Diapositiva 1 - genoma . unsam . edu . ar

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Genética Mendeliana
Genética
• Estudio de los genes
– Rol clave en investigación biológica
– Genética directa y genética reversa
– Aspectos moleculares
• Estudio de la herencia
– Aspectos cotidianos
– Aspectos históricos
Gen
•
Unidad hereditaria que se transmiten de
una generación a otra en forma uniforme
y predecible, dando origen a una
característica fenotípica determinada.
•
Transmite información sobre
estructura y función de proteína
•
Tiene capacidad de variación: alelos
•
Fuentes de variabilidad: mutaciones,
recombinaciones, ambiental
•
Genoma/genotipo: dotación genética
completa de un individuo
Medio Ambiente
•
Fuente adicional de variabilidad
– Proveedor de materias primas
– Condiciones (clima, etc.)
•
Fenotipo: conjunto de características morfológicas, fisiológicas,
conductuales y ecológicas de un individuo.
Impacto del medio ambiente en el fenotipo
Selección natural
pH del suelo afecta la coloración de las flores
de hydrangea
• Principio de variación
– Morfología
– Fisiología
– Comportamiento
• Principio de herencia
– Caracteres heredables vs no heredables
• Principio de selección
– Supervivencia
– Tasa de reproducción
pH 5
pH8
Genética Mendeliana
•
Experimentos fundacionales de la genética Mendeliana
– El método experimental y la terminología de Mendel
– Principios de la transmisión génica (leyes de Mendel)
9 Cruce mono-híbrido y principio de la segregación 1:1
9 Cruce di-híbrido y principio de la transmisión independiente
– Relaciones genotipo-fenotipo
– Naturaleza probabilística de los principios mendelianos
•
Análisis de pedigrí o genealogías
–
–
–
–
•
Simbología
Interpretación de pedigrí
Determinación de distintos modos de herencia
Ejemplos de pedigrí de algunas enfermedades humanas
Bases moleculares de la genética Mendeliana
Pre-historia de la genética: miles de años de
aplicación agropecuaria
Pre-historia de la genética: miles de años de
conocimiento de enfermedades heredables
Príncipe
Príncipe Albert
Albert
Reina
Reina Victoria
Victoria
Familia real prusiana y rusa
Juan Carlos I
de España
Familia real británica
hemofilia en la
Realeza Europea
Familia real española
http://www.sciencecases.org/hemo/hemo.asp
http://www.sciencecases.org/hemo/hemo.asp
Genética Mendeliana
•
•
•
•
•
•
Monje austríaco (1822-1884)
Propone herencia particulada (opuesto a
la teoría de la herencia de las mezclas)
Propone leyes de la herencia de caracteres
sencillos
Sigue normas estadísticas sencillas
Utiliza un modelo experimental apropiado
Propone conceptos de gen, dominancia,
recesividad, etc.
Mendel Web: http://www.mendelweb.org/
“El valor y utilidad de un experimento dependen de lo apropiado que sea el material
experimental para el objetivo que se persigue” Gregor Mendel
Mendel: Modelo Experimental
• Especie (Pisum sativum)
–
–
–
–
amplia gama de variedades
fácil de analizar y de experimentar en condiciones controladas
auto o heteropolinización (naturalmente, auto)
uso de “líneas puras” (homocigotas), que estuvo preparando por
más de 2 años.
• Caracteres
–
–
–
–
discretos y cualitativos (alto-bajo, verde-amarillo, etc.)
No presentan alteraciones de fecundidad
No están ligados entre sí ni al sexo
No hay interacción alélica ni génica
• Métodos
– análisis cuantitativos de los fenotipos de la
descendencia (proporción de cada fenotipo)
Los 7 caracteres Mendelianos
Primeros Resultados
705 plantas de flores púrpuras
929 semillas
224 plantas de flores blancas
Cruzamiento recíproco da ~resultados
Primeras Conclusiones
ƒ El fenotipo blanco está completamente ausente en la F1, pero
reaparece (en su forma original) en la cuarta parte de las plantas F2.
