“PROYECTO JORNADA CONTINUA – CEIP “PÍO BAROJA” (Móstoles)

PROYECTO
JORNADA CONTINUA
CURSO 2014/2015
C . E . I . P. P Í O B A R O J A ( M Ó S T O L E S )
“PROYECTO JORNADA CONTINUA – CEIP “PÍO BAROJA” (Móstoles) 2014/2015
INDICE
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO
2. JUSTIFICACIÓN
3. PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICITUD DE
CAMBIO DE JORNADA ESCOLAR
4. PROPUESTAS DISTRIBUCIÓN HORARIA:
4.1. Distribución horaria general
4.2. Distribución horaria del alumnado
4.3. Distribución horaria del profesorado
4.4. Distribución horaria de los servicios del
Centro
5. EVALUACIÓN
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“PROYECTO JORNADA CONTINUA – CEIP “PÍO BAROJA” (Móstoles) 2014/2015
1.-. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO
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
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
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

Denominación: C.E.I.P. Pío Baroja
Código: 28033923
Dirección: C/ Hermanos Machado, 3
Localidad: Móstoles
Código Postal: 28935
Teléfono: 91 617 53 11
Fax: 91 618 00 61
E-Mail:
cp.piobaroja. [email protected]
[email protected]
 Web: www.cppiobaroja.com
 Dirección de Área Territorial: Madrid Sur
 Número de unidades: 17
2.- JUSTIFICACIÓN
Con este proyecto de jornada continuada queremos dar respuesta a la
demanda de la mayoría de la Comunidad Educativa de nuestro Centro.
La solicitud de jornada continuada está avalada ya que:
 Responde a las actuales necesidades familiares.
 Mejora la conciliación familia-escuela.
 Racionaliza el horario del alumno, favoreciendo la distribución de su
tiempo.
 Se facilita el clima de trabajo y disminuye el estrés.
 Evita el absentismo por las tardes, sobre todo en Ed. Infantil
 Mejora la organización y el funcionamiento del centro
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 Se rentabilizan las instalaciones.
 Aumenta el tiempo que el alumno puede estar con la familia.
 Favorece la formación continuada del profesorado.
 Toda la Comunidad Educativa participa más activamente en la
coordinación y planificación.
Concluyendo, creemos que es una apuesta y compromiso decidido por la
calidad de la enseñanza.
3.- PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICITUD DE CAMBIO DE
JORNADA ESCOLAR
Una vez presentada la solicitud por parte de un miembro del Consejo Escolar para
iniciar el proceso para solicitar la jornada continua, los pasos a seguir son los
siguientes:
PASOS
1.-
2.-
3.-
4.-
ACTUACIONES
QUIEN LAS LLEVA A
CABO
Dicha petición se lleva al Consejo Escolar.
El consejo escolar debe
aprobarlo
por mayoría absoluta de la
totalidad de los miembros del
Consejo Escolar, incluyendo la
mayoría absoluta tanto de
padres como de maestros
Actualización y publicación del censo 3 días El Consejo Escolar
lectivos contados a partir del día siguiente de su
exposición. Una vez resueltas las reclamaciones se
expondrá el censo definitivo en el tablón de
anuncios
Consulta al Claustro de Profesores
El Claustro. La consulta será
considerada
favorable
si
obtiene la conformidad con el
cambio de jornada escolar de la
mayoría absoluta de sus
integrantes.
Información de la distribución horaria propuesta al Equipo Directivo
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5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
claustro de Profesores y Familias
Reunión informativa a las familias
Convocada por el Equipo
Directivo en colaboración con
los representantes de los padres
de alumnos del Consejo Escolar
Constitución de la mesa electoral
Director y cuatro padres
titulares y cuatro suplentes,
designados por sorteo en
Consejo Escolar. Podrá actuar
como un supervisor un
representante del AMPA.
Votación de padres y madres: en un único día con Padres y madres del CEIP Pío
horario que facilite el ejercicio del voto a todos los Baroja
integrantes del censo. A cada persona le
corresponde un solo voto que será personal y no
delegable y podrá ser emitido por correo.
Validez de la votación: Si ha participado un
mínimo de dos tercios del total de personas que
componen el censo y, para que la propuesta se
considere aprobada, deberá constar la conformidad
de un mínimo de dos tercios de los votos
registrados.
Acta: una vez terminada la votación, la mesa Mesa Electoral
realizará el escrutinio. El secretario levanta acta
firmada por todos los componentes de la mesa y se
entrega al presidente del consejo escolar, poniendo
una copia en el tablón de anuncios
Aprobación de la propuesta final por el Consejo Consejo Escolar
Escolar. Aprobará o rechazará por mayoría
absoluta del total de sus integrantes, que incluya la
mayoría absoluta de los representantes de los
maestros, así como la mayoría absoluta de los
representantes de los padres.
Envío de la documentación a la Dirección de Área Director
Territorial antes del 15 de marzo de 2014
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4.- PROPUESTA DISTRIBUCIÓN HORARIA
4.1.- DISTRIBUCIÓN HORARIA GENERAL
JORNADA PARTIDA
JORNADA CONTINUA
Desayuno Escolar:
Desayuno Escolar:
o de 07:30 a 09:00
o de 07:30 a 09:00
Horario Lectivo:
o
o
Horario Lectivo:
De 09:00 a 12:30
o
De 14:30 a 16:00
(Total: 5 horas lectivas)
Comedor:
o
De 12:30 a 14:30
o
De 14:00 a 16:00
Ruta escolar ( NO gratuidad comedor):
A la entrada y salida
o
Actividades Extraescolares:
o
(Total: 5 horas lectivas)
Comedor:
Ruta escolar (gratuidad comedor):
o
De 09:00 a 14:00
A la entrada y salida
Actividades Extraescolares:
De 16:00 a 19:00 aprox.
o
De 16:00 a 19:00 aprox.
4.2.- HORARIO DE LOS ALUMNOS
El número de sesiones es la misma que en la jornada partida. El horario es el
mismo para todo el alumnado adaptando y variando las actividades que requieren
más concentración en los momentos de máximo rendimiento. En Ed. Infantil la 3ª
sesión incluirá el trabajo de hábitos saludables y autonomía personal, adaptándonos
así a la edad y necesidades de los alumnos.
SESIÓN
HORARIO
1ª
De 09:00 a 10:00
2ª
De 10:00 a 11:00
3ª
De 11:00 a 11:45
RECREO
De 11:45 a 12:15
4ª
De 12:15 a 13:15
5ª
De 13:15 a 14:00
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4.3.- HORARIO DEL PROFESORADO
HORAS
L
09:00– 14:00
Actividad
lectiva
Claustro
14:00-15:00
15:00-16:00
M
X
J
V
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
lectiva
lectiva
lectiva
lectiva
Tutoría
Reunión ciclo
CCP
Reunión
padres
/interciclo
nivel
Obligada permanencia Equipo Directivo – Comedor Escolar
4.4.- HORARIO DE LOS SERVICIOS DEL CENTRO
SERVICIO
DESAYUNO ESCOLAR
HORARIO
De 07:30 a 09:00
De 14:00 a 16:00
COMEDOR ESCOLAR
Dos turnos de salida:
a las 15:15 y a las 16:00 h
RUTA ESCOLAR
(colonia Guadarrama)
ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES
(AMPA del Centro)
A la entrada y salida del centro
De 16:00 a 19:00 aprox.
(dependiendo de las demandas de
las familias).
5.- EVALUACIÓN
La evaluación de la jornada se realizará al finalizar el curso escolar,
reflejándolo en la Memoria.
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