabilidad, biodegradación, y/o bioacumulación en distintos compartimentos ambientales, transporte y distribución, y/o información sobre monitoreo y estudios de campo. ( $$ :* GH # * = $ ) * * Curso Regulamento REACH / G5 1 1 ( Datos de endpoints de toxicidad acuática, terrestre y de sedimentos, y sobre monitoreo de efectos biológicos y productos de degradación y biotransformación. $$ :* JH *, $ :* $ F $ :C $ Curso Regulamento REACH / G5 1 1 Datos de endpoints de información toxicológica como la toxicocinética, toxicidad aguda, genética, carcinogénica, toxicidad en la reproducción, etc. ( $$ :* H *, $ :* F $ :C $ Curso Regulamento REACH / G5 PROPIEDADES FISICOQUÍMICAS 1 1 / ( Curso Regulamento REACH / G5 / 1 1 Curso Regulamento REACH / G5 / 1 1 Curso Regulamento REACH / G5 / 1 1 En el apartado de Material y Métodos se puede incluir información sobre los ensayos realizados, si cumplen o no con ensayos estandarizados y GLPs. Curso Regulamento REACH / G5 En el apartado de Material y Métodos también se puede incluir información sobre el diseño del ensayo. / 1 1 Curso Regulamento REACH / G5 / 1 1 En el apartado de Resultados y Discusión se puede incluir información sobre los resultados del ensayo y redactar un texto con la discusión sobre los resultados. Curso Regulamento REACH / G5 En el apartado de Notas y Documentos adjuntos se puede incluir notas sobre el estudio completo (distintas de las notas de Resultados) y adjuntar documentos relevantes de apoyo al estudio resumido (Background material) o el informe completo del estudio (Full study report). / 1 1 Curso Regulamento REACH Curso Regulamento REACH