ƒ Nunca obtiene fenotipos intermedios
difícil de explicar por herencia mezclada.
ƒ Herencia “particulada”: la capacidad para producir tanto el fenotipo
púrpura como el blanco se mantiene y transmite a través de las
generaciones sin modificaciones.
Entonces…¿por qué no se expresa el
fenotipo blanco en la F1?
Fenotipo dominante: aquel que aparece
en la F1 tras el cruzamiento de 2 líneas puras.
Fenotipo púrpura es dominante sobre el blanco
Fenotipo blanco es recesivo sobre el púrpura
Terminología
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Caracter – Propiedad fenotípica heredable
Alelo – cada una de las variantes genotípicas de cada caracter
Línea pura – planta que al autopolinizarse generan descendencia homogénea
e idéntica al parental
Cruce mono-híbrido – Cruzamiento entre organismos que difieren en un único
caracter
P generation – Parental
F1- (first filial) descendencia de la P generation
F2 – (second filial) descendencia de la F1
Alelo dominante – alelo expresado en el heterocigota
Alelo recesivo – alelo no expresado en el heterocigota
Homocigota – Organismo que lleva un par de alelos idénticos para
determinado caracter
– Homocigote dominante- BB
– Homocigote recesivo - bb
•
•
•
Heterocigota – Organismo que lleva un par de alelos distintos para
determinado caracter (Bb)
Genotipo – Composición genética
Fenotipo – Apariencia de un organismo, formas o variantes de un carácter.
Deriva del griego: “lo que se muestra”
Resultados de cruzamientos mono-híbridos
Relación de carácteres en F2 siempre es 3:1!!
Hetero-polinización de F1
El cruzamiento prueba permite inferir las
proporciones de los gametos del heterocigoto
Proporciones genotípicas vs fenotípicas
F2
Proporciones
fenotípicas
3/4 amarillos
Proporciones
genotípicas
1/4 amarillos puros
2/4 amarillos “impuros”
1/4 verdes
1/4 verdes puros
Proporción aparente 3:1 de F2 es 1:2:1
Postulado de Mendel para
explicar proporción 1:2:1
1- Existen determinantes
hereditarios de naturaleza
particulada
genes.
2- Cada planta adulta tiene 2 genes
para cada caracter, una pareja
génica. Las plantas de la F1 tienen
genes dominantes (A) y recesivos
(a).
3- Los miembros de cada pareja
génica se distribuyen de manera
igualitaria entre las gametas o
células sexuales.
4- Cada gameta es portadora de un
solo miembro de la pareja génica.
5- La unión de una gameta de cada
parental para formar un nuevo
descendiente se produce al azar.
Esquema de la generaciones P, F1 y F2 en el sistema de Mendel
que implica la diferencia en un carácter determinado por la
diferencia de un gen.
Primera Ley de Mendel: segregación
equitativa de alelos
Los dos miembros de una pareja génica (par de
alelos) se distribuyen separadamente entre las
gametas (segregan) en proporciones 1:1, de
forma que la mitad de los gametos lleva un alelo y
la otra mitad el otro alelo.
S/s
S
25%
S
s
s
25%
25%
25%
Carácter
Fenotipos
Púrpura
(dominante)
Genotipos
Alelos
CC (homocigota
dominante
C (dominante)
Gen
Cc (heterocigota)
Gen del color de
la flor
Color de la flor
Blanco (recesivo)
cc (homocigota
recesivo)
c (recesivo)
Cruzamientos di-híbridos
Gen Color
Y (amarillo) > y (verde)
Gen textura semilla
R (liso) > r (rugoso)
Las proporciones lisas:rugosas y
amarillas:verdes son ambas 3:1!!
Cuadrado de Punnet para
predecir el resultado de un
cruzamiento dihíbrido
Por la primera Ley de Mendel:
gametas Y = gametas y = 1/2
gametas R = gametas r = 1/2
p (RY) = 1/2 x 1/2 =1/4
p (Ry) = 1/2 x 1/2 =1/4
p (rY) = 1/2 x 1/2 =1/4
p (ry) = 1/2 x 1/2 =1/4
Segunda Ley de Mendel: segregación
equitativa de alelos
Durante la formación de los gametos la
segregación de una pareja génica (par de alelos
Aa) se produce de manera independiente de las
otras parejas génica (par de alelos Bb).
Parejas génicas
A a
Pareja génica
A
B b
B
A a
a
b
A a
A
a
Distribución igualitaria
A
b B
a
b
B
Gametas
Gametas
Segregación independiente
Cruces tri-híbridos
ABC
P
AABBCC x aabbcc
F1
AaBbCc x AaBbCc
ABc
AbC
Abc
aBC
aBc
abC
abc
ABC AABBCC
AABBCc
AABbCC
AABbCc
AaBBCC
AaBBCc
AaBbCC
AaBbCc
ABc
AABBCc
AABBcc
AABbCc
AABbcc
AaBBCc
AaBBcc
AaBbCc
AaBbcc
AbC
AABbCC
AABbCc
AAbbCC
AAbbCc
AaBbCC
AaBbCc
AabbCC
AabbCc
Abc
AABbCc
AABbcc
AAbbCc
AAbbcc
AaBbCc
AaBbcc
AabbCc
Aabbcc
aBC
AaBBCC
AaBBCc
AaBbCC
AaBbCc
aaBBCC
aaBBCc
aaBbCC
aaBbCc
aBc
AaBBCc
AaBBcc
AaBbCc
AaBbcc
aaBBCc
aaBBcc
aaBbCc
aaBbcc
abC
AaBbCC
AaBbCc
AabbCC
AabbCc
aaBbCC
aaBbCc
aabbCC
aabbCc
abc
AaBbCc
AaBbcc
AabbCc
Aabbcc
aaBbCc
aaBbcc
aabbCc
aabbcc
3
3
1
27
9
9
Razón fenotípica
9
3
Naturaleza probabilística de las leyes de
Mendel
ƒ Las leyes son probabilísticas, no deterministas. Permiten predecir la
probabilidad de los distintos genotipos y fenotipos que resultan de un cruce.
Nº de parejas génicas
segregantes
1
2
3
4
n
Nº de clases fenotípicas
2
4
8
16
2n
Nº de clases genotípicas
3
9
27
81
3n
Ej: del siguiente cruzamiento entre 2 plantas:
Aa bb Cc Dd Ee x Aa Bb Cc dd Ee
¿Qué proporción de la progenie será de genotipo a/a; b/b; c/c; d/d; e/e?
Rta:
pb (aa bb cc dd ee) = 1/4 x 1/2 x 1/4 x 1/2 x 1/4 = 1/256
Habrá que examinar ~200-300 plantas de la F1 para obtener al menos una planta con el genotipo deseado
ƒ Las leyes permiten inferir el número de genes que influyen sobre un carácter.
Alelismo múltiple
A nivel de secuencia nucleotídica prácticamente cada copia
de un gen es diferente en algún nucleótido de su secuencia.
El alelismo múltiple es ubicuo.
BRCA2
Individual
Individual
Individual
Individual
Individual
Individual
Individual
Individual
Individual
1
2
3
4
5
6
7
8
9
acgtagcatcgtatgcgttagacgggggggtagcaccagtacag
acgtagcatcgtatgcgttagacggggtggtagcaccagtacag
acgtagcatcgtatgcgttagacggcggggtagcaccagtacag
acgtagcatcgtttgcgttagacgggggggtagcaccagtacag
acgtagcatcgtttgcgttagacgggggggtagcaccagtacag
acgtagcatcgtttgcgttagacggcatggcaccggcagtacag
acgtagcatcgtttgcgttagacggcatggcaccggcagtacag
acgtagcatcgtttgcgttagacggcatggcaccggcagtacag
acgtagcatcgtttgcgttagacggcatggcaccggcagtacag
Alelismo múltiple
•En algunos casos, es posible determinar los grados de
dominancia entre miembros de una serie alélica.
Ej.: Pelaje conejo (alelos C+ > Cch > Ch > c)
C+
Salvaje
Cch
Chinchilla
Ch
Himalaya
c
albino
Genética cuantitativa: caracteres continuos
Análisis de Pedigrí
Análisis de pedigrí: simbología
Análisis de pedigrí: simbología
Análisis de pedigrí: desórdenes
autosómicos recesivos
- Generalmente la enfermedad
aparece en la progenie de padres
no afectados.
- La progenie afectada incluye
tanto mujeres como hombres. Se
exacerba por co-sanguineidad
Pedigrí ilustrativo de un fenotipo
recesivo poco común
Ej. Fenilcetonuria,
fibrosis quística,
albinismo
Imp! Si bien las leyes de Mendel se cumplen, las
proporciones difícilmente se observan, ya que el
n es muy chico.
Análisis de pedigrí: desórdenes
autosómicos dominantes
-El
fenotipo
aparecer en
generaciones.
tiende
a
todas las
- Los padres afectados
transmiten su fenotipo a
hijos e hijas en igual
proporción.
Ej: Huntington,
pseudoacondroplasia,
polidactilia
Pedigrí ilustrativo de un fenotipo dominante poco
común
Imp! Siempre es mas común encontrar personas llevando una copia del alelo mutante
(A/a) que dos copias (a/a). Como consecuencia es muy común encontrar una progenie 1:1
de personas afectadas (A/a) y no afectadas (a/a).
Análisis de pedigrí: desórdenes recesivos
ligados al cromosoma X
•
•
Los hombres son los más afectados ya que con una madre portadora el carácter se
expresa fenotípicamente. En hembras se necesita que ambos padres sean portadores. Si
el carácter recesivo es raro casi todas las personas que muestren el fenotipo serán
hombres.
Ningún descendiente varón de un hombre afectado mostrará el fenotipo pero todas sus
hijas mujeres serán portadoras (heterocigota). La mitad de los hijos varones de estas
mujeres mostrarán el fenotipo.
Algunos desórdenes recesivos ligados al
cromosoma X
•
•
•
•
•
Daltonismo (incapacidad de diferenciar entre los colores rojo y verde)
Hemofilia (malfuncionamiento de factores de coagulación)
Distrofia muscular de Duchenne (malfuncionamiento de la proteína muscular
distrofina)
Síndrome de feminización testicular (malfuncionamiento de un receptor de
andrógenos (AR), afectando el sistema de determinación sexual).
Síndrome de Alport (mutación en el gen
COL4A5 que causa un defectos en el
colágeno tipo IV llevando a
insuficiencia renal, sordera y ceguera)
Síndrome
de
feminización
testicular.
Los
cuatro
individuos
poseen
44
autosomas y un par XY
Análisis de pedigrí: desórdenes
dominantes ligados al cromosoma X
•
•
Los hombres afectados pasan su condición a todas sus hijas pero a ninguno de
sus hijos.
Las mujeres heterocigota afectadas casadas con hombres normales pasan su
condición a la mitad de sus hijos varones y mujeres.
Herencia ligada al cromosoma Y
•
Debido al bajo contenido de genes en el cromosoma Y, no hay fenotipos no
sexuales asociados a este cromosoma. Un carácter, extremadamente raro,
que ha sido asociado es la presencia de pelo en las orejas que es transmitido
exclusivamente de padres a hijos varones.
•
El gen más relevante para la determinación sexual es el SRY (Sexdetermining Región Y gene). Además, existen otros genes involucrados en la
producción de esperma cuya deleción produce esterilidad.
Análisis de pedigrí: desórdenes
autosómicos polimórficos
Polimorfismo: coexistencia de dos ó más fenotipos comunes de un carácter
en una población.
Dado que ambos son alelos
comunes en la población, la
proporción de individuos
portadores del alelo recesivo
(ya sea en homo o
heterocigosis) es mucho
mayor
que
en
los
desórdenes recesivos poco
comunes.
Pedigrí ilustrativo de un desorden
polimórfico
Análisis de pedigrí: resumen
•Recesivo autosómico:
-Se salta generaciones
-Igual distribución entre sexos
-Suele aparecer en matrimonios consanguíneos
-Dos padres normales producen hijos afectados
•Dominante autosómico
-Aparece cada generación
-Afectados x normales -> 1/2 afectados en la progenie
-Igual distribución entre sexos
•Recesivo ligado al sexo
-Aparece más en machos
-Hembras afectadas tienen todos los hijos afectados
-Hembras afectadas tienen un padre afectado y una madre portadora
•Dominante ligado al sexo
-Aparece cada generación
-Machos afectados dan hijas afectadas
-Machos afectados provienen de madres afectadas
Caracteres Mendelianos en humanos
•Capacidad de sentir el sabor de la
feniltiocarbamida
•Albinismo
•Tipo sanguíneo
•Braquidactilia (dedos de manos y pies cortos)
•Hoyuelos de la mejilla
•Lóbulos oreja sueltos o adosados
•Pecas en la cara
•Pulgar hiperlaxo
•Polidactilia
OMIM - Online Mendelian Inheritance in Man
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez?db=OMIM
Bases Moleculares
del Mendelismo
Bases moleculares de la genética
mendeliana
Alelos: variantes de un mismo gen.
Difieren en solo uno o unos pocos
nucleótidos entre sí.
Alelo “wild-type”: forma en la que cualquier gen particular es hallado en la naturaleza.
Ej. Color del pétalo de la planta de guisante. Alelo A es wild-type
Genotipo
A/A
A/a
a/a
enzima activa
enzima activa
enzima inactiva
pigmento púrpura
pigmento púrpura
no hay pigmento
pétalos púrpura
pétalos púrpura
pétalos blancos
Imp! El fenotipo blanco puede darse por la inactivación de cualquiera de los genes
involucrados en la síntesis del pigmento.
Dentro de cada variante fenotípica hay
muchas variantes poblacionales genotípicas
Gen determinante para el color de fruto
Am
Az
Alelos
Alelo nulo: aquel que lleva
a la ausencia del producto
génico normal (ej m6) o a la
desaparición fenotípica de la
función normal (ej m2 y
m3).
Los alelos nuevos formados por mutación pueden resultar en la pérdida total o parcial de la función, o
de la ganancia de más función o incluso adquisición de una nueva función a nivel proteico.
Ej. PKU: enfermedad autosómica recesiva generada por el procesamiento anormal del
aa fenilalanina por parte de la enzima fenilalanina hidroxilasa (PAH).
Ahora…por qué el alelo defectuoso de PAH es recesivo?
El gen PAH es haplosuficiente: una sola “dosis” del alelo wild-type es suficiente
para producir el fenotipo wild-type.
Tanto el genotipo P/P (dos dosis), como el P/p (una dosis) producen una cantidad
de PAH suficiente para el normal funcionamiento de la célula. Individuos p/p no
tienen actividad PAH.
La recesividad de un alelo mutante es generalmente el resultado de la
haplosuficiencia del alelo wild-type de ese gen. Al contrario, la dominancia
de un alelo mutante es normalmente el resultado de la haploinsuficiencia del
alelo wild-type de ese gen particular.
Recesividad de un alelo mutante de un gen haplosuficiente:
albinismo
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